創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)思維導(dǎo)圖

1.有創(chuàng)意的思維導(dǎo)圖怎么畫?

大家都知道學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，可以鍛煉邏輯思維能力。心靈手巧的朋友，可以使用彩色畫筆描繪出各種插畫，讓思維導(dǎo)圖更具有觀賞性。

但如果說繪畫技能比較渣的朋友，咱們還是別使用手繪的方式來繪制思維導(dǎo)圖。不僅花時間，到時還可能畫出自己都看不懂的靈魂畫作，那可就貽笑大方了！

我就找到了另外一種方法可以輕松繪制漂亮有創(chuàng)意的思維導(dǎo)圖，那就是使用在線迅捷流程圖制作軟件。這個在線工具已經(jīng)提供了大量素材模板，只要輕點素材庫里的元素，就可以輕松將它添加到畫布里。操作起來非常的方便。

在線繪制思維導(dǎo)圖的操作如下所示：

1、插入圖形及文本內(nèi)容

首先你需要打開進(jìn)入在線編輯頁面，在左側(cè)邊欄中點擊選擇添加圖形素材。然后雙擊圖形就可以自定義添加文本內(nèi)容了。

2、添加連接線

理清說有環(huán)節(jié)的順序后，同樣在左側(cè)邊欄中選擇插入連接線。在畫布中你可以自定義拖得連接線的位置及角度。

3、設(shè)置圖形、連接線及文本格式

接下來你需要選擇圖形元素或文本內(nèi)容，在右側(cè)邊欄中自定義設(shè)置格式，例如填充顏色、線型等。

4、保存并導(dǎo)出圖片格式

當(dāng)你起步設(shè)置完畢后，請依次點擊“文件——導(dǎo)出”，就可以選擇輸出的文件格式了。例如點擊“JPG”。最后就可以順利輸出JPG格式的圖片。

以上就是小編為大家介紹的內(nèi)容——在線繪制漂亮有創(chuàng)意的思維導(dǎo)圖的方法。

2.有創(chuàng)意的思維導(dǎo)圖怎么畫?

1.我們下好迅捷思維導(dǎo)圖到電腦上；2.打開軟件之后，我們點擊界面中的“新建”開始進(jìn)入制作界面；3.鼠標(biāo)放到節(jié)點文字上，左鍵雙擊，就可以進(jìn)入編輯狀態(tài)。

4、右擊該節(jié)點，可以插入次子標(biāo)題或者次標(biāo)題，還可以對文字的字體、顏色、大小等進(jìn)行修改。5、選中需要添加關(guān)聯(lián)線的兩個節(jié)點之一，點擊上方的“插入關(guān)連線”，即可延伸出一條關(guān)連線，鏈接到另一個節(jié)點I即可；6.點擊左側(cè)的“多媒體”和“圖片即可插入軟件中絲帶的emoji表情圖和素材還可以自行添加圖片；好這些就是迅捷思維導(dǎo)圖工具的畫法了！”。

3.怎么利用思維導(dǎo)圖頭腦風(fēng)暴挖掘日常生活中的所有商機(jī)

用思維導(dǎo)圖，首先要明確你用思維導(dǎo)圖做什么？ 如果你是想用于活動策劃，創(chuàng)意或頭腦風(fēng)暴會議等，就用上世紀(jì)60年代東尼.博贊發(fā)明的思維導(dǎo)圖，因其強(qiáng)調(diào)放射性思維，主張自由隨機(jī)發(fā)散式聯(lián)想，有助于你打開思路，使用也很簡單，買一本東尼.博贊的《思維導(dǎo)圖使用手冊》學(xué)著畫幾張就會了。

但如果你是想將思維導(dǎo)圖用于學(xué)科的教與學(xué)中，還想提升教學(xué)效能，就要用華東師大十二五重點課題立項的思維可視化技術(shù)中的“學(xué)科思維導(dǎo)圖”，此概念是劉濯源教授提出的，關(guān)于學(xué)科思維導(dǎo)圖和思維導(dǎo)圖的本質(zhì)區(qū)別，你可以查閱學(xué)術(shù)期刊文章《為什么要給思維導(dǎo)圖“轉(zhuǎn)基因”》了解，學(xué)科思維導(dǎo)圖強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)化思考，重視概念與邏輯，側(cè)重于學(xué)習(xí)者對知識的深度理解及思維能力的發(fā)展，所以學(xué)習(xí)難度也更高，但其教學(xué)應(yīng)用效果也更明顯。如果要學(xué)習(xí)學(xué)科思維導(dǎo)圖，必須要參加系統(tǒng)培訓(xùn)，自學(xué)是學(xué)不會的，一來掌握學(xué)科思維導(dǎo)圖必須要理解其背后的思維規(guī)律及學(xué)科規(guī)律，二來目前市場上沒有可查的相關(guān)資料，他們的培訓(xùn)都是封閉的。

此圖在劉濯源教授新浪博客中下載的。

4.商業(yè)思維導(dǎo)圖怎么寫

準(zhǔn)備好一張白紙保證視野要足夠的清晰，大體從白紙的中心向四周開始運用發(fā)散性的思維和聯(lián)想，讓這張白紙變成自己思維的衍生，想法的藍(lán)圖。

在白紙的中心寫上這個這個思維導(dǎo)圖的關(guān)鍵字或者主題，并用彩筆將它圈起來，構(gòu)成這個思維導(dǎo)圖的核心中樞。

說到彩筆的運用，就來詳細(xì)的說一說24色彩筆的充分使用，讓自己的思維導(dǎo)圖亮起來。但也不是隨便用，請保證畫筆顏色與所發(fā)散聯(lián)想到的關(guān)鍵詞有一定的聯(lián)系，比如黑色代表冷靜，藍(lán)色代表高科技，思維導(dǎo)圖就像一個主干，樹根連接主干，主干派生枝丫，枝丫生出葉子。

思維導(dǎo)圖就簡化成為一級分支、二級分支和三級分支，這樣一直分散下去不同級別的分支，一般用柔美的曲線連接，就像是樹干連接枝丫一樣，分支的兩端就是思維導(dǎo)圖的關(guān)鍵詞，就是你的大腦發(fā)散，聯(lián)想到的詞條。不同級別的分支可以用字體大小來區(qū)分，這樣的思維導(dǎo)圖的視覺效果更加美觀。

5.廣告創(chuàng)意的思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖的思維方式以聯(lián)想為主，一環(huán)扣一環(huán)的延展，有點像湖南衛(wèi)視的“快樂傳真”，如果你把中間的幾個環(huán)節(jié)丟開看，會發(fā)現(xiàn)兩者風(fēng)牛馬不相及，這就是思維導(dǎo)圖的好處！它們之間形成的思維就是“跳躍思維”！所以看似風(fēng)牛馬不相及的東西，原來還有千絲萬縷內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)意的火花很可能就因此迸發(fā)！各種創(chuàng)意思維方式：有聯(lián)想思維、逆向思維、發(fā)散思維……

例舉：廣告創(chuàng)意思維導(dǎo)圖：