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音樂學(xué)院2013年音樂匯報(bào)演出晚會音樂學(xué)院2013年音樂匯報(bào)演出策劃書目錄一、前言二、活動(dòng)名稱三、活動(dòng)主題四、活動(dòng)時(shí)間五、活動(dòng)地點(diǎn)六、主辦單位七、協(xié)辦單位八、活動(dòng)對象九、活動(dòng)目的十、活動(dòng)安排十一、活動(dòng)準(zhǔn)備階段十二、活動(dòng)開展階段十三、后續(xù)工作十四、活動(dòng)宣傳十五、附表一、前言:吹著二十一世紀(jì)的號角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著夏日的晨曦我們歡快地來了,本著傳承精神和創(chuàng)新精神,以弘揚(yáng)“宏德博學(xué)求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)理念,展示音樂學(xué)院學(xué)生陽光面貌。站在盛夏的源頭,為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氣氛,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。在夏日這個(gè)美好的季節(jié)里,我們將舉行音樂匯報(bào)演出,用我們的熱情,迎接夏日的到來。二、活動(dòng)名稱:湖科技學(xué)院音樂學(xué)院音樂匯報(bào)演出三、活動(dòng)主題:“迎接盛夏,放飛青春”四、活動(dòng)時(shí)間:2013年6月18日五、活動(dòng)地點(diǎn):教八學(xué)術(shù)報(bào)告廳六、主辦單位:湖北科技學(xué)院音樂學(xué)院七、協(xié)辦單位:八、活動(dòng)對象:湖北科技學(xué)院所有師生九、活動(dòng)目的:1.全院師生歡聚一堂;2.在盛夏,讓同學(xué)們朝氣蓬勃,充滿熱情,對生活充滿希望;3.濃厚校園文化生活,展示文藝水平以及學(xué)生良好的精神面貌;4.在廣大學(xué)生中營造良好氛圍,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們
"愛我南醫(yī)"第二屆校園歌手大賽舞臺設(shè)計(jì)方案
方案(一)如下:
說明:
舞臺的背景以簡單為主,主要表明晚會主題,承辦和主辦單位.
背景前的場景用大型紙板制作而成,圖案粗略如上,中間有一個(gè)拱型半環(huán),在比賽中選手可從中間走出來走到舞臺前進(jìn)行表演.
臺前擺放著各色鮮花,擺放形狀為兩邊高中間低呈流線的波浪型,有一定的層次感.中間低是為了能看清舞臺中央的選手.
4.主持人臺前可掛上一些粉色或紅色相間的氣球和一些拉花,與周圍的鮮花區(qū)分開,延臺向下擺放,稍高于主持人臺,但要防止主持人被擋.
方案(二)如下:
舞臺上方的橫幅同上,不做改動(dòng).
舞臺背景同樣以簡單為主,突出此次大賽的主題,主,承辦單位和醒目的LOGO.主色調(diào)以紅黃為主,為突出青春的特色可以適當(dāng)點(diǎn)綴白與綠,并有音符的圖案.
背景前有長條型階梯,按階梯的格子數(shù)擺滿鮮花,并主要以紅黃色花擺出本次大賽LOGO的形狀.
半圓形舞臺的正前方呈微斜向上并鋪上金色的布(有微斜上的感覺可適當(dāng)用板墊高),并在布上點(diǎn)綴上七彩的綢帶和碎花.
用粉,紫,白三色氣球圍繞成圓柱形氣球柱子,立在兩旁綠色的拉幕前方.
在舞臺的左側(cè)是主持人臺,在主持人臺的后方用一定大小的紙板做成音符高調(diào)的標(biāo)志符(如圖).
方案(三)如下:
設(shè)置橫幅掛在舞臺上方;
舞臺前擺滿鮮花;
兩邊的幕布掛上小型的塑料風(fēng)車;
校園歌手大賽以突出大學(xué)生青春活力為主,以選手個(gè)人風(fēng)格突出個(gè)性魅力,晚會以"愛我南醫(yī)"為主,晚會的舞臺背景設(shè)置如下:
左邊以兩個(gè)青春貌美的女生背對背唱歌的圖畫設(shè)置.
右下角配上彎曲的五線譜,上面印上英文"I think I sing"藝術(shù)字,字體應(yīng)大些;
正中間寫明主題和主,承辦方.
右上方分散的音符表示,做成閃光.
舞臺背景的左右兩方以前后的層次感加大型的紙板,紙板形狀如展開的翅膀從舞臺前到舞臺后在左右兩邊排開,上面印有動(dòng)感的場景;
舞臺上方橫幅下添加氣球和彩帶.
開場時(shí)幕布上方撒下彩紙.
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會
二00七年五月十一日
僅供參考!
舞臺設(shè)計(jì)策劃書最主要是與演出相結(jié)合。燈光,音響,道具等等都是舞臺設(shè)計(jì)涉及的范圍。
同時(shí)也要配合演員表演,因?yàn)槲枧_設(shè)計(jì)是為了演出而服務(wù)的,所以要以演員為中心。
1、燈光的運(yùn)用:大型的歌舞表演,那就一定是全場的燈光大幅度的變化;要是話劇演出就是根據(jù)演員的調(diào)度,劇本的情境等等相互配合。
2、道具的運(yùn)用:歌舞表演就只是用于給人站立,只要有層次感就可以了,要是需要轉(zhuǎn)盤的再進(jìn)一步商榷;3、話劇表演的話,就要根據(jù)導(dǎo)演的思考,舞美的設(shè)計(jì)來進(jìn)行設(shè)計(jì)。
4、音響的運(yùn)用:歌舞表演那是從頭到尾的放,所以就沒有什么特殊要求了;話劇表演的話呢,就是演員們常說的“戲不夠,音樂湊”,那就是一定是要用得到的地方才起音樂,有弱起,強(qiáng)起、弱收、強(qiáng)收等,根據(jù)演員和導(dǎo)演要求播放。僅供參考!希望能啟發(fā)到你!
這是我最近做的一份舞臺劇策劃,希望對你有所幫助。
心宣社舞臺劇表演策劃書
一、活動(dòng)背景
為了豐富同學(xué)們的課余生活,營造和諧的校園氣氛,擴(kuò)大心宣社在學(xué)院的影響力,使同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀念,給社員一個(gè)展示自我的平臺,提高社員的個(gè)人能力及心宣社工作團(tuán)隊(duì)的工作能力,特舉辦心宣社舞臺劇表演。
二、活動(dòng)目的及意義
(一)給社員提供展示自我的舞臺,培養(yǎng)社員的勇氣、膽量和個(gè)人能力。
(二)使社員在共同籌備活動(dòng)的過程中,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,使他們在工作中,找到集體歸屬感。
(三)提高心宣社在學(xué)院的知名度和影響力。
(四)讓同學(xué)們在觀看舞臺劇的過程中,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、舉辦單位
防災(zāi)科技學(xué)院心宣社
四、活動(dòng)名稱
防災(zāi)科技學(xué)院心宣社舞臺劇表演
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
2010年11月13日晚7點(diǎn)圖書館報(bào)告廳
六、活動(dòng)對象
面向防災(zāi)科技學(xué)院全校師生
七、活動(dòng)流程
(一) 前期準(zhǔn)備:
(1)劇本搜集:聯(lián)系各部,搜集劇本,每個(gè)部門挑選一部優(yōu)秀劇本,于十月二十二日前上交并經(jīng)過理事會會議確定最終使用劇本
(2)成立劇組:組織部負(fù)責(zé)邀請有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生或社會人士擔(dān)任本次舞臺劇的導(dǎo)演
(3)演員選拔:于十月二十三日下午六點(diǎn)在六號樓階梯教室召開心宣社舞臺劇選拔賽,從社內(nèi)選出適合出演劇本的優(yōu)秀人才,具體方法如下:
一、活動(dòng)選拔形式:
由參加報(bào)名者通過個(gè)人才藝展示和即興話劇表演兩個(gè)環(huán)節(jié)的展示自己與團(tuán)隊(duì)的能力后由本社評委與外來嘉賓進(jìn)行系統(tǒng)的審核評分。最后由心宣社理事會和導(dǎo)演根據(jù)選手的表現(xiàn)為其分配角色,并確定最終話劇的出演人員。
二、活動(dòng)舉辦階段:
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)會場秩序,并安排參賽選手依次有序入場,選手入場時(shí)通過抽簽確定編號(編號對應(yīng)劇本),進(jìn)入第一環(huán)節(jié)的選拔:自我介紹與個(gè)人才藝表演(6分鐘左右);全部表演完成后,進(jìn)入第二環(huán)節(jié):根據(jù)編號對應(yīng)的劇本,以小組為單位,輪流上場進(jìn)行話劇表演(時(shí)間控制在4~8分鐘);
(5)道具制作:學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)根據(jù)劇本及導(dǎo)演要求,安排部員制作舞臺劇演出所需道具。不能制作的,有學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)購買。
(6)服裝租借:外聯(lián)部負(fù)責(zé)租借演出必要的服裝。
(7)安排排演:組織部負(fù)責(zé)安排演員排練,聯(lián)系演員排練,安排排練地點(diǎn)。
(8)聯(lián)系電視臺進(jìn)行舞臺劇的拍攝。
(8)活動(dòng)宣傳:
1在學(xué)校宣傳欄、各宿舍樓下的宣傳欄、食堂超市門口張貼活動(dòng)海報(bào)或擺放展板;
2在院團(tuán)委網(wǎng)頁心宣社板塊發(fā)布舞臺劇消息;
3利用心宣報(bào)對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳;
4在校園內(nèi)拉橫幅宣傳本次舞臺劇活動(dòng)
(二) 活動(dòng)安排:
10月22日 邀請導(dǎo)演
10月23日 演員選拔賽
10月24日 召開心宣社理事會會議,商量具體事宜。分配各部門任務(wù),安排演員排練。
10月24日—11月7日 劇本排練、道具準(zhǔn)備等
11月10日 召開行前會,檢查各部門的工作
11月11日下午 圖書館報(bào)告廳彩排
11月13日晚上 圖書館報(bào)告廳正式演出
八、活動(dòng)預(yù)算
海報(bào)(宿舍樓9棟、5號6號教學(xué)樓) 11張 4*11=44元
大型噴繪 1個(gè) 80元
橫幅 1條 100元
手繪展板(圖書館) 1個(gè) 10元
晚會裝飾藝術(shù)字 1個(gè) 20元
買水彩、宣紙 50元
服裝租借 5套 5*100=500元
礦泉水 50瓶 50*1=50元
邀請函 10張 10元
策劃書打印 10份 10元
演員禮品 15人 10*15= 150元
合計(jì) 1024 元
防災(zāi)科技學(xué)院心宣社組織部
二〇一〇年十月二十一日
怎樣策劃大型文藝晚會
大型文藝晚會是一項(xiàng)綜合性的活動(dòng),既要對晚會的節(jié)目、形式等提前策劃安排,還要加強(qiáng)晚會進(jìn)程的指導(dǎo),活動(dòng)組織要求高,難度較大,準(zhǔn)備周期較長。具體策劃組織大型文藝晚會要注意以下問題:
一、確定晚會主題與形式。一場成功的晚會總有一名成功的導(dǎo)演,策劃舉辦文藝晚會,首先要考慮晚會的目的,明確晚會的主題與形式。如迎接新年到來的 “元旦文藝晚會”,應(yīng)該既要回顧過去一年的成績,還要喜迎新年的到來,可以“收獲”、“鐘聲”、“邁向輝煌”等為主題;歡送畢業(yè)生的“畢業(yè)晚會”,要突出學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)而即將走向社會的喜悅和憧憬,深情表達(dá)對母校的留念之情,可以“再創(chuàng)輝煌”、“前程似錦”等為主題;紀(jì)念五四或七一的文藝晚會,要突出愛國的主題,可以“青春之歌”、“紅旗頌”等為主題。
二、積極搞好晚會各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在確定晚會的主題和演出時(shí)間、地點(diǎn)后,就要積極做好一系列準(zhǔn)備工作。
具體包括:
(一) 及時(shí)印發(fā)文件,以宣傳展板、海報(bào)等形式搞好宣傳,擴(kuò)大晚會影響,吸引廣大師生關(guān)注和參與到晚會中來。
(二) 征集晚會節(jié)目或下達(dá)節(jié)目任務(wù)。認(rèn)真策劃晚會的節(jié)目形式,廣泛動(dòng)員和安排相關(guān)單位或部門進(jìn)行節(jié)目準(zhǔn)備。若參加的節(jié)目較多,要組織人員對節(jié)目進(jìn)行初選,確定正式演出節(jié)目。若按照節(jié)目形式下達(dá)的任務(wù),則要組織人員加強(qiáng)節(jié)目準(zhǔn)備情況的檢查和指導(dǎo),確保節(jié)目質(zhì)量。在確定正式節(jié)目后,要設(shè)計(jì)制作好節(jié)目單。
(三) 晚會正式舉行之前,組織節(jié)目進(jìn)行彩排,并請專業(yè)老師對節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。彩排后,要對節(jié)目演出中的問題進(jìn)行分析,提出下一步工作要求。
(四) 確定工作人員。晚會需要一大批工作人員,主要有:舞臺設(shè)計(jì)、主持人(包括主持人的確定和訓(xùn)練、主持人服飾的設(shè)計(jì)和化妝、臺詞的編寫等)、舞臺聯(lián)絡(luò)、燈光、音響控制、話筒保管、服裝、化妝、攝影攝像、禮儀服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)和評委的邀請等。演出前要對工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提出工作要求。
(五) 精心設(shè)計(jì)、布置晚會舞臺。舞臺布置要突出主題,力求簡潔大方,且有較強(qiáng)的創(chuàng)意。
(六) 做好演出場地的安全檢查、設(shè)施設(shè)備的裝備。
(七) 做好安全工作預(yù)案,對演出中的安全值班和易出現(xiàn)的安全問題進(jìn)行考慮。
三、做好正式演出的組織工作
(一) 安全保衛(wèi)的落實(shí),緊急情況應(yīng)急措施的準(zhǔn)備情況。
(二) 做好觀眾組織工作,最好是觀眾憑票入場,禁止閑雜人員擾亂會場秩序。
(三) 確保所有工作人員、演出人員、領(lǐng)導(dǎo)及評委按時(shí)入場。
(四) 做好舞臺演出的指揮,隨時(shí)檢查各工作環(huán)節(jié),確保按照預(yù)定方案演出,若緊急情況要靈活處理。
四、做好演出后的各項(xiàng)工作大型文藝晚會演出結(jié)束后,一般情況下組織人員會在思想上有所放松,對演出后的工作考慮不多。文藝晚會演出后,要做好以下工作:
(一) 好演出場所的清理工作,避免各種安全隱患,如觀眾是否完全離場、水電是否關(guān)閉等。
(二) 及時(shí)公布演出結(jié)果,對演出的優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
(三) 做好晚會的總結(jié)工作,對晚會組織的各工作環(huán)節(jié)進(jìn)行加大,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提高組織類似活動(dòng)的能力。
鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系
XXXX年XX月XX日
原發(fā)布者:在行傳媒
文藝演出策劃書文藝演出策劃書(一)一、活動(dòng)主題溫情你我他,快樂與大家二、活動(dòng)的目的與意義1、豐富夏層鋪社區(qū)人們的精神文化生活,讓該地區(qū)的居民有更積極地生活態(tài)度和生活方式。在辛苦勞作的時(shí)候可以放松一下心情。2、為社區(qū)人們提供一個(gè)交流溝通的平臺,人們可以利用此機(jī)會相互溝通,對我們的節(jié)目提一些寶貴意見。3、通過文藝匯演,適當(dāng)?shù)男麄飨膶愉佹?zhèn),擴(kuò)大夏鋪層的知名度,引起社會關(guān)心,更好的發(fā)展該地區(qū)旅游業(yè)。4、在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任心和愛心的同時(shí)提高實(shí)踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的,在這次活動(dòng)的策劃中我們可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識。5、傳達(dá)三下鄉(xiāng)成員在此所經(jīng)歷的風(fēng)雨,見證我們的足跡。我們曾在此進(jìn)行了課題教研,遇到了很多困難,當(dāng)然也有很多歡笑。這是我們?nèi)松械囊淮魏芫实捏w驗(yàn),而文藝匯演則融合了我們一起合作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。6、豐富三下鄉(xiāng)成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦,看看書等等。我們可以獲得更多知識,體會更豐富的人生。三、匯演形式及內(nèi)容節(jié)目不限,形式不限,節(jié)目新款,經(jīng)典,及多種舞臺表演形式(歌曲,舞蹈,朗誦,話劇,小品,樂器,手語)溶民族情、友情于一體。四、匯演面向?qū)ο?、本次匯演以三下鄉(xiāng)小組成員為主、面向全體夏鋪層鎮(zhèn)居民。2、邀請鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及村委會各級領(lǐng)導(dǎo)。五、匯演時(shí)間**年07月10日(暫定)六、匯演地點(diǎn)湖南省永州市江永縣
沒有舞臺策劃這種說法,凡事活動(dòng)都稱為活動(dòng)策劃。給你找個(gè)案例,你可以參考一下
迎新活動(dòng)策劃
一、前言:
為了表示對09級人文學(xué)院全體學(xué)生的歡迎,我校人文學(xué)院學(xué)生會特舉行迎新晚會,以此豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個(gè)迎新的舞臺,同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)名稱:人文學(xué)院迎新晚會
三、活動(dòng)主題: 人文與國同慶,迎新共度華誕。
四、活動(dòng)宗旨:
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。
五、活動(dòng)時(shí)間:10月
六、活動(dòng)地點(diǎn):小禮堂/食堂三樓
七、活動(dòng)對象:
1.未央校區(qū)人文學(xué)院2009級大一全體新生。
2.有高度熱情和積極性的07、08、09級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
八、活動(dòng)人員:
1、08、09級人文學(xué)院有才藝的學(xué)生。
2.積極參與活動(dòng)的其他院系有才藝的學(xué)生。
3.人文學(xué)院學(xué)生會所有工作人員。
九、活動(dòng)要求:
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
十、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
1.在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板,宣傳板由學(xué)生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加晚會演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力。
3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情。
4.秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請柬,邀請本院領(lǐng)導(dǎo),老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5.學(xué)生會文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會制作最后的演出名單。
6.實(shí)踐部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助,并為晚會審請場地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會所需的音響設(shè)備。
7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團(tuán)發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關(guān)報(bào)道。
8.由生活部、實(shí)踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等
9.由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單,準(zhǔn)備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十一、活動(dòng)開展階段:
1、現(xiàn)場布置: 生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助實(shí)踐部晚會當(dāng)天下午的現(xiàn)場布置。
體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。
相機(jī)由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管。
2、由學(xué)習(xí)部于晚會開始前1小時(shí)在會場處組織同學(xué)入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負(fù)責(zé)對晚會節(jié)目的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7:30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中,由秘書部負(fù)責(zé)拍照,學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令)。
十二、后續(xù)工作:
1、由實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,增強(qiáng)影響力。
3、生活部負(fù)責(zé)會后打掃工作。
十三、活動(dòng)宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進(jìn)行現(xiàn)場采訪,并對晚會實(shí)況進(jìn)行宣傳。(注:以上宣傳活動(dòng)均由宣傳部負(fù)責(zé)申請場地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大其影響力。
本次大賽以\\“創(chuàng)業(yè)”為主題,追求創(chuàng)新,提出\\“完善創(chuàng)業(yè)思維,實(shí)踐創(chuàng)業(yè)夢想,融入市場渠道,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神”的口號,同時(shí)營造一個(gè)營銷實(shí)戰(zhàn)的平臺,讓參賽學(xué)子能充分展現(xiàn)他們的實(shí)戰(zhàn)能力,以求在實(shí)戰(zhàn)中體現(xiàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和強(qiáng)化他們市場營銷能力。
\r\n大賽將在廣東地區(qū)各大高校進(jìn)行,屆時(shí)將邀請最具權(quán)威性的創(chuàng)業(yè)方面指導(dǎo)老師、熱心學(xué)生成長事業(yè)的企業(yè)家和校友,關(guān)注學(xué)生教育和學(xué)生活動(dòng)的政府領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動(dòng)全方位的宣傳推廣手段,為希望創(chuàng)造一番事業(yè)、開創(chuàng)一片天地的有志大學(xué)生,打造一個(gè)展示創(chuàng)業(yè)和管理才華、與志同道合的同學(xué)交流和同臺競技,互相學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)理想的實(shí)踐舞臺。 \r\n本次大賽為向往創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生的提供競爭交流的平臺,以模擬實(shí)戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式來生動(dòng)詮釋和考查學(xué)生所應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)和能力。
\r\n相信經(jīng)過幾個(gè)月的重重考驗(yàn)與選拔嚴(yán)酷考驗(yàn)后,留下來的會是最富有創(chuàng)業(yè)精神、最具有創(chuàng)業(yè)技能和潛力的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精英。我們期待具備創(chuàng)業(yè)精神和商業(yè)潛能的才俊能夠在這次比賽中展現(xiàn)其風(fēng)采。
一. 活動(dòng)主題:計(jì)信學(xué)院2011年“魅力新生”迎新晚會 二. 主辦者:計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院學(xué)生會 三. 活動(dòng)時(shí)間:2011年9月29日 四. 活動(dòng)地點(diǎn):上海電力學(xué)院大禮堂 五. 觀眾:計(jì)信學(xué)院2011級學(xué)生 六. 活動(dòng)參與對象:學(xué)院各級學(xué)生及各社團(tuán)成員 七. 活動(dòng)形式:文藝比賽 八. 活動(dòng)宣傳:1.張貼活動(dòng)海報(bào)(計(jì)信學(xué)院宣傳部負(fù)責(zé))2.通知2011級各班 班長活動(dòng)時(shí)間及注意事項(xiàng) 九. 舞臺布置:舞臺的布置力求簡約新穎。
有以下幾點(diǎn): 1:舞臺正前方建議不再用氣球裝飾,而改用塑料的一些花,藤條等裝飾,這個(gè)位置是在舞臺最前方。在舞臺前方的臺階處可用彩燈拉開兩圈即可。
2:舞臺右側(cè)面用閃光藝術(shù)字寫上“魅力新生”。藝術(shù)字不用一般規(guī)則,支持夸張創(chuàng)意。
可以用彩燈編織字體,也可以用閃光涂料一類的寫出字來制作成可懸掛物貼起來。 3:建議在舞臺正上方懸掛裝飾物(以前從來沒見過)。
可以是藤條,反光紙片裝飾條等等。 4:舞臺地面:用貼紙貼成好萊塢星光大道的那種樣式。
(建議) 5:禮堂墻壁:和舞臺地板用同一類型的星光大道樣式的星星左右兩邊各4個(gè)星星。 十. 觀眾座位: 十一. 嘉賓名單: 十二. 實(shí)施方案: 整體實(shí)施方案我還是想以大一新生的節(jié)目為主,畢竟是魅力新生。
只是要選拔稍稍嚴(yán)格一點(diǎn)。一共20個(gè)節(jié)目。
大一的節(jié)目參與評比,大二或其它節(jié)目不參與評比。大一的節(jié)目16個(gè),每班一個(gè)。
其它節(jié)目4個(gè)?;?dòng)環(huán)節(jié)1個(gè)。
開場節(jié)目不能是大一節(jié)目。開場節(jié)目過后主持人致開場詞。
之后開始大一的節(jié)目演出比賽。大一節(jié)目每4個(gè)為一組。
其中主持人只需要簡單報(bào)幕。結(jié)束后主持人宣布第一組參賽班級所得分?jǐn)?shù),并且開始第二組節(jié)目的進(jìn)行。
大一的節(jié)目,四個(gè)個(gè)。結(jié)束后表演一個(gè)其他節(jié)目,之后主持人報(bào)出第二組節(jié)目所得分?jǐn)?shù)。
開始第三組節(jié)目。第三組節(jié)目結(jié)束后表演一個(gè)其他節(jié)目。
之后由主持人宣布第三組得分情況以及最終比賽情況。評出獎(jiǎng)項(xiàng)。
之后進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。晚會結(jié)束。
互動(dòng)節(jié)目1個(gè),可以放在第二組大一節(jié)目后面,大二節(jié)目前面。 以上是初步方案。
細(xì)節(jié):1:獎(jiǎng)項(xiàng):(暫未定) 2:大一節(jié)目選拔:這是整個(gè)環(huán)節(jié)中最為棘手的一個(gè)階段??赡艽嬖诘膯栴}有:前期在大一新生中的宣傳力度。
宣傳渠道可以通過輔導(dǎo)員,班級班長,團(tuán)支書文藝委員。讓他們共同組織節(jié)目。
其次就是人手問題。文藝部需要合理分配人手去了解每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的節(jié)目,這樣才能做到公平的選拔。
同時(shí)也是為了提高晚會質(zhì)量。至于是否需要進(jìn)行一次初賽,需要開會討論。
3:主持人選擇與稿件的準(zhǔn)備: 主持人的選取是第二個(gè)比較棘手的地方。這樣的晚會不能選擇太過正式的主持人。
主持風(fēng)格應(yīng)該偏向娛樂性。主持人稿件初步定為以情景劇為媒介來報(bào)出下一部分節(jié)目。
節(jié)目形式也可以這樣:兩位主持人扮成一起上課的學(xué)生,同時(shí)也是情侶。第一個(gè)情景用在第一組節(jié)目之前。
兩位在一起上課,課程是普通的課程,兩人卻在走神。想的內(nèi)容是如何在即將到來的達(dá)人選秀節(jié)目中一展身手。
想象的內(nèi)容由PPT給出,由此開始第一組的節(jié)目。第二個(gè)情景是上完課后兩人到了一個(gè)咖啡館。
咖啡館的電視恰好空閑。于是兩人調(diào)臺到了選秀節(jié)目的臺,由此開始第二組節(jié)目。
第三個(gè)情景,兩人(這個(gè)時(shí)候也許不用兩人一起來)來到一臺電腦旁邊,打開電腦開始看視頻。點(diǎn)開視頻開始第三組節(jié)目。
第四個(gè)情景兩人又回到了課堂上,不過由于熬夜看視頻的關(guān)系,在課堂上睡著了。做了一個(gè)夢,夢見自己到了達(dá)人秀現(xiàn)場做評委。
夢的內(nèi)容由PPT播放出,開始第四組節(jié)目。 結(jié)尾的情景,兩位主人公真收到了達(dá)人秀參賽團(tuán)隊(duì)的感謝短信,感謝他們的節(jié)目設(shè)計(jì),讓團(tuán)隊(duì)得以闖到下一輪的競賽中。
并邀請他們參加自己的團(tuán)隊(duì),一起為下一階段的比賽設(shè)計(jì)節(jié)目。 之中報(bào)分?jǐn)?shù)··································································· 參考自:172校園活動(dòng)網(wǎng) 。
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