“英才培養(yǎng)計劃”項目是南師大為進一步推進本科教育教學改革,探索新的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,為有潛質、有特色的優(yōu)秀學生提供更優(yōu)越的成長條件和更廣闊的發(fā)展空間而推出的新舉措。
英才計劃以項目的方式實施,旨在提高學生的學習能力、學術研究能力、獨立思考能力、溝通能力和開拓創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一批基礎厚實、素質全面、有扎實的專業(yè)功底、具備科學研究基本素質和“追求卓越”的創(chuàng)新精神的未來學術前沿領航者,努力使進入該計劃的學生將來成長為相關學科領域的領軍人物。該項目每年在全校本科生二、三年級中選拔部分優(yōu)秀學生,學校為入選的學生提供一流的學習條件、創(chuàng)造一流的學術環(huán)境與氛圍,激發(fā)他們的學術興趣和學術理想,凸顯自主學習、個性發(fā)展,實施個性化培養(yǎng),使他們保持“領跑”狀態(tài)。
同時,通過這些優(yōu)秀“領跑者”的示范和引領作用,帶動各院系、各專業(yè)對拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng),進而促進學校整體人才培養(yǎng)質量的提高。
云庫房或稱云倉庫是第二個落地的創(chuàng)新項目,是由阿里巴巴提出的云概念。
云倉庫,云故名思議是一種虛無縹緲的狀態(tài),不是實體,原意指天上水汽形成物,后經阿里巴巴提出云概念,是指網絡平臺,基于大數(shù)據端是為云,云倉庫即指倉庫平臺,倉庫云端大數(shù)據平臺。
云倉庫是指實體打造倉庫在線互聯(lián)網平臺,聯(lián)通全國各大倉庫管理系統(tǒng)后臺端口,實現(xiàn)倉庫數(shù)據及時上傳至云倉庫平臺,云倉庫將所有倉庫數(shù)據集合,通過數(shù)據分析來整合全國物資和信息的整合處理分析,到時全國的倉庫所有貨源將會得到很好的分流和整合,而今后所有的公司也將節(jié)省很多精力來管理全國貨物的流通存放。
擴展資料:
阿里巴巴集團首席戰(zhàn)略官曾鳴,曾系統(tǒng)性地概括了云計算對于企業(yè)的價值。
1、移動+云計算=實現(xiàn)了IT服務的“在線化“,讓技術的門檻大幅降低。
2、云計算是公共服務,是可變成本,可按需使用,不再是固定資產投入,創(chuàng)業(yè)公司的成本壓力由此大幅下降。
3、云計算將數(shù)據變成生產資料和企業(yè)資產。
云計算,是用足夠的低成本、商業(yè)化的模式來解決大計算的問題。以前大家只會想到超級計算機,它的運營成本高,而反應速度還是很慢,當這些大的互聯(lián)網應用真正發(fā)展時,比如淘寶,數(shù)億商家提出的購買需要,實時信息匹配的背后,就是大數(shù)據的計算。
所以,云計算就是使用分布式的方法,針對海量數(shù)據大計算的一種解決方案。如果沒有計算能力,我們談不上大數(shù)據的時代,談不上海量數(shù)據的高效應用 。
馬云在2016杭州云棲大會上提出了五新:“新零售,新制造,新金融,新技術,新能源”,阿里云正在成為這“五新”的經濟基礎設施,其自主研發(fā)的超大規(guī)模通用計算操作系統(tǒng)飛天,可以將遍布全球的百萬級服務器連成一臺超級計算機,以在線公共服務的方式為社會提供計算能力。
阿里云總裁胡曉明表示:接下來的3~5年,云計算、大數(shù)據不僅將在互聯(lián)網內發(fā)生改變,同樣會在工業(yè)制造、農業(yè)作業(yè)、城市交通,以及基因學、醫(yī)療影像、教育娛樂等領域產生賦能。
“云計算、大數(shù)據會對各行各業(yè)的基礎生態(tài)產生改變,阿里巴巴希望把已有的能力進行輸出,給予更多的創(chuàng)新者、創(chuàng)業(yè)者以及政府機構和國內外的合作者們?!?/p>
參考資料來源:
百度百科—云倉庫
百度百科—阿里云
師資: 全?,F(xiàn)有教職工1900余人,專業(yè)技術人員1485人,其中,中科院院士4人(每年來校工作3至6個月),教授、副教授等高級職稱560多人,兼職博士生導師21人;師資隊伍中具有碩士以上學位者占全校教師的53%;中國科學院院士馮端、汪爾康、吳祖澤、沈韞芬等100多位國際知名學者被聘為名譽教授或兼職教授。
學校還常年聘有美、英、德、日等國的外籍專家來校任教 。 排名: 近幾年河師大在大學生眼中的排名不斷提高,基本與河南大學不相上下,甚至略高。
重點學科 目前,有38個專業(yè)招收碩士研究生,涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學和農學等九個學科門類。 理論物理、原子與分子物理、物理化學、動物學、植物學、有機化學、環(huán)境科學、基礎數(shù)學、科學技術哲學、政治經濟學等十個專業(yè)為省級重點學科。
數(shù)學、物理、化學、生物、語文、英語、歷史、思政、體育及現(xiàn)代教育技術等十個專業(yè)招收教育碩士專業(yè)學位研究生。經國家教育部(原國家教委)批準,部分專業(yè)已招收海外留學生。
理論物理、物理化學、動物學、環(huán)境科學、有機化學以及科學技術哲學等六個學科已與外校聯(lián)合培養(yǎng)博士生。 。
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