留學(xué) 美國(guó)創(chuàng)業(yè)學(xué)專業(yè)學(xué)校推薦: Babson College (Olin) Stanford University Massachusetts Institute of Technology (Sloan) Harvard University University of Pennsylvania (Wharton) Indiana University--Bloomington (Kelley) University of California--Berkeley (Haas) University of Southern California (Marshall) University of Texas--Austin (McCombs) University of Arizona (Eller) Northwestern University (Kellogg) 上述就是對(duì)美國(guó)創(chuàng)業(yè)學(xué)專業(yè)學(xué)校推薦相關(guān)信息介紹,希望可以供對(duì)美國(guó)創(chuàng)業(yè)學(xué)專業(yè)感興趣的學(xué)生參考。
目前國(guó)內(nèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員就業(yè)市場(chǎng)的信息反映出,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)人才的需求不斷看漲。
多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、工業(yè)造型設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等藝術(shù)類專業(yè)開(kāi)始嶄露頭角,成為中國(guó)學(xué)生新的留學(xué)方向,于是,創(chuàng)意專業(yè)成為留學(xué)市場(chǎng)新的熱門(mén)選擇。 美國(guó)的創(chuàng)意教育走商業(yè)路線,注重創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值,專業(yè)領(lǐng)域非常廣泛,涉及廣告、動(dòng)畫(huà)、建筑設(shè)計(jì)、藝術(shù)等;創(chuàng)意教育在課程設(shè)置、授課方式、教學(xué)理念、學(xué)生創(chuàng)造性思維開(kāi)拓等方面獨(dú)具特色。
這里就簡(jiǎn)要介紹一下創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)的部分專業(yè)在美國(guó)大學(xué)的設(shè)置情況以及申請(qǐng)注意事項(xiàng)。 一、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè): 室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)通常設(shè)置在Department of Fine Arts或者 Department of Art & Design下,這種情況下的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的內(nèi)容比較側(cè)重于一種框架式的設(shè)計(jì),包括制圖技術(shù)、設(shè)計(jì)中的文化內(nèi)涵、歷史、對(duì)空間、功能、光影、裝飾……體現(xiàn)的風(fēng)格等等,注重對(duì)光線、色調(diào)、和諧的居住環(huán)境的要求。
還有一種是在Department of Design, Housing, and Apparel或Art and Architecture下的,這種室內(nèi)設(shè)計(jì)課程除了一些基本的室內(nèi)設(shè)計(jì)課程外,還比較側(cè)重于房屋結(jié)構(gòu)、裝潢材料,不僅是室內(nèi),還包括一些室外的建筑結(jié)構(gòu)布局、空間組合、商務(wù)類住宅的設(shè)計(jì)等等。 所以在選擇學(xué)校的時(shí)候要特別注意這些,這可能與學(xué)校對(duì)作品的偏好和未來(lái)的發(fā)展都有關(guān)聯(lián)。
1)對(duì)申請(qǐng)者的專業(yè)背景要求 室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)并不局限于招本科為室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)生,凡是具有環(huán)境設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)工業(yè)設(shè)計(jì)或是廣告創(chuàng)意等方面的基礎(chǔ),或者學(xué)習(xí)過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的學(xué)生都可以申請(qǐng)這類專業(yè)。 學(xué)??粗械氖菍?shí)際的專業(yè)能力,即作品的質(zhì)量。
通常,申請(qǐng)者需遞交10-20份作品,作品最好是精心制作、組織一下,盡量早期做準(zhǔn)備,有的學(xué)校要你寄自己的原始的創(chuàng)作作品,所以簡(jiǎn)單一點(diǎn)也無(wú)防,但為了能申請(qǐng)到好學(xué)校還是要一份看起來(lái)比較華麗的作品集(Portfolio),而且要為每一個(gè)作品加注釋說(shuō)明性文字,最好用彩色打印有視角度,除非你的作品很有水準(zhǔn)可以用黑白的,對(duì)于實(shí)際的設(shè)計(jì)圖紙不要使用PS編輯。 除了紙質(zhì)的作品集以外,還有CD還有幻燈片和當(dāng)然優(yōu)秀設(shè)計(jì)人員還有自己作品主要的鏈接方式。
大部分學(xué)校要求CD盤(pán)片中不帶任何驅(qū)動(dòng)程序,而網(wǎng)頁(yè)鏈接可以作為紙質(zhì)或CD作品集中提到的內(nèi)容。 對(duì)于分?jǐn)?shù)的要求,室內(nèi)設(shè)計(jì)通常要求GPA 3。
0,如果GPA達(dá)不到3。 0最好不低于2。
5;英語(yǔ)要求,TOEFL 550(IBT 72)、IELTS5。5以上,GRE 1100左右,有些院校不需要GRE,如:New York School of Interior Design、Suffolk University、Pratt Institute、Miami University、Utah State University、University of Illinois,但如果想申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,最好提供G的成績(jī),有的學(xué)校明確告訴你想申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金必須提供G的成績(jī),舉例說(shuō)明:如Ohio State University大學(xué)的Department of Industrial, Interior, and Visual Communication Design,這個(gè)學(xué)校就明確要求如果你想申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金就必須提供G的成績(jī),但藝術(shù)院校大部分不用提供,而且這樣的學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金也不多。
2)注意事項(xiàng) 1:注意學(xué)制長(zhǎng)短:Interior Design在有些學(xué)校里沒(méi)有PHD課程,換句話說(shuō)就是MFA(Master of Fine Arts)可能相當(dāng)于PHD的學(xué)習(xí)一樣,要學(xué)習(xí)4年,要100多萬(wàn)人民幣,對(duì)于一些申請(qǐng)者而言時(shí)間太長(zhǎng)了,而且資金上負(fù)擔(dān)也繁重,所以在申請(qǐng)前要注意看清這一點(diǎn)。 2:作品集的制作:學(xué)校對(duì)于作品集的具體格式或內(nèi)容都有明確規(guī)范,如:New York School of Interior Design,Iowa State University,Ohio State University(35mmslides: no more than twenty slides of)、pratt(12~15slides)、UC-B(印刷型)、ASU(8。
5" x 11")、NC State U(8-1/2" by 11")、等等,不能忽視學(xué)校要求,而且最好把作品集表現(xiàn)的內(nèi)容形成系列用一條主線貫穿。 3:獎(jiǎng)學(xué)金:室內(nèi)設(shè)計(jì)不容易拿獎(jiǎng),只能從graduate admission那里挖,需要高GPA最好是大于3。
4,G高于1200T90以上,或有一些教學(xué)經(jīng)歷,并且實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷專業(yè)性強(qiáng),設(shè)計(jì)作品有表現(xiàn)風(fēng)格。隨著美國(guó)留學(xué)的全線放開(kāi),國(guó)內(nèi)留學(xué)申請(qǐng)的趨勢(shì)如日中天。
專業(yè)選擇是否得當(dāng),決定著巨額投資是否物有所值。在這種情況下,與其千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋,申請(qǐng)那些熱門(mén)專業(yè),不如另辟蹊徑。
二、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè): 美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)分布于下列三種體制的大學(xué):公立、私立和自立,學(xué)生畢業(yè)后,由全國(guó)藝術(shù)、設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)授予文學(xué)士或藝術(shù)學(xué)士學(xué)位;前期的設(shè)計(jì)教育著重于學(xué)生的藝術(shù)才能,注重學(xué)生表現(xiàn)基礎(chǔ)訓(xùn)練,但很難拓寬到對(duì)自然和行為科學(xué)的學(xué)習(xí)研究。 在美國(guó)還有十幾所自立藝術(shù)學(xué)校,通常以產(chǎn)品設(shè)計(jì)美學(xué)為教學(xué)中心,注重設(shè)計(jì)思維的研究與分析。
缺少模型研究、繪畫(huà)、預(yù)想圖及表現(xiàn)技能的教育,由于美國(guó)的商業(yè)化設(shè)計(jì)理念,所以重視藝術(shù)設(shè)計(jì)價(jià)值而培養(yǎng)出的學(xué)生一定會(huì)為工業(yè)所需,特別是消費(fèi)品工業(yè)和銷售業(yè)的需要。 1)專業(yè)設(shè)置情況: 美國(guó)大部分學(xué)校開(kāi)始把藝術(shù)和設(shè)計(jì)分開(kāi),但共同上基礎(chǔ)課,專業(yè)課則有各自的學(xué)術(shù)要求。
而有的學(xué)校已把工業(yè)設(shè)計(jì)作為完全獨(dú)立的分支,隨著工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的成熟,逐漸發(fā)展起了自己。
同時(shí),通過(guò)學(xué)校安排的大量社交活動(dòng),學(xué)生們可以積累人脈,匯聚資源。
此外,學(xué)校會(huì)安排學(xué)生到創(chuàng)業(yè)中的企業(yè)內(nèi)進(jìn)行參觀與實(shí)習(xí),與創(chuàng)業(yè)者交流心得體會(huì),使學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中獲得創(chuàng)業(yè)新體驗(yàn),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新所需的各種能力。 一、美國(guó)工商管理碩士MBA(創(chuàng)業(yè)方向)專業(yè)申請(qǐng) 在美國(guó)綜合排名前300的大學(xué)里,有36所學(xué)校開(kāi)設(shè)37門(mén)工商管理碩士MBA(創(chuàng)業(yè)方向)研究生專業(yè)。
1。 錄取要求 (1)工商管理碩士MBA(創(chuàng)業(yè)方向)專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者語(yǔ)言成績(jī)的要求相對(duì)較低。
多數(shù)學(xué)校被錄取者GMAT的平均成績(jī)?cè)?00-670分左右;有些學(xué)校的要求較高,如:賓夕法尼亞大學(xué)等,GMAT要求720分以上;部分學(xué)校的要求較低,如:阿蘇薩太平洋大學(xué),GMAT最低要求僅為500分;同時(shí),多數(shù)學(xué)校要求申請(qǐng)者的GPA成績(jī)達(dá)到3。 0(4。
0滿分)以上,部分學(xué)校對(duì)于GPA的要求高達(dá)3。48,如:俄克拉荷馬大學(xué)等;對(duì)于GPA較低的申請(qǐng)者,可以選擇諾瓦東南大學(xué)等,其GPA要求僅為2。
5,因此申請(qǐng)者可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。 (2)工商管理碩士MBA(創(chuàng)業(yè)方向)專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者的本科專業(yè)背景相關(guān)性要求不高,根據(jù)學(xué)校官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不難看出,本專業(yè)被錄取者的大學(xué)本科專業(yè)各異。
(3)工商管理碩士MBA(創(chuàng)業(yè)方向)專業(yè)非常注重申請(qǐng)者的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)一些名校官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,被錄取者的工作經(jīng)驗(yàn)都在5年以上,有些學(xué)校,如:賓夕法尼亞大學(xué)等,明確指出除了工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)晗揲L(zhǎng)短,學(xué)校更看重申請(qǐng)者在工作中的職位高低等。 2。
申請(qǐng)材料 ? TOEFL/IELTS成績(jī) ? GMAT/GRE成績(jī) ? 個(gè)人簡(jiǎn)歷 ? 2-3封推薦信 ? 個(gè)人陳述、Essay ? 成績(jī)單 ? 資金證明 3。 錄取程序 申請(qǐng)者需在申請(qǐng)截止日期(各個(gè)學(xué)校的截止時(shí)間不一樣,要密切關(guān)注學(xué)校官網(wǎng)相關(guān)信息,通常是在11月-1月之間)之前郵寄所有申請(qǐng)材料,然后通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)申請(qǐng)系統(tǒng)進(jìn)行申請(qǐng)。
學(xué)校會(huì)在其官網(wǎng)公布的宣布結(jié)果時(shí)間之前給予申請(qǐng)通過(guò)者相關(guān)結(jié)果信息,這時(shí)候,部分學(xué)校會(huì)要求合格的申請(qǐng)者進(jìn)行面試,面試合格后,學(xué)校會(huì)發(fā)放錄取通知書(shū)。 4。
費(fèi)用 美國(guó)大部分工商管理碩士MBA(創(chuàng)業(yè)方向)專業(yè)的學(xué)制為2年,個(gè)別學(xué)校,如:西北大學(xué)的學(xué)制為一年,諾瓦東南大學(xué)的學(xué)制為18個(gè)月等;每年的學(xué)費(fèi)在30萬(wàn)左右,學(xué)費(fèi)最貴的大學(xué)為巴布森學(xué)院,學(xué)費(fèi)高達(dá)55萬(wàn)/年,同時(shí)要將生活費(fèi)因素考慮進(jìn)去,每年在8-10萬(wàn)左右,因此申請(qǐng)者可以根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)條件綜合考慮進(jìn)行選擇。 5。
建議 (1)制定合理的申請(qǐng)方案 在美國(guó)2013綜合排名前50的大學(xué)里,開(kāi)設(shè)工商管理碩士MBA(創(chuàng)業(yè)方向)專業(yè)的學(xué)校有19所,為了增加被錄取的機(jī)會(huì),需要結(jié)合自身背景實(shí)力,仔細(xì)了解學(xué)校專業(yè)的錄取要求以及合理定位并據(jù)此制定適合自己的高低搭配申請(qǐng)方案。 (2)盡早申請(qǐng) 提前考出符合要求的語(yǔ)言成績(jī),提早準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,至少提前1-2年開(kāi)始申請(qǐng)。
(3)重視申請(qǐng)質(zhì)量 申請(qǐng)材料部分,一定要重視個(gè)人陳述,推薦信盡量找雇主企業(yè)的管理層人員寫(xiě),文書(shū)中也必須要體現(xiàn)出個(gè)人在工作當(dāng)中的獨(dú)特想法,突出個(gè)人特點(diǎn)和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃方向;同時(shí),一定要認(rèn)真準(zhǔn)備面試,可以到互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)前輩們總結(jié)的面試經(jīng)驗(yàn)。 二、美國(guó)工商管理碩士MBA(創(chuàng)業(yè)方向)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及就業(yè)方向 1。
學(xué)習(xí)內(nèi)容 主修課程: 2 Entrepreneurship Law 創(chuàng)業(yè)法 2 Internet Marketing and Social Networking 網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)營(yíng)銷與社會(huì)交往。
為幫助學(xué)生創(chuàng)業(yè),很多國(guó)外學(xué)校都有專門(mén)的創(chuàng)業(yè)課。
學(xué)生在學(xué)校嘗試完成一個(gè)創(chuàng)業(yè)的流程,包括產(chǎn)品定位、開(kāi)發(fā)、成本核算等,以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)輔助學(xué)生畢業(yè)后真正創(chuàng)業(yè)。 在創(chuàng)業(yè)盛行的美國(guó),學(xué)校給予學(xué)生的創(chuàng)業(yè)支持及課程也非常多。
美國(guó) 東北大學(xué) 技術(shù)創(chuàng)業(yè)專業(yè)就是為對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣的學(xué)生設(shè)置,教學(xué)生如何進(jìn)行有效的產(chǎn)品定位,如何利用外部資源和客戶、商業(yè)伙伴協(xié)同進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。 美國(guó)俄勒岡州立大學(xué)、美國(guó)天普大學(xué)、美國(guó)麻省大學(xué)等都有設(shè)置“企業(yè)家專業(yè)”,教學(xué)生如何成為一名成功的企業(yè)家。
除設(shè)置這些專業(yè)外,學(xué)校還會(huì)有創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)經(jīng)常組織一些活動(dòng),比如“BE YOUR OWN BOSS(自己成為自己的老板)”商業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,總獎(jiǎng)金設(shè)置現(xiàn)金200,000美元(約120萬(wàn)人民幣)。
美國(guó)麻省理工學(xué)院對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的輔導(dǎo)非常多,學(xué)校提供免費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)指導(dǎo)服務(wù),給學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供導(dǎo)師輔導(dǎo)。學(xué)校也會(huì)舉辦各類比賽,給學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)資金,比賽獎(jiǎng)金最高可達(dá)10萬(wàn)美金。
其中成功案例有:初創(chuàng)公司Strikingly,提供傻瓜式建站平臺(tái)。Orbeus公司,成功創(chuàng)立并推行了大家所熟知的人臉識(shí)別技術(shù)。
在英國(guó)的紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、薩里大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)、雷丁大學(xué)等,學(xué)生可在學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解企業(yè)家的創(chuàng)造能力、市場(chǎng)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、創(chuàng)新的理念等。學(xué)生需要完成一份商業(yè)計(jì)劃或者在學(xué)校提供的領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)踐,才能完成該項(xiàng)課程。
1。
斯坦福大學(xué)(Stanford University) 理查德·費(fèi)爾班克(Richard Fairbank,1972年獲得學(xué)士學(xué)位,1981年獲得MBA)是美國(guó)第一資本金融公司(Capital One Financial)的創(chuàng)始人兼CEO(公司2011年?duì)I收為185億美元)。 2。
麻省理工學(xué)院(Massachusetts Institute of Technology) 和2006年一樣,根據(jù)該校斯隆管理學(xué)院(Sloan School of Management)2011年的報(bào)道,由麻省理工校友創(chuàng)辦,目前仍然經(jīng)營(yíng)著的公司共有25,600家,它們?yōu)榇蠹s330萬(wàn)人提供了工作。 3。
哈佛大學(xué)(Harvard University) 哈佛大學(xué)造就了10名白手起家的億萬(wàn)富豪,這一數(shù)字超過(guò)了入選的其他大學(xué)。來(lái)自哈佛的億萬(wàn)富豪有史蒂夫·鮑爾默(Steve Ballmer,1977屆畢業(yè)生)、菲利普·法爾科(Phil Falcone,1984屆畢業(yè)生)以及薩姆納·雷德斯通(Sumner Redstone,1944屆畢業(yè)生)。
4。 加州理工學(xué)院(California Institute of Technology) Charles Trimble(1963年本科畢業(yè),1964年MBA畢業(yè))是美國(guó)天寶導(dǎo)航公司(Trimble Navigation)的聯(lián)合創(chuàng)始人(公司2011年的營(yíng)收為16億美元)。
這家公司制造GPS產(chǎn)品,既有用于普通貨車(chē)的,也有安裝在軍用飛機(jī)上的設(shè)備。 5。
加利福尼亞大學(xué)伯克利分校(University of California, Berkeley) 今年春天,作為美滿電子科技公司(Marvell Technology Group,公司2011年的凈利潤(rùn)為34億美元)聯(lián)合創(chuàng)始人的戴偉立(Weili Dai,1984屆畢業(yè)生)成為在該校工學(xué)院發(fā)表畢業(yè)演說(shuō)的首位女性。 6。
賓夕法尼亞大學(xué)(University of Pennsylvania) 艾倫·穆斯克(Elon Musk,1997屆畢業(yè)生)于2002年創(chuàng)立了太空探索技術(shù)公司(SpaceX)。該公司目前握有價(jià)值達(dá)40億美元的合同,其中包括與美國(guó)宇航局(NASA)的一份大合同。
穆斯克同時(shí)還是特斯拉汽車(chē)公司(Tesla Motors)與貝寶(PayPal)的聯(lián)合創(chuàng)始人。 7。
達(dá)特茅斯學(xué)院(Dartmouth College) 2004年史蒂夫?哈弗勒(Steve Hafner,1991屆畢業(yè)生)與人共同創(chuàng)立了Kayak,這是一家旅行網(wǎng)站(公司2011年的營(yíng)收為2。 25億美元)。
8。 加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校(University of California, Los Angeles) 艾倫·阿德汗(Allen Adham)與1990屆同學(xué)邁克爾·莫海米(Michael Morhaime)、弗蘭克·皮爾斯(Frank Pearce)于1991年共同創(chuàng)立了暴雪娛樂(lè)公司(Blizzard Entertainment)。
暴雪是網(wǎng)絡(luò)游戲《魔獸世界》的開(kāi)發(fā)商,該游戲2010年在全球擁有超過(guò)1,200萬(wàn)玩家。 9。
普林斯頓大學(xué)(Princeton University) 31歲創(chuàng)立了亞馬遜(Amazon。com)的杰夫·貝索斯(Jeff Bezos)是該校1986屆校友。
10。 哈弗福德學(xué)院(Haverford College) 盡管這所高校規(guī)模很小(班級(jí)平均人數(shù)為294人),但是該校有將近300名校友自我定位為創(chuàng)業(yè)者。
11。 耶魯大學(xué)(Yale University) 耶魯創(chuàng)業(yè)學(xué)院(Yale Entrepreneurial Institute)已孵化出52家公司,這些公司自2007年以來(lái)累計(jì)募集資金4,500萬(wàn)美元。
12。 巴布森學(xué)院(Babson College) 點(diǎn)擊此處閱讀《美國(guó)神秘的創(chuàng)業(yè)搖籃:巴布森學(xué)院》。
13。 布朗大學(xué)(Brown University) 四方集團(tuán)(Quadrangle Group)的聯(lián)合創(chuàng)始人史蒂芬·拉特納(Steven Rattner)1974年畢業(yè)于布朗大學(xué)。
14。 西北大學(xué)(Northwestern University) 西北大學(xué)63%的學(xué)生宣稱自己有創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
15。 哈維姆德學(xué)院(Harvey Mudd College) 該學(xué)院是以美國(guó)實(shí)業(yè)家哈維·斯勒·姆德(Harvey Seeley Mudd)的名字命名的。
他在20世紀(jì)初與父親一道創(chuàng)立了塞浦路斯礦業(yè)公司(Cyprus Mines)。 16。
斯沃斯莫爾學(xué)院(Swarthmore College) 約翰·蒙哥馬利(John Montgomery,1977屆畢業(yè)生)是橋路資本管理公司(Bridgeway Capital Management)的創(chuàng)始人兼合伙人,這家公司目前管理的資產(chǎn)超過(guò)20億美元。 17。
克萊蒙特·麥肯納學(xué)院(Claremont McKenna College) 杠桿收購(gòu)之王亨利·克拉維斯(Henry Kravis,個(gè)人凈資產(chǎn)40億美元)是該學(xué)院1967年的畢業(yè)生。 18。
艾姆赫斯特學(xué)院(Amherst College) 約翰·埃伯利(John Abele,1959屆)在1979年與人共同創(chuàng)立了醫(yī)療器械巨頭波士頓科學(xué)國(guó)際有限公司(Boston Scientif),該公司2011年的銷售額為76億美元)。 19。
威廉姆斯學(xué)院(Williams College) 美國(guó)在線的聯(lián)合創(chuàng)始人史蒂夫·凱斯(Steve Case,凈資產(chǎn)15億美元)1980年畢業(yè)于威廉姆斯學(xué)院。 20。
罕布什爾學(xué)院(Hampshire College) 加里·赫什伯格(Gary Hirshberg,1972年畢業(yè))創(chuàng)立了有機(jī)酸奶公司石原農(nóng)場(chǎng)(Stonyfield Farm),該公司2011年銷售額達(dá)到3。 6億美元)。
當(dāng)下最熱門(mén)的專業(yè)莫過(guò)于商科,赴海外留學(xué)的學(xué)生,首選專業(yè)就是MBA,大家都知道中國(guó)學(xué)生的動(dòng)手能力,沒(méi)有工作經(jīng)歷,就很難將管理知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)運(yùn)用,同時(shí)還缺乏創(chuàng)新精神,但21世紀(jì)是“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的時(shí)代”,如今,把IDEA變成大買(mǎi)賣(mài)的故事數(shù)不勝數(shù)。
但是目前大多數(shù)有IDEA的人缺乏管理知識(shí),認(rèn)為好的IDEA就有足夠的優(yōu)勢(shì);有經(jīng)驗(yàn)的管理者往往又缺乏創(chuàng)新理念。那么如何讓管理者有創(chuàng)新精神,有創(chuàng)意者有管理知識(shí),將兩者結(jié)合,發(fā)揮更大的價(jià)值呢? 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)(SEB)培養(yǎng)的人才正好滿足這個(gè)要求,但該專業(yè)是個(gè)新興的概念,在國(guó)內(nèi)幾乎是空白,目前只有上海一家大學(xué)去年首開(kāi)此專業(yè),可以說(shuō)已經(jīng)是先驅(qū)者了。
在國(guó)外創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理卻是比較熱門(mén)的專業(yè),也有了幾年的經(jīng)驗(yàn),尤其是英國(guó)的埃塞克斯大學(xué),盡管學(xué)校創(chuàng)立只有40年的歷史,但在英國(guó)卻是十大頂尖教研大學(xué)之一,學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚,RAE和QAA均居前十。當(dāng)年電子商務(wù)專業(yè)的設(shè)置就是英國(guó)的第一次,而今的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理學(xué)院是2005年成立的,在英國(guó),甚至是歐洲也都是獨(dú)一無(wú)二。
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