創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)的疑難問題
1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),提出問題并給出三個解決方案?
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，提出問題并給出三個解決方案
初入創(chuàng)業(yè)市場的創(chuàng)業(yè)者都會遇到或大或小的問題，這些問題或?qū)⒕陀锌赡艹闪藙?chuàng)業(yè)路上的最大的絆腳石。那么創(chuàng)業(yè)者如何解決創(chuàng)業(yè)最常見的問題呢？
1、資金問題
多數(shù)創(chuàng)業(yè)者都是好友或個人出資成立公司運作，因此，資金是有限的，花費比較謹慎。既要考慮到運營成本，又要考慮到資金回籠周期，多數(shù)人會做一個破產(chǎn)時間估算。這些錢如果不盈利的話，會撐多久。
建議：創(chuàng)業(yè)者在前期創(chuàng)業(yè)的時候不要太過冒險，需在穩(wěn)中求進。不需要投入太多的資金，必需以“穩(wěn)”才可以維持本來就很少的資金鏈。可以多開動自己的腦筋，多一些創(chuàng)業(yè)點子。
2、問題
創(chuàng)業(yè)中最大的壓力來源于此，因為不少創(chuàng)業(yè)者不是手上掌握了多少客戶資源而出來單干，而是手上有那么一點點客戶資源或者覺得項目前景可行，就出來創(chuàng)業(yè)了。銷售是現(xiàn)金流來源，是維持公司運作的基礎(chǔ)，因此，如何擴大客戶來源和持續(xù)的獲得客戶合作，是創(chuàng)業(yè)的最大壓力。但銷售又與產(chǎn)品和服務(wù)有關(guān)聯(lián)。
建議：創(chuàng)業(yè)者需要找一些銷售高手來帶動自己的銷售團隊，其次，產(chǎn)品的質(zhì)量才是最重要的東西，因為這是站穩(wěn)市場的最重要原因。其次有優(yōu)質(zhì)的配套服務(wù)。
3、問題
如上說了，在項目沒有外部資金進入或自己有大量資金作為后盾的前提下，創(chuàng)業(yè)運作資金是有限的，它直接決定了招聘的人的素質(zhì)、流動性，如果創(chuàng)業(yè)團隊由產(chǎn)品技術(shù)、市場管理、銷售開拓這鐵三角組成，那么還好點，如果沒有這樣的團隊，那么人員素質(zhì)就需要花費很大力氣去培養(yǎng)。人員素質(zhì)不高會導致發(fā)展的時間延長，不能快速壯大起來，也是很危險的。
建議：創(chuàng)業(yè)者必需注重團隊力量的培養(yǎng)。創(chuàng)業(yè)中需要那么一股緊緊團結(jié)的力量。那也是面對一切困難時不慌不急的最佳措施。這就需要創(chuàng)業(yè)者對公司的管理，日常的工作中給員工帶來信任感。團結(jié)就是力量，也是一個企業(yè)成長的最重要部分。
2.大學生創(chuàng)業(yè)面臨的問題有哪些?
1、知識限制。
創(chuàng)業(yè)計劃大賽中，評委發(fā)現(xiàn)許多創(chuàng)業(yè)者無法把自己的創(chuàng)意準確而清晰地表達出來，缺少個性化的信息傳遞。對目標市場和競爭對手情況缺乏了解，分析時采用的數(shù)據(jù)經(jīng)不起推敲，沒有說服力等等，這些無一不反映出大學生創(chuàng)業(yè)知識的缺乏；
2、缺乏經(jīng)驗。大學生有理想與抱負，但眼高手低，在創(chuàng)業(yè)過程中除了能紙上談兵之外，對具體的市場開拓缺乏經(jīng)驗與相關(guān)的知識；
3、心態(tài)問題。學生創(chuàng)業(yè)首先要有風險意識，要能承受住風險和失敗。還要有責任感，要對公司、員工、投資者負責。務(wù)實精神也必不可少，必須踏實做事；
4、創(chuàng)新能力薄弱。
大學生創(chuàng)業(yè)失敗的多，一個重要原因就是忽視技術(shù)創(chuàng)新；
5、資金問題。表現(xiàn)在急于得到資金，給小錢讓大股份，賤賣技術(shù)或創(chuàng)意。另外對風險投資不負責任地使用，燒別人的錢圓自己的夢。每一輪融資中的投資者都將影響后續(xù)融資的可行性和價值評估。
3.企業(yè)在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面遇到哪些困難或阻礙
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心在人
推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，是應(yīng)對經(jīng)濟下行壓力、打造經(jīng)濟增長新動能的重大關(guān)鍵性舉措。大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心在人，關(guān)鍵在錢。從科技部門的工作定位看，我們非常關(guān)注科技型、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)，這類創(chuàng)業(yè)的主體是大學生、研究生以及高校、科研院所的教師和科技人員，留學歸國人員和大企業(yè)離職創(chuàng)業(yè)人員也是重要的創(chuàng)業(yè)群體。去年以來，國家密集出臺一系列扶持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策，弘揚全社會鼓勵、支持、參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念和價值觀，同時在人員流動、創(chuàng)業(yè)平臺、財政扶持、教育培訓、金融支持、商事登記等方面出臺了激勵和保障措施，成效顯著。
在這些系列政策中，釋放人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力和激情是核心。我認為，在以下方面要加大力度，著力突破：一是落實國有科研事業(yè)單位科技人員可離崗創(chuàng)業(yè)3年的政策，這項政策關(guān)鍵在基層單位落實的“最后一公里”上，不能國家有號召、部門有要求，但單位就不動。單位要給予科技人員在市場中探索、試錯的機會，要有寬容失敗的胸懷，要制定辦法、完善制度，可以交給職代會充分討論，凝聚共識；二是要對創(chuàng)業(yè)團隊開展必要的創(chuàng)業(yè)培訓，可以通過大學創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)學院、設(shè)置創(chuàng)業(yè)課程、安排創(chuàng)業(yè)導師等形式，對創(chuàng)業(yè)團隊進行專業(yè)化培訓，補足知識技能短板，提高創(chuàng)業(yè)成功率；三是要加快發(fā)展眾創(chuàng)空間，為創(chuàng)業(yè)團隊盡快找到低成本、便利化、網(wǎng)絡(luò)化的創(chuàng)業(yè)場地，讓他們安心、省心創(chuàng)業(yè)；四是提供全面的社會保障，可通過政府補貼、延時交納等方式，在提供保險保障的前提下，盡量降低創(chuàng)業(yè)團隊交納社會保險費用的負擔和壓力，解除創(chuàng)業(yè)團隊的后顧之憂；五是實施以稅收優(yōu)惠為主的普惠創(chuàng)業(yè)政策，如減征緩征小微企業(yè)和科技人員技術(shù)入股的所得稅政策等，放水養(yǎng)魚，做大稅基，鼓勵科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富。
4.大學生創(chuàng)業(yè)的時候會遇到哪些困難
大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在是一個非?；鸨脑掝}，在很多大學都設(shè)立了大學生創(chuàng)業(yè)中心，有些學校甚至允許學生休學進行創(chuàng)業(yè)。
但是大學生創(chuàng)業(yè)也面臨一系列的困難，也引發(fā)了社會的一系列關(guān)注。那么大學生創(chuàng)業(yè)過程中可能面對哪些困難呢？下面就 來說一下。
創(chuàng)業(yè)資金不足這是很多大學生創(chuàng)業(yè)初期面對的最大困難之一，往往組建了自己的創(chuàng)業(yè)團隊尋找好創(chuàng)業(yè)項目之后，發(fā)現(xiàn)能夠支持團隊走下去的創(chuàng)業(yè)資金非常的有限。而大學生創(chuàng)業(yè)貸款現(xiàn)在又是非常的困難，只能靠學生自己去想辦法，因此很多具有創(chuàng)新能力的大學生創(chuàng)業(yè)團隊都因為創(chuàng)業(yè)資金的問題而最終選擇了解散。
真可謂是一分錢難倒英雄漢。創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗不足很多大學生都是第一次走出校門創(chuàng)業(yè)，因此往往缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。
在創(chuàng)業(yè)的過程中會遇到各種各樣的問題，而自身又缺乏解決實際問題的能力，導致團隊管理混亂，最終整個團隊因為經(jīng)驗不足而被淘汰出局。創(chuàng)業(yè)水平不足現(xiàn)在選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學生越來越多，已經(jīng)形成了大學生創(chuàng)業(yè)潮。
當看到自己身邊的同學創(chuàng)業(yè)成功后，很多人也開始蠢蠢欲動，想嘗試一番。但是這些人只看到了同學成功風光的那一面，對實際困難與自己能力的不足都沒有一個正確的認識，這些人在創(chuàng)業(yè)之后往往都是很快的就被現(xiàn)實擊敗。
希望這些能夠幫助到你。
5.創(chuàng)業(yè)中一般會遇到哪些困難
而創(chuàng)業(yè)后，卻發(fā)現(xiàn)公司運轉(zhuǎn)后，各式各樣的問題接踵而至，常常令他們不知所措，跟以前想象差別很大。
事實上，在企業(yè)的成長過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)各種疑難雜癥，如果不正確診治，就可能出師未捷身先死 創(chuàng)業(yè)者一般都曾在不同程度上遇見以下六大問題，需要我們謹慎對待。 1、熟人搭伙好開飯 很多創(chuàng)業(yè)者在選擇合伙人時，總喜歡在熟悉的圈子里找。
由于彼此熟悉了解，因此在創(chuàng)業(yè)初期常憑感情做事，對于企業(yè)中出現(xiàn)的經(jīng)營方向、用人問題、財務(wù)問題等也大都以忍讓、和解的方式處理，而忽視了必備的契約簽定和嚴格的約束制度。于是，隨著企業(yè)的成長，這種工作關(guān)系引發(fā)的矛盾和問題會逐漸顯露，不僅不利于企業(yè)的快速發(fā)展，有時甚至導致企業(yè)步入破產(chǎn)境地。
當年愛多公司股東陳天南在媒體上發(fā)表的律師聲明，就是愛多危機的導火索。陳天南是愛多公司總裁胡志標的兒時伙伴，當年出資參股，為愛多的發(fā)展立下汗馬功勞。
但成也蕭何，敗也蕭何，最后他卻給了愛多致命的一擊。 專家支招：中國教育網(wǎng)絡(luò)家教項目創(chuàng)業(yè)支持總監(jiān)張先生指出：避免熟人搭伙，可以從明確職權(quán)、股權(quán)等方面入手，但這并不意味著不能通過朋友合作的方式創(chuàng)業(yè)。
中國教育網(wǎng)絡(luò)家教項目在全國各地有3000多家個人創(chuàng)業(yè)。而創(chuàng)業(yè)后，卻發(fā)現(xiàn)公司運轉(zhuǎn)后，各式各樣的問題接踵而至，常常令他們不知所措，跟以前想象差別很大。
事實上，在企業(yè)的成長過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)各種疑難雜癥，如果不正確診治，就可能出師未捷身先死 創(chuàng)業(yè)者一般都曾在不同程度上遇見以下六大問題，需要我們謹慎對待。 1、熟人搭伙好開飯 很多創(chuàng)業(yè)者在選擇合伙人時，總喜歡在熟悉的圈子里找。
由于彼此熟悉了解，因此在創(chuàng)業(yè)初期常憑感情做事，對于企業(yè)中出現(xiàn)的經(jīng)營方向、用人問題、財務(wù)問題等也大都以忍讓、和解的方式處理，而忽視了必備的契約簽定和嚴格的約束制度。于是，隨著企業(yè)的成長，這種工作關(guān)系引發(fā)的矛盾和問題會逐漸顯露，不僅不利于企業(yè)的快速發(fā)展，有時甚至導致企業(yè)步入破產(chǎn)境地。
當年愛多公司股東陳天南在媒體上發(fā)表的律師聲明，就是愛多危機的導火索。陳天南是愛多公司總裁胡志標的兒時伙伴，當年出資參股，為愛多的發(fā)展立下汗馬功勞。
但成也蕭何，敗也蕭何，最后他卻給了愛多致命的一擊。 專家支招：中國教育網(wǎng)絡(luò)家教項目創(chuàng)業(yè)支持總監(jiān)張先生指出：避免熟人搭伙，可以從明確職權(quán)、股權(quán)等方面入手，但這并不意味著不能通過朋友合作的方式創(chuàng)業(yè)。
中國教育網(wǎng)絡(luò)家教項目在全國各地有3000多家個人創(chuàng)業(yè)的代理商 ，其中14%的都是采用熟人搭伙模式開展，運行較為良好的占86%，且均為職權(quán)、產(chǎn)權(quán)明確的合作型創(chuàng)業(yè)者。 2、哪兒熱鬧奔哪兒 有些創(chuàng)業(yè)者在確定經(jīng)營方向時愛盲目跟風，哪行賺錢就做哪行，總覺得這樣能減少投資風險，而且少走彎路。
然而，市場運作有其自然周期，當市場過于飽和時，利潤空間就會縮小，一窩蜂熱潮有時正意味著惡性競爭即將來臨。任何投資都是有風險的，一旦跟錯了，就會掉進投資的陷阱。
因此，創(chuàng)業(yè)前周密的市場調(diào)查和理性的分析尤為重要。這如同股票投資一樣，風險與利益共存，哪種股票適合做長線，哪種適合做短線，何時跟進，何時退出，都需要冷靜對待。
專家支招：股市、證券、基金，已經(jīng)成為泡沫下的熱點，極易因為泡沫破裂帶來傾家蕩產(chǎn)式風險，所以中國教育網(wǎng)絡(luò)家教項目創(chuàng)業(yè)支持總監(jiān)張先生指出：個人創(chuàng)業(yè)者可以在確定經(jīng)營方向時，將主營方向定位在風險和收益相對成正比，且風險相對較低的領(lǐng)域，可以適當追逐熱點，但決不能孤注一擲。 3、短視老板短命店 因為中國曾經(jīng)缺乏創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，所以我們的企業(yè)家就像個被帶進燒餅店的餓鬼，抓到什么吃什么，哪還顧得上去隔壁味道更美的餃子店嘗嘗。
很多企業(yè)家彼此的區(qū)別就是有的被帶進了燒餅店，有的被帶進了餃子店，不遠處全聚德的招牌卻沒人看見。沒有長遠戰(zhàn)略規(guī)劃的企業(yè)是短命的，富不過一代，更不要說三代了。
專家支招：中國教育網(wǎng)絡(luò)家教項目創(chuàng)業(yè)支持總監(jiān)張先生指出：創(chuàng)業(yè)者的目光必須遠大，不能因為眼前的經(jīng)濟利益影響整體發(fā)展。否則，這樣的創(chuàng)業(yè)者不能叫創(chuàng)業(yè)，而是小打小鬧了。
4、貪大求全死得快 企業(yè)在創(chuàng)建以后，成長是一個必經(jīng)的過程。如果過分追求成長的速度，無異于拔苗助長。
其實，企業(yè)經(jīng)營好比一場馬拉松比賽，不是看誰現(xiàn)在跑得快，而是看誰能在關(guān)鍵時刻跑到別人前面去。在創(chuàng)業(yè)過程中，當企業(yè)效益逐漸凸現(xiàn)后，創(chuàng)業(yè)者不能一味地擴大營運規(guī)模，而應(yīng)關(guān)注并妥善處理資金預(yù)算、市場預(yù)測，以及材料、人員相關(guān)要素的協(xié)調(diào)等管理問題。
如果對這些問題沒做好充分準備，那么高速的增長只能帶來巨大的風險。舒馬赫1973年就說小即是美，雖然這個提法被認為太理想主義，但企業(yè)大了難免官僚、遲鈍，小所代表的靈活與敏銳的確令許多大老板心向往之。
中國這個市場沒有誰能一口吃下去，飯菜可以免費，肚子可是自己的。不但可以和你所處的產(chǎn)業(yè)的上、下游廠商聯(lián)手，適當?shù)臅r候和競爭對手聯(lián)手也未嘗不可，只要記住自己的目的就行了。
專家支招：中國教育網(wǎng)絡(luò)家教項目創(chuàng)業(yè)支持總監(jiān)張先生以所屬代理商為例，在招商前期，很多創(chuàng)業(yè)者意。
