廣西大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)4個(gè)學(xué)分怎么拿

1.廣西大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)該怎么加入?加入該協(xié)會(huì)需要什么條件?

其實(shí)并不需要多少哦！只要你有創(chuàng)業(yè)的熱情都可以加入，在協(xié)會(huì)里志同道合的人走到一塊，可以根號(hào)的傳播創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神，樹立創(chuàng)業(yè)意識(shí)，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍，打造創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。

創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是通過自己的平臺(tái)為那些具備創(chuàng)業(yè)能力的同學(xué)提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)，而對(duì)于那些還沒具備創(chuàng)業(yè)能力的同學(xué)則是培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)能力。 目前在400多個(gè)會(huì)員中只有6個(gè)人具備了創(chuàng)業(yè)能力，他們各自帶了一個(gè)團(tuán)隊(duì)正在打拼自己的事業(yè)。

所以并不是說進(jìn)入了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)就一定要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)并不僅僅是創(chuàng)辦新的企業(yè)，而且還是一種能力和思維的鍛煉。

2.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)如何兼顧?

省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，鼓勵(lì)各高校建立創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度，允許將大學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、發(fā)表論文、獲得專利、參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和自主創(chuàng)業(yè)等成效折算為學(xué)分。

為有意愿、有潛質(zhì)的大學(xué)生制定創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃，建立創(chuàng)業(yè)檔案和成績(jī)單，客觀記錄并量化評(píng)價(jià)大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)情況。 將創(chuàng)業(yè)實(shí)踐折算為學(xué)分，黃淮學(xué)院早在2010年就開始了嘗試。

該校學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽及創(chuàng)業(yè)成功都能獲得學(xué)分。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成功運(yùn)營(yíng)的，能拿到4個(gè)學(xué)分，與出版一本專著獲得的學(xué)分同樣多。

如果擔(dān)心邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)兩頭“顧不過來”，也可以選擇休學(xué)創(chuàng)業(yè)。 政策顯示，對(duì)休學(xué)從事自主創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生，可保留學(xué)籍2年。

學(xué)生可憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證等相關(guān)材料，經(jīng)高校主管就業(yè)創(chuàng)業(yè)部門認(rèn)定，再由高校學(xué)籍管理部門審核通過后可保留學(xué)籍。