科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的目的
1.中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的目的意義是什么?
1. 弘揚文化，營造氛圍；
2. 搭建平臺，服務企業(yè)；
3. 創(chuàng)新方式，促進改革。
4. 中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是由科技部、財政部、教育部和中華全國工商業(yè)聯(lián)合會共同指導舉辦的一項以"科技創(chuàng)新，成就大業(yè)"為主題的全國性創(chuàng)業(yè)比賽。
5. 大賽已成功舉辦四屆，是由科技部、財政部、教育部和全國工商聯(lián)共同指導舉辦的國內(nèi)規(guī)格最高的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事。
6. 大賽秉承"政府主導、公益支持、市場機制"的模式，既有效發(fā)揮了政府的統(tǒng)籌引導能力，又最大化聚合激發(fā)了市場活力 。
7. 為落實黨中央、國務院提出的大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重大部署，深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽聚集和整合各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，引導社會各界力量支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，搭建服務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺，弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，激發(fā)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，掀起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮，打造推動經(jīng)濟發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級的強勁引擎。
2.中小學科技創(chuàng)新比賽的意義和目的是什么?
大家都知道，當今時代各個國家綜合國力的競爭歸根結(jié)底就是科技創(chuàng)新實力的競爭，是人才的競爭。因此我國一直采取科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略。過去，我國由于科學技術(shù)落后，在國際社會上沒有發(fā)言權(quán)，但是現(xiàn)在，我國的科技得到了巨大的發(fā)展和創(chuàng)新，在國際舞臺上享有著很大的話語權(quán)，也發(fā)揮著不可替代的作用。因此，我覺得之舉辦中小學科技創(chuàng)新比賽意義是非常重大的。
第一，舉辦中小學科技創(chuàng)新比賽，可以很好的提高孩子們的創(chuàng)新實踐能力和動手思考能力。因為通過比賽，更能激發(fā)一個人的潛力和創(chuàng)造力，孩子們在創(chuàng)新比賽過程中收獲的不僅僅是創(chuàng)新成果，更是一種創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維。
第二，舉辦中小學科技創(chuàng)新比賽，可以為國家培養(yǎng)一批又一批具有創(chuàng)新潛力的人才，這符合我國一直堅持的科教興國發(fā)展戰(zhàn)略。因為國家的發(fā)展離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，創(chuàng)新是民族進步之魂，科技創(chuàng)新越來越成為發(fā)展生產(chǎn)力的重要基礎和標志，越來越?jīng)Q定著一個國家、一個民族的發(fā)展進程，所以我們需要具備創(chuàng)新能力，所以孩子們更需要從小培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
第三，中小學生們處于求知欲望強，精力旺盛的成長階段。他們的創(chuàng)新思想有待開發(fā)，所受到的條條框框比較少，更容易被激發(fā)起創(chuàng)新思維。舉辦科技創(chuàng)新比賽，是一種提升全民創(chuàng)新能力，培養(yǎng)高端創(chuàng)新人才的有益方式，也可以營造一種良好的創(chuàng)新環(huán)境和氛圍。
最后，我覺得舉辦中小學科技創(chuàng)新比賽的目的就是為了培養(yǎng)鼓勵青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)，為國家的發(fā)展培養(yǎng)一批批后備人才。
3."互聯(lián)網(wǎng)+"大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽召開的目的是什么?
近日，第四屆中國互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽北京賽區(qū)啟動會在北京郵電大學召開。北京市91所高校主管副校長及教務部門負責同志、社會有關實務部門、創(chuàng)投機構(gòu)負責人等共計200余人參加大會。
北京市教委委員葛巨眾在講話中表示，“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽建立了促進學生全面發(fā)展的重要平臺和推動產(chǎn)學研用結(jié)合的關鍵紐帶，極大激發(fā)了大學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，也是一次在全國范圍檢驗首都高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革發(fā)展的大舞臺。
據(jù)悉，今年北京市級的青年紅色筑夢之旅，將和河北革命老區(qū)阜平縣開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的對接扶貧活動。各高校也將組織學生積極對接學校現(xiàn)有扶貧對接地區(qū)需求，通過大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)切實為農(nóng)民增收、地區(qū)脫貧提供幫助。
本次會議還邀請了有關專家對第四屆全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的組織工作、評審規(guī)則以及內(nèi)容要點進行培訓解讀。
內(nèi)容來源：人民網(wǎng)-教育頻道
4.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的意義
中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素，搭建為科技型中小企業(yè)服務的平臺，引導更廣泛的社會資源支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，促進科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
（一）提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平。通過促進科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，培育高水平、高層次、高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)團隊和具有核心創(chuàng)新能力的高成長性戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)源頭企業(yè)，提升新時期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平。
（二）營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。激發(fā)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，吸納優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，營造“鼓勵創(chuàng)新、支持創(chuàng)業(yè)”的氛圍，在全社會掀起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高潮，為建設創(chuàng)新型國家奠定堅實的基礎。
（三）弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。探索科技與文化的結(jié)合，充分利用電視、新媒體等互動方式，宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人物，樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌，讓更多的人了解和參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，帶動就業(yè)。
（四）促進科技和金融結(jié)合。發(fā)揮政府引導作用，利用市場機制，聚集各種創(chuàng)新資源，吸納包括銀行、創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)在內(nèi)的社會各方力量廣泛參與對科技型中小企業(yè)的投入，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊和企業(yè)搭建融資服務平臺，促進中小企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展
