名人典故取名(名人故事的名字有哪些)
1.名人故事的名字有哪些
《陳平忍辱苦讀書》 陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當?shù)貍鳛槊勒劇?/p>
終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。 《陸羽棄佛從文》 唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。
陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學，遭到了禪師的反對。
禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。
當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！ 《少年包拯學斷案》 包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。
他努力學習律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎(chǔ)。 《萬斯同閉門苦讀》 清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。
但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。
萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。
轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學畫》 唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。
不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。 《林則徐對聯(lián)立志》 這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。
林則徐小時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯(lián)，這兩幅對聯(lián)表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書刻苦，長大后成就了一番大事業(yè)，受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正氣》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據(jù)理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學》 葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。
從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫(yī)。
《李清照少女填詞》 宋代女詩人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格，從小就表現(xiàn)出過人的文學天賦。
這個故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。 《楊祿禪陳家溝學藝》 楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負，他不甘心受辱。
一個人離開了家，到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。
不過，楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動了陳長興，終于學到了拳法，懲治了惡霸，也開創(chuàng)了楊式太極拳。 《王獻之依缸習字》 王獻之，字子敬，是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。
他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。
和他的哥哥王凝之相比，越發(fā)顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸，本片的故事，正與這個大水缸密不可分！ 《朱元璋放牛讀書》 放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒有念過，但是他聰穎過人，勤學好問，終于成為建立明朝的開國皇帝。
《柳公權(quán)戒驕成名》 柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。
不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時時把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學習，終于成為一代書法大家。
《匡衡鑿壁偷光》 西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候。
2.名人故事有哪些名字
甘羅，秦國下蔡人，祖父甘茂，是秦國一位著名的人物，曾擔任秦國的左丞相.“將門出虎子”，在他祖父的教導(dǎo)下，甘羅從小就聰明機智，能言善辯，深受家人的喜愛.后來、甘茂受到別人的排擠被迫逃離秦國不久就死于魏國.甘羅小小年紀，就投奔到秦相呂不韋的門下，做他的才客. 說張?zhí)聘把?有一天， 呂不韋回到家里，臉色非常難看，看上去十分惱怒的樣子，甘羅見狀，就走上前問道：“丞相有什么心事，可以告訴我嗎？”呂不韋心里正煩躁得很，見是甘羅，就揮揮手說.“走開，走開，小孩子知道什么？”甘羅高聲說道：“丞相收養(yǎng)門客不就是為了能夠替你排憂解難嗎？現(xiàn)在你有了心事卻不告訴我，我即便想要幫忙的話，也沒有機會??！”呂不韋見他說話挺有自信的樣子，就改變了一下態(tài)度，說“皇上派剛成君蔡澤到燕國為相，已經(jīng)三年了，燕王對他很滿意.派太子丹到秦國做人質(zhì)，表示友好，我派張?zhí)频窖鄧鵀橄啵钾缘慕Y(jié)果也很吉利，可是他卻借故推辭不去.” 事情原來是這樣的，張?zhí)剖乔貒晃淮蟪迹受姽ゴ蜈w國并占領(lǐng)了大片的土地，趙王對他恨之入骨，聲稱如果有人殺死張?zhí)?，就賞賜給他百里之地，這次出使燕國必須經(jīng)過趙國，所以張?zhí)仆妻o不去.甘羅聽了，微微笑道：“原來是這樣一件小事，丞相何不讓我去勸勸他？”呂不韋責備他：“小孩子不要口出狂言，我自己請他他還不去，何況你小小年紀.”甘羅聽了不服氣地說：“我聽說項橐七歲的時候就被孔子尊為老師，我現(xiàn)在比他還大五歲，你為何不讓我去試試，如果不成功的話，你再責備我也不遲?。 眳尾豁f見他語氣堅定、神氣凜然，心里不由暗自贊賞，于是就改變了態(tài)度，放緩了口氣說：“好，那你就去試試吧！事成之后，必有重賞.”甘羅見他答應(yīng)了，也就沒多說什么，高高興興地走了.到了張?zhí)萍依?，張?zhí)坡犝f是呂不韋的門客來訪，連忙出來相見，發(fā)現(xiàn)甘羅不過是個十多歲的小孩子，不由得心生輕視，張口就問道：“你來干什么？”甘羅見他態(tài)度傲慢，就說道；“我來給你吊喪來了.”張?zhí)坡犃舜笈骸靶『⒆釉趺茨苓@樣說話，我家又沒死人，你來吊什么喪？”甘羅笑到：“我可不敢胡說啊，你聽我講清一下原因.你和武安君白起相比，誰的功勞更大啊！”張?zhí)七B忙答到：“武安君英勇善戰(zhàn)，南面攻打強大的楚國，北面揚威于燕趙，占領(lǐng)的地方不計其數(shù)，功績顯赫.我怎么敢和他相比??？”“應(yīng)候范雎和文信侯相比，誰更專權(quán)獨斷??？”應(yīng)侯是秦國以前的一位丞相，文信侯即呂不韋，張?zhí)拼鸬溃骸皯?yīng)侯當然不如文信候?qū)?quán)獨斷啦！”“你真的知道應(yīng)候不如文信侯專權(quán)嗎？”張?zhí)普f到：“當然了.”甘羅聽了笑到；“既然如此，那你為何還推辭不去呢？我聽說，應(yīng)侯想攻打趙國的時候，武安君反對他，離開咸陽七里就被應(yīng)侯派人賜死，象武安君這樣的人尚且不能被應(yīng)候所容忍，你想文信候會容忍你嗎？”張?zhí)坡犃诉@話，不由得直冒冷汗，甘羅見狀又說：“如果你愿意去燕國的話，我愿意替你先到趙國去一趟.”張?zhí)七B忙稱謝答應(yīng)了，請他回去稟報丞相. 出使趙國 趙王早已聽說秦國準備派人到燕國為相了，心里一直很焦急，擔心秦國和燕國聯(lián)合起來攻打他.這時聽說秦國使者求見，連忙說：“叫他進來.”不多時，就見一個少年緩步走上前來，朗聲道：“小臣甘羅奉秦王之命，拜見趙王.”趙王連忙讓他在旁邊坐下，心里暗暗稱奇，秦國怎么派了這樣一個小孩子來，再仔細一端詳，也不由心生喜愛之情，只見那甘羅長得儀表非凡，眼神清朗，眉宇間露著一股軒昂之氣，于是就問到：“秦國過去一位姓甘的丞相是你的什么人？”甘羅答道.“是我的祖父.”“你今年多大年紀？”“小臣今年已十二歲了.”趙王聽了不由大笑道：“秦國難道沒有人可派嗎？讓你這個小孩子出來！”甘羅不慌不忙的答道：我們秦王用人，都是按他們才能的大小讓他承擔不同的責任，才能高的讓他擔當重任，才能低的擔當小的責任，秦王認為這是件小事.所以就派我來了.”趙王聽了不由的對甘羅又敬重了幾分，問道.“你這次到趙國來究竟有什么事嗎？”甘羅反問道：“大王是否聽說過燕太子丹入秦為質(zhì)這件事.”趙王點了點頭，甘羅又問道：“大王是否聽說過張?zhí)埔窖鄧鵀橄啵俊壁w王又點了點頭，“既然如此，那你為何還不著急??？燕派太子入秦為質(zhì)，說明燕國不欺騙秦國；秦國派張?zhí)迫胙酁橄啵f明秦國不欺騙燕國.燕秦不相欺，趙國就危險了.”趙王聽了問道：“秦國和燕國和好，有什么目的嗎？”甘羅答道：“秦燕和好沒有別的原因，就是想攻打趙國、擴大河間的地盤??！”“哦，是嗎，那您這次來有何見教？”趙王問道.“大王不如給秦國五座城池擴大秦國的地盤，秦王自然高興，你再請求他遣回燕太子，斷絕秦燕之好，這樣你就可以去放心地攻打燕國了.以強大的趙國攻打小小的燕國，還愁得不到五座城池嗎？”趙王聽了很高興，就賞給他黃金百兩、白玉一雙，并且把送給秦國的五座城池之圖讓他帶回給秦王.摘自百度網(wǎng)友，謝謝。
3.有那些中國偉人故事的名字?
孫文名字的來歷，念死書沒有用
帝象的阿哥孫眉，到檀香山辛勤創(chuàng)業(yè)，在茂宜島上辦起了農(nóng)牧場，開了一個雜貨鋪，所以這幾年不斷寄錢回來。孫達成家的日子漸漸好過起來，手頭也寬裕多了。于是，阿爸決定送帝象進私塾讀書。
塾館設(shè)在村廟里，不大的廟殿內(nèi)擺了十幾張大小不一的桌凳，坐著十幾個年齡不等的學童。
那位架著老花眼鏡的黃塾師，已年過花甲，是個愛抽鴉片煙的老煙鬼。由于他滿口牙齒掉光，說起話來含糊不清，象蛤蟆叫一樣，村里就有人叫他“黃蟾蜍”。
孫達成帶著帝象來到塾館，黃塾師看看帝象說：“這仔早就該上學念書啦！”
阿爸自疚地答道：“前幾年我手頭太緊，把這娃仔耽擱了！”
黃塾師摸摸自己的山羊胡子問帝象：“你叫啥學名??！”
“阿仔還沒有起大名?！睂O達成忙答道?！熬驼堻S先生起個學名吧！”
黃塾師見帝象長得十分文雅，想了想說：“就叫孫文吧！”他接著逢迎道，“你家的日子一天天地好咯，孫文的號就叫日新怎樣？”（孫文20歲后把號改為逸仙。）
“好好好！”孫達成忙拉過帝象說，“孫文，快給孔圣人和黃老先生行大禮，磕頭！”
轉(zhuǎn)眼，孫文入塾館讀書半年了，他成為黃老先生最喜歡的一個學生。他的書背誦得最熟，字也寫得最好，同學們都很尊重他。
一天，天氣悶熱，黃塾師心情不好，他打著扇子，閉著眼在聽一個學生咿咿呀呀地背書。這個學生結(jié)結(jié)巴巴地背不下去，結(jié)果被罰跪在孔圣人像前。又一個貪玩的學生也背不好書，被黃先生用戒尺打腫了手心。
黃塾師歇了片刻，呷了口涼茶，想叫孫文背書來穩(wěn)定一下自己的情緒。“孫文，你來背。”孫文站了起來，卻是閉口不語。
黃塾師看著孫文，不解地問：“你每次背誦課文都是最好的，今天怎么一句也背不出咯？”
孫文恭敬地回問：請問先生，我們整天唱這些書，一點也不懂書里講的是什么道理，背它又有什么意思呢？
孫文對這種舊教學方法的詰問，一下觸動了黃塾師的靈魂。“什么？”他拍案而起，叫道，“念孔孟圣賢之書，你竟敢說沒有意思，這還了得！”
“讀死書是沒有意思的嘛?！睂O文堅持著。
黃塾師吼道：“你好大膽，敢不尊重圣賢，不守學規(guī)！”隨即把戒尺舉起大吼道：“快把手伸出來，讓我好好教訓你！”
孫文沒有被嚇住。他理直氣壯地說：“大學之道，在明德，在親民，在止于至善。這些我都能熟背，就是不懂是什么意思。不懂的東西又為什么不能問呢？”
黃塾師一聽，知道無法再壓服孫文了，便放下戒尺說：“孫文啊，吃得苦中苦，方為人上人。只有十年寒窗苦，才能腹藏五車書哇！等你書念多了，日后自然就會懂得書中的意思了?！?
孫文不服氣地爭辯道：“我請先生講書，就是向先生求教書中的道理，讓我們多學一點道理有什么不好呢？唱誦死書真沒有意思，應(yīng)該講書里的道理才對?！?
黃塾師理缺詞窮，又無法答復(fù)孫文的要求，只有苦著臉說：“我只管教你們識字，不管講書。”他看日已西沉，想結(jié)束這場意料不到的論戰(zhàn)，伸了伸懶腰叫道：“散學！散學！”
幾個學生朝孔圣人和黃塾師作揖行禮陸續(xù)離去。黃塾師最后離開學館，但他急忙向村中的大煙館跑去了。
陸?zhàn)〇|，楊帝賀幾個小同學圍住了孫文。他們向?qū)O文祝賀，祝賀他向塾師，不，是向舊的教學制度挑戰(zhàn)取得了第一次勝利。
4.名人故事的名字
《王獻之依缸習字》 王獻之，字子敬，是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。
他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。
和他的哥哥王凝之相比，越發(fā)顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸，本片的故事，正與這個大水缸密不可分！ 《朱元璋放牛讀書》 放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒有念過，但是他聰穎過人，勤學好問，終于成為建立明朝的開國皇帝。
《柳公權(quán)戒驕成名》 柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。
不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時時把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學習，終于成為一代書法大家。
《匡衡鑿壁偷光》 西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
《屈原洞中苦讀》 這個故事講述了，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
5.出自典故的男孩名字
涵：芬芳、涵碧。
涵泳乎其中?！笏?《吳都賦》琛：尊貴，博雅。
琛，寶也?！墩f文新附》源：淵源、源頭。
啟生人之耳目，窮法度之本源?！杜f唐書·儒學傳序》冠：尊貴，冠達。
冠至尊也?！抖Y記·問喪》三聯(lián)閱讀3lian.com/zl/轉(zhuǎn)載請保留 銘：銘志。
志立人上，銘意立報。又音同“鳴”，意出類拔萃，一鳴驚人。
銘者，自名也。自名以稱揚其先祖之美而明著之后世者也。
——《禮記·祭統(tǒng)》佳：內(nèi)秀、文雅、美好。佳人不同體，美人不同面，而皆說于目。
——《淮南子·說林》蕓：文雅，清麗。元載末年，造蕓輝堂于私第。
蕓輝，香草名也。——唐 · 蘇鶚《杜陽雜編》澤：天延恩典、福被九郡。
澤及萬世而不為仁?！肚f子·大宗師》楷：楷模、剛直、疏而不屈。
今世行之，后世以為楷?！抖Y記·儒行》鴻：飛靈、勇毅、寓意凌氣和遠志。
燕雀安知鴻鵠之志?！妒酚洝り惿媸兰摇废呵妍?，婉約。
緣溪行，忘路之遠近。——晉 · 陶淵明《陶淵明集·桃花源記》璇：美玉，美好。
璇，美石次玉?！墩f文》柏：高潔、清翠。
歲寒，然后知松柏之后凋也?！墩撜Z·子罕》佩：清雅，美麗。
遺余佩兮澧浦?！冻o·湘君》宸：帝王、王位的代稱。
宸扉既辟?！?王勃《九成宮頌》：望舒（出自《楚辭》）、維哲（出自《楚辭》）、周翰（出自《詩經(jīng)》）、子衿（出自《詩經(jīng)》）、千帆（出自《宋詞》）等 · 文彬 出自《論語》：“文質(zhì)彬彬，然后君子?！?/p>
恭敬有禮，是謂君子，做男孩名氣質(zhì)出眾?！?思誠 出自《孟子·離婁章句上》：“是故誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！?/p>
寓意忠誠守信，做男孩名寄托正文君子之望?！?俊杰 出自《春秋繁露?爵國》“十人者曰豪，百人者曰杰，千人者曰俊，萬人者曰英”。
才智出眾的人。適用于男孩取名字。
· 經(jīng)國 出自《典論·論文》：“蓋文章者，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事?！庇薪?jīng)天緯地之能，適合做男孩名。
· 弘毅 出自《論語》：“士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？”肩負家族傳承重任，做男孩名寓意弘揚家族香火?！?思齊 出自《論語》：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)省也。”
比喻向美好的事物看齊，做男孩名有積極進取之厚望?！?克明 出自《尚書·伊訓》：“居上克明，為下克忠?！?/p>
心思澄明，能夠做到心明眼亮，適合做男孩名?！?朝宗 出自《詩經(jīng)?小雅?沔水》“沔波流水，朝宗于海”。
百川歸海。適用于男孩取名字。
· 博聞 出自《漢書?東方朔傳》：“自以智能海內(nèi)無雙，則可謂博聞辯智矣?！币娐剰V博。
適用于男孩取名字。· 靈均 出自《離騷》，“名余曰正則兮，字余曰靈均”。
靈均：靈善而均調(diào)。屈原，字原，靈均是對“原”字進行的解釋，也寓意男孩為正人君子。
· 杜若 出自《九歌·湘君》，“采芳洲兮杜若”。杜若：香草名，又名山姜，古人謂服之“令人不忘”。
上下文中還有“杜衡”，也是香草名，可做兄弟名字?！?浩初 出自唐陳子昂《昭夷子趙氏碑》：“請爾靈龜，永晏息乎浩初”一句。
此名意為浩瀚的波濤，寓意眼界開闊、大氣磅礴、乘風破浪、楊帆遠航。· 俊譽 出自宋謝采伯《密齋筆記》：“時蜀人陳堯叟亦有俊譽”一句。
此名意為才智出眾的名聲，寓意文采斐然、智慧過人、名聲遠揚、人中俊杰?！?江沅 出自《楚辭·涉江》，“乘舲船余上沅兮沅”，沅為水名，此名寓意心胸開闊，揚帆遠航，三元及第，功成名就。
· 瑾瑜 出自北齊顏之推 《顏氏家訓·省事》，“今世所覩，懷瑾瑜而握蘭桂者，悉恥為之?！辫け扔髅赖沦t才。
· 子衿 出自曹操《短歌行》，“青青子矜，悠悠我心”，此命寓意賢良人才?！?靈犀 出自唐代李商隱詩《無題》，“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”。
此名形容心靈相通，寓意聰慧過人，一點即通?！?鐘毓 出自成語“鐘靈毓秀”，意為凝聚天地間的靈氣，孕育著優(yōu)秀的人物，指山川秀美，人才輩出。
此命寓意男寶寶靈秀聰慧、才氣過人。如有兄弟可取名“鐘靈”。
· 周翰 源自《詩經(jīng)·大雅·崧高》，“維申及甫，維周之翰”一句，指周朝首都的垣墻，意為國家的棟梁之材，此名寓意才氣過人，學識廣博，前途遠大，功成名就。望采納，謝謝。
6.名人和相關(guān)的故事名字（要成語）
四面楚歌__項羽
破釜沉舟__項羽
刮目相看：呂蒙
三顧茅廬：劉備
鞠躬盡瘁：諸葛亮
一鼓作氣：曹劌
投筆從戎：班超
指鹿為馬：趙高
紙上談兵：趙括
精忠報國：岳飛
聞雞起舞：祖逖
臥薪嘗膽：勾踐
樂不思蜀：劉禪
圖窮匕見：荊軻
十面埋伏：韓信
胯下之辱：韓信
三令五申：孫武
一飯千金：韓信
煮豆燃箕：曹植
一字千金：呂不偉
望梅止渴：曹操
懸梁刺股：孫敬、孫秦
囊螢映雪：車胤
牛角掛書：李密
7.查找古人或名人取名的故事
徐悲鴻
徐悲鴻原名徐壽康。他幼時由于家境貧寒，衣著儉樸，也沒有進過正規(guī)學校，常遭到別人的冷落。后來為了在社會上謀生立足，他想進“洋學堂”讀書，但父親拿不出錢。于是他便向別人借，這使他感到前途渺茫，世態(tài)炎涼，不禁悲從中來，猶如鴻雁哀鳴，遂改名為“悲鴻”。以后他
一直以此自勵，發(fā)奮學習繪畫，終于成為一代藝術(shù)大師。
郭沫若
郭沫若原名郭開貞，因為他的家鄉(xiāng)四川省樂山有兩條水：一條是沫水（即大渡河），另一條是若水。他少年時飲二水長大，所以其后發(fā)表新詩時，就用了“沫若”這一筆名。
1 同義互訓。比如諸葛亮，字孔明。
2 反義相對。比如韓愈，字退之。
3 聯(lián)義推想。比如關(guān)羽，字云長。
4 聯(lián)義指實。比如岳飛，字鵬舉。
5 辯物統(tǒng)類。比如周鼎，字伯器。
6 原名加辭。比如杜牧，字牧之。
7 形體離合。比如宋玫，字文玉。
8 形體增省。比如秦檜，字會之。
9 成語貫穿。比如錢謙益，字受之。
10 表白思慕。比如陸游，字務(wù)觀。
古人取字的方法很多，這里列舉了常用的10個。不過有些古人的字，我實在想不出用的是什么方法?；蛟S是無規(guī)則取的。
我，字竹之，好象用的是第1個方法（我不能確定，不過無所謂）。我的真名是李*楠，取的是楠竹的意思，我很喜歡“四君子”之一的竹子。
我又叫李鵝。給自己起這樣一個名字是因為我喜歡王羲之，他喜歡鵝，所以我就叫李鵝了。而且這樣一個名字很特別，估計重名的可能性微乎其微。
李煜，字重光，用的是哪個方法呢？“煜”是照耀的意思?？磥碛玫氖堑?個方法。（同義互訓）
就順便再舉3個古人吧——
屈原，名平，用的是第1個方法。（同義互訓）
李白，字太白，用的是第3個方法。（聯(lián)義推想）
唐寅，字伯虎，用的是第4個方法。（聯(lián)義指實）
還可以舉例，大家繼續(xù)玩。有興趣的，也給自己起個字吧！！！
至于“號”，我就不說了（一方面是由于懶，一方面是由于暫時沒有找到這樣的文字）
8.中國歷史人物故事的名字
來源于神話故事的針言 女媧補天 精衛(wèi)填海 火眼金睛 嫦娥奔月 夸父追日 八仙過海 后羿射日 來源于歷史典故的針言 臥薪嘗膽（勾踐）聞雞起舞（祖逖）囊螢映雪（車胤）鑿壁借光（匡衡） 負荊請罪（廉頗）妙手回春（扁鵲）聲東擊西（孫臏）學富五車（曹植） 尊師重道（楊時）兩袖清風（于謙）精忠報國（岳飛）夢筆生花（李白 完璧回趙（藺相如） 聲東擊西（孫臏） 針鋒盡對（重耳） 毛遂自薦（毛遂） 負荊請罪（廉 頗） 紙上談兵（趙括） 一揮而就（曹劌） 千金買骨（郭隗） 諱疾忌醫(yī)（蔡桓雄） 臥薪嘗膽（勾踐） 殺妻求將（吳起） 驚弓之鳥（更羸） 高山流水（俞伯牙、鐘子期）。
