6歲兒童去哪旅游
1.6歲兒童去哪旅游
家里有個上小六的小學生，真是陪他閱片無數(shù)。他學的劍橋少兒英語。小三開始學的，之前一直用的青少版的教材，今年換成普通的了。
他學英語期間為了練習他英語口音，和灌耳音。會給他放原音的英語動畫和電影。
他喜歡的電影太多了！先說說我感覺對他練習英語比較有用的動畫吧！
我首推的不是電影，電影單部時間長，一般只有假期才能看。推部動畫吧，一集20來分鐘，借著讓他放松一下的名義，每天讓他看一集，保持長期持續(xù)性！
效果也是比較好的！動畫畢竟是面對兒童的，小朋友很快能喜歡其中的故事，主動學習。動畫中高頻反復出現(xiàn)的一些英文單詞或俚語句子，學的快，能根據(jù)動畫明白單詞或句子的應用場景，日常也能應用的比較好。
01首推《飛哥與小佛》— 迪士尼出品的動畫，之前CCTV少兒頻道也播過（不過是配音版）
總共四季，對了不適合低年級的孩子，10歲+可能更適合看，明白其意，才能喜歡。動畫也很有意思。
“別低估孩子異想天開的力量，這也許就是發(fā)明的原動力— 飛哥與小佛”
每集的主要劇情是飛哥與小佛兩個兄弟在暑假天天“惹是生非”：造過山車、去太空旅游、發(fā)明暢銷玩具…… 另一大亮點就是這部動畫秉承了迪士尼一貫的風格，可以說是每一集都有一首或多首歌曲。其中當然不乏好聽的，例如《carpe diem》、《gitchee gitchee goo》、《S.I.M.P.》《summer》、《summer belongs to you》、《what might have been》…… （我家小屁孩經常在家扯這嗓子唱幾句，以此讓我確定了他確實沒什么音樂細胞，o(╥﹏╥)o）
記得要按順序從前看到后，因為存在一些前后關聯(lián)的劇情。
02網飛出品的（網飛出品必屬精品）《希爾達》— 這個是今年教他英語的老師推薦的
確實很好看，每一幀都可以做一張壁紙。就算不學英語，也推薦給高年級的小學生看，提高孩子的審美！
動畫內容也很棒！無所畏懼的女孩子冒險的故事！只要勇敢世界就會為你轉動！
如果是女孩子的話，一定要給她看！
動畫內容融合了北歐的神話故事，學語言不僅僅只是片面的記憶，也要明白語言背后的文化，這樣才能更深入的理解。
兒童電影的精品基本上被皮克斯和迪士尼包攬了，所以大廠的出品沒什么說的，讓孩子自己挑喜歡的就行了！說幾部一定要看的！小學低年級的可以看國配！高年級的學英語看原音字幕版！
今年皮克斯的《玩具總動員4》終于上映了，從第一部到現(xiàn)在有20多年了，時間好快！
第一部講友情，第二部講玩具的意義，第三部講成長，第四部講愛情與獨立。
胡迪決定留下來陪牧羊女，他對小主人的使命已經完成了！感覺有可能第四季是玩具系列的最后一季。希望還能有下一季，可以遲點說再見！
玩具總動員1
玩具總動員2
玩具總動員3
玩具總動員4
還有《機器人總動員》— 很多家長一定看過，你還記得那個被遺忘在地球的機器人嗎！
《瘋狂動物城》— 給孩子翻看政治的啟蒙課。peace of love。
《尋夢環(huán)游記》— 如何面對死亡
《飛屋環(huán)游記》— 關于愛情 關于夢想
《怪獸電力公司》《怪獸大學》— 怪獸大學是怪獸電力公司的前傳
《無敵破環(huán)王1/2》《超能陸戰(zhàn)隊》《料理鼠王》《馬達加斯加1/2/3》
《冰川時代》……太多了……
把漫威忘了，我家小屁孩最近就很吃超級英雄這一套，假期娛樂就是漫威全家桶！
2.6歲男孩適合去哪里旅游
家里有個上小六的小學生，真是陪他閱片無數(shù)。他學的劍橋少兒英語。小三開始學的，之前一直用的青少版的教材，今年換成普通的了。
他學英語期間為了練習他英語口音，和灌耳音。會給他放原音的英語動畫和電影。
他喜歡的電影太多了！先說說我感覺對他練習英語比較有用的動畫吧！
我首推的不是電影，電影單部時間長，一般只有假期才能看。推部動畫吧，一集20來分鐘，借著讓他放松一下的名義，每天讓他看一集，保持長期持續(xù)性！
效果也是比較好的！動畫畢竟是面對兒童的，小朋友很快能喜歡其中的故事，主動學習。動畫中高頻反復出現(xiàn)的一些英文單詞或俚語句子，學的快，能根據(jù)動畫明白單詞或句子的應用場景，日常也能應用的比較好。
01首推《飛哥與小佛》— 迪士尼出品的動畫，之前CCTV少兒頻道也播過（不過是配音版）
總共四季，對了不適合低年級的孩子，10歲+可能更適合看，明白其意，才能喜歡。動畫也很有意思。
“別低估孩子異想天開的力量，這也許就是發(fā)明的原動力— 飛哥與小佛”
每集的主要劇情是飛哥與小佛兩個兄弟在暑假天天“惹是生非”：造過山車、去太空旅游、發(fā)明暢銷玩具…… 另一大亮點就是這部動畫秉承了迪士尼一貫的風格，可以說是每一集都有一首或多首歌曲。其中當然不乏好聽的，例如《carpe diem》、《gitchee gitchee goo》、《S.I.M.P.》《summer》、《summer belongs to you》、《what might have been》…… （我家小屁孩經常在家扯這嗓子唱幾句，以此讓我確定了他確實沒什么音樂細胞，o(╥﹏╥)o）
記得要按順序從前看到后，因為存在一些前后關聯(lián)的劇情。
02網飛出品的（網飛出品必屬精品）《希爾達》— 這個是今年教他英語的老師推薦的
確實很好看，每一幀都可以做一張壁紙。就算不學英語，也推薦給高年級的小學生看，提高孩子的審美！
動畫內容也很棒！無所畏懼的女孩子冒險的故事！只要勇敢世界就會為你轉動！
如果是女孩子的話，一定要給她看！
動畫內容融合了北歐的神話故事，學語言不僅僅只是片面的記憶，也要明白語言背后的文化，這樣才能更深入的理解。
兒童電影的精品基本上被皮克斯和迪士尼包攬了，所以大廠的出品沒什么說的，讓孩子自己挑喜歡的就行了！說幾部一定要看的！小學低年級的可以看國配！高年級的學英語看原音字幕版！
今年皮克斯的《玩具總動員4》終于上映了，從第一部到現(xiàn)在有20多年了，時間好快！
第一部講友情，第二部講玩具的意義，第三部講成長，第四部講愛情與獨立。
胡迪決定留下來陪牧羊女，他對小主人的使命已經完成了！感覺有可能第四季是玩具系列的最后一季。希望還能有下一季，可以遲點說再見！
玩具總動員1
玩具總動員2
玩具總動員3
玩具總動員4
還有《機器人總動員》— 很多家長一定看過，你還記得那個被遺忘在地球的機器人嗎！
《瘋狂動物城》— 給孩子翻看政治的啟蒙課。peace of love。
《尋夢環(huán)游記》— 如何面對死亡
《飛屋環(huán)游記》— 關于愛情 關于夢想
《怪獸電力公司》《怪獸大學》— 怪獸大學是怪獸電力公司的前傳
《無敵破環(huán)王1/2》《超能陸戰(zhàn)隊》《料理鼠王》《馬達加斯加1/2/3》
《冰川時代》……太多了……
把漫威忘了，我家小屁孩最近就很吃超級英雄這一套，假期娛樂就是漫威全家桶！
3.6歲孩子旅游好地方
4-6歲的孩子基本上都處于學齡期，正是閱讀理解能力迅速發(fā)展的時期。除了學校里教授的內容，課余時間的閱讀選擇也十分關鍵。此時可以給孩子挑選一些想象力比較豐富、情節(jié)更為曲折的繪本。以下是為這個年齡段的孩子精心整理了一份適合的繪本書目，家長朋友們不妨作為參考。
推薦清單：
1.《生活的樣子》
[法]讓-克勞德·弗洛克（Jean-Claude Floch）著 周克希 譯；北京聯(lián)合出版公司
繪本特色：滿懷詩意的語句，傳遞出優(yōu)雅、從容的生活態(tài)度，讓寶寶學著感悟生活的真諦。
內容簡介：一位溫柔的父親和他充滿好奇心的女兒，以及一只乖巧的兔子，到他們理想的生活里游歷了一番。在這里，他們以緩慢的節(jié)奏，優(yōu)雅從容地生活著：一起種植，繪畫，演奏，閱讀，雨中漫步；一起認識世界，愛，感受，幻想……
2.《冰雪男孩》
（英）大衛(wèi)·梅林，長江少年兒童出版社
繪本特色：英國經典童話，適合培養(yǎng)孩子的智慧和勇氣。
內容簡介：一個冬天的早晨，魔法森林里的動物們在森林的邊上發(fā)現(xiàn)了一個小男孩，他光著身子在雪地睡著了。善良的動物們收養(yǎng)了這個小男孩，他們發(fā)現(xiàn)，這個小男孩不管碰到什么，只要一會兒，那個東西就會變成冰塊。因此，動物們都叫他冰雪男孩。有一天，森林之門打開了，等待已久的小妖精們終于找到了機會……
3.《弗朗西斯森林奇遇記》
[法]弗雷德里克·曼索特；北京聯(lián)合出版公司
繪本特色：環(huán)保教育繪本，喚醒孩子對自然的向往，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
內容簡介：喜歡畫樹的弗朗西斯，每天清晨都會帶著紙和筆到森林里畫上一整天。
在清新濕潤的空氣里，他靜坐在樹根旁，感受著植物的呼吸。在茂密的樹林中，他悠然漫步，聆聽著森林為他講述的故事。對弗朗西斯先生來說，在森林里的每一次散步都是一場美妙的奇遇。可是，有一天，這片森林卻即將毀滅……
4.《我的爺爺和鄭在忙先生》
[葡]卡塔麗娜·索布拉爾/著；接力出版社
繪本特色：透過孩子的視角，看見時間的寬度和厚度，感受濃濃祖孫情。
內容簡介：我的爺爺和上班的鄰居鄭在忙先生有點兒不一樣。他不記得看新聞，卻不會忘記喝茶、野餐、去旅行……更不會忘了接我放學回家。每一天有24個小時，有的人過得忙忙碌碌，有的人過得悠閑從容，能和最愛的人一起度過，都是幸福的好時光！
5.《糟糕，身上長條紋了！》
（美）大衛(wèi)·香農/著，黃筱茵/譯;河北教育出版社
繪本特色：適合缺乏個性的孩子閱讀，鼓勵孩子認知自我，勇敢做自己。
內容簡介：卡米拉喜歡吃青豆卻不敢承認，因為她所有的朋友都討厭吃青豆。在卡米拉終于愿意坦承自己的喜好后，整個事件急轉直下快速落幕。從此，卡米拉不再盲目追求別人的認同，真實地做她自己，成為一個雖非眾人喜愛、卻愉快自在生活的尋常小孩。
6.《會唱歌的貓》
[英] 朱莉婭·唐納森/著；[德] 阿克塞爾·舍夫勒/繪；任溶溶/譯，接力出版社
繪本特色：忠誠貓咪尋找主人的旅程令人感動，鼓勵孩子關愛動物，珍惜親情。
內容簡介：麥塔特是一只會唱歌的斑貓，他喵喵喵叫起來，聲音特別響亮。每天，他都和街頭藝人弗雷德一起，在廣場上唱歌賣藝?？墒怯幸惶欤馔獍l(fā)生了。弗雷德受傷被送進了醫(yī)院，麥塔特和他走散了。從此，麥塔特就踏上了辛苦的尋找主人之路……
7.《吃掉黑暗的怪獸》
（英）喬伊斯·鄧巴/著、彭倩文/譯、幾米/繪,新星出版社
繪本特色：適合怕黑的小朋友，培養(yǎng)孩子的勇氣和自信心。
內容簡介：小男孩球球不喜歡黑漆漆的床底下，總覺得那里藏著什么怪獸。這一回，那里真的有個小小的怪獸哦！這只怪獸老是覺得身體里有個大洞，讓它覺得好餓、好餓。不過，這個怪獸什么也不吃，除了黑暗。怪獸吃光了所有的黑暗，可它還是覺得好餓、好餓。
8.《我和爸爸》
（日）宮本忠夫/文圖，彭懿/譯，連環(huán)畫出版社
繪本特色：感受父愛的寬厚溫暖，增進父子間的感情。
內容簡介：爸爸的眼睛里，閃著所有關于你的回憶，你的眼睛里，映著所有關于爸爸的點滴。你眼中有我，我眼中有你！捧起這本書，開始共度一段跟爸爸的美妙時光！
9.《100層的房子》
（日）巖井俊雄/著，劉洋/譯 出版社:北京科學技術出版社
繪本特色：發(fā)現(xiàn)細節(jié)，培養(yǎng)孩子的耐心與觀察能力。
內容簡介：有一天，多奇收到了一封神秘來信，信上寫著“歡迎你來我家玩兒”。多奇按照信上的地圖走啊走啊，終于找到了信上所畫的房子！多奇使勁向上看，可是怎么也看不到房子的頂層。原來這是一座100層的房子，每十層住著一種動物…
10.《小棕熊的夢》
（荷蘭）漢斯·比爾/文圖；王星/譯，湖北美術出版社
繪本特色：適合心中充滿夢想的小朋友閱讀，感受一次溫馨的逐夢之旅。
內容簡介：秋天遠去了，冬天馬上就要來了。一只名叫小奔的小棕熊，坐在樹葉飄落的洞口，想到那即將到來的漫長難捱的冬天，突然感到好傷感、好孤獨。這時候，一只小燕子飛過來，邀請他說，為什么不到南方去旅行一次呢，那里有陽光、棕櫚樹、大海和沙灘……
11.《樓上的外婆和樓下的外婆》
（美）狄波拉/著，孫晴峰/譯，河北教育出版社
繪本特色：讓寶寶感悟親情的可貴，初步了解生命的消失與存在。
內容簡介：當湯米還是個小男孩的時候，他有個外婆，還有個曾外婆，他很愛他們。湯米每個星期日都會去看他們，外婆總是站在廚房的大黑爐前面，煮好吃的東西。而曾外婆已經94歲了，已經不能動了，總是在樓上躺著，湯米總是叫他們樓上的外婆和樓下的外婆。
12.《螞蟻和西瓜》
（日）田村茂 文/圖，蒲蒲蘭/譯，21世紀出版社
繪本特色：風趣幽默的畫風，細節(jié)之處充滿小驚喜，考驗寶寶觀察力的時候到啦！
內容簡介：一個炎熱的夏日午后，螞蟻們發(fā)現(xiàn)一大塊西瓜?！罢婧贸?，趕緊搬回家吧?！睅讉€螞蟻一起使勁，可西瓜一點都沒動。把伙伴們喊過來一起使勁，還是一點不動。這時，一個螞蟻有了好主意……
13.《冬日國王與夏日女王》
（英）瑪麗·李斯特/文、（英）黛安娜·瑪約/圖、劉紅/譯，重慶出版社
繪本特色：激起孩子對自然的向往，感悟四季的變化。
內容簡介：很久很久以前，天空剛剛出現(xiàn)，就分裂成了兩個王國。一個王國充滿了溫暖和陽光，而另一個王國卻寒冷而黑暗。 溫暖的王國叫做艷陽國，寒冷的王國叫做黑冰國…
14.《天空在腳下》
（美）麥卡利/著繪，孫晴峰/譯，河北教育出版社
繪本特色：勵志故事，激起孩子挑戰(zhàn)困難的決心與勇氣。
內容簡介：19世紀的法國巴黎，有眾多的戲院和音樂廳，吸引了從世界各地而來的藝人，在當時，最好的落腳處，要算是寡婦葛太太那間位于英格蘭大街上的小旅店了。葛太太有一個勤勞的女兒米瑞，總是能幫助媽媽分擔很多，而她最喜歡的事就是聽流浪藝人們講城里或是旅途中的各種冒險故事。
15.《和爸爸一起散步》
（法）周·歐斯特·朗迪/文，（西班牙）卡門·瑟果維亞/圖，王石安/譯,湖北少兒出版社
繪本特色：溫馨細膩的畫風，溫情滿滿的故事，讓每個閱讀的爸爸與孩子都感動不已。
內容簡介：這是一個父親和兒子散步的故事。書中每一次的散步都隱喻著生活中父子關系的不同階段。每一次，母親都在遠處注視著他們：最初是父親帶著孩子散步；兒子大了，開始拒絕與父親親近；再后來，兒子反過來帶著和背著已經佝僂的父親散步。歲月流逝，他們散步常去的森林變成了公園，樹邊的鳥兒換成嬉戲的兒童…
16.《動物的腳印》
［日］加藤由子（文），［日］久邦彥（圖)，北京聯(lián)合出版公司
繪本特色：動物腳印趣味圖鑒。通過14種實物等大的腳印，使寶寶了解14種動物的生活。
內容簡介：《動物的腳印》是一本全方位解讀動物腳印的趣味科普圖鑒，以獨特視角“腳印”為切入點，介紹動物生活的方方面面。人們很容易忽略動物的腳，但恰恰是動物的腳，才真正稱得上是“動物的另一張臉”。
17.《排隊啦，排隊啦》
[日]竹下文子/文， [日]鈴木守/圖，北京聯(lián)合出版公司
繪本特色：富有韻律感的語言，親切而溫暖的畫面，幫助寶寶初步建立社會秩序感。
內容簡介：排成一長溜的小螞蟻，東倒西歪地跟在鴨媽媽后面的鴨寶寶，還有笑瞇瞇的小朋友。讓我們來看一下隊伍的前面吧。好吃的東西，在池塘里快樂地游泳，還有滑梯。咦，小朋友們又在高高興興地排著隊。這次又是什么呢……
18.《好餓的毛毛蟲》
(美) 卡爾，明天出版社
繪本特色：充滿詩情與創(chuàng)意的繪本，適合讓寶寶在故事中親近自然、了解破繭成蝶的常識。
內容簡介：月光下，一個小小的卵，躺在樹葉上，一個星期天的早晨，暖暖的太陽升起來了。啪！——從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲。他四下尋找著可以吃的東西。
19.《爸爸坐在一只鴨子上》
[美]斯科特·M.科恩，中信出版社
繪本特色：回歸小孩最為純真、幽默的視角，講述孩子與父親相處的真實細節(jié)。
內容簡介：有一個熱衷于探險的小女孩，發(fā)現(xiàn)自己家里好像有很多奇怪的動物。媽媽的臥室里竟然有大狗熊的影子，地下室也傳來了詭異的叫聲，洗手間里更是毛發(fā)四散，這到底是怎么一回事呢？她開始追蹤這些謎團……她找到了什么呢？
20.《誰藏起來了》
（日）大西悟 文/圖、蒲蒲蘭/譯，21世紀出版社
繪本特色：親子小游戲既能增進親子感情，又能培養(yǎng)孩子觀察力，記憶力。
內容簡介：狗、老虎、河馬、斑馬、袋鼠、獅子、兔子……孩子們喜歡的18個動物朋友逐個登場亮相，它們都瞪大眼睛看著讀者。每次翻頁都讓孩子們來猜猜“誰藏起來了？”、“誰哭了？”、“誰轉過身去了？”…巧妙的藝術構思和精致的手工剪貼，讓動物們輪流躲藏、變換姿態(tài)。
21.《根本就不臟嘛》
（德）萬伽·歐爾特/文、（德）瑪努艾拉·歐爾特/ 圖、賈如/譯，湖北美術出版社
繪本特色：習慣養(yǎng)成類繪本。適合培養(yǎng)寶寶的衛(wèi)生意識。
內容簡介：告訴你們一個小秘密，小孩子身上有一種大人還不能理解的能量。我們淘氣，就是為了釋放這種能量，所以有些情況，大人最好假裝沒看見。小孩子故意搗亂時，如果特別注意，他反而更起勁兒。還有，小孩子發(fā)脾氣的時候，你們千萬別掉進“陷阱”……
22.《給爸爸的吻》
（澳大利亞）弗朗西斯·沃茨/文、（英）戴維·利格/圖、熊怡然/譯，湖北美術出版社
繪本特色：讓寶寶了解父親的睿智與包容，感受濃濃的父愛。
內容簡介：到睡覺時間了，熊寶寶還沒洗澡，也不想睡覺，更不想給爸爸媽媽一個晚安吻。熊爸爸來催促了，熊寶寶才勉強給媽媽一個晚安吻，可是，等到熊爸爸來要熊寶寶的晚安吻時，熊寶寶把爸爸推開了，堅決不給。熊爸爸并不生氣……
23.《最好吃的蛋糕》
（意）弗蘭杰西卡·波絲卡/文、（意）朱里安諾·費瑞/圖、方素珍/編譯，湖北美術出版社
繪本特色：教寶寶學著為他人著想，犯錯了能夠勇于改正。
內容簡介：森林里動物們舉行做蛋糕比賽，小動物們爭相獻藝，可獅子大王才剛吃第一個，就選定第一名，哦，動物們都覺得太不公平，“我的好，我的更好！”動物們打起來了！最后有人提議不如大家一起做一個最大的蛋糕，于是小動物們齊心協(xié)力做出了最美味的蛋糕……
24.《我的兔子朋友》
（美）羅曼/著、柯倩華/譯，河北教育出版社
繪本特色：美國凱迪克金獎作品，告訴寶寶什么是友誼的真諦。
內容簡介：我的兔子朋友很好，但無論他去哪里、做什么，肯定惹麻煩，不過他依然是我的好朋友……這是一個關于寬容的故事，在令人歡欣的圖畫背后，含蓄地表達了關于耐心和忠誠的主題思想。
25.《鱷魚哇尼》
（英）尤西/著、漆仰平/譯 ，貴州人民出版社
繪本特色：適合愛遲到的小家伙，輕松幽默中培養(yǎng)寶寶的責任意識。
內容簡介：城里有場生日聚會，鱷魚哇尼就要遲到了。真是越急越亂，在進城的路上，哇尼先生在混亂中冒險，麻煩接踵而來，好多無辜的動物都被意外地卷了進來…
26.《今天運氣怎么這么好》
（日）宮西達也/編繪、彭懿/譯，南海出版社
繪本特色：適合善于分享的寶寶，哈哈大笑中了解什么才是真正的好運氣。
內容簡介：野狼烏魯在午睡林里發(fā)現(xiàn)許多小豬，它覺得自己運氣好得不得了，決定去叫好朋友哇嗚、嘎魯魯、貝羅一起分享。而他的朋友們也樂于跟烏魯分享它們在午睡林里找到的美味。烏魯因為健忘和分心，一再忘了小豬的事。結果，小豬們終于睡醒了，也為這一天的好運氣而高興呢。
27.《四個紅蘋果》
(英)大衛(wèi)·麥基/編繪、阿甲/譯，湖北美術出版社
繪本特色：在輕松的故事中，樹立起寶寶的分享意識。
內容簡介：兔子本來以為，只有他自己會耍四個紅蘋果，別的朋友都不具有這個本領。可是他沒有想到，這套快樂的雜技本領，原本正是他先教給狐貍，狐貍再教給鴨子，鴨子再教給青蛙……結果，他的朋友們個個都成了耍四個紅蘋果的高手。
28.《小馬小熊和啟明星》
（德）西格麗德·霍克 ，21世紀出版社
繪本特色：溫馨浪漫的故事，啟迪寶寶樹立正確夢想，努力前行。
內容簡介：小馬的生活本來很平凡，不過是樹林、草地、小木屋和蘋果樹。蘋果不見了，小馬啟程去尋找，還要飄洋過海，最后回到家只剩下了兩個，可是一路上小馬開了眼界，結識了朋友，特別是小熊。冬天，小馬小熊出發(fā)去溫暖的南方，路上搭救了鸚鵡，又一起遠赴熱帶雨林，最后他們發(fā)現(xiàn)世界上最美好的地方還是自己的家。
29.《真正的男子漢》
（德）瑪努拉·奧爾特/著·繪 、劉海穎/譯，廣西師范大學出版社
繪本特色：性別教育繪本。適合初上幼兒園的男孩女孩，了解自己，了解男子漢的真正意義。
內容簡介：晚上，兩個小男孩不好好睡覺，在床上不斷地拿女孩取笑。他們嘲笑女孩無趣、膽小：女孩一天到晚只會給布娃娃梳頭，不停地幫布娃娃換衣服；她們膽小如鼠，夜里怕到會尿床，只有抱著一堆玩具熊才能入睡；此外，她們還怕鬼?？闪闹闹?，兩個小男孩自己也害怕了，最后他們和小女孩一樣抱著玩具熊入睡了。
30.《可愛的鼠小弟》
（日）中江嘉男/文、（日）上野紀子/圖，南海出版社
繪本特色：適合培養(yǎng)寶寶的想象力，鍛煉孩子對語言的敏感程度。
內容簡介: 鼠小妹織了一件小背心，送給鼠小弟做生日禮物。她想把禮品盒包得漂漂亮亮的，可是怎么也包不好。動物們熱心地來幫忙，費了九牛二虎之力，禮物終于包好了?？墒?，當大家抬起禮品盒，送給鼠小弟時，鼠小妹卻驚異地發(fā)現(xiàn)，小背心根本就沒被放進盒子里……
31.《好餓的小白熊》
（日）成田雅子，北京少年兒童出版社
繪本特色：讓寶寶正確認識分別的真正含義，勇敢面對離別。
內容簡介：莎娜和好朋友魯魯在草原散步時，遇到了一只小白熊，它肚子餓的走不動。咦？小白熊想吃的竟是天上的云彩。莎娜想辦法把云彩摘下來一塊兒吃。吃呀吃呀，他們就浮了起來，越飄越高，但小白熊還在吃呀吃呀，吃個不停，它越來越大，越來越大…
對你有用的話，記得點個贊喲～
4.6歲兒童去哪旅游最好
4-6歲的孩子基本上都處于學齡期，正是閱讀理解能力迅速發(fā)展的時期。除了學校里教授的內容，課余時間的閱讀選擇也十分關鍵。此時可以給孩子挑選一些想象力比較豐富、情節(jié)更為曲折的繪本。以下是為這個年齡段的孩子精心整理了一份適合的繪本書目，家長朋友們不妨作為參考。
推薦清單：
1.《生活的樣子》
[法]讓-克勞德·弗洛克（Jean-Claude Floch）著 周克希 譯；北京聯(lián)合出版公司
繪本特色：滿懷詩意的語句，傳遞出優(yōu)雅、從容的生活態(tài)度，讓寶寶學著感悟生活的真諦。
內容簡介：一位溫柔的父親和他充滿好奇心的女兒，以及一只乖巧的兔子，到他們理想的生活里游歷了一番。在這里，他們以緩慢的節(jié)奏，優(yōu)雅從容地生活著：一起種植，繪畫，演奏，閱讀，雨中漫步；一起認識世界，愛，感受，幻想……
2.《冰雪男孩》
（英）大衛(wèi)·梅林，長江少年兒童出版社
繪本特色：英國經典童話，適合培養(yǎng)孩子的智慧和勇氣。
內容簡介：一個冬天的早晨，魔法森林里的動物們在森林的邊上發(fā)現(xiàn)了一個小男孩，他光著身子在雪地睡著了。善良的動物們收養(yǎng)了這個小男孩，他們發(fā)現(xiàn)，這個小男孩不管碰到什么，只要一會兒，那個東西就會變成冰塊。因此，動物們都叫他冰雪男孩。有一天，森林之門打開了，等待已久的小妖精們終于找到了機會……
3.《弗朗西斯森林奇遇記》
[法]弗雷德里克·曼索特；北京聯(lián)合出版公司
繪本特色：環(huán)保教育繪本，喚醒孩子對自然的向往，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
內容簡介：喜歡畫樹的弗朗西斯，每天清晨都會帶著紙和筆到森林里畫上一整天。
在清新濕潤的空氣里，他靜坐在樹根旁，感受著植物的呼吸。在茂密的樹林中，他悠然漫步，聆聽著森林為他講述的故事。對弗朗西斯先生來說，在森林里的每一次散步都是一場美妙的奇遇?？墒?，有一天，這片森林卻即將毀滅……
4.《我的爺爺和鄭在忙先生》
[葡]卡塔麗娜·索布拉爾/著；接力出版社
繪本特色：透過孩子的視角，看見時間的寬度和厚度，感受濃濃祖孫情。
內容簡介：我的爺爺和上班的鄰居鄭在忙先生有點兒不一樣。他不記得看新聞，卻不會忘記喝茶、野餐、去旅行……更不會忘了接我放學回家。每一天有24個小時，有的人過得忙忙碌碌，有的人過得悠閑從容，能和最愛的人一起度過，都是幸福的好時光！
5.《糟糕，身上長條紋了！》
（美）大衛(wèi)·香農/著，黃筱茵/譯;河北教育出版社
繪本特色：適合缺乏個性的孩子閱讀，鼓勵孩子認知自我，勇敢做自己。
內容簡介：卡米拉喜歡吃青豆卻不敢承認，因為她所有的朋友都討厭吃青豆。在卡米拉終于愿意坦承自己的喜好后，整個事件急轉直下快速落幕。從此，卡米拉不再盲目追求別人的認同，真實地做她自己，成為一個雖非眾人喜愛、卻愉快自在生活的尋常小孩。
6.《會唱歌的貓》
[英] 朱莉婭·唐納森/著；[德] 阿克塞爾·舍夫勒/繪；任溶溶/譯，接力出版社
繪本特色：忠誠貓咪尋找主人的旅程令人感動，鼓勵孩子關愛動物，珍惜親情。
內容簡介：麥塔特是一只會唱歌的斑貓，他喵喵喵叫起來，聲音特別響亮。每天，他都和街頭藝人弗雷德一起，在廣場上唱歌賣藝?？墒怯幸惶?，意外發(fā)生了。弗雷德受傷被送進了醫(yī)院，麥塔特和他走散了。從此，麥塔特就踏上了辛苦的尋找主人之路……
7.《吃掉黑暗的怪獸》
（英）喬伊斯·鄧巴/著、彭倩文/譯、幾米/繪,新星出版社
繪本特色：適合怕黑的小朋友，培養(yǎng)孩子的勇氣和自信心。
內容簡介：小男孩球球不喜歡黑漆漆的床底下，總覺得那里藏著什么怪獸。這一回，那里真的有個小小的怪獸哦！這只怪獸老是覺得身體里有個大洞，讓它覺得好餓、好餓。不過，這個怪獸什么也不吃，除了黑暗。怪獸吃光了所有的黑暗，可它還是覺得好餓、好餓。
8.《我和爸爸》
（日）宮本忠夫/文圖，彭懿/譯，連環(huán)畫出版社
繪本特色：感受父愛的寬厚溫暖，增進父子間的感情。
內容簡介：爸爸的眼睛里，閃著所有關于你的回憶，你的眼睛里，映著所有關于爸爸的點滴。你眼中有我，我眼中有你！捧起這本書，開始共度一段跟爸爸的美妙時光！
9.《100層的房子》
（日）巖井俊雄/著，劉洋/譯 出版社:北京科學技術出版社
繪本特色：發(fā)現(xiàn)細節(jié)，培養(yǎng)孩子的耐心與觀察能力。
內容簡介：有一天，多奇收到了一封神秘來信，信上寫著“歡迎你來我家玩兒”。多奇按照信上的地圖走啊走啊，終于找到了信上所畫的房子！多奇使勁向上看，可是怎么也看不到房子的頂層。原來這是一座100層的房子，每十層住著一種動物…
10.《小棕熊的夢》
（荷蘭）漢斯·比爾/文圖；王星/譯，湖北美術出版社
繪本特色：適合心中充滿夢想的小朋友閱讀，感受一次溫馨的逐夢之旅。
內容簡介：秋天遠去了，冬天馬上就要來了。一只名叫小奔的小棕熊，坐在樹葉飄落的洞口，想到那即將到來的漫長難捱的冬天，突然感到好傷感、好孤獨。這時候，一只小燕子飛過來，邀請他說，為什么不到南方去旅行一次呢，那里有陽光、棕櫚樹、大海和沙灘……
11.《樓上的外婆和樓下的外婆》
（美）狄波拉/著，孫晴峰/譯，河北教育出版社
繪本特色：讓寶寶感悟親情的可貴，初步了解生命的消失與存在。
內容簡介：當湯米還是個小男孩的時候，他有個外婆，還有個曾外婆，他很愛他們。湯米每個星期日都會去看他們，外婆總是站在廚房的大黑爐前面，煮好吃的東西。而曾外婆已經94歲了，已經不能動了，總是在樓上躺著，湯米總是叫他們樓上的外婆和樓下的外婆。
12.《螞蟻和西瓜》
（日）田村茂 文/圖，蒲蒲蘭/譯，21世紀出版社
繪本特色：風趣幽默的畫風，細節(jié)之處充滿小驚喜，考驗寶寶觀察力的時候到啦！
內容簡介：一個炎熱的夏日午后，螞蟻們發(fā)現(xiàn)一大塊西瓜?！罢婧贸裕s緊搬回家吧?！睅讉€螞蟻一起使勁，可西瓜一點都沒動。把伙伴們喊過來一起使勁，還是一點不動。這時，一個螞蟻有了好主意……
13.《冬日國王與夏日女王》
（英）瑪麗·李斯特/文、（英）黛安娜·瑪約/圖、劉紅/譯，重慶出版社
繪本特色：激起孩子對自然的向往，感悟四季的變化。
內容簡介：很久很久以前，天空剛剛出現(xiàn)，就分裂成了兩個王國。一個王國充滿了溫暖和陽光，而另一個王國卻寒冷而黑暗。 溫暖的王國叫做艷陽國，寒冷的王國叫做黑冰國…
14.《天空在腳下》
（美）麥卡利/著繪，孫晴峰/譯，河北教育出版社
繪本特色：勵志故事，激起孩子挑戰(zhàn)困難的決心與勇氣。
內容簡介：19世紀的法國巴黎，有眾多的戲院和音樂廳，吸引了從世界各地而來的藝人，在當時，最好的落腳處，要算是寡婦葛太太那間位于英格蘭大街上的小旅店了。葛太太有一個勤勞的女兒米瑞，總是能幫助媽媽分擔很多，而她最喜歡的事就是聽流浪藝人們講城里或是旅途中的各種冒險故事。
15.《和爸爸一起散步》
（法）周·歐斯特·朗迪/文，（西班牙）卡門·瑟果維亞/圖，王石安/譯,湖北少兒出版社
繪本特色：溫馨細膩的畫風，溫情滿滿的故事，讓每個閱讀的爸爸與孩子都感動不已。
內容簡介：這是一個父親和兒子散步的故事。書中每一次的散步都隱喻著生活中父子關系的不同階段。每一次，母親都在遠處注視著他們：最初是父親帶著孩子散步；兒子大了，開始拒絕與父親親近；再后來，兒子反過來帶著和背著已經佝僂的父親散步。歲月流逝，他們散步常去的森林變成了公園，樹邊的鳥兒換成嬉戲的兒童…
16.《動物的腳印》
［日］加藤由子（文），［日］久邦彥（圖)，北京聯(lián)合出版公司
繪本特色：動物腳印趣味圖鑒。通過14種實物等大的腳印，使寶寶了解14種動物的生活。
內容簡介：《動物的腳印》是一本全方位解讀動物腳印的趣味科普圖鑒，以獨特視角“腳印”為切入點，介紹動物生活的方方面面。人們很容易忽略動物的腳，但恰恰是動物的腳，才真正稱得上是“動物的另一張臉”。
17.《排隊啦，排隊啦》
[日]竹下文子/文， [日]鈴木守/圖，北京聯(lián)合出版公司
繪本特色：富有韻律感的語言，親切而溫暖的畫面，幫助寶寶初步建立社會秩序感。
內容簡介：排成一長溜的小螞蟻，東倒西歪地跟在鴨媽媽后面的鴨寶寶，還有笑瞇瞇的小朋友。讓我們來看一下隊伍的前面吧。好吃的東西，在池塘里快樂地游泳，還有滑梯。咦，小朋友們又在高高興興地排著隊。這次又是什么呢……
18.《好餓的毛毛蟲》
(美) 卡爾，明天出版社
繪本特色：充滿詩情與創(chuàng)意的繪本，適合讓寶寶在故事中親近自然、了解破繭成蝶的常識。
內容簡介：月光下，一個小小的卵，躺在樹葉上，一個星期天的早晨，暖暖的太陽升起來了。啪！——從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲。他四下尋找著可以吃的東西。
19.《爸爸坐在一只鴨子上》
[美]斯科特·M.科恩，中信出版社
繪本特色：回歸小孩最為純真、幽默的視角，講述孩子與父親相處的真實細節(jié)。
內容簡介：有一個熱衷于探險的小女孩，發(fā)現(xiàn)自己家里好像有很多奇怪的動物。媽媽的臥室里竟然有大狗熊的影子，地下室也傳來了詭異的叫聲，洗手間里更是毛發(fā)四散，這到底是怎么一回事呢？她開始追蹤這些謎團……她找到了什么呢？
20.《誰藏起來了》
（日）大西悟 文/圖、蒲蒲蘭/譯，21世紀出版社
繪本特色：親子小游戲既能增進親子感情，又能培養(yǎng)孩子觀察力，記憶力。
內容簡介：狗、老虎、河馬、斑馬、袋鼠、獅子、兔子……孩子們喜歡的18個動物朋友逐個登場亮相，它們都瞪大眼睛看著讀者。每次翻頁都讓孩子們來猜猜“誰藏起來了？”、“誰哭了？”、“誰轉過身去了？”…巧妙的藝術構思和精致的手工剪貼，讓動物們輪流躲藏、變換姿態(tài)。
21.《根本就不臟嘛》
（德）萬伽·歐爾特/文、（德）瑪努艾拉·歐爾特/ 圖、賈如/譯，湖北美術出版社
繪本特色：習慣養(yǎng)成類繪本。適合培養(yǎng)寶寶的衛(wèi)生意識。
內容簡介：告訴你們一個小秘密，小孩子身上有一種大人還不能理解的能量。我們淘氣，就是為了釋放這種能量，所以有些情況，大人最好假裝沒看見。小孩子故意搗亂時，如果特別注意，他反而更起勁兒。還有，小孩子發(fā)脾氣的時候，你們千萬別掉進“陷阱”……
22.《給爸爸的吻》
（澳大利亞）弗朗西斯·沃茨/文、（英）戴維·利格/圖、熊怡然/譯，湖北美術出版社
繪本特色：讓寶寶了解父親的睿智與包容，感受濃濃的父愛。
內容簡介：到睡覺時間了，熊寶寶還沒洗澡，也不想睡覺，更不想給爸爸媽媽一個晚安吻。熊爸爸來催促了，熊寶寶才勉強給媽媽一個晚安吻，可是，等到熊爸爸來要熊寶寶的晚安吻時，熊寶寶把爸爸推開了，堅決不給。熊爸爸并不生氣……
23.《最好吃的蛋糕》
（意）弗蘭杰西卡·波絲卡/文、（意）朱里安諾·費瑞/圖、方素珍/編譯，湖北美術出版社
繪本特色：教寶寶學著為他人著想，犯錯了能夠勇于改正。
內容簡介：森林里動物們舉行做蛋糕比賽，小動物們爭相獻藝，可獅子大王才剛吃第一個，就選定第一名，哦，動物們都覺得太不公平，“我的好，我的更好！”動物們打起來了！最后有人提議不如大家一起做一個最大的蛋糕，于是小動物們齊心協(xié)力做出了最美味的蛋糕……
24.《我的兔子朋友》
（美）羅曼/著、柯倩華/譯，河北教育出版社
繪本特色：美國凱迪克金獎作品，告訴寶寶什么是友誼的真諦。
內容簡介：我的兔子朋友很好，但無論他去哪里、做什么，肯定惹麻煩，不過他依然是我的好朋友……這是一個關于寬容的故事，在令人歡欣的圖畫背后，含蓄地表達了關于耐心和忠誠的主題思想。
25.《鱷魚哇尼》
（英）尤西/著、漆仰平/譯 ，貴州人民出版社
繪本特色：適合愛遲到的小家伙，輕松幽默中培養(yǎng)寶寶的責任意識。
內容簡介：城里有場生日聚會，鱷魚哇尼就要遲到了。真是越急越亂，在進城的路上，哇尼先生在混亂中冒險，麻煩接踵而來，好多無辜的動物都被意外地卷了進來…
26.《今天運氣怎么這么好》
（日）宮西達也/編繪、彭懿/譯，南海出版社
繪本特色：適合善于分享的寶寶，哈哈大笑中了解什么才是真正的好運氣。
內容簡介：野狼烏魯在午睡林里發(fā)現(xiàn)許多小豬，它覺得自己運氣好得不得了，決定去叫好朋友哇嗚、嘎魯魯、貝羅一起分享。而他的朋友們也樂于跟烏魯分享它們在午睡林里找到的美味。烏魯因為健忘和分心，一再忘了小豬的事。結果，小豬們終于睡醒了，也為這一天的好運氣而高興呢。
27.《四個紅蘋果》
(英)大衛(wèi)·麥基/編繪、阿甲/譯，湖北美術出版社
繪本特色：在輕松的故事中，樹立起寶寶的分享意識。
內容簡介：兔子本來以為，只有他自己會耍四個紅蘋果，別的朋友都不具有這個本領?？墒撬麤]有想到，這套快樂的雜技本領，原本正是他先教給狐貍，狐貍再教給鴨子，鴨子再教給青蛙……結果，他的朋友們個個都成了耍四個紅蘋果的高手。
28.《小馬小熊和啟明星》
（德）西格麗德·霍克 ，21世紀出版社
繪本特色：溫馨浪漫的故事，啟迪寶寶樹立正確夢想，努力前行。
內容簡介：小馬的生活本來很平凡，不過是樹林、草地、小木屋和蘋果樹。蘋果不見了，小馬啟程去尋找，還要飄洋過海，最后回到家只剩下了兩個，可是一路上小馬開了眼界，結識了朋友，特別是小熊。冬天，小馬小熊出發(fā)去溫暖的南方，路上搭救了鸚鵡，又一起遠赴熱帶雨林，最后他們發(fā)現(xiàn)世界上最美好的地方還是自己的家。
29.《真正的男子漢》
（德）瑪努拉·奧爾特/著·繪 、劉海穎/譯，廣西師范大學出版社
繪本特色：性別教育繪本。適合初上幼兒園的男孩女孩，了解自己，了解男子漢的真正意義。
內容簡介：晚上，兩個小男孩不好好睡覺，在床上不斷地拿女孩取笑。他們嘲笑女孩無趣、膽?。号⒁惶斓酵碇粫o布娃娃梳頭，不停地幫布娃娃換衣服；她們膽小如鼠，夜里怕到會尿床，只有抱著一堆玩具熊才能入睡；此外，她們還怕鬼?？闪闹闹?，兩個小男孩自己也害怕了，最后他們和小女孩一樣抱著玩具熊入睡了。
30.《可愛的鼠小弟》
（日）中江嘉男/文、（日）上野紀子/圖，南海出版社
繪本特色：適合培養(yǎng)寶寶的想象力，鍛煉孩子對語言的敏感程度。
內容簡介: 鼠小妹織了一件小背心，送給鼠小弟做生日禮物。她想把禮品盒包得漂漂亮亮的，可是怎么也包不好。動物們熱心地來幫忙，費了九牛二虎之力，禮物終于包好了。可是，當大家抬起禮品盒，送給鼠小弟時，鼠小妹卻驚異地發(fā)現(xiàn)，小背心根本就沒被放進盒子里……
31.《好餓的小白熊》
（日）成田雅子，北京少年兒童出版社
繪本特色：讓寶寶正確認識分別的真正含義，勇敢面對離別。
內容簡介：莎娜和好朋友魯魯在草原散步時，遇到了一只小白熊，它肚子餓的走不動。咦？小白熊想吃的竟是天上的云彩。莎娜想辦法把云彩摘下來一塊兒吃。吃呀吃呀，他們就浮了起來，越飄越高，但小白熊還在吃呀吃呀，吃個不停，它越來越大，越來越大…
對你有用的話，記得點個贊喲～
5.6歲兒童去哪旅游好
4-6歲的孩子基本上都處于學齡期，正是閱讀理解能力迅速發(fā)展的時期。除了學校里教授的內容，課余時間的閱讀選擇也十分關鍵。此時可以給孩子挑選一些想象力比較豐富、情節(jié)更為曲折的繪本。以下是為這個年齡段的孩子精心整理了一份適合的繪本書目，家長朋友們不妨作為參考。
推薦清單：
1.《生活的樣子》
[法]讓-克勞德·弗洛克（Jean-Claude Floch）著 周克希 譯；北京聯(lián)合出版公司
繪本特色：滿懷詩意的語句，傳遞出優(yōu)雅、從容的生活態(tài)度，讓寶寶學著感悟生活的真諦。
內容簡介：一位溫柔的父親和他充滿好奇心的女兒，以及一只乖巧的兔子，到他們理想的生活里游歷了一番。在這里，他們以緩慢的節(jié)奏，優(yōu)雅從容地生活著：一起種植，繪畫，演奏，閱讀，雨中漫步；一起認識世界，愛，感受，幻想……
2.《冰雪男孩》
（英）大衛(wèi)·梅林，長江少年兒童出版社
繪本特色：英國經典童話，適合培養(yǎng)孩子的智慧和勇氣。
內容簡介：一個冬天的早晨，魔法森林里的動物們在森林的邊上發(fā)現(xiàn)了一個小男孩，他光著身子在雪地睡著了。善良的動物們收養(yǎng)了這個小男孩，他們發(fā)現(xiàn)，這個小男孩不管碰到什么，只要一會兒，那個東西就會變成冰塊。因此，動物們都叫他冰雪男孩。有一天，森林之門打開了，等待已久的小妖精們終于找到了機會……
3.《弗朗西斯森林奇遇記》
[法]弗雷德里克·曼索特；北京聯(lián)合出版公司
繪本特色：環(huán)保教育繪本，喚醒孩子對自然的向往，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
內容簡介：喜歡畫樹的弗朗西斯，每天清晨都會帶著紙和筆到森林里畫上一整天。
在清新濕潤的空氣里，他靜坐在樹根旁，感受著植物的呼吸。在茂密的樹林中，他悠然漫步，聆聽著森林為他講述的故事。對弗朗西斯先生來說，在森林里的每一次散步都是一場美妙的奇遇。可是，有一天，這片森林卻即將毀滅……
4.《我的爺爺和鄭在忙先生》
[葡]卡塔麗娜·索布拉爾/著；接力出版社
繪本特色：透過孩子的視角，看見時間的寬度和厚度，感受濃濃祖孫情。
內容簡介：我的爺爺和上班的鄰居鄭在忙先生有點兒不一樣。他不記得看新聞，卻不會忘記喝茶、野餐、去旅行……更不會忘了接我放學回家。每一天有24個小時，有的人過得忙忙碌碌，有的人過得悠閑從容，能和最愛的人一起度過，都是幸福的好時光！
5.《糟糕，身上長條紋了！》
（美）大衛(wèi)·香農/著，黃筱茵/譯;河北教育出版社
繪本特色：適合缺乏個性的孩子閱讀，鼓勵孩子認知自我，勇敢做自己。
內容簡介：卡米拉喜歡吃青豆卻不敢承認，因為她所有的朋友都討厭吃青豆。在卡米拉終于愿意坦承自己的喜好后，整個事件急轉直下快速落幕。從此，卡米拉不再盲目追求別人的認同，真實地做她自己，成為一個雖非眾人喜愛、卻愉快自在生活的尋常小孩。
6.《會唱歌的貓》
[英] 朱莉婭·唐納森/著；[德] 阿克塞爾·舍夫勒/繪；任溶溶/譯，接力出版社
繪本特色：忠誠貓咪尋找主人的旅程令人感動，鼓勵孩子關愛動物，珍惜親情。
內容簡介：麥塔特是一只會唱歌的斑貓，他喵喵喵叫起來，聲音特別響亮。每天，他都和街頭藝人弗雷德一起，在廣場上唱歌賣藝?？墒怯幸惶?，意外發(fā)生了。弗雷德受傷被送進了醫(yī)院，麥塔特和他走散了。從此，麥塔特就踏上了辛苦的尋找主人之路……
7.《吃掉黑暗的怪獸》
（英）喬伊斯·鄧巴/著、彭倩文/譯、幾米/繪,新星出版社
繪本特色：適合怕黑的小朋友，培養(yǎng)孩子的勇氣和自信心。
內容簡介：小男孩球球不喜歡黑漆漆的床底下，總覺得那里藏著什么怪獸。這一回，那里真的有個小小的怪獸哦！這只怪獸老是覺得身體里有個大洞，讓它覺得好餓、好餓。不過，這個怪獸什么也不吃，除了黑暗。怪獸吃光了所有的黑暗，可它還是覺得好餓、好餓。
8.《我和爸爸》
（日）宮本忠夫/文圖，彭懿/譯，連環(huán)畫出版社
繪本特色：感受父愛的寬厚溫暖，增進父子間的感情。
內容簡介：爸爸的眼睛里，閃著所有關于你的回憶，你的眼睛里，映著所有關于爸爸的點滴。你眼中有我，我眼中有你！捧起這本書，開始共度一段跟爸爸的美妙時光！
9.《100層的房子》
（日）巖井俊雄/著，劉洋/譯 出版社:北京科學技術出版社
繪本特色：發(fā)現(xiàn)細節(jié)，培養(yǎng)孩子的耐心與觀察能力。
內容簡介：有一天，多奇收到了一封神秘來信，信上寫著“歡迎你來我家玩兒”。多奇按照信上的地圖走啊走啊，終于找到了信上所畫的房子！多奇使勁向上看，可是怎么也看不到房子的頂層。原來這是一座100層的房子，每十層住著一種動物…
10.《小棕熊的夢》
（荷蘭）漢斯·比爾/文圖；王星/譯，湖北美術出版社
繪本特色：適合心中充滿夢想的小朋友閱讀，感受一次溫馨的逐夢之旅。
內容簡介：秋天遠去了，冬天馬上就要來了。一只名叫小奔的小棕熊，坐在樹葉飄落的洞口，想到那即將到來的漫長難捱的冬天，突然感到好傷感、好孤獨。這時候，一只小燕子飛過來，邀請他說，為什么不到南方去旅行一次呢，那里有陽光、棕櫚樹、大海和沙灘……
11.《樓上的外婆和樓下的外婆》
（美）狄波拉/著，孫晴峰/譯，河北教育出版社
繪本特色：讓寶寶感悟親情的可貴，初步了解生命的消失與存在。
內容簡介：當湯米還是個小男孩的時候，他有個外婆，還有個曾外婆，他很愛他們。湯米每個星期日都會去看他們，外婆總是站在廚房的大黑爐前面，煮好吃的東西。而曾外婆已經94歲了，已經不能動了，總是在樓上躺著，湯米總是叫他們樓上的外婆和樓下的外婆。
12.《螞蟻和西瓜》
（日）田村茂 文/圖，蒲蒲蘭/譯，21世紀出版社
繪本特色：風趣幽默的畫風，細節(jié)之處充滿小驚喜，考驗寶寶觀察力的時候到啦！
內容簡介：一個炎熱的夏日午后，螞蟻們發(fā)現(xiàn)一大塊西瓜?！罢婧贸?，趕緊搬回家吧?！睅讉€螞蟻一起使勁，可西瓜一點都沒動。把伙伴們喊過來一起使勁，還是一點不動。這時，一個螞蟻有了好主意……
13.《冬日國王與夏日女王》
（英）瑪麗·李斯特/文、（英）黛安娜·瑪約/圖、劉紅/譯，重慶出版社
繪本特色：激起孩子對自然的向往，感悟四季的變化。
內容簡介：很久很久以前，天空剛剛出現(xiàn)，就分裂成了兩個王國。一個王國充滿了溫暖和陽光，而另一個王國卻寒冷而黑暗。 溫暖的王國叫做艷陽國，寒冷的王國叫做黑冰國…
14.《天空在腳下》
（美）麥卡利/著繪，孫晴峰/譯，河北教育出版社
繪本特色：勵志故事，激起孩子挑戰(zhàn)困難的決心與勇氣。
內容簡介：19世紀的法國巴黎，有眾多的戲院和音樂廳，吸引了從世界各地而來的藝人，在當時，最好的落腳處，要算是寡婦葛太太那間位于英格蘭大街上的小旅店了。葛太太有一個勤勞的女兒米瑞，總是能幫助媽媽分擔很多，而她最喜歡的事就是聽流浪藝人們講城里或是旅途中的各種冒險故事。
15.《和爸爸一起散步》
（法）周·歐斯特·朗迪/文，（西班牙）卡門·瑟果維亞/圖，王石安/譯,湖北少兒出版社
繪本特色：溫馨細膩的畫風，溫情滿滿的故事，讓每個閱讀的爸爸與孩子都感動不已。
內容簡介：這是一個父親和兒子散步的故事。書中每一次的散步都隱喻著生活中父子關系的不同階段。每一次，母親都在遠處注視著他們：最初是父親帶著孩子散步；兒子大了，開始拒絕與父親親近；再后來，兒子反過來帶著和背著已經佝僂的父親散步。歲月流逝，他們散步常去的森林變成了公園，樹邊的鳥兒換成嬉戲的兒童…
16.《動物的腳印》
［日］加藤由子（文），［日］久邦彥（圖)，北京聯(lián)合出版公司
繪本特色：動物腳印趣味圖鑒。通過14種實物等大的腳印，使寶寶了解14種動物的生活。
內容簡介：《動物的腳印》是一本全方位解讀動物腳印的趣味科普圖鑒，以獨特視角“腳印”為切入點，介紹動物生活的方方面面。人們很容易忽略動物的腳，但恰恰是動物的腳，才真正稱得上是“動物的另一張臉”。
17.《排隊啦，排隊啦》
[日]竹下文子/文， [日]鈴木守/圖，北京聯(lián)合出版公司
繪本特色：富有韻律感的語言，親切而溫暖的畫面，幫助寶寶初步建立社會秩序感。
內容簡介：排成一長溜的小螞蟻，東倒西歪地跟在鴨媽媽后面的鴨寶寶，還有笑瞇瞇的小朋友。讓我們來看一下隊伍的前面吧。好吃的東西，在池塘里快樂地游泳，還有滑梯。咦，小朋友們又在高高興興地排著隊。這次又是什么呢……
18.《好餓的毛毛蟲》
(美) 卡爾，明天出版社
繪本特色：充滿詩情與創(chuàng)意的繪本，適合讓寶寶在故事中親近自然、了解破繭成蝶的常識。
內容簡介：月光下，一個小小的卵，躺在樹葉上，一個星期天的早晨，暖暖的太陽升起來了。啪！——從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲。他四下尋找著可以吃的東西。
19.《爸爸坐在一只鴨子上》
[美]斯科特·M.科恩，中信出版社
繪本特色：回歸小孩最為純真、幽默的視角，講述孩子與父親相處的真實細節(jié)。
內容簡介：有一個熱衷于探險的小女孩，發(fā)現(xiàn)自己家里好像有很多奇怪的動物。媽媽的臥室里竟然有大狗熊的影子，地下室也傳來了詭異的叫聲，洗手間里更是毛發(fā)四散，這到底是怎么一回事呢？她開始追蹤這些謎團……她找到了什么呢？
20.《誰藏起來了》
（日）大西悟 文/圖、蒲蒲蘭/譯，21世紀出版社
繪本特色：親子小游戲既能增進親子感情，又能培養(yǎng)孩子觀察力，記憶力。
內容簡介：狗、老虎、河馬、斑馬、袋鼠、獅子、兔子……孩子們喜歡的18個動物朋友逐個登場亮相，它們都瞪大眼睛看著讀者。每次翻頁都讓孩子們來猜猜“誰藏起來了？”、“誰哭了？”、“誰轉過身去了？”…巧妙的藝術構思和精致的手工剪貼，讓動物們輪流躲藏、變換姿態(tài)。
21.《根本就不臟嘛》
（德）萬伽·歐爾特/文、（德）瑪努艾拉·歐爾特/ 圖、賈如/譯，湖北美術出版社
繪本特色：習慣養(yǎng)成類繪本。適合培養(yǎng)寶寶的衛(wèi)生意識。
內容簡介：告訴你們一個小秘密，小孩子身上有一種大人還不能理解的能量。我們淘氣，就是為了釋放這種能量，所以有些情況，大人最好假裝沒看見。小孩子故意搗亂時，如果特別注意，他反而更起勁兒。還有，小孩子發(fā)脾氣的時候，你們千萬別掉進“陷阱”……
22.《給爸爸的吻》
（澳大利亞）弗朗西斯·沃茨/文、（英）戴維·利格/圖、熊怡然/譯，湖北美術出版社
繪本特色：讓寶寶了解父親的睿智與包容，感受濃濃的父愛。
內容簡介：到睡覺時間了，熊寶寶還沒洗澡，也不想睡覺，更不想給爸爸媽媽一個晚安吻。熊爸爸來催促了，熊寶寶才勉強給媽媽一個晚安吻，可是，等到熊爸爸來要熊寶寶的晚安吻時，熊寶寶把爸爸推開了，堅決不給。熊爸爸并不生氣……
23.《最好吃的蛋糕》
（意）弗蘭杰西卡·波絲卡/文、（意）朱里安諾·費瑞/圖、方素珍/編譯，湖北美術出版社
繪本特色：教寶寶學著為他人著想，犯錯了能夠勇于改正。
內容簡介：森林里動物們舉行做蛋糕比賽，小動物們爭相獻藝，可獅子大王才剛吃第一個，就選定第一名，哦，動物們都覺得太不公平，“我的好，我的更好！”動物們打起來了！最后有人提議不如大家一起做一個最大的蛋糕，于是小動物們齊心協(xié)力做出了最美味的蛋糕……
24.《我的兔子朋友》
（美）羅曼/著、柯倩華/譯，河北教育出版社
繪本特色：美國凱迪克金獎作品，告訴寶寶什么是友誼的真諦。
內容簡介：我的兔子朋友很好，但無論他去哪里、做什么，肯定惹麻煩，不過他依然是我的好朋友……這是一個關于寬容的故事，在令人歡欣的圖畫背后，含蓄地表達了關于耐心和忠誠的主題思想。
25.《鱷魚哇尼》
（英）尤西/著、漆仰平/譯 ，貴州人民出版社
繪本特色：適合愛遲到的小家伙，輕松幽默中培養(yǎng)寶寶的責任意識。
內容簡介：城里有場生日聚會，鱷魚哇尼就要遲到了。真是越急越亂，在進城的路上，哇尼先生在混亂中冒險，麻煩接踵而來，好多無辜的動物都被意外地卷了進來…
26.《今天運氣怎么這么好》
（日）宮西達也/編繪、彭懿/譯，南海出版社
繪本特色：適合善于分享的寶寶，哈哈大笑中了解什么才是真正的好運氣。
內容簡介：野狼烏魯在午睡林里發(fā)現(xiàn)許多小豬，它覺得自己運氣好得不得了，決定去叫好朋友哇嗚、嘎魯魯、貝羅一起分享。而他的朋友們也樂于跟烏魯分享它們在午睡林里找到的美味。烏魯因為健忘和分心，一再忘了小豬的事。結果，小豬們終于睡醒了，也為這一天的好運氣而高興呢。
27.《四個紅蘋果》
(英)大衛(wèi)·麥基/編繪、阿甲/譯，湖北美術出版社
繪本特色：在輕松的故事中，樹立起寶寶的分享意識。
內容簡介：兔子本來以為，只有他自己會耍四個紅蘋果，別的朋友都不具有這個本領?？墒撬麤]有想到，這套快樂的雜技本領，原本正是他先教給狐貍，狐貍再教給鴨子，鴨子再教給青蛙……結果，他的朋友們個個都成了耍四個紅蘋果的高手。
28.《小馬小熊和啟明星》
（德）西格麗德·霍克 ，21世紀出版社
繪本特色：溫馨浪漫的故事，啟迪寶寶樹立正確夢想，努力前行。
內容簡介：小馬的生活本來很平凡，不過是樹林、草地、小木屋和蘋果樹。蘋果不見了，小馬啟程去尋找，還要飄洋過海，最后回到家只剩下了兩個，可是一路上小馬開了眼界，結識了朋友，特別是小熊。冬天，小馬小熊出發(fā)去溫暖的南方，路上搭救了鸚鵡，又一起遠赴熱帶雨林，最后他們發(fā)現(xiàn)世界上最美好的地方還是自己的家。
29.《真正的男子漢》
（德）瑪努拉·奧爾特/著·繪 、劉海穎/譯，廣西師范大學出版社
繪本特色：性別教育繪本。適合初上幼兒園的男孩女孩，了解自己，了解男子漢的真正意義。
內容簡介：晚上，兩個小男孩不好好睡覺，在床上不斷地拿女孩取笑。他們嘲笑女孩無趣、膽?。号⒁惶斓酵碇粫o布娃娃梳頭，不停地幫布娃娃換衣服；她們膽小如鼠，夜里怕到會尿床，只有抱著一堆玩具熊才能入睡；此外，她們還怕鬼?？闪闹闹?，兩個小男孩自己也害怕了，最后他們和小女孩一樣抱著玩具熊入睡了。
30.《可愛的鼠小弟》
（日）中江嘉男/文、（日）上野紀子/圖，南海出版社
繪本特色：適合培養(yǎng)寶寶的想象力，鍛煉孩子對語言的敏感程度。
內容簡介: 鼠小妹織了一件小背心，送給鼠小弟做生日禮物。她想把禮品盒包得漂漂亮亮的，可是怎么也包不好。動物們熱心地來幫忙，費了九牛二虎之力，禮物終于包好了?？墒牵敶蠹姨鸲Y品盒，送給鼠小弟時，鼠小妹卻驚異地發(fā)現(xiàn)，小背心根本就沒被放進盒子里……
31.《好餓的小白熊》
（日）成田雅子，北京少年兒童出版社
繪本特色：讓寶寶正確認識分別的真正含義，勇敢面對離別。
內容簡介：莎娜和好朋友魯魯在草原散步時，遇到了一只小白熊，它肚子餓的走不動。咦？小白熊想吃的竟是天上的云彩。莎娜想辦法把云彩摘下來一塊兒吃。吃呀吃呀，他們就浮了起來，越飄越高，但小白熊還在吃呀吃呀，吃個不停，它越來越大，越來越大…
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