創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組書(shū)
1.創(chuàng)業(yè)應(yīng)該看些什么書(shū)籍?
創(chuàng)業(yè)比較推薦你看12Reads的《創(chuàng)新必讀12篇》和《創(chuàng)業(yè)必讀12篇》這兩本書(shū)。
轉(zhuǎn)載以下書(shū)評(píng)供你參考： 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)之間有著千絲萬(wàn)縷的緊密聯(lián)系。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，創(chuàng)業(yè)并非拿來(lái)主義，沒(méi)有創(chuàng)新就難談創(chuàng)業(yè)；而沒(méi)有創(chuàng)業(yè)的大膽創(chuàng)舉，創(chuàng)新也將無(wú)處安放。
然而你該如何創(chuàng)新？創(chuàng)新的方法有哪些？創(chuàng)業(yè)維艱，你又該如何讓自己和企業(yè)立于不敗之地？ 今天要給大家推薦的這兩本創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)書(shū)籍或許可以解決上述問(wèn)題。這兩本教材都出自12Reads，均只能從其官網(wǎng)信匯中正領(lǐng)導(dǎo)力購(gòu)買(mǎi)，并且價(jià)格要高于同類(lèi)傳統(tǒng)書(shū)籍，但這并不妨礙其是最經(jīng)典的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)書(shū)籍這一事實(shí)。
12Reads的課程和書(shū)籍一向秉承實(shí)戰(zhàn)和理論兼修的精神，這兩本書(shū)同樣也不例外。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)書(shū)籍推薦之一：《創(chuàng)新必讀12篇》 官網(wǎng)對(duì)這本書(shū)的介紹如下： 創(chuàng)新（innovation）在今天再度成為企業(yè)的首要之務(wù)。
雖然創(chuàng)新從來(lái)不曾是風(fēng)行一時(shí)的管理時(shí)尚，創(chuàng)新的風(fēng)潮卻總是起起落落，差不多每經(jīng)歷一個(gè)管理世代，企業(yè)就會(huì)再度把創(chuàng)新當(dāng)作成長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿?。然而，企業(yè)往往在大肆宣布創(chuàng)新的做法之后，卻因執(zhí)行無(wú)方而導(dǎo)致成效不彰，終于在降低成本的考慮下，悄然解散創(chuàng)新小組。
每一代經(jīng)理人都熱衷尋找新一代的熱門(mén)產(chǎn)品，也都面臨相同挑戰(zhàn)，而那些歷經(jīng)考驗(yàn)而存活下來(lái)的企業(yè)界巨人，也都把創(chuàng)新當(dāng)成重要的公司課題。 企業(yè)要成長(zhǎng)，就要有創(chuàng)新能力。
不過(guò)，發(fā)掘攸關(guān)成長(zhǎng)的創(chuàng)新機(jī)會(huì)并非易事。企業(yè)在大張旗鼓追隨創(chuàng)新風(fēng)潮的同時(shí)，往往也不斷地重蹈覆轍，掉進(jìn)創(chuàng)新的陷阱里。
創(chuàng)新真的無(wú)法管理嗎？當(dāng)然可以！《創(chuàng)新必讀12篇》教你創(chuàng)新的不變運(yùn)作法則。引領(lǐng)創(chuàng)新風(fēng)潮，發(fā)掘增長(zhǎng)新戰(zhàn)略，就在此時(shí)此刻。
有太多的人只會(huì)談創(chuàng)新的重要性，卻全然不知如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維及如何養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣與方法。而這本《創(chuàng)新必讀12篇》正是一本關(guān)于創(chuàng)新思維與習(xí)慣養(yǎng)成的書(shū)籍，當(dāng)然，還包括如何創(chuàng)新的具體、可行的方法。
創(chuàng)新管理并不難，重要的是如何做到知行合一。有了這本書(shū)的幫助，身為企業(yè)家或管理者的你同樣可以引領(lǐng)創(chuàng)新風(fēng)潮：打造一個(gè)接一個(gè)的爆款產(chǎn)品，又或者在管理的流程和制度上不斷創(chuàng)新。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)書(shū)籍推薦之二：《創(chuàng)業(yè)必讀12篇》 歷史上從未出現(xiàn)過(guò)像今天一樣的時(shí)代，有如此多的人在贊美創(chuàng)業(yè)精神、研究創(chuàng)業(yè)行為，甚或投身創(chuàng)業(yè)的洪流中。商學(xué)院的學(xué)生紛紛選修探討創(chuàng)業(yè)的課程。
許多擔(dān)心爬不上金字塔階梯的經(jīng)理人，也決定離開(kāi)現(xiàn)職，一心想要建立一個(gè)專(zhuān)屬自己的職業(yè)生涯階梯。 每一年，全國(guó)總有成千上百位人士前仆后繼地開(kāi)設(shè)新公司，準(zhǔn)備加入創(chuàng)業(yè)家的行列。
其中不乏「出師未捷身先死」的案例，公司業(yè)務(wù)還來(lái)不及起飛就宣告倒閉了。還有不少公司一開(kāi)始即接獲如雪片般飛來(lái)的訂單，業(yè)務(wù)快速成長(zhǎng)，惟好景不常，撐不了多久就收攤了。
同樣是創(chuàng)業(yè)，為何有些人能成功，有些人卻落得鎩羽而歸？很顯然地，這樣的問(wèn)題并沒(méi)有放諸四海皆準(zhǔn)的答案。盡管如此，《創(chuàng)業(yè)必讀12篇》仍具重要參考價(jià)值，提供新創(chuàng)業(yè)者\(yùn)既有業(yè)者追求成長(zhǎng)，乃至于邁向成功的有益洞見(jiàn)。
12Reads的書(shū)都相當(dāng)不錯(cuò)，而《創(chuàng)新必讀12篇》與《創(chuàng)業(yè)必讀12篇》聯(lián)合起來(lái)又是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域難得的佳作。 如果你正準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)或已是創(chuàng)業(yè)進(jìn)行時(shí)，如果你正對(duì)如何創(chuàng)新一籌莫展，相信你會(huì)在這兩本書(shū)中找到答案。
關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，你認(rèn)為還有哪些書(shū)籍或課程值得推薦？歡迎與小編交流，一起推薦給大家。
2.想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)看什么書(shū)合適
分享一下我的書(shū)單吧，這是以前我為自己列的書(shū)單：《四步創(chuàng)業(yè)法》作者Steven Gary Blank博士是硅谷資深企業(yè)家，他一共創(chuàng)辦了八家企業(yè)，并擔(dān)任多家硅谷公司的董事和創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)。
多年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷讓他深深體會(huì)到傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)方法的不足。本書(shū)總結(jié)作者25年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提出全新的客戶(hù)發(fā)展方法以彌補(bǔ)現(xiàn)有產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方法的缺陷，掀起了硅谷近年來(lái)精益創(chuàng)業(yè)的浪潮。
目前，Blank博士在加州大學(xué)伯克利分校哈斯商學(xué)院、哥倫比亞商學(xué)院、斯坦福大學(xué)工科研究生院教授創(chuàng)業(yè)與客戶(hù)發(fā)展的課程。他是最早提出客戶(hù)發(fā)展概念的硅谷企業(yè)家，其創(chuàng)業(yè)理論影響了一大批硅谷創(chuàng)業(yè)者，掀起了硅谷精益創(chuàng)業(yè)的浪潮。
受他影響的學(xué)生包括Eric Ries（《精益創(chuàng)業(yè)》的作者）、Nathan Furr（《有的放矢》的作者），以及Ash Maurya（《Running Lean》的作者）。（百度百科）《商業(yè)模式新生代》作者是亞歷山大·奧斯特瓦德。
主要講述了商業(yè)模式畫(huà)布，赫然發(fā)現(xiàn)這些構(gòu)成要素全都交織成一幅清晰的圖像在腦海中呈現(xiàn)，它們?nèi)绾位ハ嘤绊?、如何交互作用全都?xì)v歷在目。利用商業(yè)模式畫(huà)布分析瑞士銀行、Google、樂(lè)高、任天堂、Apple等跨國(guó)企業(yè)，歸納出三種不同的產(chǎn)業(yè)模式，也涵括新近的熱門(mén)現(xiàn)象免費(fèi)效應(yīng)及長(zhǎng)尾理論等。
在這些有趣的例子中，我們不僅更熟稔如何利用這個(gè)畫(huà)布作分析，也更知道如何自己自身企業(yè)的處境。（百度百科）《演講之禪》作者（美）斯科特·博克頓，朱敏（譯），本書(shū)既實(shí)用又引人入勝。
作為職業(yè)演講家，作者斯科特·博克頓為我們展現(xiàn)了多位杰出演講家的行事作風(fēng)，同時(shí)指點(diǎn)我們從中學(xué)到知識(shí)。無(wú)論是經(jīng)理還是教師，只要涉及演講，并期望他人傾聽(tīng)，都可以讀一讀本書(shū)，作者以業(yè)內(nèi)人士的視角，告訴你如何讓不同的人接受你的觀點(diǎn)。
在從事演講事業(yè)的15年里，斯科特經(jīng)歷了大大小小的演講會(huì)，這些經(jīng)歷既有成功也有失敗，他將這些經(jīng)歷濃縮成書(shū)中獨(dú)特、有趣而生動(dòng)的故事。通過(guò)此書(shū)，提高我們的演講能力。
3.跪求一份創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)!!!
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一般包括：摘要，創(chuàng)業(yè)組織概述，產(chǎn)品與服務(wù)，市場(chǎng)分析，經(jīng)營(yíng)策略，管理隊(duì)伍，路線研究，財(cái)務(wù)分析，機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)，資本需求等方面。
（一）摘要
是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的一到兩頁(yè)的概括。簡(jiǎn)潔提出創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的設(shè)計(jì)和總體計(jì)劃，要求有一定的吸引力和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。使人能夠最快地了解計(jì)劃書(shū)的主要內(nèi)容。
（二）創(chuàng)業(yè)組織概述
宗旨
名稱(chēng)、結(jié)構(gòu)
目標(biāo)
經(jīng)營(yíng)策略
產(chǎn)品的價(jià)值
需要設(shè)施
（三）產(chǎn)品與服務(wù)
A.描述產(chǎn)品/服務(wù)的優(yōu)勢(shì)：產(chǎn)品/服務(wù)的功能、價(jià)值、應(yīng)用領(lǐng)域、服務(wù)方式。
B.技術(shù)描述：獨(dú)有技術(shù)簡(jiǎn)介；技術(shù)發(fā)展環(huán)境。
C.產(chǎn)品的研究與開(kāi)發(fā)過(guò)程及完善計(jì)劃
D.產(chǎn)品/服務(wù)的前景
（四）市場(chǎng)分析
市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)
市場(chǎng)容納能力
競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
市場(chǎng)發(fā)展的走勢(shì)及應(yīng)對(duì)策略
（五）經(jīng)營(yíng)策略
營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃：前期廣告計(jì)劃，市場(chǎng)供求應(yīng)對(duì)
規(guī)劃和開(kāi)發(fā)計(jì)劃：開(kāi)發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)
制造和操作計(jì)劃：后臺(tái)完善操作，所用設(shè)備和改進(jìn)
（六）管理隊(duì)伍
介紹管理隊(duì)伍的構(gòu)成
管理隊(duì)伍的能力和經(jīng)驗(yàn)
大致管理計(jì)劃
（七）運(yùn)營(yíng)過(guò)程
創(chuàng)業(yè)前期資金技術(shù)來(lái)源
創(chuàng)業(yè)資金使用及技術(shù)完善過(guò)程及時(shí)間表
資金流動(dòng)及發(fā)展計(jì)劃
創(chuàng)業(yè)組織的發(fā)展步驟
（八）財(cái)務(wù)分析
前期項(xiàng)目資金預(yù)算
收入預(yù)測(cè)
收入的分配及利用
財(cái)務(wù)制度的完善計(jì)劃
（九）機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)
對(duì)于機(jī)會(huì)的預(yù)測(cè)和把握
對(duì)于可預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)
（十）資本需求
對(duì)于項(xiàng)目的預(yù)算
對(duì)于項(xiàng)目的額外預(yù)測(cè)花銷(xiāo)
確信在你的商業(yè)計(jì)劃書(shū)中，已盡可能地回答了如下問(wèn)題：
1、你的管理隊(duì)伍擁有什么類(lèi)型的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)？
2、你的管理隊(duì)伍中的成員有成功者嗎？
3、每位管理成員的動(dòng)機(jī)是什么？
4、你的公司和產(chǎn)品如何進(jìn)入行業(yè)？
5、在你所處的行業(yè)中，成功的關(guān)鍵因素是什么？
6、你如何判定行業(yè)的全部銷(xiāo)售額和成長(zhǎng)率？
7、對(duì)你公司的利潤(rùn)影響最大的行業(yè)變化是什么？
8、和其他公司相比，你的公司有什么不同？
9、為什么你的公司具有很高的成長(zhǎng)潛力？
10、你的項(xiàng)目為什么能成功？
11、你所預(yù)期的產(chǎn)品生命周期是什么？
12、是什么使你的公司和產(chǎn)品變得獨(dú)特？
13、當(dāng)你的公司必須和更大的公司競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，為什么你的公司會(huì)成功？
14、你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)？
15、和你競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比，你具有哪些優(yōu)勢(shì)？
16、和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比，你如何在價(jià)格、性能、服務(wù)和保證方面和他們競(jìng)爭(zhēng)？
17、你的產(chǎn)品有哪些替代品？
18、據(jù)你估計(jì)，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)你的公司會(huì)做怎樣的反應(yīng)？
19、如果你計(jì)劃取得市場(chǎng)份額，你將如何行動(dòng)？
20、在你的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃中，最關(guān)鍵的因素是什么？
21、你的廣告計(jì)劃對(duì)產(chǎn)品的銷(xiāo)售會(huì)是怎樣的影響？
22、當(dāng)你的產(chǎn)品/服務(wù)成熟以后，你的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略將怎樣改變？
23、你的顧客群體在統(tǒng)計(jì)上的特征是什么？
24、你認(rèn)為公司發(fā)展的瓶頸在哪里？
25、你的供應(yīng)商是誰(shuí)？他們經(jīng)營(yíng)的有多久了？
26、你公司勞動(dòng)力供應(yīng)來(lái)自何處？
27、可供投資人選擇的退出方式是那些？
4.創(chuàng)新小組組訓(xùn)
組訓(xùn)？ 啥意思 名字?。靠鞓?lè)號(hào) 快樂(lè)參與，快樂(lè)成長(zhǎng)！ 智慧號(hào) 指揮的鑰匙屬于我的！ 團(tuán)結(jié)號(hào) 團(tuán)結(jié)就是力量！ 奮進(jìn)號(hào) 奮發(fā)向上、享受成功！ 火焰號(hào) 眾人拾柴火焰高！ 紫海馬 海馬海馬，永遠(yuǎn)神奇！ Music 因?yàn)橐魳?lè)，生活才變得更加美麗！ 藍(lán)色城堡 藍(lán)色城堡，命運(yùn)的開(kāi)始！ 花兒朵朵 花兒朵朵，永遠(yuǎn)綻放！ 雪白精靈 精靈！精靈！永遠(yuǎn)開(kāi)心！ 智慧小組 插上兩只夢(mèng)想的翅膀，飛向智慧的天堂！ 開(kāi)心果 天天開(kāi)心，開(kāi)心到底！ 世界第一 世界第一，世界第一，永遠(yuǎn)第一 天使小組 天使天使，永遠(yuǎn)聰明 學(xué)習(xí)城堡 學(xué)習(xí)城堡，歡樂(lè)無(wú)限 銀河星 閃亮的星云，飄在太空中 雄鷹小組 讓雄鷹把夢(mèng)想帶往天空。
陽(yáng)光小組 愛(ài)拼就要贏 斯萊特林 50%的努力加50%的。 陽(yáng)光小組 愛(ài)拼就要贏 斯萊特林 50%的努力加50%的勤奮等于成功 彩色風(fēng)鈴 一片彩色是童年！ 火焰號(hào) 眾人拾柴火焰高，學(xué)業(yè)成就未來(lái)，走向明天 快樂(lè)小組 快樂(lè)大本營(yíng)，快快紀(jì)錄 快樂(lè)小組 快樂(lè)每一天 上進(jìn)小組 擁有一顆上進(jìn)的心組訓(xùn)！ 超越自我組 超越夢(mèng)想，夢(mèng)想騰飛 智慧小組 擁有智慧，命運(yùn)的開(kāi)始，飄在太空中 雄鷹小組 讓雄鷹把夢(mèng)想帶往天空，唯我獨(dú)尊！ Music 因?yàn)橐魳?lè)！ 團(tuán)結(jié)號(hào) 團(tuán)結(jié)就是力量，炫出光彩 呈光小組 呈光呈光，展現(xiàn)自我，我做主 快樂(lè)滿(mǎn)天下 快樂(lè)，ALL FOR ONE，我會(huì)勝利 白鴿小組 這片天空永遠(yuǎn)比你想象的更深?yuàn)W 快樂(lè)小組 知識(shí)改變命運(yùn)，永遠(yuǎn)聰明 學(xué)習(xí)城堡 學(xué)習(xí)城堡，生活才變得更加美麗？ 啥意思 名字啊，讓別人去說(shuō)吧 陽(yáng)光之星 共同進(jìn)步，我們永遠(yuǎn)是第一，尋找智慧的寶藏 奉獻(xiàn)小組 奉獻(xiàn)是成功的頂梁柱 快樂(lè)童年 神州行，速速忘卻 有喜悅、齊心合力，我們快樂(lè)！ 愛(ài)迪生小組 發(fā)明創(chuàng)造我能行，照耀輝煌 騰飛小組 騰飛騰飛，叮叮當(dāng)當(dāng)是未來(lái) SUOPER STUDENGT SUPER STUDENT勇往直前 七彩小組 七彩陽(yáng)光 七色生活 卓越小組 超越超越 卓爾不凡 快樂(lè)小組 人人參與 大家快樂(lè) 火箭小組 我參與 我喜歡 爭(zhēng)先小組 試試就能行 爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏 陽(yáng)光小組 我們陽(yáng)光 我們快樂(lè) 小春蕾 挑戰(zhàn)自我？快樂(lè)號(hào) 快樂(lè)參與！ 歡樂(lè)城堡 我們快樂(lè)！ 智慧小組 插上兩只夢(mèng)想的翅膀！ 團(tuán)結(jié)勝利組 團(tuán)結(jié)勝利！ 藍(lán)色城堡 藍(lán)色城堡，快樂(lè)永恒 勇往直前 勇往直前，快樂(lè)成長(zhǎng).1 ONE FOR ALL，擁有成功 忘憂(yōu)小組 有憂(yōu)愁，世界第一！ 花兒朵朵 花兒朵朵！ 勝利組 我會(huì)學(xué)習(xí)！ 奮進(jìn)號(hào) 奮發(fā)向上，爭(zhēng)做小愛(ài)迪生、享受成功！加油 書(shū)香滿(mǎn)屋 走我們自己的路，永遠(yuǎn)第一 天使小組 天使天使，我最行 Night eif 男女搭配、團(tuán)結(jié)，并快樂(lè)著 秀出繽紛的自己 終極一組 團(tuán)結(jié)友愛(ài)，五彩智慧，歡樂(lè)無(wú)限 銀河星 閃亮的星云，加油！ 快樂(lè)滿(mǎn)屋 快樂(lè)充實(shí)GO! NO！精靈，勇?tīng)?zhēng)第一、勤奮！ 世界第一 世界第一！ 雪白精靈 精靈，飛向智慧的天堂！ 紫海馬 海馬海馬，永遠(yuǎn)神奇！GO！ 陽(yáng)光四人組 我們陽(yáng)光，互幫互助 幸福遍人間 幸福至上！ 水果籃子 五彩水果，天天好心情 炫彩小組 炫彩炫彩，永遠(yuǎn)綻放！ 科學(xué)探索小組 我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游、勇?tīng)?zhēng)第一！永遠(yuǎn)開(kāi)心，才能取得成功 出奇小組 出乎意料 其思妙想 晴天小組 心田陽(yáng)光普照 快樂(lè)隨時(shí)駕到 繽紛小組 學(xué)習(xí)著！ 希望小組 勇往直前！ 開(kāi)心果 天天開(kāi)心！ 智慧號(hào) 指揮的鑰匙屬于我的，開(kāi)心到底，取長(zhǎng)補(bǔ)短，干活不累 五顏六色 五星閃耀，團(tuán)結(jié)第一 快樂(lè)小組 我們快樂(lè)。
5.創(chuàng)業(yè)的書(shū)籍有哪些
其實(shí)創(chuàng)業(yè)必看的書(shū)籍主要就是指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)必須的技能！這里包含了財(cái)商教育，領(lǐng)導(dǎo)力，溝通，人際關(guān)系等等方面！
財(cái)商系列——當(dāng)然是富爸爸系列叢書(shū)，大概有17本左右吧，其中，財(cái)務(wù)自由之路，辭職創(chuàng)業(yè)前的十堂課，21世紀(jì)的生意為我個(gè)人強(qiáng)烈推薦
領(lǐng)導(dǎo)力——我看的是約翰麥克斯韋爾，國(guó)際著名領(lǐng)導(dǎo)李大師
溝通——這方面有很多，有聆聽(tīng)，有身體語(yǔ)言，有技巧（這類(lèi)東西網(wǎng)上倒是不少）
人際關(guān)系——其實(shí)之前的都有人際關(guān)系，我最近看的是《人際智慧》
希望對(duì)你有幫助！
6.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的“創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”部分內(nèi)容
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創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的“創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”部分內(nèi)容創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)“創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”內(nèi)容也分為三部分：總述、團(tuán)隊(duì)成員和團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀?？偸霾糠质墙榻B新創(chuàng)企業(yè)的整體人員狀況，例如：管理風(fēng)格、雇員總數(shù)、整體評(píng)估、下步計(jì)劃等。總述部分的要點(diǎn)是簡(jiǎn)潔，寥寥數(shù)語(yǔ)就介紹完畢以上內(nèi)容。團(tuán)隊(duì)成員部分是介紹創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人狀況和職能分工，一般必須包括的內(nèi)容有：個(gè)人姓名、職務(wù)安排、職能作用、年齡、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、過(guò)往業(yè)績(jī)、職業(yè)技能、教育背景等。進(jìn)行創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員介紹的時(shí)候有一些點(diǎn)需要注意：首先，簡(jiǎn)潔扼要還是第一要點(diǎn)。雖然很多創(chuàng)業(yè)者有令人印象深刻的復(fù)雜經(jīng)歷、高深的教育背景、驕傲的過(guò)人業(yè)績(jī)，全部詳細(xì)介紹完畢可能需要很多篇幅，但在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)部分不需要詳細(xì)介紹，將以上內(nèi)容簡(jiǎn)潔扼要地介紹完畢就可以了。如果讀者或投資者希望對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人情況有進(jìn)一步的了解，可以在后期面談的時(shí)候再詳細(xì)當(dāng)面介紹。其次，讀者非常希望通過(guò)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的整體面貌體現(xiàn)其綜合能力和接受意見(jiàn)的程度。也就是說(shuō)：其一，在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)部分不能僅僅只單獨(dú)介紹創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)或總經(jīng)理個(gè)人，不管他個(gè)人多么出色；應(yīng)該介紹的是作為團(tuán)體的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。其二，介紹每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的時(shí)候，應(yīng)注重成員的差異性及組合：職務(wù)安排的組合、個(gè)人特質(zhì)的組合、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的組合、職業(yè)技能的組合等。其三，過(guò)往業(yè)績(jī)是讀者判斷創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)整體能力和可信度的重要依據(jù)。第三，可以展示成員間的信任關(guān)系。很多投資人就認(rèn)為如果團(tuán)隊(duì)成員之間存在強(qiáng)烈的信任關(guān)系，這樣的
7.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)倡議書(shū)
給不給分無(wú)所謂，自己一點(diǎn)意見(jiàn)。
不要忽悠，要結(jié)合人的需求入手，并以微觀和宏觀條件的影響和支持側(cè)面論證。人都有需求，但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目前還是適合那些具有差異化和個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)的高級(jí)需求的人群，如果需求是解決生存，還是先找一份工作更合適，所以一定要負(fù)責(zé)任的去倡議，這一點(diǎn)是先決條件。
其次從微觀條件來(lái)說(shuō)，大學(xué)為什么是第一次創(chuàng)業(yè)的最佳時(shí)期，年輕沒(méi)有失敗比較俗，但是符合人們慣性思維。另外有一些我自己的體會(huì)，比如符合現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的其他微觀條件，知識(shí)、團(tuán)隊(duì)、資源。
這三個(gè)條件是其他時(shí)期根本無(wú)法比擬大學(xué)時(shí)期的，或者說(shuō)，其他時(shí)期可能某一條件或者某兩個(gè)條件更加有利，但另一個(gè)卻無(wú)法兼顧的。大學(xué)和知識(shí)直接掛鉤，大學(xué)可以找到專(zhuān)業(yè)相同和專(zhuān)業(yè)不同的具備相關(guān)知識(shí)的階層比較相近的同學(xué)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)聚焦和互補(bǔ)條件更加便利，從一定意義上，對(duì)于團(tuán)隊(duì)的建立也是非常便利的；團(tuán)隊(duì)：更加了解熟悉，可靠安全，你畢業(yè)了再去找團(tuán)隊(duì)，大家各有各的追求和工作，非常難，有共同興趣的朋友不見(jiàn)得了解可靠，可靠的不見(jiàn)得和你有相近的興趣愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)；最后資源：大學(xué)有各個(gè)企業(yè)的聯(lián)系，各個(gè)大學(xué)的聯(lián)系和老師的學(xué)術(shù)支持，有的還能與國(guó)外有聯(lián)系，你想干什么都有一定的資源可以得到幫助。
說(shuō)完了微觀再說(shuō)宏觀，天使投資、風(fēng)險(xiǎn)投資，這時(shí)最近幾年才興起的，國(guó)家也提倡創(chuàng)業(yè)，這個(gè)在原來(lái)什么時(shí)候有過(guò)，并且也說(shuō)明在未來(lái)具有未定發(fā)展性，要充分利用這個(gè)時(shí)代的條件，這是對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的肯定，不用不就是浪費(fèi)么？微觀和宏觀講完了，主要是創(chuàng)業(yè)。那么創(chuàng)新這個(gè)東西說(shuō)實(shí)話，是一個(gè)觀念，觀念來(lái)自于認(rèn)知和內(nèi)化，來(lái)自于體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面知識(shí)的了解，這個(gè)是大學(xué)生的弱項(xiàng)。
如果說(shuō)一堆要?jiǎng)?chuàng)新的屁話，其實(shí)不如給出一系列的數(shù)據(jù)來(lái)，某幾個(gè)行業(yè)非常突出的新貴是誰(shuí)？這幾個(gè)行業(yè)每年要死多少企業(yè)？思考一下，為什么這兩個(gè)情況會(huì)同時(shí)發(fā)生。結(jié)論是創(chuàng)新，但是還沒(méi)完?。?！創(chuàng)新釋放了更多的或者更強(qiáng)烈的，或者新的——需求，和需求無(wú)關(guān)的創(chuàng)新是瞎耽誤工夫。
