寧德市科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造服務(wù)中心
1.中小企業(yè)服務(wù)中心隸屬于哪個(gè)部門,是什么性質(zhì)的單位?具體業(yè)務(wù)是什
中小企業(yè)局屬于單獨(dú)的政府部門。
是事業(yè)單位性質(zhì)，中小企業(yè)服務(wù)中心一般是經(jīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)信委批準(zhǔn)的，并在當(dāng)?shù)毓ど坦芾聿块T注冊(cè)登記的非企業(yè)公益性的為中小企業(yè)服務(wù)性的機(jī)構(gòu)。 業(yè)務(wù)部門有：綜合服務(wù)部、融資擔(dān)保服務(wù)部 、管理咨詢部、事務(wù)代理部、信息化服務(wù)部、技術(shù)服務(wù)部、人才培訓(xùn)部、市場(chǎng)開拓部。
具體業(yè)務(wù)詳情：綜合服務(wù)部負(fù)責(zé)服務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)及日常維護(hù)，建立企業(yè)數(shù)據(jù)庫，專家?guī)?；?fù)責(zé)企業(yè)114熱線電話接聽，提供法律服務(wù)、公共信息化服務(wù)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、協(xié)會(huì)指導(dǎo)及其他相關(guān)中介服務(wù)；制定中心的內(nèi)部管理制度，為維護(hù)中心基本運(yùn)行提供后勤保障；負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳，提升服務(wù)中心社會(huì)影響力，并負(fù)責(zé)市、區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等各級(jí)服務(wù)中心之間的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作融資擔(dān)保服務(wù)部 中小企業(yè)貸款擔(dān)保、房地產(chǎn)項(xiàng)目貸款擔(dān)保、個(gè)人房地產(chǎn)抵押擔(dān)保、個(gè)人信用貸款擔(dān)保、個(gè)人經(jīng)營(yíng)性貸款擔(dān)保、汽車貸款擔(dān)保、訴訟保全擔(dān)保、經(jīng)濟(jì)合同履約擔(dān)保、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、喜用評(píng)級(jí)及融資方案設(shè)計(jì)等融資服務(wù)。管理咨詢部 為中小企業(yè)提供生產(chǎn)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、企業(yè)文化管理等方面管理咨詢服務(wù)。
事務(wù)代理部財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、內(nèi)部審計(jì)；涉稅鑒證、稅務(wù)顧問、稅收籌劃、稅務(wù)代理；代辦公司注冊(cè)、驗(yàn)資及管理咨詢、報(bào)表審計(jì)、審計(jì)咨詢業(yè)務(wù)；代理記賬、報(bào)稅等咨詢服務(wù)；海關(guān)事務(wù)等其他方事物代理服務(wù)。信息化服務(wù)部企業(yè)管理信息化的咨詢、規(guī)劃及整體解決方案的提供和實(shí)施；企業(yè)全程電子商務(wù)的策劃咨詢、方案提供、平臺(tái)搭建及運(yùn)營(yíng)；企業(yè)管理及企業(yè)信息化的融資培訓(xùn)、ERP專業(yè)人才資質(zhì)認(rèn)證培訓(xùn)；IT維保及綜合服務(wù)提供與外包，企業(yè)管理信息化軟硬件系統(tǒng)集成。
技術(shù)服務(wù)部為中小企業(yè)提供技術(shù)信息、安裝調(diào)試、設(shè)備維修、技術(shù)檢測(cè)、專利申請(qǐng)、專利信息檢索、商標(biāo)查詢、商標(biāo)注冊(cè)、商標(biāo)評(píng)審、商標(biāo)許可、商標(biāo)轉(zhuǎn)讓等方面咨詢服務(wù)。人才培訓(xùn)部負(fù)責(zé)制定人才培訓(xùn)規(guī)劃，針對(duì)中小企業(yè)高、中、基層管理人員，采取講座、論壇、工商管理、EMBA研修、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、長(zhǎng)中短期培訓(xùn)班等多種形式開展人才培訓(xùn)活動(dòng)。
市場(chǎng)開拓部通過提供搜索引擎營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)廣告推廣、網(wǎng)店系統(tǒng)開發(fā)、電子商務(wù)、直郵、中博會(huì)等形式，幫助中小企業(yè)拓展市場(chǎng)。
2.怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力?
如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力 創(chuàng)新是一切事物發(fā)展的本質(zhì)，學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)新，搞科研更需要?jiǎng)?chuàng)新，如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新的源泉在哪？ 首先，對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要有好奇心。
牛頓少年時(shí)期就有很強(qiáng)的好奇心，他常常在夜晚仰望天上的星星和月亮。星星和月亮為什么掛在天上﹖星星和月亮都在天空運(yùn)轉(zhuǎn)著，它們?yōu)槭裁床幌嘧材丞t這些疑問激發(fā)著他的探索欲望。
后來，經(jīng)過專心研究，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。能提出問題，說明在思考問題。
在學(xué)習(xí)過程中，自己如果提不出問題，那才是最大的問題。好奇心是包含著強(qiáng)烈的求知欲和追根究底的探索精神，誰想在茫茫學(xué)海獲取成功，就必須有強(qiáng)烈的好奇心。
正像愛因斯坦說的那樣：“我沒有特別的天賦，只有強(qiáng)烈的好奇心。 ” 其次，對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要有懷疑態(tài)度，不要認(rèn)為被人驗(yàn)證過的都是真理。
許多科學(xué)家對(duì)舊知識(shí)的揚(yáng)棄，對(duì)謬誤的否定，無不自懷疑開始的。伽利略則始于對(duì)亞里士多德“物體依本身的輕重而下落有快有慢”的結(jié)論的懷疑，發(fā)現(xiàn)了自由落體規(guī)律。
懷疑是發(fā)自內(nèi)在的創(chuàng)造潛能，它激發(fā)人們?nèi)ャ@研，去探索。 對(duì)課本我們不要總認(rèn)為是專家教授們寫的，不可能有誤﹖專家教授們專業(yè)知識(shí)淵博精深，我們是應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
但是，事物在不斷地變化，有些知識(shí)現(xiàn)在適用，將來不一定適用。再說，現(xiàn)在的知識(shí)不一定沒有缺陷和疏漏。
老師不是萬能的，任何老師所傳授的專業(yè)知識(shí)不能說全部都是絕對(duì)準(zhǔn)確的。 對(duì)待我們所學(xué)習(xí)或研究的事物我們應(yīng)做到：不要迷信任何權(quán)威，應(yīng)大膽地懷疑。
這是我們創(chuàng)新的出發(fā)點(diǎn)。 第三，對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要追求創(chuàng)新的欲望。
如果沒有強(qiáng)烈的追求創(chuàng)新欲望，那么無論怎樣謙虛和好學(xué)，最終都是模仿或抄襲，只能在前人劃定的圈子里周旋。要?jiǎng)?chuàng)新，我們就要堅(jiān)持不懈的努力，勇敢面對(duì)困難，要有克服困難的決心，不要怕失敗，相信一點(diǎn)，失敗乃成功之母。
第四，對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要有求異的觀念，不要“人云亦云”。創(chuàng)新不是簡(jiǎn)單的模仿。
要有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新成果，必須要有求異的觀念。求異實(shí)質(zhì)上就是換個(gè)角度思考，從多個(gè)角度思考。
并把將結(jié)果進(jìn)行比較。求異者往往要比常人看問題更深刻，更全面。
第五，對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要有冒險(xiǎn)精神。 創(chuàng)造實(shí)質(zhì)上是一種冒險(xiǎn)，因?yàn)榉穸ㄈ藗兞?xí)慣了的舊思想可能會(huì)遭致公眾的反對(duì)。
冒險(xiǎn)不是那些危及生命和肢體安全的冒險(xiǎn)。而是一種合理性冒險(xiǎn)。
大多數(shù)人都不會(huì)成為偉人，但我們至少要最大程度地挖掘自己的創(chuàng)造潛能。 第六，對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要做到永不自滿。
一個(gè)有很多創(chuàng)造性思想的人如果就此停止，害怕去想另一種可能比這種思想更好的思想，或已習(xí)慣了一種成功的思想而不能產(chǎn)生新思想，結(jié)果這個(gè)人變得自滿，停止了創(chuàng)造。 作 者： 孫 翼 來 源：心理健康報(bào) 創(chuàng)造發(fā)明的靈感如何產(chǎn)生 進(jìn)入中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)網(wǎng)知識(shí)園地， 可以發(fā)現(xiàn)筆者的一篇文章：《我的發(fā)明之路》，文章中總結(jié)了如何創(chuàng)造專利發(fā)明的經(jīng)驗(yàn)。
全文如下： 早在20世紀(jì)80年代末，社會(huì)上已經(jīng)提出要解決味精生產(chǎn)所造成的廢水污染問題。 我當(dāng)時(shí)就想，廢水中含有殘留氨、殘留糖等成分，有機(jī)物質(zhì)非常豐富，如果將這種液體濃縮則可以制成肥料，從而解決由廢水所引起的環(huán)保問題。
因此，我取來被認(rèn)為是廢水的母液做了濃縮試驗(yàn)。在試驗(yàn)過程中，我意外地發(fā)現(xiàn)有谷氨酸晶體從濃液中沉淀析出。
我當(dāng)時(shí)就想：“如果回收的谷氨酸的價(jià)值可以抵消濃縮廢液所消耗能的成本，這一提高谷氨酸回收率的濃縮實(shí)驗(yàn)在工業(yè)上就有推廣應(yīng)用的價(jià)值。 " 為了讓社會(huì)盡快了解這一項(xiàng)有利于解決污染、保護(hù)環(huán)境的技術(shù)，我走上了申請(qǐng)專利的道路。
最終，這一專利于1993年由中國(guó)專利局（現(xiàn)為國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局）授權(quán)。 我認(rèn)為該試驗(yàn)的成功得益于以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)： 其一，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有結(jié)晶從濃縮液中析出時(shí)，我馬上意識(shí)這只不過是一個(gè)很普通的物理現(xiàn)象，可重復(fù)多次再現(xiàn)的濃縮試驗(yàn)； 其二，在此之前我已積累了大量提純其它氨基酸晶體的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)幫助我做出準(zhǔn)確地判斷：從濃縮液中析出的晶體是純度很高的谷氨酸，而不是簡(jiǎn)單地認(rèn)為它是混合沉淀物； 其三，我很清楚谷氨酸在PH值為3的酸性條件下，加熱至100度不會(huì)被破壞。
所以，基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、日常生活工作中積累、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，促使我產(chǎn)生發(fā)現(xiàn)該結(jié)果的靈感，并最終獲得成功。 總結(jié)這項(xiàng)專利發(fā)明的經(jīng)驗(yàn)，有如下的一段話，供交流與參考： 在科學(xué)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)過程中，要注意發(fā)現(xiàn)意想不到的閃光點(diǎn)，要善于抓住這些閃光點(diǎn)，重復(fù)、再現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，要用經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)的可用性價(jià)值。
那么一項(xiàng)含有意想不到效果的、具有實(shí)用經(jīng)濟(jì)價(jià)值的科學(xué)實(shí)驗(yàn)（設(shè)計(jì)方案），將會(huì)成為一項(xiàng)新的發(fā)明專利。 最近，在以前研究的基礎(chǔ)上，我又有了新的發(fā)現(xiàn)，并且業(yè)已申請(qǐng)發(fā)明專利。
該發(fā)明的特征是：“利用濃縮谷氨酸母液制備牛羊食用的非蛋白氮（NPN飼料）添加劑。 " 附：發(fā)明人為陳雪貞、唐禎的專利號(hào)為：ZL90102179。
2 的“一種提取谷氨酸的方法"專利于1993年7月由中國(guó)專利局（現(xiàn)為國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局）公告授權(quán)。1996年該專利因未繳年費(fèi)專利權(quán)終止。
如何產(chǎn)生創(chuàng)造發(fā)明。
