你好
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出艷麗多姿的世界。今天我們歡聚在這里共同慶祝陰歷五月份的生日慶典活動。
親愛的孩子們你們知道嗎?你們是沐浴著愛的陽光長大的,你們是滋潤著人間的真情成長的,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。讓媽媽給你善良,讓爸爸給你堅強,讓老師給你學識,讓世界做你的朋友,讓愛心做你們的翅膀,快快長大吧!
我宣布:x月份生日慶典現(xiàn)在開始!
首先在這里,祝愿大家生日快樂!祝愿小壽星們歲歲年年,祥和平安,一帆風順,前景美好,好運連連,開心快樂!好好學習,天天向上,將來成為祖國的棟梁之才!同時祝愿在座的所有人,身體健康,生活幸福,工作順利,萬事如意!
下面,請小壽星們以成語接龍的形式入場!(從大到小依次:2003年(羊)出生的孩子2004(猴)年出生的孩子)
三、轉(zhuǎn)年輪(演練)請在座的孩子當太陽手拿氣球(音樂:班得瑞的音樂)
主持人 從我們呱呱墜地就開始生活在這個地球上。每當?shù)厍蚶@著太陽轉(zhuǎn)一圈,我們就會增長一歲。羊?qū)殞毘錾?,我們的爸爸媽媽夜以繼日,精心的哺育我們,我們會翻身、會坐、會爬、會走,會叫爸爸媽媽了。..我們一歲了!
猴寶寶出生了,爸爸媽媽們一樣精心哺育我們,爺爺奶奶姥姥姥爺也給了我們無盡的愛,羊?qū)殞殐蓺q了,猴寶寶一歲了。在爸爸他*的精心呵護下,我們學會了許多本領(lǐng)。 我們?nèi)龤q了,猴寶寶兩歲了我們來到了達旗民族幼兒園,老師給了我們無微不至的關(guān)懷和愛心,耐心細致地呵護我們,讓我們知道生活常規(guī);給我們教生存的本領(lǐng)。
我們四歲了,猴寶寶三歲了爸爸媽媽繼續(xù)風雨無阻的接送我們上幼兒園,我們在幼兒園里健康快樂的成長。
我們五歲了,猴寶寶四歲了有親人的關(guān)愛和老師們的辛勤培育,我們學到了很多本領(lǐng),
懂得了許多做人的道理;
我們六歲了,猴寶寶五歲了所有的親人們給了我們無私的愛護,所有的老師給了我們無盡的關(guān)愛,現(xiàn)在,我們到了學前班,馬上要進入小學,我們正在幼兒園里度過最后一個難忘的《快樂的生日會》
請小壽星們敘述感恩心情:《我們感恩》
我們感謝無怨無悔十月懷胎的媽媽是您用溫暖的身體孕育了我們的生命;是您用世界上最偉大的母愛哺育了我們的靈魂;我們感謝出生以后,不分晝夜,夜以繼日關(guān)懷和照顧我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶姥姥姥爺以及一直關(guān)心我們的所有親人;我們感謝爸爸他*的養(yǎng)育之恩;感謝辛勤培育我們的每一個老師;感謝保育員阿姨的精心呵護;感謝給我們創(chuàng)造美好舒適環(huán)境的民族幼兒園的園長及全體老師;感謝小朋友們的友誼。謝謝大家!
下面,請小朋友給小壽星們送生日禮物并說祝福的話。
滿意請采納
高大上的就不知道了,您看看這個案例是否適合您使用
某國際幼兒園生日會方案:
主題:為當月生日的小朋友舉行生日會
活動對象:全部小朋友及部分小朋友家長
活動場地:教室,或戶內(nèi)活動室。
準備物品:生日帽(幼兒園提供)、生日蛋糕(生日小朋友的家長準備)、交換禮物(所有小朋友都可以準備,要求不攀比,不名貴,建議小朋友自行準備)
活動內(nèi)容:老師開場,小朋友自我介紹及介紹陪同參加的長輩,唱生日歌,交換禮物,許愿,小朋友想小壽星祝愿,切蛋糕,分蛋糕。
活動宗旨:讓小朋友感受團體活動,增加溝通能力及接受能力,活動需確保方向,不能出現(xiàn)攀比或互相較量的氣氛。
1 讓孩子們帶幾張自己從小到大的照片。老師可以做成ppt,配著解說,讓孩子了解自己的成長印記,很感人的。
2 要讓孩子明白,自己的成長離不開父母的辛苦,實際上,寶寶的生日,是媽媽的苦日,可以讓孩子一起唱一首感謝媽媽的歌。
3 制作心意卡,或疊一支玫瑰花送媽媽,如果,是親子活動,可以給媽媽梳梳頭,捏捏肩,對媽媽說聲:媽媽,您辛苦啦!
4 一起吃蛋糕,唱生日歌吧!
僅供參考 ,祝順利! ----陽泉艾法薇爾幼兒園
具體方案:“快樂成長,你我相伴”。
1、時間應該選在某個周六或周日下午通過生日派對活動的舉辦,為孩子之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的生日Party。
2、應該在5—10歲之間的兒童,參與人數(shù)10人左右?;顒拥攸c選擇室內(nèi)最佳,安全。
3、前期的準備:邀請卡盡量選擇帶有卡通童趣之類的,因為被邀請的人是兒童最好用彩色的筆寫邀請的文字,然后由過生者本人送給被邀請的人。
4、活動購買材料選擇:
(1)生日蛋糕盒蠟燭是必不可少的。
(2)然后就是Party中玩游戲的獎品比如:筆套、彩筆、繪畫本、秒表、零錢包這些,然后根據(jù)派對的人數(shù)購買點心,水果飲料之類的東西。
(3)禮花,用來增添歡喜的氣氛,活動高潮的時候使用。
5、現(xiàn)場布置:
(1)用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拼成拱門、立柱等形狀,制造歡樂的現(xiàn)場氛圍;
(2)制作一個條幅或者用一整張彩色紙,上面寫上:“XXX過生日者的名字的生日派對,因為你的參與更加精彩”,把它貼在墻上或者掛在門口。
(3)現(xiàn)場音樂播放器的準備,可用DVD,也可使用電腦音響播放慶祝生日或其它兒童歌曲。
(4)購買各種卡通頭飾,到時給參加的小朋友配戴。
6、活動開始讓孩子們玩玩游戲,控制好時間。別讓孩子太過勞累。活動結(jié)束聯(lián)系各個參加兒童的家長,把兒童安全送走。
一、小型活動的定義及其作用
小型個體活動是指時間跨度小,內(nèi)容、形式單一的活動。它直接作用于協(xié)會內(nèi)部成員,雖然活動氣勢不大,“影響”較小,但效果不可低估。小活動可以小中見大,通過它可以充分挖掘協(xié)會潛力,發(fā)現(xiàn)人才、利用人才。
二、小型活動的策劃
(一)確定活動目的。協(xié)會小活動一般目的均在于提高協(xié)會成員的素質(zhì),使他們都能“有所得”;通過活動能增強協(xié)會的凝聚力,促進協(xié)會內(nèi)部建設的發(fā)展。只有正確給活動定位,才可能策劃出高質(zhì)量的活動。
(二)精心策劃。無論什么活動,都應事先擬定一個切實可行的規(guī)劃。在一個活動具體實施之前,必須通盤考慮,精心籌劃好每個步驟,每道程序,然后才能按部就班,有條不紊地展開,去實現(xiàn)期望中預定目標。
(三)要做充分準備。要使活動圓滿成功,就必須得有充分準備來保障,按崗位責任制的要求,投入人力、物力、精力和時間,考慮周全,計劃周到,組織周密。
三、操作實施過程應注意的問題
1、小活動雖小,但“五臟俱全”,小活動是大活動的縮影。他同樣需要我們周密策劃,認真對待,因為活動不管大小誰也不愿意辦砸。
2、小活動的創(chuàng)意需要集思廣益,發(fā)揮集體的智慧,共同研究討論,只有這樣依據(jù)協(xié)會成員的要求才可能策劃出形式多樣、豐富多彩、新穎高效的活動。
3、小活動的形式、內(nèi)容難度不易太大,必須控制在協(xié)會人員能力、精力、時間和社團可承擔經(jīng)費范圍之內(nèi)。
4、不可過于頻繁的舉辦小活動,因為過頻的舉辦活動,一方面質(zhì)量得不到保證,另一方面協(xié)會的舉辦活動勢必會影響協(xié)會成員作其他事情,比如學習、交友、周末回家,這樣久而久之因舉辦活動耽誤他們太多的時間,也會“忍痛割愛”,這正所謂過猶不及。
參考自:172校園活動網(wǎng)
原文地址:
小朋友對老師給他們的關(guān)愛是非??粗氐?。一句表揚的話,一次小的鼓勵,一個眼神都讓他們興奮不已。在生日的時候能夠得到老師的祝福那是最開心不過的事情。不過有的時候老師并不能時刻都記得小朋友的生日:所以不防把一個時期,例如一個季度的小朋友的生日放在一起來過??梢宰鲆粋€生日慶生會,同時也可以在里面設計教學。 結(jié)合班級和小班孩子的年齡特點,設計的“生日快樂”這個活動,把孩子們喜歡的“過生日”的形式滲透到活動中去。孩子們通過看看、猜猜、講講等方法,在學習兒歌的過程中,感受生日的快樂!活動目標:1、通過看看、猜猜、講講學習兒歌內(nèi)容。
2、樂意在集體面前大聲的說話,感受生日的快樂!活動準備:圍裙教具(蛋寶寶、企鵝、恐龍)、生日蛋糕、蠟燭、音樂活動過程:一、出示圍裙,引入主題。
師:有幾只小動物今天要出生了,我們來幫他慶祝生日,他們都藏在我的兜兜里呢!誰愿意把它請出來?(請幼兒上來摸蛋)
二、出示角色,了解蛋生動物,學習兒歌。
1、①出示企鵝蛋
師:請你請你猜猜看,今天它要出來了?。ㄓ撞拢?/p>
師:我們讓企鵝寶寶休息會兒!
2、①出示恐龍蛋
師:別忘了,還有一位大客人呢?誰把它請出來?(幼兒上來摸蛋)
師:請你請你猜猜看,今天它要出來了。(幼猜)
師:聽!它在講話:‘小朋友我要出生了,你們念好聽的兒歌幫我加油’!
師:大家一起來鼓勁,有你們的幫忙,蛋里的寶寶才能生出來!
(師幼一起完整念兒歌1-2次)②出示恐龍師:是誰呀?(恐龍寶寶)
師:恐龍寶寶從蛋里面生出來,今天也過生日,你想帶它去哪兒玩?(幼自由發(fā)言)
師:我們帶恐龍寶寶和企鵝一起玩!
3、游戲“幫小動物出生”,鞏固兒歌內(nèi)容。
師:小朋友們來幫幫他們,小動物出生的時候喜歡聽你們念兒歌,這樣它們才會有力量,我們就用好聽的聲音把兒歌念出來,念到“嘿喲!嘿喲!嘿喲!”的時候,小動物才會從蛋里面生出來!(幼兒游戲。)
4、歌表演《小小蛋兒把門開》5、歡度生日,感受快樂!
②唱生日歌,吃生日蛋糕,分享生日的快樂!
方案1---地點:家中 人物:寶貝的同學以及朋友 (對于12歲來說聚會放在晚上好像不大事宜 可以在白天舉行PARTY!)
同學們到達家中后 寶貝應邀出來表演一個拿手節(jié)目 同學們也應邀表演 (掌聲多的可以拿到禮物哦) 爸爸媽媽拿出精心設計的禮物送給寶貝 一起吃過生日宴后 可以帶寶貝(同學們)出去玩 (附近有游樂場更好啦,我就喜歡去游樂園玩 呵呵。。)
方案2 --地點:戶外 人物:一家子
一家子可以去玩的地方就多啦 自駕游之類的 生日嘛 蛋糕必不可少 事先要準備好或者在酒店直接預訂 到時候玩舒服了直接去享受就是 一定得準備小寶貝的禮物哦
方案3 地點:酒店 人物:親朋好友
這時人就多啦 一般也就是 親朋好友就坐后 讓寶貝表演拿手節(jié)目 親朋好友有準備的都可以上去表演 可以搞一些唱歌比賽啦 歌曲都要適合12歲年齡的 這樣大人們也可以回味當時的童年
不知道你是不是想要一點創(chuàng)新的方案呢 呵呵 看你個人喜歡哦
小朋友對老師給他們的關(guān)愛是非??粗氐摹?/p>
一句表揚的話,一次小的鼓勵,一個眼神都讓他們興奮不已。在生日的時候能夠得到老師的祝福那是最開心不過的事情。
不過有的時候老師并不能時刻都記得小朋友的生日:所以不防把一個時期,例如一個季度的小朋友的生日放在一起來過??梢宰鲆粋€生日慶生會,同時也可以在里面設計教學。
結(jié)合班級和小班孩子的年齡特點,設計的“生日快樂”這個活動,把孩子們喜歡的“過生日”的形式滲透到活動中去。孩子們通過看看、猜猜、講講等方法,在學習兒歌的過程中,感受生日的快樂!活動目標:1、通過看看、猜猜、講講學習兒歌內(nèi)容。
2、樂意在集體面前大聲的說話,感受生日的快樂!活動準備:圍裙教具(蛋寶寶、企鵝、恐龍)、生日蛋糕、蠟燭、音樂活動過程:一、出示圍裙,引入主題。師:有幾只小動物今天要出生了,我們來幫他慶祝生日,他們都藏在我的兜兜里呢!誰愿意把它請出來?(請幼兒上來摸蛋)二、出示角色,了解蛋生動物,學習兒歌。
1、①出示企鵝蛋師:請你請你猜猜看,今天它要出來了?。ㄓ撞拢煟何覀冏屍簌Z寶寶休息會兒!2、①出示恐龍蛋師:別忘了,還有一位大客人呢?誰把它請出來?(幼兒上來摸蛋)師:請你請你猜猜看,今天它要出來了。(幼猜)師:聽!它在講話:‘小朋友我要出生了,你們念好聽的兒歌幫我加油’!師:大家一起來鼓勁,有你們的幫忙,蛋里的寶寶才能生出來!(師幼一起完整念兒歌1-2次)②出示恐龍師:是誰呀?(恐龍寶寶)師:恐龍寶寶從蛋里面生出來,今天也過生日,你想帶它去哪兒玩?(幼自由發(fā)言)師:我們帶恐龍寶寶和企鵝一起玩!3、游戲“幫小動物出生”,鞏固兒歌內(nèi)容。
師:小朋友們來幫幫他們,小動物出生的時候喜歡聽你們念兒歌,這樣它們才會有力量,我們就用好聽的聲音把兒歌念出來,念到“嘿喲!嘿喲!嘿喲!”的時候,小動物才會從蛋里面生出來?。ㄓ變河螒?。)4、歌表演《小小蛋兒把門開》5、歡度生日,感受快樂!②唱生日歌,吃生日蛋糕,分享生日的快樂。
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