創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成功的關鍵要素
1.結合大學生創(chuàng)業(yè)成功十大典型案例,談談創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功應當具備哪些關
青年處于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活躍期，大學生是“萬眾創(chuàng)業(yè)”的主力軍。但目前我國高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的比率只在2%左右，與西方發(fā)達國家大學生創(chuàng)業(yè)比率的平均水平20%相差還很大。高校還應進一步思考和探索，創(chuàng)業(yè)教育究竟該如何開展？
要激發(fā)更多的大學生創(chuàng)業(yè)，大學營造一種創(chuàng)業(yè)文化很重要?，F(xiàn)在大學中創(chuàng)業(yè)的文化氛圍還不夠濃厚。在大學里的各種講座和報告中，學術方面的內容居多，而關于創(chuàng)業(yè)的較少。今后可以多邀請企業(yè)家和成功的創(chuàng)業(yè)者來到大學開辦講座、同學生交流，讓企業(yè)家的精神在青年學生的心中發(fā)芽。
要支持和鼓勵老師和學生成立更多的創(chuàng)業(yè)沙龍，比如清華大學的創(chuàng)客教育基地聯(lián)盟就是一個很好的嘗試。學生和老師能在一起學習和交流關于創(chuàng)業(yè)的思想和心得，并親自動手實踐創(chuàng)新，也是塑造創(chuàng)業(yè)文化的一種途徑。學校里也應該興辦創(chuàng)新工廠、車庫咖啡這樣的場所，讓學生有創(chuàng)業(yè)的文化和氛圍。
值得注意的是，大學在營造創(chuàng)業(yè)文化的過程中，不僅是要培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)熱情，更重要的是讓他們認識到創(chuàng)業(yè)不僅是就業(yè)和掙錢，更是一種更高一層的精神和價值追求！創(chuàng)業(yè)應該是比簡單的就業(yè)具有更高的自我實現(xiàn)的價值。
要激發(fā)更多的大學生創(chuàng)業(yè)，加強創(chuàng)業(yè)實踐教學是重要基礎。培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)，。青年處于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活躍期，大學生是“萬眾創(chuàng)業(yè)”的主力軍。但目前我國高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的比率只在2%左右，與西方發(fā)達國家大學生創(chuàng)業(yè)比率的平均水平20%相差還很大。高校還應進一步思考和探索，創(chuàng)業(yè)教育究竟該如何開展？
要激發(fā)更多的大學生創(chuàng)業(yè)，大學營造一種創(chuàng)業(yè)文化很重要?，F(xiàn)在大學中創(chuàng)業(yè)的文化氛圍還不夠濃厚。在大學里的各種講座和報告中，學術方面的內容居多，而關于創(chuàng)業(yè)的較少。今后可以多邀請企業(yè)家和成功的創(chuàng)業(yè)者來到大學開辦講座、同學生交流，讓企業(yè)家的精神在青年學生的心中發(fā)芽。
要支持和鼓勵老師和學生成立更多的創(chuàng)業(yè)沙龍，比如清華大學的創(chuàng)客教育基地聯(lián)盟就是一個很好的嘗試。學生和老師能在一起學習和交流關于創(chuàng)業(yè)的思想和心得，并親自動手實踐創(chuàng)新，也是塑造創(chuàng)業(yè)文化的一種途徑。學校里也應該興辦創(chuàng)新工廠、車庫咖啡這樣的場所，讓學生有創(chuàng)業(yè)的文化和氛圍。
值得注意的是，大學在營造創(chuàng)業(yè)文化的過程中，不僅是要培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)熱情，更重要的是讓他們認識到創(chuàng)業(yè)不僅是就業(yè)和掙錢，更是一種更高一層的精神和價值追求！創(chuàng)業(yè)應該是比簡單的就業(yè)具有更高的自我實現(xiàn)的價值。
要激發(fā)更多的大學生創(chuàng)業(yè)，加強創(chuàng)業(yè)實踐教學是重要基礎。培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)，僅通過開設課程是難以完成的。創(chuàng)業(yè)是綜合多方面內容的復雜實踐，因此創(chuàng)業(yè)教育一定要通過實踐性的教學和訓練進行。創(chuàng)業(yè)教育可以借鑒MBA案例教學的方式，讓學生通過鮮活的創(chuàng)業(yè)案例，學習和體會創(chuàng)業(yè)中需要的工商管理、金融和法律等方面的知識和技能。
組織不同類型的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)競賽，讓學生在模擬創(chuàng)業(yè)練習中積累經(jīng)驗、提高能力?！皠?chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽兩年一次，參加人數(shù)有限。各個學?？梢栽趯W院層次定期舉辦類似的創(chuàng)業(yè)比賽，讓學生在比賽中學習。硅谷的創(chuàng)業(yè)教父彼得·泰爾從2011年起，啟動資助“20 Under 20”創(chuàng)業(yè)青年人項目，鼓勵大學生退學創(chuàng)業(yè)。雖然我們不一定要鼓勵退學創(chuàng)業(yè)，但這種鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的活動，在美國乃至很多國家引起了很大反響。
激發(fā)更多大學生創(chuàng)業(yè)，需要給學生提供創(chuàng)業(yè)空間。實驗空間就像喬布斯家的車庫，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的原始空間。因此，利用大學科技園提供創(chuàng)業(yè)空間很必要。這方面需要高校予以重視，出臺更加靈活、便于學生到科技園創(chuàng)辦企業(yè)的政策和措施。這方面工作做得好，我國的大學也能夠像斯坦福等國外大學那樣，在大學科技園中產(chǎn)生很多有影響的創(chuàng)新企業(yè)。
創(chuàng)業(yè)教育還要求高校轉變辦學思路，與社會加強聯(lián)系，使更多的金融、法律等資源進入學校，為創(chuàng)業(yè)服務。由于目前高校教師普遍較為缺乏實踐經(jīng)驗，這就促使學校要在體制和機制方面創(chuàng)新，使社會上經(jīng)驗豐富的“創(chuàng)業(yè)導師”走進學校，以多種靈活的形式到學校上課或任教。這也可借鑒德國大學的經(jīng)驗，對一些學科的教師要求有企業(yè)工作的經(jīng)驗。
2.創(chuàng)新成功應具備哪些要素
轉載以下資料供參考 企業(yè)創(chuàng)新能力的基本要素 為了正確評價企業(yè)的創(chuàng)新能力，首先必須弄清楚獲取創(chuàng)新成功的決定因素。
也就是說到底哪些因素對企業(yè)創(chuàng)新具有重要的影響作用。通過總結分析創(chuàng)新的成功經(jīng)驗，對合理評價企業(yè)的創(chuàng)新能力有較大的借鑒意義。
一般來說，成功的企業(yè)創(chuàng)新，是科學發(fā)明、技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、企業(yè)家精神和市場需求等諸多要素結合的產(chǎn)物，創(chuàng)新成功還需要一定的社會、政治和經(jīng)濟環(huán)境的支持。英國經(jīng)濟學家蘭格力士等指出創(chuàng)新是一個綜合的系統(tǒng)創(chuàng)新，它不但受到了系統(tǒng)規(guī)劃、“藝術狀態(tài)”，而且還受到個體動力、組織壓力和外界政治、社會、經(jīng)濟的影響。
企業(yè)創(chuàng)新要取得成功究競涉及哪些具體的因素，國內外的研究者已逐步總結出了一些對創(chuàng)新成功來說最重要的因素。 蘭格力士等調查了20世紀60年代英國企業(yè)創(chuàng)新成功的經(jīng)驗。
調查表明有7個因素對創(chuàng)新成功很重要： 1、創(chuàng)新組織中有一個處于權威地位的杰出人物 2、創(chuàng)新組織中有其他類型的杰出人物 3、對某種市場需要有清楚的認識 4、對一項科學技術發(fā)現(xiàn)的潛在價值和用途的認識 5、創(chuàng)新組織內的良好合作 6、資源可獲得性 7、來自政府方面的幫助 由英國Sussex大學科學政策研究所發(fā)起的，在創(chuàng)新理論方面的幾位著名專家（R.C.Curnow, R·Rrothwell和 C.Freeman）領導下完成的SAPPHO工程，對英國企業(yè)創(chuàng)新進行了系統(tǒng)研究。SAPPHO工程是世界上創(chuàng)新方面的首個權威性研究項目。
該工程詳細分析了英國許多創(chuàng)新上成功和失敗的經(jīng)驗。研究結果表明成功的創(chuàng)新具有以下共同特征： 1、對用戶需有有較好的關注 2、對市場給予更多的關注 3、開發(fā)工作效率較高 4、能更有效地利用外部技術和外部建議 5、成功創(chuàng)新項目的負責人比失敗項目的負責人有更高的職位和更大的權威 弗里曼等對企業(yè)創(chuàng)新作了系統(tǒng)研究，總結得出20世紀全球產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新上成功的企業(yè)具有以下十個共同特征，并認為下面10個因素是企業(yè)創(chuàng)新成功的基本條件。
1、較強的組織內部專門性的R&D投入 2、良好的基礎研究能力或與在基礎研究方面領先機構的密切交流 3、利用專利獲得保護和獲取與對手討價的能力 4、公司規(guī)模足夠大，有能力長期支持高強度的R&D活動 5、縮短與領先競爭對手的時間差 6、承受高風險的預期 7、盡早構思或識別有潛力的市場 8、密切關注潛在市場并全力以赴培育和扶持用戶 9、企業(yè)家能有效協(xié)調企業(yè)的R&D生產(chǎn)和銷售等活動 10、與外部學術界和顧客良好的溝通能力 羅森韋爾（Rothwell）于七、八十年代對企業(yè)創(chuàng)新作了大量的實證研究。他把企業(yè)創(chuàng)新的成功因素分為項目執(zhí)行因素（Project execution factors）和公司層次因素（Corporate level factors）兩個層次，兩個層次的具體因素見下表。
他強調指出，公司高層管理人員和長期計劃是創(chuàng)新成功的關鍵因素。Rothwell重點分析了信息和通訊技術（ICT）產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)了系統(tǒng)要素或網(wǎng)絡要素在創(chuàng)新中的重要作用，盡管這一要素對紡織業(yè)、化學工業(yè)、電子工程和汽車產(chǎn)業(yè)等創(chuàng)新也很重要，但在ICT產(chǎn)業(yè)中系統(tǒng)要素的作用顯著增強了。
羅森韋爾把80年代未ICT產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新稱為“第五代創(chuàng)新”，第五代創(chuàng)新的要素見下表。產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的成功因素 工程執(zhí)行因素 良好的內部和外部溝通； 外部技能進入通道 視創(chuàng)新為公司的任務 周密詳細的計劃和項目控制程序 高效率地開發(fā)產(chǎn)品和高質量的產(chǎn)品 強勁的市場開拓能力： 重視滿足用戶需要 重視用戶價值開發(fā) 為用戶提供良好的技術服務： 有效的用戶培訓 高質量、開放型管理： 強調人力資源開發(fā) 促進項目間的協(xié)同和項目內學習 公司層面因素 高層管理的創(chuàng)新精神和對創(chuàng)新的支持 在技術戰(zhàn)略配合下的公司長遠發(fā)展計劃 對主體項目的長期投入（如專利投入） 公司具有靈活性和對變革的敏感性 高層管理人員勇于冒風險 接近創(chuàng)新、企業(yè)家精神式的包容性文化 第五代創(chuàng)新：系統(tǒng)集成和網(wǎng)絡 時基戰(zhàn)略（快速，高速的產(chǎn)品開發(fā)） 聚焦于質量和其它非價格要素的開發(fā) 重視公司靈活性和敏感性 與主要供應商進行戰(zhàn)略協(xié)作 垂直技術合作戰(zhàn)略 數(shù)據(jù)處理戰(zhàn)略 全程質量控制策略 基本的執(zhí)行特征 綜合國外大量創(chuàng)新的研究成果可以發(fā)現(xiàn)，成功的企業(yè)創(chuàng)新有三個共同特征： （1）導致成功的因素是多方面的，一般說來，對成功的創(chuàng)新無法進行單因素解釋，不是一、兩件事做得好就能獲得創(chuàng)新成功。
不僅每一個成功因素都很重要，而且所有因素的結合也很重要。 （ 2）成功因素具有一般性，對于不同的行業(yè)和企業(yè)來說，成功的因素具有一定共同性。
但這些因素的相對重要性在不同行業(yè)企業(yè)有所不同。 （3）成功是以人為中心的，高水平的管理人員和技術人才在創(chuàng)新中起著關鍵作用。
3.大學生自主創(chuàng)業(yè)成功的關鍵有哪些要素?
具體如下：（1） 必不可少的創(chuàng)業(yè)計劃書。
創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情和夢想就能實現(xiàn)的，在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書應該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。通過調查和資料參考，要規(guī)劃出項目的短期及長期經(jīng)營模式，預測能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。
（2） 周密的資金運作計劃。周密的資金運作計劃是保證“有糧吃”的重要步驟。
在項目剛啟動時，一定要做好3個月以上或至預測盈利期之前的資金準備。但啟動項目后遇到不可避免的變化，則需適時調整資金運作計劃。
（3） 不斷強化創(chuàng)業(yè)能力與知識。除了合理的資金分配，創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營銷之道，比如如何進貨、如何打開產(chǎn)品的銷路、消費者對產(chǎn)品的需求，對于這些都要進行充分地調查研究。
獲取這些知識的渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗，也可以是書本理論知識。同時還要學會和各類人士打交道，如工商、稅務、質檢、銀行等，這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關，要善于同這些部門的工作人員交朋友，從而建立和諧的人脈關系。
（4） 為自己營造一個好的氛圍。 由于缺少社會經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗，大學生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余，而力不足”。
不如給自己營造一個小的商業(yè)氛圍，比如加人行業(yè)協(xié)會，就可以借此了解行業(yè)信息，學會借助各種資源結識行業(yè)伙伴，建立廣泛合作，提升自己的行業(yè)能力。（5） 學會從“走”到“跑”。
在創(chuàng)業(yè)的初期，受資金的限制，或許很多事都需要創(chuàng)業(yè)者本人親自去做，不要認為這是“跌份”，或因此叫苦不迭，因為不管任何一個企業(yè)，從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個過程的，只有明確目標不斷行動，才能最終實現(xiàn)目標。 （6） 在失敗中學會成長。
如果創(chuàng)業(yè)失敗了，你又應該怎樣面對失??？充分的準備和不斷地學習，就能夠在很大程度上減少這種失敗對你的影響。與此同時調整方案，換個方式和方法繼續(xù)前進，永遠不要停止前進的腳步。
只有經(jīng)歷過一個“死而復生”的過程，才能在未來的發(fā)展中腳步更加堅定。 永遠要記住一點：信心是企業(yè)邁向成功的階梯。
4.你認為推行創(chuàng)新教育的關鍵是什么?
首先，推行創(chuàng)新教育很有必要，過去經(jīng)常聽到外國人說中國人缺少創(chuàng)新思想的說法，但是不可否認，很多世界級的東西又是中國人發(fā)明的，中國人不是沒有創(chuàng)新精神，講真，我們的教務系統(tǒng)很大程度上限制了孩子們的創(chuàng)新意識，傳統(tǒng)的教育把我們教育成了規(guī)規(guī)矩矩的人，而少了否定精神，創(chuàng)新精神，要實施創(chuàng)新教育，關鍵是要協(xié)調好傳統(tǒng)教育與創(chuàng)新教育的關系，畢竟傳統(tǒng)教育已經(jīng)發(fā)展數(shù)千年，在人們的認知中已經(jīng)根深蒂固，創(chuàng)新教育只有被人們理解，得到人們的支持，才能更好地實行。
5.創(chuàng)業(yè)成功的三大關鍵能力有哪些
不是人人都適合創(chuàng)業(yè)，要想創(chuàng)業(yè)成功，具備三大能力是關鍵。
成功關鍵能力一：商業(yè)能力加拿大多倫多Spinmaster玩具公司的創(chuàng)始人是3位年輕人，拉比28歲，哈拉里27歲， 瓦拉迪29歲。學繪畫藝術專業(yè)的哈拉里和拉比，在招貼畫創(chuàng)作上非常有創(chuàng)意。
一次校園 活動中，他倆的一張招貼畫賣了 5美元。 數(shù)目雖小，卻讓他倆意識到，自己除了有藝術創(chuàng)作 能力外，還具有一定的商業(yè)能力。
大學畢業(yè)后，他倆用賣招貼畫所掙的1萬美元開了家玩 具公司，推出一種獨特的玻璃頭飾，上市后即大受歡迎，一個月的銷售額就達數(shù)十萬美元。 后來，學國際商貿的瓦拉迪的加盟，使玩具公司如虎添翼，接連推出魔棍橡膠水玩具、空壓 動力玩具飛機等產(chǎn)品，風靡歐美。
如今，這家靠1萬美元起步的小公司，年銷售額達到420 萬美元。對于成功的關鍵因素，拉比總結為“一技之長”和“商業(yè)能力”，兩者缺一不可。
而許多國內 的年輕創(chuàng)業(yè)者，以為只要在技術方面出類拔萃，就能占據(jù)競爭優(yōu)勢，卻疏忽了商業(yè)能力的培養(yǎng)， 最終因為不熟悉“游戲規(guī)則”而四處碰壁。 因此，創(chuàng)業(yè)者要獲得成功，必須技術、經(jīng)營兩手抓。
如果覺得自己在商業(yè)能力上有所欠缺，不妨請專業(yè)人士幫忙。成功關鍵能力二：創(chuàng)新能力21歲的薩繆爾、23歲的杰里米。
克勞斯和22歲的托馬斯。希爾頓，這三位賓夕法尼 亞大學的學生有一個共同點：討厭一成不變的生活，喜歡在創(chuàng)新中發(fā)現(xiàn)樂趣。
他們用可樂、色拉等原料混合而成的怪味冰激凌，在宿舍樓里大受歡迎。于是，三人湊了 6萬美元合伙 開了杰里米冰激凌公司。
經(jīng)過市場調查，他們發(fā)現(xiàn)，冰激凌的口味已經(jīng)多年沒有變化了，這 為其創(chuàng)業(yè)提供了一個很好的空間。他們采納了啤酒商的建議，使用啤酒釀造技術制作口味 奇特的冰激凌，新產(chǎn)品上市后供不應求，當年銷售額就達到100萬美元。
這家小公司也因 此很快吸引到了風險投資，如今年銷售額已達到500萬美元。消費者大多喜新厭舊，新產(chǎn)品能否打開市場，關鍵在于有沒有新意。
而年輕人的特點就是 充滿朝氣和標新立異，在產(chǎn)品創(chuàng)新中應該具有一定的優(yōu)勢?！敖芾锩住钡膭?chuàng)始人克勞斯提醒打 算創(chuàng)業(yè)的年輕人：“要成為行業(yè)中的創(chuàng)新者，而不是一成不變的模仿者。
”成功關鍵能力三：市場意識28歲的朱莉姬和29歲的克萊格，是美國一家旅行公司的創(chuàng)始人。大學畢業(yè)后，他倆 花了 3年時間研究旅游市場，最后決定辦一家獨一無二的“旅游超市”，為游客提供包括旅 游咨詢、旅游路線設計、機票和酒店預訂、旅游用品配置等在內的全方位服務。
為能在短時 間內一炮打響，他們請著名的形象策劃公司為他們設計了極富個性的店面：門口處是一個 兩層樓高的多媒體中心，連續(xù)播放世界各地的秀色美景；商店里陳列著數(shù)以百計的旅游手冊，顧客可以隨意翻閱，并可通過高科技電視參加虛擬旅行；耐心的咨詢顧問還會幫助顧客 挑選合適的旅游項目……這種多功能的“旅游超市”很快風靡美國，成立第二年便獲得了 年銷售額100萬美元的好成績，并成為各旅游公司效仿的對象。
6.創(chuàng)業(yè)成功的主要因素有哪些
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目錄
1、摘要（2
2、樹立正確的創(chuàng)業(yè)目標和信心（2
3、敏感的商機（3
4、把握機會（3
5、過于常人的膽量（3
6、駕馭和領導他人的能力（4
7、結語（5
8、參考文獻（5
創(chuàng)業(yè)成功的主要因素
摘要
創(chuàng)業(yè)，在當今社會是一個比較響亮的名字。許多人都在尋找自己的創(chuàng)業(yè)夢，都想讓自己的事業(yè)騰飛，實現(xiàn)自我價值的超越。創(chuàng)業(yè)是許多人夢想成真，也是許多人家破人亡，妻離子散。因此，創(chuàng)業(yè)并非每個人都能成功，他需要很多因素的支持和協(xié)調。
面對現(xiàn)在就業(yè)趨勢的緊張，社會提供的崗位越來越少，創(chuàng)業(yè)會越來越受到人們關注的焦點，如何創(chuàng)業(yè)，怎樣創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)需要注意那些，應該是每個想要創(chuàng)業(yè)的人所具備的必要基礎。
關鍵字：創(chuàng)業(yè)成功主要因素
1.樹立正確的創(chuàng)業(yè)目標和信心
英國哲學家黑格爾說過：“人應尊重自己，并應自視能配得上最高尚的東西”。對缺乏自信、怕羞的人來說，應經(jīng)常想到自己的長處，并深信：“天生我材必有用”。有了自信心，才能興致勃勃地投入工作，自己的能力必定能發(fā)揮出來。
李家可算的書香門第，在當?shù)厥苋司粗?。但這些在當時的香港沒有半點價值，甚至為生存帶來了壓力，一家人卑微如螻蟻。13歲的李嘉誠不得不失學，寄人籬下當學徒。白天有做不完的工作，夜晚則必須搬開家具與其他伙計挨著入睡。歷經(jīng)家道中落、少年失學、父親過世、孤獨的流落異鄉(xiāng)隨著二戰(zhàn)后經(jīng)濟復蘇因此1.參考文獻
7.大學生創(chuàng)業(yè)成功的七個要素是什么
一、必不可少的創(chuàng)業(yè)計劃書 創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的，因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書應該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。
通過調查和資料參考，要規(guī)劃出項目的短期及長期經(jīng)營模式，以及預估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當然，以上分析必須建立在現(xiàn)實、有效的市場調查基礎上，不能憑空想象，主觀判斷。
根據(jù)計劃書的分析，再制定出創(chuàng)業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標，同時訂出詳細的工作步驟。 二、周密的資金運作計劃 周密的資金運作計劃是保證“有糧吃”的重要步驟。
在項目剛啟動時，一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但啟動項目后遇到不可避免的變化，則需適時調整資金運作計劃。
如果能懂得一些必要的財務知識，計劃好收入和支出，始終使資金處于流動中而不出現(xiàn)“斷鏈現(xiàn)象”，那么項目的初級就能為未來發(fā)展大好基礎。 三、不斷強化創(chuàng)業(yè)能力與知識 俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”，創(chuàng)業(yè)者要想成功，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。
除了合理的資金分配，創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營銷之道，比如何進貨，如何打開產(chǎn)品的銷路，消費者對產(chǎn)品的需求，都要進行充分地調查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗，也可以是書本理論知識。
同時還要學會和各類人士打交道，如工商、稅務、質檢、銀行等，這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關，要善于同他們交朋友，建立和諧的人脈關系。 四、為自己營造一個好的氛圍 由于缺少社會經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗，大學生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余，而力不足”。
不如給自己營造一個小的商業(yè)氛圍，比如加入行業(yè)協(xié)會，就可以借此了解行業(yè)信息，學會借助各種資源結識行業(yè)伙伴，建立廣泛合作，提升自己的行業(yè)能力。千方百計給自己營造一個好的商業(yè)氛圍，這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。
五、學會從“走”到“跑” 在創(chuàng)業(yè)的初期，受資金的限制，或許很多事都需要創(chuàng)業(yè)者本人親自去做，不要認為這是“跌份”或因此叫苦不迭，因為不管任何一個企業(yè)，從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個過程的，只有明確目標不斷行動，才能最終實現(xiàn)目標。同時在做事的過程中，要分清主次輕重，抓住關鍵重要的事情先做。
每天解決一件關鍵的事情，比做十件次要的事情會更有效。當企業(yè)立了足，并有了資金后，就應該建立一個團隊。
創(chuàng)業(yè)者應從自己親歷親為，轉變?yōu)榘l(fā)揮團隊中每一個人的作用，把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩(wěn)定的團隊，企業(yè)就會跨上一個臺階，進入一個相對穩(wěn)定的發(fā)展階段。
六、盈利是做企業(yè)最終的目標 做企業(yè)的最終目的就是盈利，無論你的點子有多少，不能為企業(yè)贏利就不具備商業(yè)價值。因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案，都應該明確如何去盈利。
企業(yè)的盈利來源于找準你的用戶，了解你最終使用客戶是誰，他們有什么需求和想法，并盡量使之得到滿足。 七、在失敗中學會成長 從創(chuàng)業(yè)成功案例中不難發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)者往往都有“見了南墻挖洞也要過去”的信心。
從小就知道“失敗是成功之母”這個真理的大學生創(chuàng)業(yè)者，又有多少人真正體會到其中的力量呢？如果創(chuàng)業(yè)失敗了，你又應該怎樣面對失敗？充分的準備和不斷地學習，就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時調整方案，換個方式和方法繼續(xù)前進，永遠不要停止前進的腳步。
經(jīng)歷過一個“死而復生”的過程，就能在未來的發(fā)展中腳步更加堅定。永遠要記住一點：信心是企業(yè)邁向成功的階梯。
8.創(chuàng)業(yè)成功的重要因素是什么
原發(fā)布者：怡紅少年
創(chuàng)業(yè)中最重要的因素是什么創(chuàng)業(yè)，哪怕是經(jīng)營一個5平方的小檔口，都能令你得到巨大的物質享受和精神享受，而你的付出也會得到相應的回報，和工薪一族最大的區(qū)別在于：你可以為老板創(chuàng)造更多的價值和財富，但這一切的主人仍是——老板。很多白領選擇了邊工作邊創(chuàng)業(yè)，他們平常在公司上班，下了班后又以老板的身份去經(jīng)營管理，這種方式已經(jīng)在消消流行著。在新經(jīng)濟中，除了信息技術，爭相爭唱主角的是生物工程，而生物經(jīng)濟中，最重受惠的將是制藥業(yè)、保健業(yè)、農業(yè)和食品行業(yè)4個行業(yè)，隨著人們對健康的注重，營養(yǎng)保健有著廣闊的市場。現(xiàn)在科學技術迅猛發(fā)展，日新月異，我們到底怎樣才能把握時機，抓住機遇，并掃除心理障礙，迎接挑戰(zhàn)，走出創(chuàng)業(yè)的第一步呢？創(chuàng)業(yè)前你必須具備的：1、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識。一個好友，他是一家紙箱廠的業(yè)務經(jīng)理，工作了三年，對工廠的管理模式和生產(chǎn)流程都非常熟悉，有一定實踐經(jīng)驗和業(yè)務能力，他人緣也特別好，深得客戶喜愛。一天，我問他為什么不嘗試自己創(chuàng)業(yè)，你完全具備創(chuàng)業(yè)的條件??！他很驚訝！“真的嗎？我怎么一直沒想過這問題?。俊焙芸?，他選擇了創(chuàng)業(yè)，一切都是水到渠成，創(chuàng)業(yè)初他并沒有太多的資金，他憑著自己以往積累的良好人際關系，聯(lián)系好幾個固定的大客戶，用客戶預付的訂金來投資開廠，賺到創(chuàng)業(yè)的第一桶金后就引進新設備，更新技術，培養(yǎng)工人的知識技能和創(chuàng)新精神，提高勞動生產(chǎn)率。對他來說，創(chuàng)造性和靈活性才是最重要的，資金反而占了次要位置。創(chuàng)業(yè)最難克服
