第六屆江西省互聯網大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

1.江西中醫(yī)藥大學怎么樣?

簡介： 江西中醫(yī)藥大學創(chuàng)建于1959年，坐落在“物華天寶、人杰地靈”的江西省省會—--南昌市。

學校屬國家公辦全日制普通高等學校，是國家中醫(yī)藥管理局與江西省人民政府共建高校，是中央統戰(zhàn)部、國家民委、教育部指派的對口支援西部的高校。經過近60年的不懈努力，學校的教育教學水平大幅提高，科學研究成果豐碩，各項事業(yè)實現跨越式發(fā)展，已成為以中醫(yī)藥為主體、多學科協調發(fā)展、產學研結合特色鮮明的高等中醫(yī)藥大學。

辦學規(guī)模：學校現有全日制在校生14000余人，設有二級教學院（部）15個，擁有直屬附屬醫(yī)院2所，非直屬附屬醫(yī)院9所，各類實踐教學基地 192個。學校師資力量雄厚，有國醫(yī)大師 2人，全國名中醫(yī)3人，全國優(yōu)秀教師 8人，全國中醫(yī)藥高等學校教學名師2人，全國老中醫(yī)藥專家學術經驗繼承工作指導老師 37人次，第十屆國家藥典委員會委員5人、享受國務院和省政府特殊津貼專家 79人。

教學條件：學校擁有灣里、陽明、撫生、望城四個校區(qū)，占地面積1662.22畝，校園環(huán)境優(yōu)美，教育資源豐富，教學設施設備先進齊全。校舍建筑面積47.98萬平方米，總資產24.18億元。

其中，教學、實驗、行政用房面積22.91萬平方米，教學科研儀器設備總值5.21億元，圖書館紙質藏書137.7萬余冊，各類文獻數據庫41個，電子圖書97.6萬種。 學科專業(yè)：學校設有本科專業(yè)27個，涵蓋醫(yī)學、理學、工學、管理學、經濟學、文學、藝術學等學科門類，具有博士、碩士、學士學位授予權。

擁有博士學位授權一級學科點2個，碩士學位授權一級學科點6個，碩士學位授權類別4個，省級示范性碩士點2個。擁有國家中醫(yī)藥管理局重點學科12個，中醫(yī)學、中藥學入選江西省一流學科，獲得省財政專項建設經費3.72億元，藥學、中西醫(yī)結合、公共管理學被列為省“十二五”重點學科。

擁有國家級特色專業(yè) 3 個，國家級綜合改革試點專業(yè) 1個，省級特色專業(yè) 7 個，省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)6 個。2017年，學校獲得推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生資格和中醫(yī)學專業(yè)“5+3”一體化招生資格。

人才培養(yǎng)：學校堅持以學生為中心，倡導“贏在終點”為核心的育人導向，堅持并踐行“教無類、學為先、重激勵、育特長、促實踐、有思想”的育人理念，培養(yǎng)符合國家要求適應社會進步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具有市場競爭力的實踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才。學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”，順利通過教育部組織的本科教學工作審核評估和中醫(yī)學、中藥學、藥學專業(yè)認證。

共獲得國家級教學成果獎3項，省級教學成果一等獎9項，國家質量工程項目16項，省級質量工程項目81項。2014年，“新時期高等中醫(yī)藥院?！A素質’教育理論創(chuàng)新與‘雙惟模式’實踐”獲得國家級教學成果一等獎，實現江西省高等院校零的突破。

2013年創(chuàng)辦岐黃國醫(yī)書院，開啟了“書院式”培養(yǎng)中醫(yī)臨床高層次人才的新模式。學校畢業(yè)生就業(yè)率、考研升學率一直名列江西省本科院校前列，多次被評為江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。

2017年，學校在第三屆“互聯網+”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，獲得省賽金獎1項，銅獎6項，國賽銀獎1項，銅獎1項的優(yōu)異成績。 科學研究：學校擁有3個國家級科研平臺，包括國家工程研究中心2個，國家企業(yè)重點實驗室1個。

擁有教育部重點實驗室等省部級科研平臺31個，院士工作站、博士后流動站和工作站各1個，省級協同創(chuàng)新中心4個。近5年，學校共承擔省部級以上項目近600項，年均科研經費6700余萬元，有27項成果獲省部級以上獎勵。

2015年，“熱敏灸技術的創(chuàng)立及推廣應用”獲國家科技進步二等獎，填補了江西醫(yī)學領域空白。該成果屬原始創(chuàng)新，成為國家行業(yè)建設標準在上海世博會上向全球推廣，開創(chuàng)了“北看天津針、南看江西灸”的格局。

國際交流：學校是教育部批準的首批有資格接受外國留學生的高等院校之一，連續(xù)4年被評為“全省留學生教育先進單位”，現有在校留學生1500余人，生源來自全球32個國家，涵蓋博士研究生、碩士研究生、本科生等多個辦學層次。學校與美國、加拿大、英國、法國、澳大利亞、韓國等20多個國家和地區(qū)的科研、醫(yī)療、教育機構建立了長期的合作關系。

在韓國建設了世明大學孔子學院，在葡萄牙、瑞典和突尼斯等國建立了中醫(yī)中心，與澳大利亞阿德萊德大學等中外高校組建全球傳統醫(yī)學研究院，牽頭成立世界中醫(yī)藥學會聯合會熱敏灸專業(yè)委員會，相繼在葡萄牙、瑞典、瑞士等國開辦熱敏灸分院。學校創(chuàng)辦了中國首家為外國政要提供中醫(yī)藥體驗服務的高端平臺——岐黃國醫(yī)外國政要江中體驗中心，與教育部教育發(fā)展研究中心、江中集團共同創(chuàng)立了中國首家“國家中醫(yī)藥教育國際化（南昌）試驗區(qū)”。

社會服務：學校始終堅持以服務地方經濟發(fā)展為己任，產學研結合辦學特色鮮明，服務經濟建設成效卓著。學校直屬附屬醫(yī)院——江西省中醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學、科研、預防保健、康復于一體的綜合性醫(yī)院，是江西省首家“三級甲等中醫(yī)醫(yī)院”，開放病床1700余張，先后被評為“全國衛(wèi)生系統先進單位”“全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統先進集體”“全國衛(wèi)生系統行風建設先進。

2."互聯網+"大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽召開的目的是什么

近日，第四屆中國互聯網+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽北京賽區(qū)啟動會在北京郵電大學召開。北京市91所高校主管副校長及教務部門負責同志、社會有關實務部門、創(chuàng)投機構負責人等共計200余人參加大會。

北京市教委委員葛巨眾在講話中表示，“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽建立了促進學生全面發(fā)展的重要平臺和推動產學研用結合的關鍵紐帶，極大激發(fā)了大學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，也是一次在全國范圍檢驗首都高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革發(fā)展的大舞臺。

據悉，今年北京市級的青年紅色筑夢之旅，將和河北革命老區(qū)阜平縣開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的對接扶貧活動。各高校也將組織學生積極對接學?，F有扶貧對接地區(qū)需求，通過大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)切實為農民增收、地區(qū)脫貧提供幫助。

本次會議還邀請了有關專家對第四屆全國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的組織工作、評審規(guī)則以及內容要點進行培訓解讀。

內容來源：人民網-教育頻道

3.quot；互聯網+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽"是怎樣理解的

15年是第一屆，

首屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，以“‘互聯網+’成就夢想，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開辟未來”為主題，由教育部與有關部委和吉林省人民政府共同主辦。大賽旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍；推動賽事成果轉化，促進“互聯網+”新業(yè)態(tài)形成，服務經濟提質增效升級；以創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推動高校畢業(yè)生更高質量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

大賽采用校級初賽、省級復賽、全國總決賽三級賽制。在校級初賽、省級復賽基礎上，按照組委會配額擇優(yōu)遴選項目進入全國決賽。全國共產生300個團隊入圍全國總決賽，其中創(chuàng)意組100個團隊，實踐組200個團隊。