關(guān)于流年的歌（隨筆）賞析

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流年的歌（隨筆）

　　《流年的歌》讓我們想起了為什么要孩子，想起來孩子一生帶給了我們什么?其他毋庸置疑，快樂，幸福，希望，寄托，無需贅言。

　　你是我眼中百讀不厭的書，你是我心中百唱不倦的歌。你是永久居住我文字里生生不息的情，你是此生綿延在我文字里天荒地老的愛。

　　——題記

　　習(xí)慣了對著電腦屏幕舞動十指敲擊文字安放心情的前幾年里，提筆鋪紙竟然不知寫什么的無字可落，這兩年又習(xí)慣了對著手機(jī)屏幕翹起五個蓮花指，任食指在手機(jī)屏那方寸之地游弋，種下半畝花田，留下一屏文字，安放一闕心情。

　　進(jìn)入16年的自己懶散到忘記了自己曾經(jīng)多么貪戀文字的溫度、溫暖、溫情和溫柔，忘記了自己曾經(jīng)多么喜歡與文字對視、與文字共舞、與文字共歌，忘記了自己曾經(jīng)多么喜歡躺在文字里囈語、躲在文字里呢喃，忘記了自己曾經(jīng)多么喜歡偎在文字的一隅獨(dú)守清歡、暖暖抒懷。

　　懶散到忘記!

　　這個午后暖暖的春光里，慵懶在床，捧著《孩子你慢慢來》一書卻沒入眼幾行字，突然的又強(qiáng)烈的想你了。

　　突然的思念滿溢，突然的禁不住思念的誘惑，突然的想絮語些什么。

　　想起好久好久沒為你的成長記點什么了，想起許久許久沒打開電腦了。

　　習(xí)慣了每天用手機(jī)聽歌唱歌，用手機(jī)品新聞看趣事，用手機(jī)看電視劇，曾經(jīng)一度視為摯友的電腦被冷落許久許久了，它曾經(jīng)陪我度過那么多美好，頹廢而又難忘的時光。

　　這會兒，對著電腦屏竟如用電腦時對著紙筆般無字可敲，視力越來越差的我，這會兒好想碼幾行字記憶時光鐫刻流年，于是，只好翹起蓮花指，游弋食指，劃屏落字，落字成花，只能有勞眼睛受累了。

　　一石激起千層浪，心一動，情便濃，想你念你的心在這個春日午后繁盛起來泛濫開來，思念之情隨陽光伸展、拉長、延伸，你可否感應(yīng)。

　　你好忙，沒我的閑暇，也沒我的矯情，我有的你沒有你有的我望塵莫及，譬如，我的無所事事，我的碌碌無為，我的頹廢之心，我的閑適寂落，你通通沒有，而你的勤奮努力，你的東奔西忙，你的厚積薄發(fā)，你的聰明睿智我通通沒有。

　　想起你，想著你，憶及這一個月我的幾個小心情!

　　二月十五日，與你說，“寶貝兒，昨早這時候你還在家里你的小臥室睡著，昨兒午飯后媽媽送你去機(jī)場，十五時五十分飛機(jī)載著你從飄雪的北國飛向南國花城，昨晚上二十一點零二分你發(fā)微信告訴媽媽你到廣州了正在等行李，媽媽短短回你注意安全么么噠親蛋，二十二點五十分你回到千里之外的公寓和媽媽視頻，寶貝兒，我們又相隔千里了!”

　　二月十六日，與己說，“寶貝兒飛回廣州兩夜了，開始了他新一年的征途，也掀起了我新一年相隨相思的心扉，回去后的寶貝兒依然向著自己預(yù)訂目標(biāo)勤奮拼搏、努力完善、孜孜追求，我依然心揣南國那座城的那一隅隨花開花落云舒云卷遙念、遙思、遙祝，寶貝兒，現(xiàn)世安穩(wěn)歲月靜好，你若歡顏媽媽便安寧!”

　　二月二十日，與己說，“又是連續(xù)六個日日夜夜不曾走出家門，我也真是佩服自己窩的功夫與宅的性情了。大正月，大門不出二門不邁過著仿若與世隔絕的日子。你的再三叮嚀我再度拋之腦后了。自你初七飛回廣州，初八和你大姨游過烏海湖后，就把自己鎖在家中默默又默默了。想到你，忍不住又想多呢喃幾行關(guān)于你的暖暖潤潤溫溫了。昨晚和你視頻后，你回家八天的點點滴滴涌滿心頭，本想在夜色闌珊里劃落幾行文字，卻因捧著手機(jī)看了一天電視眼極度不舒服放棄了落字抒懷的念想，而把那份念想轉(zhuǎn)為一份千山萬水的思念與祝福寄予了深深的夜色托負(fù)給皎皎的明月。今兒這個春日下午的時光，我用新的耳麥唱歌，那思念的弦又被輕輕撥動，瞬間，念滿室愛滿心了。慵懶的倚在床欄邊，偎一床春陽，邀二縷春風(fēng)，拈三分春情，與文字對坐，與自己輕語。此時此刻，心底的風(fēng)景已然成畫，思念的潮水也已漫過心房。思念若水，記憶如詩?！?/p>

　　二月二十日，與你說，“剛收到的來自親親寶貝兒的快遞，意外的驚喜哦，寶貝兒，媽媽替你老爸謝謝你給他寄一剃須刀，媽媽自己謝謝你為媽媽K歌購買新的耳麥，寶貝兒，謝謝你忙碌中的溫馨給予，媽媽除了暖還是暖，你除了親還是親，么么噠，媽媽的寶貝兒!”

　　二月二十三日，與你說，“我這不會網(wǎng)購的人，三天兩頭收到快遞，收獲驚喜，二分鐘前午休中的我被敲門聲敲起，透過防盜門小窗，一問一答，原來是送快遞的，居然沒打電話直接送上樓來，細(xì)問，什么東西，哪發(fā)來的，只知，京東快遞，發(fā)給xxx的，我和老公說，我們都沒訂過什么，那一定是寶貝兒又默默給我們買了什么，對著未打開的包裝盒我們猜測，是什么呢，老公說，‘路由器。’‘可我們不需要呀?！f話間我用剪子剪開包裝盒，撞入眼簾的竟然是龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》《親愛的安德烈》《目送》這幾本書。寶貝兒，你知道媽媽是不愛讀書的，你知道媽媽看書就犯困的，你知道媽媽是不學(xué)無術(shù)的，你知道媽媽會把它們束之高閣的。

　　寶貝兒，你希望媽媽成什么樣的媽媽呢!寶貝兒，你選這幾本書一定有你的用意吧。寶貝兒，不然，媽媽為著你的良苦用心，打今兒起每天讀上三、五頁。親親，媽媽的寶貝兒!”

　　只要想起你、想到你，就有溫暖的的字眼播種在媽媽心田里，發(fā)芽、扎根，也有快樂的字眼跳進(jìn)媽媽的眼眸里，燦爛、明艷。

　　自你快遞來這幾本書，我還真是每天只看三、五頁呢，好歹看不進(jìn)去書了，若不是為了你的良苦用心而承諾自己每天看三、五頁，你快遞回來的這幾本書還真心懶的打動呢。

　　你知道的`，歷史上的我，就不喜歡與書為友，因此極力鼓勵你以書為友，也喜歡你的以書為友。

　　外面，陽光透過窗子，輕柔地撒在床前，媽媽懶懶地窩在床上，家里只媽媽一個人，安安的享受著陽光的輕撫，安安的慵懶著自己的愜意，安安的搖曳在想你的愉悅中。

　　想你的思維跳躍著!

　　想起前幾天和耀風(fēng)、還有明聊起你小時候我的所作所為，我的自豪愧疚，想起她們對你的贊美以及我的欣慰，亦想起她們贊美你時順帶對我的稱贊以及我的慚愧。

　　那日給她們講你小時候的故事，你小時候我陪你玩過的益趣益智的游戲，你小時候我嚴(yán)格要求你講衛(wèi)生嚴(yán)格到苛責(zé)，你小時候我要求你每次玩完的玩具必須收撿好要求到苛刻，你小時候我不舍得給你買玩具和零食，你二年級用過的字詞積累本子上書寫不工整的字詞(我留的額外作業(yè))，你三年級練毛筆字的不認(rèn)真態(tài)度(我留的額外作業(yè))，你小學(xué)時期第一本自編書籍的內(nèi)容的樸實、插畫的可愛(你自己的興趣愛好)，你小時候我們沒條件我也沒那辛苦送你上特長班你也一直沒上過特長班，你上學(xué)前班時天蒙蒙亮就一人爬起來摸黑寫作業(yè)的認(rèn)真勁，你上小學(xué)沒回家寫過家庭作業(yè)包括假期作業(yè)都是在學(xué)校完成的可愛勁，你上初中學(xué)習(xí)、作業(yè)最晚沒超過晚十點半的不算勤奮勁或有效勁(不用熬到筋疲力盡)，你高二那年假期作業(yè)在臨開學(xué)前一天晚上突擊抄寫答案ABC的懶惰勁或負(fù)責(zé)勁(總歸要完成老師布置的作業(yè)的)，你小時候的日記或作文中流露出的你的思想體現(xiàn)出的你精神境界，每篇日記或作文都會有一句或好好學(xué)習(xí)天天向上、或團(tuán)結(jié)同學(xué)友誼第一、或愛老師愛家鄉(xiāng)、或為班級爭光、或長大為祖國做貢獻(xiàn)之類的口號。

　　講你成長過程中我也曾對你提過要求，只是我自己沒有做到善始善終，督促盡心，督導(dǎo)盡美。

　　講你成長過程中我享受過的快樂!

　　我講的細(xì)致、動情，她們聽的專注、用心。

　　在講你成長過程的片段中，我一會兒捧腹大笑，一會兒無語凝噎，一會兒歡樂開懷，一會兒心酸落淚。

　　在講你成長過程的片段中，我將你的二十五年做了一個精彩回顧、經(jīng)典回放，我莞爾，我酸澀，我心疼，我欣慰。

　　想起你想到你，你飛回廣州整整一個月了，這一個月你忙于新接手的工作的開展，你忙于熟悉新環(huán)境與相應(yīng)的業(yè)務(wù)和人際往來，你忙于我所不知的種種難與累，你忙于我能想到的和不能想到的諸多挫折與困頓，你忙于一步一個腳印扎實的實現(xiàn)你今年的座右銘，“淡定、從容、不急功近利?！?/p>

　　想起你想到你，我的整個世界都充滿了陽光，灑滿了明媚，布滿了溫情。

　　你是我眼中百讀不厭的書，你是我心中百唱不倦的歌。你是永久居住我文字里生生不息的情，你是此生綿延在我文字里天荒地老的愛。