大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的項目推廣策略

1.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)與措施

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐均是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)和有效途徑。高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要結(jié)合學(xué)校實際和專業(yè)特點，瞄準(zhǔn)學(xué)生成長和發(fā)展需要，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，使課上課下、線上線下、理論和實際緊密結(jié)合，使認(rèn)知、體驗、思考和感悟相統(tǒng)一，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育惠及每一名學(xué)生。

健全的制度是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作可持續(xù)發(fā)展的保障。目前，大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作正處于初始階段，高校要結(jié)合自身實際，不斷進(jìn)行制度創(chuàng)新，逐步健全大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、學(xué)校資助經(jīng)費管理、創(chuàng)業(yè)孵化等方面均有制度的保障，讓學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊可以獲得政策、資金、場地和智力等諸多方面的支持。

擴展資料：

基于對高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理機制運行狀況的觀察，較為有效的管理機制是，在學(xué)校層面上，成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長。學(xué)校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理辦公室，協(xié)同學(xué)校各有關(guān)部門為學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作提供各類服務(wù)。

協(xié)同做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)、學(xué)分轉(zhuǎn)換及認(rèn)定、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽等方面的工作。這樣一來，高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的管理機制就順暢了，既統(tǒng)一管理，又責(zé)任明確，分工合作，各有側(cè)重，形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理和服務(wù)工作的合力，保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有效進(jìn)行。

參考資料：人民網(wǎng)-對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐的幾點思考

2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期怎么做推廣

創(chuàng)業(yè)資源條件主要包括幾個方面： 業(yè)務(wù)資源：賺錢的模式是什么； 客戶資源：誰來購買； 技術(shù)資源：憑什么贏取客戶的信賴？ 經(jīng)營管理資源：經(jīng)營能力如何； 財務(wù)資源：是否有足夠的啟動資金； 行業(yè)經(jīng)驗資源：對該行業(yè)資訊與常識的積累； 行業(yè)準(zhǔn)入條件：某些行業(yè)受到一些政策保護(hù)與限制，需要進(jìn)入資格條件； 人力資源條件：是否有合適的專業(yè)人才。

以上資源創(chuàng)業(yè)者也不需要100%的具備，但至少應(yīng)具備其中一些重要條件，其他條件可以通過市場化方式來獲取。創(chuàng)業(yè)者如有足夠的財務(wù)資源，其他資源欠缺也可以彌補；如果有足夠的客戶資源，其他資源的欠缺也容易改變。

創(chuàng)業(yè)具備的條件是：足夠的資本？行業(yè)經(jīng)驗？客戶資源？技術(shù)創(chuàng)新？商業(yè)運作能力？與即將面對的競爭對手相比是否有明顯的優(yōu)勢？ 二、創(chuàng)業(yè)前要慎思 創(chuàng)業(yè)前要認(rèn)真思考、反復(fù)評估、考慮成熟再行動。除了要足夠的資源準(zhǔn)備外，心理準(zhǔn)備最重要。

以下幾個方面問題，值得好好思考。 第一，我為什么要創(chuàng)業(yè)？是否有足夠的決心，愿意承擔(dān)風(fēng)險嗎？過去的利益是否舍得放棄？ 第二，我是否具備創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的能力與素質(zhì)，是否能承受挫折，是否具有綜合全面的素質(zhì)，還是有專項技術(shù)特長？ 第三，我創(chuàng)業(yè)成功的核心資源優(yōu)勢是什么？我具備的條件是：足夠的資本？行業(yè)經(jīng)驗？客戶資源？技術(shù)創(chuàng)新？商業(yè)運作能力？與即將面對的競爭對手相比是否有明顯的優(yōu)勢？ 第四，是否有足夠的耐心與耐力度過創(chuàng)業(yè)期的消耗，估計通過多長時間走過創(chuàng)業(yè)瓶頸階段，自己有多長時間的準(zhǔn)備。

第五，創(chuàng)業(yè)最大的風(fēng)險是什么，最壞的結(jié)果是什么，我是否能承受？不要只想到樂觀的一方面，對風(fēng)險一定要有充分的心理準(zhǔn)備，否則，一碰到現(xiàn)實狀況與想象不一樣，一下會造成信心動搖。 回答清楚以上問題之后，再決定是否創(chuàng)業(yè)不遲。

很多創(chuàng)業(yè)者的失敗，都是與創(chuàng)業(yè)前心理準(zhǔn)備不夠，匆匆忙忙進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，最后失敗得一塌糊涂，假如準(zhǔn)備不足，條件不具備，晚一點創(chuàng)業(yè)也不遲。 三 先有業(yè)務(wù)，再創(chuàng)業(yè) 進(jìn)入該行業(yè)為別人打工，通過打工的經(jīng)歷來積累經(jīng)驗與資源。

那么“學(xué)費”自然由別的老板給你付了。 很多人創(chuàng)業(yè)是迫于生存的壓力，希望賺多點錢，過上較好的生活。

因此，在創(chuàng)業(yè)之初，是無所謂事業(yè)的，創(chuàng)業(yè)選擇極具盲目性，為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)，在剛開始創(chuàng)之前，進(jìn)入什么行業(yè)，以什么為盈利模式，都是一片茫然。很多創(chuàng)業(yè)者，先將公司注冊好了，再考慮業(yè)務(wù)范疇。

創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前，一定要有明確的創(chuàng)業(yè)方向，再決定創(chuàng)業(yè)。假如，選擇了某一個行業(yè)，創(chuàng)業(yè)前一定要積累一些該行業(yè)的經(jīng)驗，收集相關(guān)的資訊，如果有可能，可以先考慮進(jìn)入該行業(yè)為別人打工，通過打工的經(jīng)歷來積累經(jīng)驗與資源。

那么“學(xué)費”自然由別的老板給你付了，也就用不著自己創(chuàng)業(yè)時間交學(xué)費，行業(yè)知識、客戶資源渠道，贏利模式都有了，再創(chuàng)業(yè)，成功就指日可待了。 四、經(jīng)營能力最重要 經(jīng)營賺錢的能力是最重要的，只要有非常出色的經(jīng)營能力，自然會找到投資者，很多投資家天天都在找好項目投資。

很多年輕人在創(chuàng)業(yè)時，過多強調(diào)資金因素影響力，其實不然，創(chuàng)業(yè)條件中資金雖然很重要，但最最重要的是創(chuàng)業(yè)者個人的經(jīng)營能力，特別是業(yè)務(wù)能力。如果資金是根本因素，那好，我給你投資1000萬，你經(jīng)營什么，你有什么可以確保賺錢嗎？我想，很多人恐怕都無法保證，也不知道投資干什么，所以資金因素不是惟一的。

經(jīng)營賺錢的能力是最重要的，只要有非常出色的經(jīng)營能力，自然會找到投資者，很多投資家天天都在找好項目投資。 在創(chuàng)業(yè)初期，創(chuàng)業(yè)者個人的能力非常重要，事無巨細(xì)，都要自己親自動手，創(chuàng)業(yè)不是一件很輕松的事情。

在創(chuàng)業(yè)者的個人能力中業(yè)務(wù)能力，開發(fā)客戶能力，綜合應(yīng)變能力十分重要。創(chuàng)業(yè)者其實很多時候就是一個業(yè)務(wù)經(jīng)理，能夠拿到訂單什么都好辦了。

很多創(chuàng)業(yè)成功者，都是做業(yè)務(wù)出身。有了客戶，有了訂單，自然的事情都變得容易了。

對于有志創(chuàng)業(yè)者而言，不斷打造好自己的經(jīng)營能力是至關(guān)重要的。從學(xué)做業(yè)務(wù)開始，是一個好辦法，當(dāng)能力有了，創(chuàng)業(yè)機會自然很多，特別是今天，進(jìn)入靠能力賺錢的時代，經(jīng)營能力更是重中之重。

五、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)更容易 在創(chuàng)業(yè)者中，有幾種成功的類型，自己從零開始獨立創(chuàng)業(yè)成功者，有技術(shù)與他人合作成功者，在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)成功者。 一個創(chuàng)業(yè)者比較好的選擇就是有計劃與策略地進(jìn)入一家成功公司，先取得老板的信任，再找準(zhǔn)機會，建議老板從公司發(fā)展角度投資新項目，這樣創(chuàng)業(yè)的機會就有了，作為項目的提出者，自然會被老板賦予重任。

很多企業(yè)都會有發(fā)展新項目的需要，如果冒昧地找人投資，合作機會不會太多，關(guān)鍵是一個信任感的問題，萍水相逢，人家為什么要信任？國內(nèi)企業(yè)管理控制乏力，企業(yè)用人時，對忠誠度的在意，甚至超過對能力的重視。 從企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)，有很多有利條件：雄厚資本實力的支持、管理的指導(dǎo)、綜合資源的共享、業(yè)務(wù)資源的利用、品牌形象借助等，如果創(chuàng)業(yè)公司的業(yè)務(wù)與母體公司的業(yè)務(wù)有延續(xù)性，或關(guān)聯(lián)性，創(chuàng)業(yè)起來更容易成功。

3.高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)當(dāng)前要重點采取的措施是什么

當(dāng)前要重點采取五項措施： 一是持續(xù)開展就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)。

高校要進(jìn)一步建立健全精準(zhǔn)對接服務(wù)機制，暑假期間高校就業(yè)部門要安排值班，持續(xù)為尚未就業(yè)畢業(yè)生提供崗位信息和求職指導(dǎo)。近期教育部將依托全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺再舉辦4場全國性網(wǎng)絡(luò)招聘活動。

二是加強畢業(yè)生求職安全教育和風(fēng)險防范。高校要加大對勞動法、勞動合同法等法律法規(guī)和就業(yè)政策的宣傳解讀，提醒尚未就業(yè)畢業(yè)生防范招聘陷阱、就業(yè)培訓(xùn)欺詐、求職貸、試用期陷阱、非法傳銷等問題，切實維護(hù)畢業(yè)生合法就業(yè)權(quán)益。

三是持續(xù)做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。 高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師要繼續(xù)為準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供公司開辦、創(chuàng)業(yè)政策咨詢等指導(dǎo)服務(wù)，邀請他們參加學(xué)校組織的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

四是持續(xù)做好大學(xué)生征兵工作。有針對性地動員尚未就業(yè)畢業(yè)生積極應(yīng)征入伍，進(jìn)一步做好發(fā)放大學(xué)新生錄取通知書附寄《大學(xué)新生應(yīng)征入伍宣傳單》工作，落實好相關(guān)政策，努力實現(xiàn)大學(xué)生征兵數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)一步提高。

五是深入細(xì)致做好困難幫扶工作。積極配合相關(guān)部門做好離校未就業(yè)畢業(yè)生信息銜接和服務(wù)接續(xù)，落實發(fā)放好求職創(chuàng)業(yè)補貼。

4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè),會采取哪些營銷方面的手段和策略

1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我想你還是要選一家公司，實踐一段時間，因為理論不等于實踐，等你有能里后，主要做的也就是競爭，競爭是主要的，這是每家企業(yè)在考慮確定經(jīng)營范圍之時，或企業(yè)開張營業(yè)之前必須充分思考的問題，要全面考慮開業(yè)后，公司將會遇到哪種競爭是直接的，或是間接的。

倘若對此問題尚未醞釀成熟，寧可暫緩開業(yè)，甚至于不開業(yè)。

善找大公司空檔。

善找同行弱點。

找準(zhǔn)競爭對手。

比較競爭商品。

活用競爭手法。

2市場差異化，，主要也是競爭的一種表現(xiàn)，就要一企業(yè)，擁有自己的科研工作，不段的更新自己的產(chǎn)品，從而削減同行產(chǎn)品的競爭， 3談企業(yè)的社會市場營銷觀念，這個問題太籠統(tǒng)。 41 市場營銷環(huán)境的慨念 2市場營銷環(huán)境的分類及內(nèi)容 3市場營銷環(huán)境的特點 4市場營銷環(huán)境的方法 5微觀市場營銷環(huán)境 6宏觀市場營銷環(huán)境 5 一種產(chǎn)品進(jìn)入市場后，它的銷售量和利潤都會隨時問推移而改變，呈現(xiàn)一個由少到多由多到少的過程，就如同人的生命一樣，由誕生、成長到成熟，最終走向衰亡，這就是產(chǎn)品的生命周期現(xiàn)象。

所謂產(chǎn)品生命周期，是指產(chǎn)品從進(jìn)入市場開始，直到最終退出市場為止所經(jīng)歷的市場生命循環(huán)過程。產(chǎn)品只有經(jīng)過研究開發(fā)、試銷，然后進(jìn)入市場，它的市場生命周期才算開始。

產(chǎn)品退出市場，則標(biāo)志著生命周期的結(jié)束。每個企業(yè)遵循這個法則，，，，我說完了，謝謝，希望能幫到你，。

5.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃如何做

自己弄的，內(nèi)部資料，在網(wǎng)上應(yīng)該搜不到的編寫提綱：一、執(zhí)行總結(jié)二、項目介紹三、市場分析四、總體進(jìn)度安排和發(fā)展策略五、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊六、資金運作與財務(wù)預(yù)測七、風(fēng)險應(yīng)對八、遠(yuǎn)景規(guī)劃撰寫指南一、執(zhí)行總結(jié)本創(chuàng)業(yè)計劃的簡述（包括公司、項目產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊等基本情況）。

二、項目介紹項目的創(chuàng)意背景、技術(shù)（創(chuàng)意）的描述和前景分析。三、市場分析1、行業(yè)及市場概述（國內(nèi)行業(yè)狀況、市場容量）；2、項目的市場需求程度（分析項目市場的可接受容量、主要市場）；3、項目的目標(biāo)市場（結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢、企業(yè)優(yōu)勢，確定該產(chǎn)品的細(xì)分市場定位）；4、項目的市場競爭分析（從項目的技術(shù)優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認(rèn)知、團(tuán)隊管理優(yōu)勢等多方面分析與市場同類產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢）。

四、總體進(jìn)度安排與發(fā)展策略1、項目總體安排（描述項目實施計劃、操作周期、階段目標(biāo)）；2、項目開發(fā)、生產(chǎn)策略（從利用企業(yè)優(yōu)勢、合理組合各種資源出發(fā)，描述對項目開發(fā)、生產(chǎn)、銷售進(jìn)行的合理策劃，以提高產(chǎn)品綜合競爭力，滿足市場的需求，在較短時間內(nèi)開發(fā)和生產(chǎn)出具有競爭力的產(chǎn)品）；3、項目市場營銷策略（制定項目產(chǎn)品市場的推廣計劃，制定項目產(chǎn)品銷售計劃，及制定計劃時所采取的各種策略）；4、項目獲利方式（其中可分析技術(shù)的先進(jìn)性對獲利方式的貢獻(xiàn)程度等，分析這種獲利方式是否是最佳的，及持久性）。五、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊1、核心團(tuán)隊：教育背景（學(xué)習(xí)及培訓(xùn)經(jīng)歷）、工作業(yè)績；2、創(chuàng)業(yè)發(fā)起人：自我評價（創(chuàng)新意識、開拓能力、經(jīng)營理念）。

六、資金運作與財務(wù)預(yù)測1、項目資金來源與運營計劃；2、投資收益與風(fēng)險分析；3、預(yù)測近3年的財務(wù)狀況，列出主要財務(wù)報表和財務(wù)指標(biāo)。七、風(fēng)險應(yīng)對關(guān)鍵的風(fēng)險分析（財務(wù)、技術(shù)、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風(fēng)險），提出應(yīng)對措施。

八、遠(yuǎn)景規(guī)劃未來1-5年的定位及發(fā)展規(guī)劃。