這是2014年我國就業(yè)工作的一大特色和亮點。
在新常態(tài) 下,經濟增長動力要由要素驅動、投資驅動轉向創(chuàng)新驅動。過 去一年,各方面都在凝聚共識,營造環(huán)境,推動形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中實現更高水平的就業(yè)。
人 力資源和社會保障部、國家發(fā)改委、教育部等九部委共同啟動 實施了大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃,多措并舉促進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。 科技部、工商聯等部門利用各類孵化載體,加強創(chuàng)業(yè)指導,舉 辦了中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等一系列活動。
人民銀行、財政部等部 門進一步發(fā)揮小額擔保貸款政策促創(chuàng)業(yè)作用,加大了貸款和貼 息力度。全年累計發(fā)放小額擔保貸款525億元,中央財政共安 排貼息資金達106億元,同比增長10%。
當前,我國經濟發(fā)展進入新常態(tài),大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新已成為經濟社會發(fā)展新引擎,而高校畢業(yè)生更是實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍?!半p創(chuàng)”對緩解高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力,實現個人價值,推動經濟提質增效、轉型升級能夠發(fā)揮重要作用。為此,國家從多方面為高校畢業(yè)生以及在校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供扶持,如降低創(chuàng)業(yè)門檻、鼓勵打造創(chuàng)業(yè)孵化器、建設眾創(chuàng)空間、設立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金等。同時,互聯網與傳統(tǒng)產業(yè)的深度融合,數字技術對傳統(tǒng)制造的滲透改造,以及一些新興產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新技術的持續(xù)興起,也為高校畢業(yè)生和在校學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了極好機遇。
高校要以提升學生社會責任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)造能力為核心,以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點,實現創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對在校學生全覆蓋,融入人才培養(yǎng)全過程。
——注重打造知識完整鏈條。整合教務、就業(yè)、產業(yè)等資源,充分依托社會培訓力量,建立層次分明、平臺多樣的菜單式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。尤其關注創(chuàng)新意識以及創(chuàng)業(yè)實務、試驗、能力等重要環(huán)節(jié),為在校學生打造從產生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)想法到掌握相關實踐知識的“閉環(huán)”。
——注重提供實踐引導支持。通過設立引導性學分、選修課程、專業(yè)學位等方式,實現一、二課堂有效聯動。充分利用校內的教學實驗設備和場地,服務學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目發(fā)展,推動課堂創(chuàng)新向創(chuàng)業(yè)實踐延伸。
——注重探索相關扶持政策。在建立彈性學制、允許在校生休學創(chuàng)業(yè)基礎上,通過不同課程的設置、考核方式的調整,實現在校學生“在讀創(chuàng)業(yè)”。如,同濟大學嘗試改革本科工商管理專業(yè)的授課方式和考核方法,面向校內招收正在創(chuàng)業(yè)的有意愿轉專業(yè)的學生,讓學生實現創(chuàng)業(yè)、學業(yè)“兼得”,降低大學生創(chuàng)業(yè)的機會成本;推進“學時、學分、學位、學歷”和“教師指導創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動工作量”的“四學一量”改革,實現創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和人才培養(yǎng)融合;通過投資建設同濟創(chuàng)業(yè)谷、彌補高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈條缺失的環(huán)節(jié)、推動科研成果轉化等舉措,構建一整套創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學體系,激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,促進以創(chuàng)新為基礎的創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)為導向的創(chuàng)新。
各級政府應承擔更多責任,為高校畢業(yè)生創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)企業(yè)營造良好的市場環(huán)境。通過不斷完善所需的公共產品和服務,不斷清除制約“雙創(chuàng)”的障礙,做好創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者的“后臺服務器”。
——引導銀行等金融機構對高校畢業(yè)生創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)企業(yè)給予更多關注,開發(fā)針對該類企業(yè)的金融服務產品,幫助解決初創(chuàng)期“資金難”問題。
——鼓勵政府、國有企事業(yè)單位在采購商品和服務時,適當向高校畢業(yè)生創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)企業(yè)傾斜,幫助解決初創(chuàng)期“銷售難”問題。
——完善新興行業(yè)法律法規(guī),加強對高校畢業(yè)生創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)企業(yè)的知識產權保護,注重對該類企業(yè)的政策和法律實務培訓,使其學會用法律保護智力成果。
提高政策的協(xié)調性和針對性,在高校畢業(yè)生創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)企業(yè)的不同發(fā)展階段,實行相應的扶持政策。
在企業(yè)創(chuàng)立前,簡政放權,降低行業(yè)準入門檻,簡化資格審查和辦理流程。試行將事前審批改為事前備案和事中事后監(jiān)管,降低企業(yè)創(chuàng)立的時間成本。在企業(yè)孵化期,發(fā)揮種子基金的引導作用和政策性資金的杠桿效應,引導民間資本參與,推動創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)項目發(fā)展壯大,扶持創(chuàng)業(yè)者順利度過孵化期。在企業(yè)成長期,政府可采取就業(yè)人員落戶加分、員工社保補貼等政策,支持企業(yè)吸引優(yōu)秀人才。并且與高校、科技園區(qū)聯合搭建平臺,推進扶持政策真正落地,為青年人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)保駕護航。
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)補貼的申請流程是什么?
就讓我來為您解答吧!
其實創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)補貼是不可以單獨申請的,因為創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)補貼是,創(chuàng)業(yè)補貼中的一項補貼,還有場租補貼,社保補貼,初創(chuàng)補貼,和外加的創(chuàng)業(yè)無息貸款。
下面我就來給大大家講解以下創(chuàng)業(yè)補貼流程
登記備案
是深戶的話需要辦理失業(yè)登記和到當地街道辦備案。
注冊公司:
辦理營業(yè)執(zhí)照建議注冊“有限責任公司”(簡稱“有限公司”)。
一、準備資料 深圳的數字證書或個人網銀U盾,用于網上簽名。
二、確定注冊信息
1.公司名稱: 深圳市+字號+行業(yè)+有限公司,“深圳”可以加“()”放在字號或行業(yè)后面。
2.注冊地址:提供一個聯系地址,有些沒有實際辦公場地的,可以使用住宅或民房注冊。
3.注冊資金:目前,除個別一些行業(yè)外,大部分是認繳制的,20年-50年內繳足。
4.經營范圍:經營范圍要寫清楚,您公司主要的業(yè)務或銷售的產品寫在里面,比如軟件技術開發(fā)、電子產品的銷售等。
5.公司成員:有限公司主要確定法定代表人、股東。法定代表人可以不占股。
三、注冊內資有限公司的流程
創(chuàng)業(yè)補貼:
自主創(chuàng)業(yè)扶持補助對象為:
1、未享受過創(chuàng)業(yè)扶持補貼的自主創(chuàng)業(yè)人員
2、在本市創(chuàng)辦的正常經營并依法繳交社會保險費的初創(chuàng)企業(yè)。
(初創(chuàng)企業(yè):是指在本市登記注冊3年內的小微型企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位)
一、申請對象
1、本市普通高校、職業(yè)學校、技工院校中畢業(yè)學年內的在校學生及休學創(chuàng)業(yè)的;
2、畢業(yè)5年內的普通高校、職業(yè)學校、技工院校畢業(yè)生;
3、畢業(yè)5年內的留學回國人員;
4、登記失業(yè)人員;
5、復員轉業(yè)退役軍人;
6、隨軍家屬;
7、殘疾人;
8、法定勞動年齡內的港澳居民。
注:4~7需是深圳戶籍,1~3無戶籍要求
二、補貼項目
自主創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)辦初創(chuàng)企業(yè)可以享受:
1.創(chuàng)業(yè)擔保貸款貼息:
個人首次申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款并符合條件的,由財政部門據實全額貼息。
①對符合條件的自主創(chuàng)業(yè)人員提供最高30萬元、最長3年的創(chuàng)業(yè)擔保貸款及貼息;
②合伙經營或創(chuàng)辦企業(yè)的可按每人最高30萬元、貸款總額最高300萬元實行“捆綁性”貸款。
2.初創(chuàng)企業(yè)補貼(政策較以往有變動):
①初創(chuàng)企業(yè)補貼標準從5000元提高至1萬元;
②合伙創(chuàng)辦企業(yè)合計補貼金額不超過10萬元。
原補助標準為5000元,合伙創(chuàng)辦企業(yè)合計不超過5萬元
3.創(chuàng)業(yè)場租補貼:
500-2340元/月,持續(xù)補貼36個月。
每月補貼金額高低由經營所在區(qū)、寶安戶籍、大學生、入駐載體決定。
入駐載體是關鍵性因素,其次是寶安戶籍,最后是大學生。也就是說在創(chuàng)業(yè)孵化基地內創(chuàng)業(yè)補貼金額是最高的。
4.創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)補貼:
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)補貼 自主創(chuàng)業(yè)人員在本市的初創(chuàng)企業(yè)吸納人員就業(yè)并按規(guī)定繳納社會保險費的,可按其吸納就業(yè)(簽訂1年以上期限勞動合同并以繳納6個人以上的社會保險費)人數社情創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)補貼。
①招用3人(含3人)以下的按每人2000元給予補貼;
②招用3人以上的每增加1人給予3000元補貼,總額最高不超過3萬元。 (深戶與非深戶籍人員均納入就業(yè)帶動就業(yè)補貼范圍內)
5.社會保險補貼;
符合條件的企業(yè)內自主創(chuàng)業(yè)人員每人補貼650元每個月,持續(xù)補貼36個月,補貼最高不超過10人。
在深圳發(fā)現有一個不錯的公眾服務號渠道 里面有很多深圳市補貼的內容 創(chuàng)業(yè)者你們應該去咨詢一下你們滿足哪一項補貼~ 深圳市創(chuàng)業(yè)補貼
黨的十七大報告提出,要“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)?!?/p>
這表明在我國目前的形勢下,擴大就業(yè)的根本出路在于,通過不斷創(chuàng)造促進創(chuàng)業(yè)的有利環(huán)境,大力培養(yǎng)勞動者的自我發(fā)展能力或提高自身的造血機能,也就是說要依靠勞動者的主觀能動性,實現國民充分就業(yè)。 擴大就業(yè)是當務之急 就業(yè)是民生之本,就業(yè)問題是我國社會經濟發(fā)展中需要很好解決的大問題。
從目前來看,我國的就業(yè)形勢嚴峻,有相當多的勞動力處于失業(yè)和半失業(yè)狀況,其絕對量是一個不小的數字。人力資源不能得到充分的利用不僅影響到個人及家庭,同時也影響到整個國家和地區(qū)社會經濟的發(fā)展。
人是有生命力和創(chuàng)造力的,但是人從事勞動的時間卻是有限的,人在最佳的年齡段不能有效發(fā)揮自己的作用,那么隨著年齡的增長和人體器官的老化,人力資源本身會衰竭,人的勞動能力會喪失,并且基本上不會再恢復。目前我國已面臨進入老齡化社會,而眾多的人口卻未富先老,這十分令人擔憂。
所以,如果我們對現有的最為寶貴的人力資源再不加以重視,不能夠很好地進行教育培養(yǎng)和充分利用,那無疑是一種極大的浪費。而人活著,就要持續(xù)消耗各種能源和財富,這樣一來,對社會來講,人力資源豐富反而會變成一種負擔。
以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)意義重大 當前我國擴大就業(yè)的主要任務就是要實施積極的創(chuàng)業(yè)政策,完善市場創(chuàng)業(yè)機制,不斷擴大創(chuàng)業(yè)規(guī)模和就業(yè)渠道,改善創(chuàng)業(yè)結構,并引導人們樹立正確的就業(yè)觀,使更多的城市失業(yè)者(包括高校畢業(yè)生)、農村富余勞動力、失地農民等有創(chuàng)業(yè)的機會,有合法的創(chuàng)業(yè)渠道,并通過艱苦勤奮的努力,不僅使自己成為能夠自食其力之人,還在創(chuàng)業(yè)的過程中創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,解決更多人的就業(yè)問題。 實施擴大創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略,大力推進各項相關工作的開展。
就業(yè)關系到千家萬戶。因此,要大力支持人們自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè),不斷發(fā)展新的職業(yè),拓寬各種就業(yè)渠道,使更多勞動者成為創(chuàng)業(yè)者。
無論在城市,還是在農村,政府都要努力為創(chuàng)業(yè)者提供良好的政策和服務。在擴大就業(yè)的同時,還要加強就業(yè)宏觀管理,有效調控失業(yè)。
要指導國有大中型企業(yè)加快進行主輔分離、輔業(yè)改制,有序分流安置富余人員;要規(guī)范企業(yè)減員行為,合理調控企業(yè)分流減員的規(guī)模,防止失業(yè)的進一步擴大。 加強創(chuàng)業(yè)教育,提高人們的創(chuàng)業(yè)能力。
要繼續(xù)發(fā)展全民教育和終身教育,健全面向全體勞動者的創(chuàng)業(yè)教育培訓制度,使每一個人都擁有受教育受培訓的權力和機會,不斷提高人們的教育素質和從業(yè)技能。要將農村富余勞動力和城市失業(yè)者的就業(yè)培訓作為一項基本任務來抓,并建立各類就業(yè)、創(chuàng)業(yè)培訓基地,使從農業(yè)中轉移出來的勞動力和城鎮(zhèn)失業(yè)人員帶著新知識、新技能轉入新的、更適合自己的工作崗位。
對高校畢業(yè)生,要引導其樹立正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,腳踏實地深入進行社會實踐,不斷磨煉自己,并用自身的知識和技能來迎接新挑戰(zhàn)。
申請人姓名
住宅電話
創(chuàng)業(yè)組織
名稱
貸款銀行
名稱
貸款金額
開戶銀行
名稱
開戶銀行
賬號
本表一式三份
區(qū)縣開業(yè)指導服務部門填寫欄
區(qū)縣就業(yè)促進中心填寫欄
附:
1、申請人身份證復印件;
2、貸款銀行出具的還本付息證明;
3、申請人付息憑證;
4、工商營業(yè)執(zhí)照(或民辦非企業(yè)單位登記證書、農民專業(yè)合作社法人營業(yè)執(zhí)照)復印件。
審批意見:
負責人: 單位蓋章:
年 月 日
實際支付
利息總額
初審意見:
申請人已在本市創(chuàng)辦:
小企業(yè)□ 民辦非企業(yè)單位□ 農民專業(yè)合作社□ 個體工商戶□
申請人是否已還清貸款本息:
是□ 否□
根據實際支付利息總額,建議貼息金額 元。
經辦人: 負責人: 單位蓋章:
年 月 日
創(chuàng) 業(yè) 前 小 額 貸 款 貼 息 申 請 表
申請人填寫欄
身份證號
手機號碼
貸款期限
年 月 日至 年 月 日
開戶銀行
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