人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

1.“挑戰(zhàn)杯”是什么啊?幾年一次?

全國挑戰(zhàn)杯大賽分為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽和“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品大賽。前者主要是一個創(chuàng)業(yè)活動競賽，后者是大學(xué)生的我科技作品競賽比的是學(xué)術(shù)論文和調(diào)查報告、科技發(fā)明等科技作品。這兩個比賽都分別是隔年一次，也就是說每年都有挑戰(zhàn)杯，但連續(xù)兩年的挑戰(zhàn)杯是不同類型的。

拓展資料：

“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)主辦的大學(xué)生課外科技文化活動中一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動，每兩年舉辦一屆。

競賽的宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)新意識、啟迪創(chuàng)意思維、提升創(chuàng)造能力、造就創(chuàng)業(yè)人才。

競賽的目的：引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生弘揚時代精神，把握時代脈搏，將所學(xué)知識與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合。培養(yǎng)和提高創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力，并在此基礎(chǔ)上促進高校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)潛力的優(yōu)秀人才。

競賽的基本方式：高等學(xué)校在校學(xué)生通過申報商業(yè)計劃書參賽，有條件的團隊可在此基礎(chǔ)上進行商業(yè)運營實踐。聘請專家評定出具備一定操作性、應(yīng)用性以及良好市場潛力和發(fā)展前景的優(yōu)秀作品，給予獎勵。組織作品和成果的交流、展覽、轉(zhuǎn)讓活動。

2.首屆RoboCom國際高端人才創(chuàng)業(yè)大賽主題是什么?

本次創(chuàng)業(yè)大賽以機器人和人工智能技術(shù)為主，面向全球?qū)I(yè)排名前100院校、全球500強企業(yè)的高端人才，力爭吸引優(yōu)秀的人才和團隊到武漢開發(fā)區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

來自英國、法國、澳大利亞、日本、美國等國家和地區(qū)的近50個團隊中的15個優(yōu)勝團隊參加了本次大賽。7月26日，首屆RoboCom國際高端人才創(chuàng)業(yè)大賽在武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)舉行，全球15只頂尖團隊前來路演，為該開發(fā)區(qū)“機器人之都”建設(shè)帶來前沿技術(shù)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。

本次RoboCom全錦賽系列活動是工業(yè)和信息化部人才交流中心、中國電子學(xué)會、RoboCom國際公開賽組委會，與武漢開發(fā)區(qū)共同攜手舉辦的機器人賽事活動，在張建偉院士和王復(fù)明院士的帶領(lǐng)下，在清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、南京理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等高校專家支持下，圍繞廣大學(xué)生群體的機器人比賽、國際高端人才的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”活動和產(chǎn)業(yè)聚集等領(lǐng)域。通過規(guī)模性賽事活動，大賽正逐步發(fā)展成為一個國際化的科教綜合交流服務(wù)平臺。

據(jù)RoboCom國際公開賽組委會秘書長彭保林介紹，RoboCom全錦賽是世界機器人大賽的組成部分，由RoboCom國際公開賽組委會組織實施，緊密結(jié)合武漢開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，基于“以賽引才，以賽促研，以賽興業(yè)”的思路，賽事組委會同時啟動了“首屆RoboCom國際高端人才創(chuàng)業(yè)大賽”。最終，來自美國邁克比利研發(fā)中心的趙翔獲得“最佳成果獎”。

他畢業(yè)于加拿大約克大學(xué)，帶來的是“車聯(lián)網(wǎng)及智能汽車主動安全系統(tǒng)”，該項目利用了大量人工智能、人體生理特征分析、遙感探測系統(tǒng)，可智能調(diào)整汽車行駛狀態(tài)，降低人為不安全因素對行車的影響。張騰飛、桂仲成、吳志銘、王陽、顧毅風(fēng)、邱磊等參賽選手分獲一、二、三等獎。

來源：鳳凰網(wǎng)。

3.濟南重金淘人才帶來的積極意義?

5月10日由山東省濟南市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、濟南高層次人才發(fā)展促進會主辦的中國·濟南海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽新聞發(fā)布會10日在濟南舉行。

本次大賽重點引進擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、良好產(chǎn)業(yè)化前景的高精尖人才（團隊）和項目，聚焦新舊動能轉(zhuǎn)換的相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。獲獎項目6個月內(nèi)來濟落地并實施轉(zhuǎn)化的，最高給予500萬元（人民幣，下同）的資金扶持。

據(jù)濟南市委組織部副部長韓洪強介紹，本次大賽是由濟南市舉辦的首屆高規(guī)格、國際性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，旨在引進原創(chuàng)性、獨創(chuàng)性、引領(lǐng)性海外高科技項目，吸引更多海外高層次人才及團隊來濟創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，全力推動濟南新舊動能轉(zhuǎn)換，推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級?！氨敬未筚惥劢勾髷?shù)據(jù)與新一代信息技術(shù)、智能制造與高端裝備、生物醫(yī)藥與醫(yī)療康養(yǎng)等三個領(lǐng)域?！?/p>

韓洪強稱，大賽要求參賽者為海外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)個人或團隊，在目標(biāo)參賽領(lǐng)域擁有成熟的創(chuàng)業(yè)項目和商業(yè)計劃，技術(shù)成果國際國內(nèi)領(lǐng)先，符合濟南市產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，擁有較好的市場前景并能實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化?！皬膮①愡x手看，既有海外青年才俊，又有海外知名專家、教授、院士等頂尖人才團隊?！?/p>

濟南市委組織部人才工作處處長武毅告訴記者，本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共分美洲賽區(qū)、澳洲賽區(qū)、歐洲賽區(qū)三個預(yù)賽區(qū)，決賽將于7月下旬在濟南舉行。海外預(yù)賽區(qū)的籌備工作早在兩個月之前就已經(jīng)開始，目前各賽區(qū)預(yù)賽場地、專家評委以及具體賽程安排已確定，具備了比賽條件。

武毅說，為了提高海外參賽項目的落地率，濟南先后出臺“人才新政30條”“高校20條”等具體引才措施，對新引進或培養(yǎng)的國內(nèi)外頂尖人才和團隊，給予最高1億元的綜合資助，以前所未有的力度引才、育才、留才，受到社會各界廣泛關(guān)注。據(jù)悉，本次大賽各預(yù)賽區(qū)除了設(shè)置三個領(lǐng)域的一、二、三等獎以外，還對獲邀參加決賽的項目，按照1萬元/人（團隊）的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放旅費補助，大賽期間由組委會統(tǒng)一安排食宿。

決賽階段，每個領(lǐng)域設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，另設(shè)最佳人氣獎、最具投資價值獎、最佳技術(shù)創(chuàng)新獎等單項獎各1名，共計21個獲獎項目。內(nèi)容來自網(wǎng)易新聞。

4.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的意義

中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素，搭建為科技型中小企業(yè)服務(wù)的平臺，引導(dǎo)更廣泛的社會資源支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，促進科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

（一）提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平。通過促進科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，培育高水平、高層次、高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)團隊和具有核心創(chuàng)新能力的高成長性戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)源頭企業(yè)，提升新時期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平。

（二）營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。激發(fā)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，吸納優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，營造“鼓勵創(chuàng)新、支持創(chuàng)業(yè)”的氛圍，在全社會掀起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高潮，為建設(shè)創(chuàng)新型國家奠定堅實的基礎(chǔ)。

（三）弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。探索科技與文化的結(jié)合，充分利用電視、新媒體等互動方式，宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人物，樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌，讓更多的人了解和參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，帶動就業(yè)。

（四）促進科技和金融結(jié)合。發(fā)揮政府引導(dǎo)作用，利用市場機制，聚集各種創(chuàng)新資源，吸納包括銀行、創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)在內(nèi)的社會各方力量廣泛參與對科技型中小企業(yè)的投入，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊和企業(yè)搭建融資服務(wù)平臺，促進中小企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展

5.武漢大學(xué)自強杯歷屆舉辦時間

學(xué)校決定舉辦第八屆“自強杯”武漢大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、競賽宗旨

第八屆“自強杯”武漢大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽旨在營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，促進高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新型”人才。

二、競賽內(nèi)容

（一）創(chuàng)業(yè)計劃競賽

參賽者根據(jù)自身能力組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產(chǎn)品或服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份具體、完整、深入的商業(yè)計劃，以吸引風(fēng)險投資，并投入實際運作。

產(chǎn)品或服務(wù)具體來源包括：

1.參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利、技術(shù)或課外制作；

2.經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)，引用其產(chǎn)品；

3.一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向。

參賽項目分為已創(chuàng)業(yè)和未創(chuàng)業(yè)兩大類別：

1.擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，且法人代表或經(jīng)營者為符合參賽資格規(guī)定的在校學(xué)生、運營時間在3個月以上的項目，可申報已創(chuàng)業(yè)類；

2.擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，具有核心團隊，具備實施創(chuàng)業(yè)的基本條件，但尚未在工商、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在3個月以下的項目，可申報未創(chuàng)業(yè)類。

參賽項目具體分為7個組別，分別為：A.農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)組；B.生物醫(yī)藥組；C.化工技術(shù)和環(huán)境科學(xué)組；D.信息技術(shù)和電子商務(wù)；E.材料組；F.機械能源組；G.文化創(chuàng)意組和服務(wù)咨詢組。

（二）創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽

擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，且法人代表或經(jīng)營者符合參賽資格規(guī)定、運營時間在3個月以上的項目，可申報該賽事。申報不區(qū)分具體類別、組別，申報人需為法人代表或經(jīng)營者，并提供組織結(jié)構(gòu)代碼證、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件及其他佐證材料（專利、著作、政府批文、鑒定材料等）。

（三）公益創(chuàng)業(yè)賽

擁有較強的公益特征（有效解決社會問題，項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規(guī)模或水平）、創(chuàng)業(yè)特征（通過商業(yè)運作的方式，運用前期的少量資源撬動外界更廣大的資源來解決社會問題，并形成可自身維持的商業(yè)模式）、實踐特征（團隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃，形成可衡量的項目成果，部分或完全實現(xiàn)其計劃的目標(biāo)成果）的項目，且參賽學(xué)生符合參賽資格規(guī)定，可申報該賽事。以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。參賽項目需滿足公益性、創(chuàng)業(yè)性與實踐性的基本要求。

三、參賽要求

（一）凡我校全日制在讀研究生、本科生均可報名參賽。2011年以后（含2011年）的畢業(yè)生可報名參加實踐挑戰(zhàn)賽。

（二）各學(xué)院（系）在層層發(fā)動的基礎(chǔ)上，認(rèn)真選拔后推薦創(chuàng)業(yè)團隊（以第一作者所在學(xué)院作為申報學(xué)院）參加校內(nèi)競賽。

（三）參賽團隊可由3-10人組成，鼓勵團隊成員來自兩個以上（含兩個）的不同學(xué)院。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，在不同的比賽階段，團隊成員可做適當(dāng)調(diào)整。

四、日程安排

本屆大賽分校內(nèi)競賽、省級競賽及全國競賽三個階段進行。

（一）校內(nèi)競賽（2015年11月至2016年3月）

本階段主要進行大賽的策劃、準(zhǔn)備和宣傳，啟動系列培訓(xùn)，進行項目推介，組織參賽團隊報名，完成評審工作，對校級獲獎團隊、指導(dǎo)教師和優(yōu)秀組織單位進行獎勵。

（二）省級競賽（2016年4月至6月）

本階段主要進行大賽的后期培訓(xùn)，各參賽隊伍的信息跟蹤，爭取投資，選拔組織優(yōu)秀團隊參加全省競賽。

（三）全國競賽（2016年6月至11月）

全省競賽入圍團隊開展深入的市場調(diào)查，完善創(chuàng)業(yè)計劃書，落實風(fēng)險投資，進行全國競賽賽前集訓(xùn)，組隊參加全國競賽。

五、表彰獎勵

（一）團隊獎

校內(nèi)競賽評出金獎、銀獎、銅獎若干，并從金獎中評出“最佳表現(xiàn)獎”、“最佳團隊獎”、“最佳創(chuàng)意獎”各1個。

（二）團體獎

設(shè)立第八屆武漢大學(xué)“自強杯”創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織獎若干。

（三）優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎

設(shè)立第八屆武漢大學(xué)“自強杯”創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干。

6.商學(xué)院的學(xué)生可以參加什么比賽

全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽（也稱商業(yè)計劃競賽）。

大賽背景

創(chuàng)業(yè)計劃競賽起源于美國，又稱商業(yè)計劃競賽，是風(fēng)靡全球高校的重要賽事。它借用模擬實際企業(yè)的運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的技術(shù)、產(chǎn)品或者服務(wù)，并圍繞這一技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，以獲得風(fēng)險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃。

為了培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，提高就業(yè)能力，造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才，教育部相關(guān)部門特聯(lián)合金蝶軟件（中國）有限公司舉辦全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。創(chuàng)業(yè)大賽旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。

大賽自2009年啟動以來得到了各省市、各高校的積極響應(yīng)。2009屆大賽全國共計32個省市、1000多所高校，8233支隊伍參賽，影響超過1,000萬在校大學(xué)生。大賽覆蓋全國所有985、211重點大學(xué)，代表了當(dāng)代中國大學(xué)生的最高水平。大賽取得了良好的社會影響，推進了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育在校園的普及。

7.“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽如何報名

這是我們學(xué)校的通知，應(yīng)該可以幫助你。

第十一屆“創(chuàng)新杯”科技文化節(jié)

之大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽組織實施細(xì)則

為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、銳意創(chuàng)新、追求真知，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情。同時，也為了選拔優(yōu)秀作品參加2012年第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，決定舉辦第十一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參賽資格

凡在2011年7月以前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生和碩士研究生、博士研究生（均不含在職研究生，不限國籍）都可以申報作品參賽，每人限報一件作品。

二、參賽要求

1、組隊：自由組成優(yōu)勢互補的競賽小組，原則要求每組人數(shù)控制在7人以內(nèi)。為了完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃，一般要求競賽小組中要由管理、經(jīng)濟、營銷、法律、財務(wù)、科技等專業(yè)的學(xué)生組成。

2、選項：選擇具有市場前景的服務(wù)或產(chǎn)品。所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務(wù)。

3、調(diào)研：就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究。

4、成文：完成商業(yè)計劃報告書的創(chuàng)作主要是為了吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，爭取商業(yè)計劃真正走向市場，所完成的商業(yè)計劃應(yīng)論據(jù)充分，說服有力。

四、作品范圍

1、謀劃創(chuàng)建企業(yè)或者公司，例：新材料科技股份有限公司

2、創(chuàng)設(shè)某種新的型職業(yè)，例： 海洋清潔工

3、推出某種全新的服務(wù)，例： 房客愛公益網(wǎng)

4、發(fā)明某種科技產(chǎn)品，例： 智能美發(fā)軟件

注：以上范圍僅供參考，只要使用參賽者自己的創(chuàng)意，能夠緩解就業(yè)壓力并且符合大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的特點，同時要能夠根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃寫作指南進行深入細(xì)致的闡述。只要是能為自己的未來謀取收益的設(shè)想，均可以作為作品主題參賽。

活動時間表

3月 下發(fā)大賽通知，進行組隊

4月-5月 完成組隊、項目選定和撰寫初賽文稿

5月27日前 初賽報名，上交報名表和創(chuàng)業(yè)計劃書

6月30日前 初賽評審，公布復(fù)賽名單

六、實施步驟

1、第一階段 （4月-5月）

(1)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)講座（4月初）

邀請往屆競賽評委、獲獎團隊指導(dǎo)老師和全國創(chuàng)業(yè)競賽獲獎?wù)邔①悎F隊成員進行培訓(xùn)，通過專題講座和座談會等形式，對參賽團隊進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識、風(fēng)險資本運營、資本市場運作、創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫等方面的指導(dǎo)；

(2)參賽小組完成組隊，創(chuàng)業(yè)項目選擇，市場調(diào)研和初賽文稿的形成等環(huán)節(jié)；

(3)各參賽團隊在5月27日前上交報名表（團隊+個人）和創(chuàng)業(yè)計劃書（3份）至大賽組委會辦公室（校團委辦公室）；

2、第二階段（6月-8月）

(1)大賽評委會將根據(jù)團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行評審，進行初賽評審；

(2)經(jīng)評委打分，按得分高低，評出20件復(fù)賽作品；

(3)進入復(fù)賽的20件作品利用暑假進行項目調(diào)研；

3、第三階段（9月-10月）

(1)參賽團隊根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)和市場分析，進一步修訂和完善創(chuàng)業(yè)計劃書；

(2)各參賽團隊在9月20日前將復(fù)賽報名表和創(chuàng)業(yè)計劃書（3/5份）上交至校團委辦公室；

(3)大賽評委會將對復(fù)賽作品進行書面評審，按照得分高低，

注意事項：

1、大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組的形式參賽。鼓勵跨學(xué)院、跨校區(qū)組隊參賽（但小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品申報單位）。

2、參賽者的參賽作品應(yīng)該是針對一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服務(wù)。具體來源有：參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作；經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)（此種情況下，參賽小組須向組委會提交具有法律效應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可），引用其產(chǎn)品；或是一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

3、參賽小組應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認(rèn)真進行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、有實施能可的創(chuàng)業(yè)計劃書。同時創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)計劃走入市場。

8.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽承辦單位應(yīng)該具備哪些條件

近年來，國內(nèi)各具特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽不斷涌現(xiàn)，有針對科技創(chuàng)新的、促進項目落地的、圍繞鄉(xiāng)村振興的等等，對于創(chuàng)賽發(fā)起單位來說，想達到他們做賽事的預(yù)期效果，選擇一家理想的創(chuàng)賽承辦服務(wù)商至關(guān)重要。創(chuàng)成匯作為國內(nèi)專業(yè)的創(chuàng)賽承辦協(xié)辦平臺，具有以下優(yōu)勢：

一、雙創(chuàng)資源

參與創(chuàng)賽的群體大致有政府單位、企業(yè)方、投資方、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、孵化器等創(chuàng)服機構(gòu)，那么對于這塊的資源一定要豐富。創(chuàng)成匯利用平臺化整合雙創(chuàng)優(yōu)質(zhì)資源，目前平臺擁有豐富的項目庫、天使投資人、創(chuàng)服合作機構(gòu)等資源。

二、案例成果

創(chuàng)成匯平臺2018年全程策劃承辦由工信部工業(yè)文化發(fā)展中心和深圳市龍華區(qū)人民政府主辦的“匯新杯”新興科技+互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新大賽，最終通過賽事承辦促進十幾個項目落地。

在浙江玉環(huán)高層次人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽中，創(chuàng)成匯平臺引薦了30余個參賽項目，其中11個項目入圍并參與了沈陽分賽區(qū)的決賽，最終6個項目順利晉級全國總決賽，2家參賽企業(yè)獲得大賽獎項并且落地玉環(huán)。

其中還有承辦協(xié)辦過第四屆北京亦莊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽深圳分賽區(qū)、西安國際創(chuàng)業(yè)大賽、銀川洛客創(chuàng)想聯(lián)盟大會、中國昆山創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等等，取得了不錯的成果。

三、技術(shù)優(yōu)勢

創(chuàng)成匯平臺依托于母公司的技術(shù)研發(fā)團隊，為賽事主辦方提供免費的賽事申報系統(tǒng)，并依托于平臺管理參賽數(shù)據(jù)、上傳實時新聞、大賽文件資料等，為當(dāng)?shù)嘏嘤⒎趸?、引進智慧智能等前沿技術(shù)產(chǎn)品，促進當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。