絕大多數(shù)的人都習(xí)慣于先做好計(jì)劃表,然后再根據(jù)自己定的計(jì)劃去做調(diào)查,再收集數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合整理。
我個(gè)人的建議是:1、先看,最快而有效的方法是先從網(wǎng)絡(luò)上調(diào)查收集資料,結(jié)合市場(chǎng)調(diào)查,從中找出適合你個(gè)人的課題,再依據(jù)這課題來(lái)制定計(jì)劃表。2、考察、檢驗(yàn)計(jì)劃你的計(jì)劃表的可行性。
很多時(shí)候你認(rèn)為理想的東西在現(xiàn)實(shí)中并不一定行得通。3、實(shí)踐、收集可用信息。
要做課題,不能只坐在房間里埋頭苦想,有此地事情你去做一做,看一看,想法就會(huì)有很大的改變。還有,理論與現(xiàn)實(shí)間往往差距很大,必需去論證。
4、根據(jù)你實(shí)踐收集的材料再整理。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇,是大學(xué)生自主經(jīng)營(yíng)創(chuàng)業(yè)首先需要解決的問(wèn)題,是根據(jù)自己的特長(zhǎng)與愛(ài)好選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,還是根據(jù)市場(chǎng)的冷熱程度選擇項(xiàng)目,困惑著很多希望自主經(jīng)營(yíng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生;其實(shí)同樣的問(wèn)題不僅僅困惑著想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,也使其它各階層想創(chuàng)業(yè)的人因不知所措而感覺(jué)茫然,如果能夠理性認(rèn)識(shí)分析自己具備的實(shí)際條件、并結(jié)合市場(chǎng)需求與地區(qū)經(jīng)濟(jì)特色,是可以找到適合創(chuàng)業(yè)運(yùn)作的項(xiàng)目;投身于IT風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),中國(guó)也不乏很多成為IT行業(yè)風(fēng)云人物的驕嬌者;利用中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)搞種植養(yǎng)殖,也同樣可以走出自己的創(chuàng)業(yè)成功之路,當(dāng)初的孵小雞、養(yǎng)鵪鶉和培育蔬菜種不是也造就了今日的希望集團(tuán)。
從項(xiàng)目管理觀點(diǎn)出發(fā)談大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè) 摘 要 從項(xiàng)目管理的觀點(diǎn),闡述了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目以及大學(xué)生如何成功創(chuàng)業(yè),指出大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)辦能盈利的企業(yè)或開(kāi)發(fā)出能帶來(lái)財(cái)富的新產(chǎn)品,并提出建議將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受時(shí)間和預(yù)算的約束。
關(guān)鍵詞 大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 項(xiàng)目管理 創(chuàng)業(yè)能力 自1998年清華大學(xué)在國(guó)內(nèi)首次舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽以來(lái),到2002年4月,國(guó)家教育部將清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、武漢大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、黑龍江大學(xué)和南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院這8所高等院校確定為開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的試點(diǎn)院校后,全國(guó)各高校普遍出現(xiàn)了開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱潮。 創(chuàng)業(yè)能力被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為繼學(xué)術(shù)性、職業(yè)技能之后,大學(xué)生應(yīng)具備的第三種能力護(hù)照。
但始終令人困擾的一個(gè)問(wèn)題是:一方面,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情異常高漲,據(jù)一些地方統(tǒng)計(jì),七成大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣;另一方面,又是居高不下的創(chuàng)業(yè)失敗率,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率高達(dá)70%,而成功率只有2%~3%。因此,如何在大學(xué)生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力以及為有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備,顯得尤為重要。
將創(chuàng)業(yè)構(gòu)想轉(zhuǎn)化為健康的企業(yè)實(shí)體的創(chuàng)業(yè)過(guò)程要求創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行有效的管理,即創(chuàng)業(yè)管理。而項(xiàng)目管理主要致力于解決新項(xiàng)目創(chuàng)建及管理。
二者有相通之處。本文借鑒項(xiàng)目管理的概念和觀點(diǎn),談?wù)劥髮W(xué)生如何成功創(chuàng)業(yè)。
1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 一個(gè)項(xiàng)目乃是一項(xiàng)獨(dú)特的工作,即遵照某種規(guī)范及應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)去導(dǎo)入或生產(chǎn)某種新產(chǎn)品或某項(xiàng)服務(wù)。這種工作應(yīng)在限定的時(shí)間、成本費(fèi)用、人力資源及資財(cái)?shù)软?xiàng)目參數(shù)內(nèi)完成。
項(xiàng)目有三個(gè)要素,即技術(shù)目標(biāo)、完成期限和預(yù)算。項(xiàng)目的成功實(shí)現(xiàn)通常受四個(gè)因素的制約,即工作范圍、成本、進(jìn)度計(jì)劃和客戶滿意度。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生人生的一個(gè)重大項(xiàng)目,一定程度上左右其走出校園后職業(yè)生涯的方向。既然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)項(xiàng)目,那么大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的技術(shù)目標(biāo)是什么呢?有人說(shuō)是創(chuàng)辦一家公司,有人說(shuō)是開(kāi)發(fā)出一個(gè)新產(chǎn)品,有人甚至說(shuō)是成功融資。
這些都是不對(duì)的,至少是不全面的。企業(yè)的根本目的是盈利,新產(chǎn)品應(yīng)體現(xiàn)出價(jià)值。
因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的技術(shù)目標(biāo)應(yīng)是創(chuàng)辦能盈利的企業(yè)或開(kāi)發(fā)出能帶來(lái)財(cái)富的新產(chǎn)品。 有些大學(xué)生由于創(chuàng)業(yè)目的不明確或是動(dòng)機(jī)不純,創(chuàng)業(yè)只是為了過(guò)了一把老板癮,滿足了一下虛榮心,等錢燒完了,創(chuàng)業(yè)也算是劃上了“圓滿”的句號(hào),結(jié)果令人失望。
明確了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的技術(shù)目標(biāo),完成期限自然就是企業(yè)經(jīng)營(yíng)(或新產(chǎn)品銷售)達(dá)到盈虧平衡點(diǎn)的最長(zhǎng)時(shí)間。創(chuàng)業(yè)是有風(fēng)險(xiǎn)的,其風(fēng)險(xiǎn)包括技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、人才風(fēng)險(xiǎn),甚至是政策的風(fēng)險(xiǎn)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)設(shè)好止損點(diǎn),某人看好電動(dòng)自行車的市場(chǎng)前景,了解到杭州、寧波電動(dòng)自行車市場(chǎng)銷售旺盛,也在溫州開(kāi)了一家電動(dòng)自行車專賣店。第一個(gè)月銷售還可以,第二個(gè)月銷售量明顯下降。
查找原因,發(fā)現(xiàn)周圍開(kāi)了好多家電動(dòng)自行車銷售店,而他經(jīng)營(yíng)的電動(dòng)自行車由于外型、動(dòng)力等都按國(guó)家規(guī)定生產(chǎn),外型顯得小氣單薄,馬力限制在20公里/小時(shí),而周圍店里賣的都是外觀跟時(shí)尚的摩托車一樣的非標(biāo)“電摩”,符合當(dāng)?shù)厝说目谖?,搶走了生意。不久溫州市公安交警大?duì)發(fā)文明確禁止電動(dòng)摩托車上路,這就又遇到了政策風(fēng)險(xiǎn),于是不得不結(jié)束經(jīng)營(yíng)。
筆者贊同將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的艱辛和不容易,積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后走上社會(huì)后擇機(jī)創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。 預(yù)算是創(chuàng)辦和維持企業(yè)經(jīng)營(yíng)(或開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品)至少需要的資金。
創(chuàng)業(yè)所需的資金一般由以下幾個(gè)部分組成:①設(shè)備,包括生產(chǎn)設(shè)備、辦公設(shè)備、工具等的購(gòu)置費(fèi)用;②工作場(chǎng)地,包括房屋、裝飾等的費(fèi)用;③預(yù)付款,包括房租、營(yíng)業(yè)執(zhí)照及其它類似的預(yù)付費(fèi)用;④經(jīng)營(yíng)周轉(zhuǎn),至少有能支付三、四個(gè)月的經(jīng)營(yíng)資金,包括工資、廣告費(fèi)、維修費(fèi)、償還債款、購(gòu)買材料和能源的費(fèi)用等;⑤存貨,半成品、產(chǎn)成品、原材料等占用的資金。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)除了做好心里準(zhǔn)備、知識(shí)準(zhǔn)備和能力準(zhǔn)備外,一定的資金準(zhǔn)備也是必須的。
有多少錢辦多大事。確信籌措的資金不低于預(yù)算。
最好資金能一次到位,最低限度分期也能及時(shí)到位。 2 團(tuán)隊(duì)——大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵 通常項(xiàng)目要成功,最重要的一項(xiàng)工作是成立項(xiàng)目組。
挑選到合適的項(xiàng)目組成員并讓他們來(lái)項(xiàng)目組任職,是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要獲得成功,同樣離不開(kāi)一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
創(chuàng)業(yè)成功需要具備多方面的綜合知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),如管理知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、財(cái)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí),甚至產(chǎn)品技術(shù)知識(shí)。而大部分青年大學(xué)生沒(méi)有這方面的實(shí)踐,經(jīng)驗(yàn)更是匱乏,很難做到全才。
因此懂技術(shù)的有必要找一個(gè)懂管理的做搭檔,懂管理的也有必要找懂技術(shù)的做搭檔。創(chuàng)業(yè)者在組建團(tuán)隊(duì)的時(shí)候必須選擇志同道合而且能獨(dú)擋一面的精兵強(qiáng)將加入團(tuán)隊(duì),明確團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)。
作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者——?jiǎng)?chuàng)業(yè)者還必須掌握溝通技巧,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、感化和商談,來(lái)保持與鞏固整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和工作效率。 3 計(jì)劃——?jiǎng)?chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū) 計(jì)劃是項(xiàng)目管理的基本組成部分。
任何項(xiàng)目,假如沒(méi)有詳細(xì)有效的計(jì)劃,失敗幾率將大增。實(shí)際上,計(jì)劃是一張路線。
原發(fā)布者:quyujingjixue0
課題來(lái)源范例范例一課題來(lái)源隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的全面進(jìn)步,計(jì)算機(jī)事業(yè)的飛速發(fā)展,以計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)為基礎(chǔ)的信息系統(tǒng)正處于蓬勃發(fā)展的時(shí)期。隨著經(jīng)濟(jì)文化水平的顯著提高,人們對(duì)生活質(zhì)量及工作環(huán)境的要求也越來(lái)越高。書(shū)籍做為人類的精神食糧,在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越受到重視,大量的書(shū)籍出現(xiàn)在市場(chǎng)上,人們有了各種各樣不同的選擇。與此同時(shí),為了管理大量的圖書(shū),圖書(shū)倉(cāng)庫(kù)也大量的出現(xiàn),倉(cāng)庫(kù)的管理問(wèn)題也就提上了日程。隨著圖書(shū)的大量增加,其管理難度也越來(lái)越大,如何優(yōu)化倉(cāng)庫(kù)的日常管理也就成為了一個(gè)大眾化的課題。在計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展的今天,將計(jì)算機(jī)這一信息處理利器應(yīng)用于倉(cāng)庫(kù)的日常管理已是勢(shì)必所然,而且這也將為倉(cāng)庫(kù)管理帶來(lái)前所未有的改變,它可以帶來(lái)意想不到的效益,同時(shí)也會(huì)為企業(yè)的飛速發(fā)展提供無(wú)限潛力。采用計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)已成為倉(cāng)庫(kù)管理科學(xué)化和現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,它給企業(yè)管理來(lái)了明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。主要體現(xiàn)在:極大提高了倉(cāng)庫(kù)工作人員的工作效率,大大減少了以往入出存流程繁瑣,雜亂,周期長(zhǎng)的弊端?;趥}(cāng)庫(kù)管理的全面自動(dòng)化,可以減少入庫(kù)管理、出庫(kù)管理及庫(kù)存管理中的漏洞,可以節(jié)約不少管理開(kāi)支,增加企業(yè)收入。倉(cāng)庫(kù)的管理的操作自動(dòng)化和信息的電子化,全面提高了倉(cāng)庫(kù)的管理水平。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)飛速的發(fā)展,企業(yè)要想生存、發(fā)展,要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,沒(méi)有現(xiàn)代化的管理是萬(wàn)萬(wàn)不行的,
創(chuàng)業(yè)資金來(lái)源:一是自籌資金,二是社會(huì)籌資。
自籌資金:包括自己的儲(chǔ)蓄或者向親屬朋友借貸所得資金。社會(huì)籌資:通過(guò)提供高價(jià)值的固定抵押物,向銀行等金融機(jī)構(gòu)貸款,或者通過(guò)熟人或網(wǎng)絡(luò)向非正式金融機(jī)構(gòu)借貸,后者比前者利率高,風(fēng)險(xiǎn)更大。
財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)出《關(guān)于支持和促進(jìn)就業(yè)有關(guān)稅收政策的通知》,明確自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生從畢業(yè)年度起可享受三年稅收減免的優(yōu)惠政策。其中,高校畢業(yè)生在校期間創(chuàng)業(yè)的,可向所在高校申領(lǐng)《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》;離校后創(chuàng)業(yè)的,可憑畢業(yè)證書(shū)直接向創(chuàng)業(yè)地縣以上人社部門申請(qǐng)核發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》,作為享受政策的憑證。
擴(kuò)展資料國(guó)家資金扶持相關(guān)政策:凡自主創(chuàng)業(yè)并正常經(jīng)營(yíng)6個(gè)月以上的高校畢業(yè)生可申請(qǐng)一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助3000元;高校畢業(yè)生在見(jiàn)習(xí)期間,生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)原則上按所在地最低工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。以上兩項(xiàng)政策,高校畢業(yè)生可任選一項(xiàng),不可同時(shí)享受。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金申領(lǐng)程序:1、高校畢業(yè)生(含大學(xué)??啤⒋髮W(xué)本科、研究生)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,自批準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)日起,1年內(nèi)免交個(gè)體戶登記注冊(cè)費(fèi)、個(gè)體戶管理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi)等。此外,如果成立非正規(guī)企業(yè),只需到所在區(qū)縣街道進(jìn)行登記,即可免稅3年。
2、自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,向銀行申請(qǐng)開(kāi)業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為7萬(wàn)元,并享受貸款貼息。參考資料:百度百科-創(chuàng)業(yè)資金。
絕大多數(shù)的人都習(xí)慣于先做好計(jì)劃表,然后再根據(jù)自己定的計(jì)劃去做調(diào)查,再收集數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合整理。
我個(gè)人的建議是:1、先看,最快而有效的方法是先從網(wǎng)絡(luò)上調(diào)查收集資料,結(jié)合市場(chǎng)調(diào)查,從中找出適合你個(gè)人的課題,再依據(jù)這課題來(lái)制定計(jì)劃表。2、考察、檢驗(yàn)計(jì)劃你的計(jì)劃表的可行性。
很多時(shí)候你認(rèn)為理想的東西在現(xiàn)實(shí)中并不一定行得通。3、實(shí)踐、收集可用信息。
要做課題,不能只坐在房間里埋頭苦想,有此地事情你去做一做,看一看,想法就會(huì)有很大的改變。還有,理論與現(xiàn)實(shí)間往往差距很大,必需去論證。
4、根據(jù)你實(shí)踐收集的材料再整理。
1、問(wèn)題
創(chuàng)業(yè)的根本目的是滿足顧客需求。而顧客需求在沒(méi)有滿足前就是問(wèn)題。尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的一個(gè)重要途徑是善于去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)自己和他人在需求方面的問(wèn)題或生活中的難處。
2、變化
創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)大都產(chǎn)生于不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境,環(huán)境變化了,市場(chǎng)需求、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)必然發(fā)生變化。著名管理大師彼得·德魯客將創(chuàng)業(yè)者定義為那些能“尋找變化,并積極反應(yīng),把它當(dāng)作機(jī)會(huì)充分利用起來(lái)的人”。
這種變化主要來(lái)自于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)、城市化加速、人口思想觀念的變化、政府改策的變化、人口結(jié)構(gòu)的變化、居民收入水平提高、全球化趨勢(shì)等諸方面。
3、創(chuàng)造發(fā)明
創(chuàng)造發(fā)明提供了新產(chǎn)品、新服務(wù),更好地滿足顧客需求,同時(shí)也帶來(lái)了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。
4、競(jìng)爭(zhēng)
如果你能彌補(bǔ)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的缺陷和不足,這也將成為你的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。
5、新知識(shí)、新技術(shù)的產(chǎn)生
擴(kuò)展資料
關(guān)于創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的幾種定義:
1、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是可以為購(gòu)買者或使用者創(chuàng)造或增加價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù),它具有吸引力、持久性和適時(shí)性;
2、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是可以引入新產(chǎn)品、新服務(wù)、新原材料和新組織方式,并能以高于成本價(jià)出售的情況;
3、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是一種新的“目的-手段(Means-End)”關(guān)系,它能為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)引入新產(chǎn)品、新服務(wù)、新原材料、新市場(chǎng)或新組織方式;
4、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)主要是指具有較強(qiáng)吸引力的、較為持久的有利于創(chuàng)業(yè)的商業(yè)機(jī)會(huì),創(chuàng)業(yè)者據(jù)此可以為客戶提供有價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù),并同時(shí)使創(chuàng)業(yè)者自身獲益。
參考資料來(lái)源:搜狗百科——?jiǎng)?chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
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