春寒(《春寒》的歷史背景)
1.《春寒》的歷史背景
此詩作于南宋高宗建炎三年二月，當(dāng)時南宋朝廷正處于風(fēng)雨飄搖之際。作者幾經(jīng)逃難，避亂于岳州（今湖南岳陽），借居于郡守后園的君子亭，自稱“園公”。
春寒 陳與義
二月巴陵日日風(fēng)，春寒未了怯園公。
海棠不惜胭脂色，獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中。
釋義：
二月的巴陵，幾乎天天都刮風(fēng)下雨，從不間斷。料峭的春寒，給園林的花木帶來了深重的災(zāi)難?？?，在風(fēng)雨的侵襲之下，已經(jīng)開花的花朵凋零了。尚未綻開的蓓蕾不吐艷了。園林中的新花嫩葉全在寒風(fēng)冷雨中蕭瑟。這怎不叫人擔(dān)心害怕呢！瞧，那邊短籬旁，嬌嫩的海棠，居然毫不吝惜自己鮮紅的花朵，挺身獨(dú)立在寒風(fēng)冷雨中，燦爛地開放著。
2.白居易《春寒》解析
白居易《村居臥病》
種黍三十畝，雨來苗漸大。
種薤三十畦，秋來欲堪刈。
望黍作冬酒，留薤為春菜。
荒村百無物，待此養(yǎng)衰瘵。
白居易《春寒》
今朝春氣寒，自問何所欲。酥暖薤白酒，乳和地黃粥。
豈惟厭饞口，亦可調(diào)病腹。助酌有枯魚，佐餐兼旨蓄。
省躬念前哲，醉飽多慚忸。君不聞靖節(jié)先生尊長空， 廣文先生飯不足。
李商隱《訪隱》
路到層峰斷，門依老樹開。月從平楚轉(zhuǎn)，泉自上方來。
薤白羅朝饌，松黃暖夜杯。相留笑孫綽，空解賦天臺。
杜甫《佐還山后寄三首》
山晚浮云合，歸時恐路迷。澗寒人欲到，村黑鳥應(yīng)棲。
野客茅茨小，田家樹木低。舊諳疏懶叔，須汝故相攜。
白露黃粱熟，分張素有期。已應(yīng)舂得細(xì)，頗覺寄來遲。
味豈同金菊，香宜配綠葵。老人他日愛，正想滑流匙。
幾道泉澆圃，交橫落慢坡。葳蕤秋葉少，隱映野云多。
隔沼連香芰，通林帶女蘿。甚聞霜薤白，重惠意如何。
3.關(guān)于古詩春寒 的賞析
春寒
陳與義
二月巴陵日日風(fēng)，春寒未了怯園公。
海棠不惜胭脂色，獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中。
早春二月，大地上已經(jīng)是新花嫩葉裝點(diǎn)著春光了。這時候，人們所希望的是風(fēng)和日麗，蜂蝶紛紛，把春光點(diǎn)綴得更加濃郁?？墒鞘虑槌３２蝗缛艘猓?如果寒潮夾著風(fēng)雨侵襲來了，就會發(fā)生“倒春寒”，這些花兒葉兒就要遭受摧殘。陳與義（一○九○——一一三八）在北宋“靖康之難”中避兵到了巴陵（今湖南岳陽），借居在一個小園里，自號“園公”。他在花園里守護(hù)和培育花木，在料峭春寒之中，不免憂心仲仲（chōng），關(guān)心著百花的命運(yùn)。
“二月巴陵”，指明了地點(diǎn)和時間?！叭杖诊L(fēng)”，可見春寒的持續(xù)。說“風(fēng)”也包括了“雨”，為了文字上使用的方便，把風(fēng)雨兩字拆開來，這里和第四句互相照應(yīng)。在風(fēng)雨不斷地侵凌下，已經(jīng)開放了的花朵就會飄零，未曾開放的蓓蕾也不會吐蕊，春光就蕭索了。這種沒完沒了的壞天氣，對春天的新花嫩葉來說，是一場災(zāi)難?！傲恕保杲Y(jié)?！扒印?，害怕?！扒訄@公” 是倒裝句法，就是“使園公擔(dān)驚害怕”的意思。下面，筆鋒一轉(zhuǎn)，寫出一個振奮人心的情景來了，不料在這非常惡劣的天氣中，海棠花居然冒寒在風(fēng)雨中開放，表現(xiàn)出大無畏的精神，足見天地之間的生機(jī)是扼殺不了的。海棠， 在唐宋以來一直被認(rèn)為是一種名花。因?yàn)樗浅赡?，有人用它來形容女性的嬌柔，所以詩人對鮮紅的花朵是用“胭脂色”來形容。這樣的花枝，受得了寒鳳冷雨的侵凌嗎？不能不令人擔(dān)心?？墒?，在雨昏云暗的景色中，卻看到海棠花挺身獨(dú)立，雖然寂寞，但也昂揚(yáng)，自己的“胭脂色”會被沖刷掉， 也毫不可惜。這兩句詩中所流露的心情，是驚訝和喜悅！
草木是沒有情感的。它的開花，并不受任何思想的支配，只能由詩人賦與它感情，認(rèn)為此時此地冒寒開放，表現(xiàn)了一種剛健挺撥，不惜自我犧牲的精神。于是，在“蒙蒙細(xì)雨中”“獨(dú)立”無知的草木也人格化了！這兩句把海棠刻畫得生氣勃勃，正是表達(dá)了詩人自己的情懷。
“靖康之難”，對宋朝統(tǒng)治下的漢族人民，當(dāng)時的確是遭到了天崩地塌的大變動。陳與義在流離奔走之中，有著凄涼慷慨的情懷。他的某些詩篇熱情歌頌了民族反侵略戰(zhàn)爭。這首詩雖然是寫的雨中的自然景色，也同樣反映了時代的戰(zhàn)斗氣息。
4.『春寒』的詳細(xì)資料
宋詩人陳與義在《春寒》中也描寫道：“海棠不惜胭脂色，獨(dú)立濛濛細(xì)雨中?！标懹卧凇逗Ｌ母琛分懈琴澝啦灰?，詩中寫道：“碧雞海棠天下絕，枝枝似染猩猩血。蜀姬艷妝肯讓人？花前頓覺無顏色。”這些詩都是贊美海棠花紅艷而美麗。而對白海棠贊美的詩就比較鮮見。曹雪芹筆下的詠白海棠詩卻獨(dú)具匠心，用不同的比喻方式來贊美白海棠顏色的素白和品格的高潔。詩中有的用“冰”、“雪”、“玉”來比喻和贊美的，如賈探春的詩中有：“玉是精神難比潔，雪為肌骨易銷魂?！本褪怯谩坝瘛焙汀把眮肀扔靼缀Ｌ牡?。有的把古代美人與“冰”、“玉”聯(lián)系起來比喻。如賈寶玉的詩有：“出浴太真冰作影，捧心西子玉為魂”。這里的“太真”指的是楊貴妃；西子指的是西施，捧心是西施有心痛病，經(jīng)常捂著胸口。而薛寶釵的詩又與眾不同，她的詩中有：“淡極始知花更艷，愁多焉得玉無痕?！彼闷降瓉碣澴u(yù)白海棠的素白與高潔，猶如今天我們常說的“簡單即美麗，淡泊即高雅”的意思。見詩如見人，這與薛寶釵平時打扮淡雅、性格平和相一致。林黛玉的詩又別具一格，除了用其他花卉來比喻白海棠以外，還特別用了“借”和“偷”這兩個詞，她的詩中有：“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”。比喻白海棠具有梨蕊的白凈和梅花的傲骨。用“偷”和“借”更增添了詩句的巧妙別致。白海棠詩除了贊美之外，還詠花抒情，表達(dá)作者悲涼的心情。林黛玉的詩中有：“月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕。嬌羞默默同誰訴，倦倚西風(fēng)夜已昏”。史湘云的詩中有：“花因喜潔難尋偶，人為悲秋易斷魂”。這幾句反映出林黛玉和史湘云從小失去父母，而今寄人籬下的憂傷情感和預(yù)示她們長大以后在婚姻上的不幸。因此，詠白海棠詩既是詠花，又是喻人，既是悲花，也是悲人。
陳與義（一○九○--一一三八），字去非，號簡齋，洛陽（今屬河南）人。徽宗政和三年（一一一三）登上舍甲科，授開德府教授。宣和四年（一一二二）擢太學(xué)博士、著作佐郎（《容齋四筆》卷一四）。謫監(jiān)陳留酒稅。南渡后，避亂襄漢湖湘。高宗建炎四年（一一三○），召為兵部員外郎。紹興元年（一一三一）遷中書舍人，兼掌內(nèi)制。拜吏部侍郎，改禮部。四年，出知湖州。五年，召為給事中（宋《嘉泰吳興志》卷一四）。以病告，提舉江州太平觀。復(fù)為中書舍人。六年，拜翰林學(xué)士、知制誥。七年，為參知政事。八年，以資政殿學(xué)士知湖州，因病，提舉臨安府洞霄宮。卒，年四十九（《紫微集》卷三五《陳公資政墓志銘》）。有《簡齋集》三十卷、《無住詞》一卷傳世?！端问贰肪硭乃奈逵袀?。陳與義詩，以元刻《增廣箋注簡齋詩集》（此本為瞿氏鐵琴銅劍樓舊藏，《四部叢刊》據(jù)以影印，舊說宋刻，藏北京圖書館）及元抄《簡齋外集》為底本。校以日本翻刻明嘉靖朝鮮本《須溪先生評點(diǎn)簡齋詩集》（簡稱須溪本，藏北京大學(xué)圖書館）及影印文淵閣《四庫全書·簡齋集》（簡稱四庫本）等。編為三十一卷。新輯集外詩，附於卷末。
5.春寒的成語
春暖花開
chūn nuǎn huā kāi
[釋義] 春天氣候溫暖；百花盛開。形容美麗的景色。比喻事物得以順利發(fā)展的良好環(huán)境或機(jī)遇。
[語出] 明·朱國禎《涌幢小品·南內(nèi)》：“春暖花開；命中貴陪內(nèi)閣儒臣宴賞?！?/p>
[正音] 暖；不能讀作“nǎn”。
[辨形] 暖；不能寫作“緩”。
[近義] 大地回春 百花齊放
[反義] 天寒地凍 冰天雪地
[用法] 用于良好的時機(jī)；美好的時光。一般作主語、分句。
[結(jié)構(gòu)] 復(fù)句式。
