內蒙古高校全部開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,實現(xiàn)了近50萬名在校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全覆蓋。
部分本科院校設置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分,建立了學分積累與轉換制度、在線開放課程學習認證和學分認定制度。在2019年第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,全區(qū)高校報名參賽的項目近1.8萬個,參與大學生達4.6萬人,約占全區(qū)高校在校生的10%。
內蒙古要求,全區(qū)各高校著力推動從業(yè)就業(yè)教育向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育戰(zhàn)略轉型,加快人才培養(yǎng)機制創(chuàng)新,努力打破學科與專業(yè)間、產業(yè)與學校間壁壘,形成“破壁效應”。探索建立需求導向的學科專業(yè)結構和創(chuàng)業(yè)就業(yè)導向的人才培養(yǎng)類型結構調整新機制。
年內,自治區(qū)教育廳將遴選認定10所左右自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校,引領帶動全區(qū)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質量發(fā)展,全面提高人才培養(yǎng)質量。
大賽采用校級初賽、省級復賽、全國總決賽三級賽制。
參賽對象為普通高等學校在校生(不含在職生)和畢業(yè)5年以內的畢業(yè)生,分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長組。創(chuàng)意組申報人為普通高等學校在校生(不含在職生),項目尚未完成工商登記注冊;初創(chuàng)組、成長組申報人為普通高等學校在校生(不含在職生)或畢業(yè)5年以內的畢業(yè)生。
初創(chuàng)組參賽項目為工商登記注冊未滿3年,且獲機構或個人股權投資不超過1輪次;成長組參賽項目為工商登記注冊3年以上,或工商登記注冊未滿3年,且獲機構或個人股權投資2輪次及以上。創(chuàng)業(yè)可以去看看騰訊眾創(chuàng)空間。
1:你可以去申請資金資助。高校在校學生和畢業(yè)生在杭創(chuàng)業(yè),符合條件的,給予商業(yè)貸款貼息或項目無償資助,其中商業(yè)貸款貼息最高額度為1萬元,項目無償資助根據(jù)申請人創(chuàng)業(yè)項目的具體情況按等級分別給予2、5、8、10萬元的資助;
2:還有可能為你提供租賃住房,對優(yōu)秀人才還會輔以一定的激勵機制;
3:在租商鋪的時候,可能會租金優(yōu)惠點;手續(xù)簡便,應該還會有稅上面的優(yōu)惠!
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