創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的動(dòng)畫(huà)
1.創(chuàng)業(yè)漫畫(huà)
動(dòng)漫企業(yè)兩年增加一倍 據(jù)殷慶威回憶，在2005年制定十一五規(guī)劃的時(shí)候，對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)才開(kāi)始有所認(rèn)識(shí)，“當(dāng)時(shí)在青島，動(dòng)漫基本上還屬于新生事物，但大家都預(yù)感到這一產(chǎn)業(yè)將有飛躍性的發(fā)展，代表著一種新型的文化產(chǎn)業(yè)態(tài)勢(shì)”，殷慶威說(shuō)，2006年11月在嶗山區(qū)舉辦的首屆中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展與青少年健康成長(zhǎng)高峰論壇成為青島動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此青島開(kāi)始謀求在國(guó)家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上能有一席之地。
2015年年產(chǎn)值達(dá)百億元 目前，青島動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的年產(chǎn)值已達(dá)到10億多元，動(dòng)漫及其相關(guān)衍生品的年產(chǎn)值則達(dá)40億元，預(yù)計(jì)到2015年，青島動(dòng)漫及其相關(guān)衍生品產(chǎn)業(yè)的年產(chǎn)值將達(dá)到百億元。 新儒動(dòng)漫為想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生或者工作室提供創(chuàng)業(yè)與發(fā)展的機(jī)會(huì)，根據(jù)屆時(shí)情況為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供必要的設(shè)施條件，我集團(tuán)與創(chuàng)業(yè)者或工作室合作，新儒動(dòng)漫那與其達(dá)成共同制作與共同發(fā)展的合作，目前新儒集團(tuán)培養(yǎng)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)合作工作室達(dá)到數(shù)十家，這是只有新儒集團(tuán)擁有的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，讓大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)有了保障，讓大學(xué)生的收入有了保障。
新儒集團(tuán)為創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供有力的支持 1、幫助創(chuàng)業(yè)者形成自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目構(gòu)想，并對(duì)其未來(lái)企業(yè)的產(chǎn)品、客戶、市場(chǎng)發(fā)展前景和商業(yè)模式等作出明確的定位。 2、就創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中所涉及的知識(shí)、政策、法規(guī)、以及各種常見(jiàn)的問(wèn)題提供咨詢和解答，幫助創(chuàng)業(yè)者避免創(chuàng)業(yè)的盲目性，提高創(chuàng)業(yè)的效率。
3、為創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目論證服務(wù)，知道開(kāi)展項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)研、項(xiàng)目可行性分析、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、投資效益等創(chuàng)業(yè)各環(huán)節(jié)的預(yù)測(cè)服務(wù)。 4、為創(chuàng)業(yè)者分析和確定創(chuàng)業(yè)資金需求，資金支持并協(xié)助完成其創(chuàng)業(yè)融資所需的商業(yè)計(jì)劃書(shū)，提供融資和引資方面的且談和對(duì)接服務(wù)。
5、通過(guò)回訪調(diào)查、后期支持和長(zhǎng)期顧問(wèn)等方式，協(xié)助創(chuàng)業(yè)者應(yīng)對(duì)或解決創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中不斷出現(xiàn)的問(wèn)題，幫助他們順利開(kāi)辦企業(yè)和改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。 6、為有前景的小型創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)估、策劃、推廣服務(wù)，并協(xié)助建立完善的特許經(jīng)營(yíng)體系；為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地、資金融通、市場(chǎng)開(kāi)拓、產(chǎn)品研發(fā)、社會(huì)資源整合等等。
創(chuàng)業(yè)孵化 新儒動(dòng)漫與有合作意向的公司或者工作室展開(kāi)技術(shù)上的合作，雙方可達(dá)到技術(shù)上的互補(bǔ)，為一些公司或者工作室的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的條件，新儒動(dòng)漫創(chuàng)業(yè)孵化行動(dòng)當(dāng)中目前的合作伙伴到達(dá)10余家，新儒動(dòng)漫開(kāi)創(chuàng)了省內(nèi)創(chuàng)業(yè)孵化的先例，也是省內(nèi)唯一推行創(chuàng)業(yè)孵化計(jì)劃的動(dòng)漫公司，新儒文化的“真”與“誠(chéng)”也贏得了合作伙伴們的信任，為雙方的共同發(fā)展提供了有力的保障。 山東新儒文化傳播有限公司是新儒集團(tuán)核心企業(yè)之一，是一家集教育科學(xué)研究、教育動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化類(lèi)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)于一體的綜合性公司。
公司自成立以來(lái)，依托新儒集團(tuán)的教育公共關(guān)系資源優(yōu)勢(shì)，以傳播文化，創(chuàng)新教育為宗旨，已發(fā)展成為全國(guó)知名的文化企業(yè)。 公司下轄的山東新儒教育科學(xué)研究所，以“開(kāi)展教育科學(xué)研究，促進(jìn)教育學(xué)術(shù)交流，盤(pán)活教育科研成果，深化教研體制改革”為宗旨，緊密聯(lián)系國(guó)內(nèi)外教育改革的新趨勢(shì)，圍繞全國(guó)和山東省教育科研規(guī)劃的重點(diǎn)課題，積極開(kāi)展學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)交流和教育培訓(xùn)，成功舉辦了多次高水平學(xué)術(shù)會(huì)議，培訓(xùn)中小學(xué)教師近萬(wàn)人，在全國(guó)教育界享有廣泛影響和很高聲譽(yù)。
新儒動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地集動(dòng)漫人才培訓(xùn)、動(dòng)漫企業(yè)入駐、動(dòng)漫企業(yè)孵化、動(dòng)漫產(chǎn)品外包于一體，開(kāi)展了創(chuàng)意設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作、媒體傳播、市場(chǎng)發(fā)行、產(chǎn)品拓展等業(yè)務(wù)，著力打造成最專(zhuān)業(yè)的國(guó)際性教育類(lèi)主題動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地。青島儒雅文化用品有限公司研發(fā)的系列環(huán)保紙文化用品，包括小學(xué)生環(huán)保作業(yè)本、環(huán)保紙獎(jiǎng)狀、環(huán)保鉛筆、綠色環(huán)保復(fù)印紙四大系列二百余類(lèi)品種，以倡導(dǎo)綠色環(huán)保為主題，開(kāi)創(chuàng)環(huán)保文化類(lèi)用品的先河，受到人們的普遍歡迎與認(rèn)可。
公司還與多家中央部屬的教育科研、出版單位如中央教育科學(xué)研究所、北師大等建立了長(zhǎng)期良好的合作關(guān)系，利用山東新儒教育科學(xué)研究所雄厚的教育科研學(xué)術(shù)力量，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)教育圖書(shū)、音像等教育產(chǎn)品。公司圖書(shū)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目主要包括教育教育科研理論用書(shū)、學(xué)校圖書(shū)館裝備用書(shū)、教材教輔圖書(shū)、學(xué)生讀物、校園文化用品、音像等影視制品等。
服務(wù)方式為：零售、批發(fā)、租賃、郵寄等。所組織編寫(xiě)發(fā)行的圖書(shū)有七大門(mén)類(lèi)，近百個(gè)品種被列入山東省教育廳推薦中小學(xué)教輔目錄。
投資開(kāi)發(fā)的軟件音像資料有123款被列入教育廳電教軟件目錄，深受廣大師生歡迎。 注重教育科研，服務(wù)文化產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)教育發(fā)展，公司將不斷創(chuàng)新進(jìn)取，為教育事業(yè)提供優(yōu)秀的精神食糧，努力開(kāi)拓文化產(chǎn)業(yè)廣闊的天地。
企業(yè)文化 文化理念： 弘揚(yáng)儒家傳統(tǒng) 新塑儒生形象 新儒公司有別于一般企業(yè)的鮮明特色就是：自她誕生那一天起，她就是具有成熟文化理念的企業(yè)。他有道德標(biāo)準(zhǔn)，有行為規(guī)范，有發(fā)展目標(biāo)，有經(jīng)營(yíng)特色。
她融儒于商，從善如流，以“誠(chéng)、信、雅、智”為企業(yè)精神；以“仁、義、禮、智、信”的儒家傳統(tǒng)指導(dǎo)公司的經(jīng)營(yíng)思想；以“溫、良、恭、儉、讓”的儒家形象規(guī)范職員的處世行為；以“忠、勇、毅、廉、勤”形成職員的工作作風(fēng)。 在茫茫上海中，以德為本、以義取利、以和為貴、以儉為榮、以學(xué)為尚、以國(guó)為重。
新儒人相。
