大創(chuàng)項目是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目的簡稱,通過實施國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。
對考研是有些幫助,表示本科期間有科研背景,可以加印象分。拓展資料:國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。
創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團(tuán)隊,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準(zhǔn)備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是本科生團(tuán)隊,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
創(chuàng)業(yè)實踐項目是學(xué)生團(tuán)隊,在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目(或創(chuàng)新性實驗)的成果,提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
您好
興義民族師范學(xué)院物理系辦學(xué)歷史較長,早在1978年就開始招收物理專業(yè)??粕?,2003年開始招收物理教育專業(yè)(電子技術(shù)方向) ??粕?。2009年學(xué)院升本后,物理系正式開始招收物理學(xué)專業(yè)本科生,2012年開始招收電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科生?,F(xiàn)物理系有物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)兩個本科專業(yè),有專業(yè)教師38人,具有高級職稱的教師14人,占教師比例的37%;具有中級職稱的教師20人,占教師比例的53%。教師隊伍中具有碩士學(xué)位的教師14名,在讀博士3名,占教師比例的37%。近幾年來,本專業(yè)的專任教師在科研上取得了一定成果,在省級以上刊物發(fā)表論文73篇,其中核心以上期刊22篇;主持貴州省科技廳科研項目一項,貴州省教育廳重點項目一項,貴州省教育廳科研項目四項,貴州省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目一項;黔西南州科技局重點項目一項,一般項目三項;院級重點項目一項,一般項目六項,院級學(xué)生項目三項。 [1]
物理系現(xiàn)有有力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、電工學(xué)、電子技術(shù)、中學(xué)物理實驗、攝影、家電維修、電視、音響、電子制作、教具制作、近代物理實驗等14個實驗室。實驗室面積1440平方米,擁有價值300余萬元的實驗儀器設(shè)備,可同時容納200人做實驗,其中基礎(chǔ)物理實驗室2002年通過“省級基礎(chǔ)課教學(xué)實驗室”合格評估。同時,學(xué)院計劃在原有電子技術(shù)實驗室的基礎(chǔ)上再增添六個專業(yè)實驗室和一個學(xué)生實訓(xùn)實踐基地,總投資達(dá)200萬元,為電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生實踐訓(xùn)練提供了良好條件,同時也為該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)就業(yè),參與行業(yè)競爭打下了扎實的基礎(chǔ)。
物理系現(xiàn)有電子科技協(xié)會與卡拉ok協(xié)會二個學(xué)生社團(tuán)組織,電子科技協(xié)會除組織學(xué)生參加全國大學(xué)生電子制作等競賽外,還給學(xué)生提供了一個家用電器維修的場地,是一個開放性的實驗場所;卡拉ok協(xié)會除讓學(xué)生了解掌握音響器材外,還不定期地組織各種演唱會,豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,深受學(xué)生歡迎。
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上海理工大學(xué)軍工路1100校區(qū)的郵政編碼:200093。上海理工大學(xué)(University of Shanghai for Science and Technology)是一所以工學(xué)為主,工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用研究型大學(xué);
上海市高水平地方高校建設(shè)試點單位,學(xué)校辦學(xué)文脈源于1906年創(chuàng)辦的滬江大學(xué)和1907年創(chuàng)辦的德文醫(yī)工學(xué)堂。截至2018年,設(shè)有研究生院、15個學(xué)院、2個教學(xué)部,有56個本科專業(yè),擁有3個國家級特色專業(yè)、6個教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、1個教育部專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。
擴(kuò)展資料
上海理工大學(xué)是中國知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展聯(lián)盟常務(wù)理事單位、滬港大學(xué)聯(lián)盟創(chuàng)始成員,入選111計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、新工科研究與實踐項目、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地;
首批高等學(xué)??萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。
參考資料來源:百度百科——上海理工大學(xué)
參考資料來源:上海理工大學(xué)官網(wǎng)——首頁
超一本線三十分能報考大學(xué)有四川外國語大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶理工大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、江漢大學(xué)等。
1、四川外國語大學(xué)
四川外國語大學(xué),是一所經(jīng)中國教育部批準(zhǔn)成立的市屬全日制普通本科高等院校,擁有完整的學(xué)士、碩士、博士人才培養(yǎng)體系,是中國西南地區(qū)外語和涉外人才培養(yǎng)以及外國語言文化、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、國際問題研究的重要基地之一。
2、重慶工商大學(xué)
重慶工商大學(xué),是一所經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、理學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的、具有鮮明財經(jīng)特色的多科性大學(xué),由原渝州大學(xué)和原重慶商學(xué)院于2002年1月18日合并組建而成。
3、重慶理工大學(xué)
是中國兵器協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟單位、中央與地方共建的市屬普通本科高等院校、重慶市重點建設(shè)高校、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施高校。
4、北京聯(lián)合大學(xué)
北京聯(lián)合大學(xué),是北京市首批高水平運動隊試點院校、北京市重點建設(shè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地,國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施高校,CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。
5、江漢大學(xué)
江漢大學(xué),是省屬綜合性大學(xué),省、市重點建設(shè)大學(xué),由湖北省、武漢市共建,實施以武漢市為主的辦學(xué)體制,入選湖北省“國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高?!薄⒑笔∈着鷮W(xué)分制改革試點高校、“湖北省2011計劃”牽頭高校、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目等。
據(jù)2019年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校建有教育部重點實驗室1個,湖北省人文社會科學(xué)重點研究基地4個,湖北省重點實驗室3個,武漢市重點實驗室1個。
以上內(nèi)容參考百度百科——四川外國語大學(xué)、百度百科——重慶工商大學(xué)、百度百科——重慶理工大學(xué)、百度百科——北京聯(lián)合大學(xué)、百度百科——江漢大學(xué)
凱里學(xué)院相關(guān)評價: 1、教學(xué)質(zhì)量方面:截止到2019年,學(xué)校建有國家級綜合改革試點專業(yè)1個、省級特色專業(yè)2個、省級綜合改革專業(yè)3個、省級實驗教學(xué)示范中心3個、省級大學(xué)生校外實踐教育基地1個、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心1個、省級實驗教學(xué)示范中心3個、省級精品課程5門。
2、學(xué)校環(huán)境方面:宿舍是新建的,四人間,有獨立衛(wèi)生間,洗澡的地方,還有電梯,學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,綠化覆蓋率很高,食堂飯食很好吃,唯一缺點,教室內(nèi)桌椅板凳過于陳舊,壞掉的很多。 3、社會影響力方面:凱里學(xué)院源于1958年成立的黔東南大學(xué),是一所老牌大學(xué),是貴州省第一批“綠色大學(xué)”、貴州省首批“特色文化學(xué)?!?,在貴州地區(qū)有一定的影響力。
擴(kuò)展資料: 學(xué)校校園占地面積1676畝,校舍建筑面積32.5萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.24億元,館藏紙質(zhì)圖書108.4萬冊、電子圖書382萬余冊(其中鏡像電子圖書93萬余冊,碩博論文289萬余冊);現(xiàn)有全日制在校生11444人,外國留學(xué)生132人; 教職工934人,其中,正高職稱114人、副高職稱342人,博士115人。有國務(wù)院政府特殊津貼1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人、全國優(yōu)秀科技工作者1人、百千萬人才工程國家級人選1人、國家級有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人; 全國高校黃大年式教師團(tuán)隊負(fù)責(zé)人1人、貴州省優(yōu)秀青年科技人才2人、貴州省管專家2人、貴州省優(yōu)秀科技工作者1人、貴州省巖溶地質(zhì)工程科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊領(lǐng)銜人1人; 貴州省喀斯特山區(qū)土壤質(zhì)量調(diào)控與修復(fù)治理科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊領(lǐng)銜人1人、貴州省核心專家1人、貴州省“百”層次創(chuàng)新型人才1人。
參考資料: 凱里學(xué)院-學(xué)校簡介。
國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃面向中央部委所屬高校和地方所屬高校。
中央部委所屬高校直接參加,地方所屬高校由地方教育行政部門推薦參加。國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃由中央財政、地方財政共同支持,參與高校按照不低于1:1的比例,自籌經(jīng)費配套。
中央部委所屬高校參與國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,由中央財政按照平均一個項目1萬元的資助數(shù)額,予以經(jīng)費支持。地方所屬高校參加國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,由地方財政參照中央財政經(jīng)費支持標(biāo)準(zhǔn)予以支持。
各高??筛鶕?jù)申報項目的具體情況適當(dāng)增減單個項目資助經(jīng)費。對中央部委所屬高校創(chuàng)業(yè)實踐項目,每個項目經(jīng)費不少于10萬元,其中,中央財政經(jīng)費應(yīng)資助5萬元左右。
中央部委所屬高校分為A、B、C三組(名單見附件)。2012年,中央財政經(jīng)費支持A組高校各200項,B組高校各150項,C組高校各70項。
為保持學(xué)生項目的連續(xù)性,各高??梢詫?012年的部分項目名額用于支持各校2011年已經(jīng)立項的學(xué)生項目。2013年及以后各年的實際項目數(shù)額,將根據(jù)上一年的年度評價決定。
鼓勵各參與高校利用自主科研經(jīng)費或其它自籌經(jīng)費,增加立項項目。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目有以下:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目包zhi括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和4102創(chuàng)業(yè)實踐項1653目三類。
(一)創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團(tuán)隊,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準(zhǔn)備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。(二)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是本科生團(tuán)隊,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
(三)創(chuàng)業(yè)實踐項目是學(xué)生團(tuán)隊,在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目(或創(chuàng)新性實驗)的成果,提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。拓展:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目:通過實施國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目有以下:
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目包zhi括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和4102創(chuàng)業(yè)實踐項1653目三類。
(一)創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團(tuán)隊,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準(zhǔn)備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。
(二)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是本科生團(tuán)隊,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
(三)創(chuàng)業(yè)實踐項目是學(xué)生團(tuán)隊,在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目(或創(chuàng)新性實驗)的成果,提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
拓展:
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目:
通過實施國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。
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