以下是一個一站到底的策劃案。僅供參考。版權(quán)歸原作者。
常州中學(xué)“一站到底”語文知識競答活動方案
一、活動背景:
新課程實施以來,對學(xué)生綜合能力的考察要求逐步提升,常州三中致力于學(xué)生學(xué)習(xí)主體意識的培養(yǎng),努力打造“綠色課堂”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,形成和諧進取的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動目的
通過系列活動,培養(yǎng)學(xué)生基本的人文素養(yǎng),營造語文學(xué)習(xí)的氛圍,激發(fā)學(xué)生的自信心。
三、活動過程
(一)準備階段
1、年級組召集語文老師明確語文知識競答的內(nèi)容范圍:名著、名句、文化常識三大部分。(10月15日周一)
2、題庫來源:樂老師、張老師負責名句收集并錄入為電子稿,趙老師、房老師負責對各班征集的名著及文化常識知識進行刪選和錄入。(10月18日周四前)
3、張老師負責最后年級決賽的主持工作,并負責題庫編印工作,以便年級統(tǒng)一發(fā)放。(10月19日周五放學(xué)前發(fā)放)
4、陳老師負責現(xiàn)場比賽題庫的制作。(尋求信息組老師幫助)
5、曹老師負責場地的協(xié)調(diào)、活動海報制作以及比賽工作人員的安排。
6、韓老師負責電子設(shè)備準備、PPT制作以及比賽音像資料的收集。
7、衛(wèi)主任負責比賽贊助商的協(xié)調(diào)和獎品落實工作。(年級比賽前)
8、其余班主任負責督促學(xué)生認真復(fù)習(xí)相關(guān)知識,準備班級選拔。
(衛(wèi)主任、韓老師負責總協(xié)調(diào))
(二)活動過程
1、第一階段:班級選拔
高二年級各班利用周一、周二自習(xí)課期間進行班級選拔,方式可采用筆試、提問等形式,方式可多樣化,關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生的參與性,各班選出三名選手,要求選手代表本班最高實力,能得到班級學(xué)生的認可。(10月23日下班前)
2、第二階段:年級分組選拔(10月24日周三下午第五課)
第一組:高二1、2、3班,地點:實驗樓一樓,張老師負責,其余班主任配合。
第二組:高二5、6、7班,地點:實驗樓二樓,房老師負責,其余班主任配合。
第三組:高二4、8、9、10班,地點:實驗樓三樓,樂文玉老師負責、其余班主任配合。
分組選拔方式:閉卷筆試、知識搶答、現(xiàn)場提問等方式(建議選拔方式創(chuàng)新)
分組選拔要求:每組選出3名優(yōu)勝選手進入年級總決賽,3名選手的產(chǎn)生要公開、公平、公正,代表每組最高水平,決賽名單在10月25日開始進行公示。
3、第三階段:年級“一站到底”總決賽
決賽流程根據(jù)江蘇衛(wèi)視“一站到底”模式進行,對其擂主產(chǎn)生、選手退場方式等細節(jié)進行優(yōu)化,要求符合高中生特點,體現(xiàn)中學(xué)生陽光、自信的一面,決賽方案另行公布。
(三)預(yù)期結(jié)果
對最終的“一站到底”擂主進行表彰、活動過程中表現(xiàn)突出的選手頒發(fā)單項獎,對活動組織到位、選手入圍最多的班級頒發(fā)組織獎,在全年級營造學(xué)習(xí)熱情。
首先大標題,接著是副標;主辦方,承辦方 一、活動目的 二、活動對象 三、活動時間 四、活動地點 五、活動準備工作(要詳細) 六、時間安排表(看情況決定要不要) 七、宣傳方式 八、活動流程(越詳細越好) 十、資金預(yù)算 假如是比賽類活動加上獎項設(shè)計,評分標準,參賽要求 你好,有范文,你參考一下吧 勤工儉學(xué)獻愛心活動策劃書 一、活動宗旨: 為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻愛心活動。
通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。 二、活動策劃組: 總策劃:梁主任 副策劃:陳 建 劉益軍 孫 勇 審核人:李智輝 負責人:數(shù)字自動化系學(xué)生會 三、活動方式: 1. 首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨,學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。 參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。 家教對象為初中生全部課程。
2. 根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。 3. 沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。
4. 本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。 四、活動時間計劃: 1. 本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止) 2. 9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。 4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結(jié)。 五、活動人員安排: 1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2. 活動策劃由主席團和學(xué)習(xí)部負責。 3. 活動審核由團總之負責。
4. 活動通知由辦公室負責。 5. 活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責。
6. 活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。 7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。
8. 家教情況由生活部和體育部負責。 9. 家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動總結(jié): 活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負責人員及相關(guān)家長參加。
勤工儉學(xué)活動策劃書 一. 活動背景 社會形式日新月異,人力資源是重中之重。當今社會對大學(xué)生們能力的要求越來越高。
與此同時,大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會,在勤工儉學(xué)的同時,鍛煉自己,服務(wù)社會! 二. 活動意義 通過開展勤工儉學(xué)活動,我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時是他們從小事做起,為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責任感,以及吃苦耐勞的精神。
同時滿足用人單位的需要。 三. 活動時間 每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
四. 活動內(nèi)容 針對用人單位的需要,我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告,發(fā)放傳單)、導(dǎo)購、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生,并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過程我們會認真對待,盡最大可能把有責任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來,并監(jiān)督其工作,真正起到鍛煉自己服務(wù)社會的目的。
五. 活動主辦單位 江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院 六. 工作安排 1. 根據(jù)需要,院學(xué)生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘,通過嚴格面試,層層篩選,選拔出思想素質(zhì)高,責任心強,能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學(xué)生,組成服務(wù)團體。 2. 與用人單位達成配合協(xié)議,并簽定相應(yīng)的合同。
使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),并以雙方主要負責人為法人代表和聯(lián)系人。 3. 工作時間一般定在節(jié)假日,如有可能,可在其他時段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。
4. 每經(jīng)過一個工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報酬問題。 5. 參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調(diào)度,必要時佩帶工作證。
6. 在校內(nèi)外大力宣傳,一方面提高學(xué)生參與的熱情,另一方面增強社會影響力。 七. 相關(guān)人員: 1. 具體實施部門:實踐與就業(yè)部 總調(diào)度:劉紅(部長) 主要負責人:熊振偉、嚴月(副部長) 總策劃:王偉(委員) 八. 活動事宜 1. 每個走上崗位的人,必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選,并登記其真實資料,確保工作人員的素質(zhì),確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負責。
2. 此勤工儉學(xué)活動,參考市場價格,保證工作人員獲得相應(yīng)報酬。 3. 具體工作,由工作當事人負責,做到保證質(zhì)量。
學(xué)生干部做好登記、監(jiān)督工作。 4. 為確保活動長期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進行,我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同,以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),進而確立雙方良好的合作關(guān)系。
策劃書的基本格式 一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“*年*月**大學(xué)**活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。
如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。 三、活動目的、意義和目標 活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。
活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性 四、資源需要 列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、。 策劃書的基本格式 一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“*年*月**大學(xué)**活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。
如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。 三、活動目的、意義和目標 活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。
活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性 四、資源需要 列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。 六、經(jīng)費預(yù)算 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié) 內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。 八、活動負責人及主要參與者 注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。
九、需要注意的事項: 1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀; 2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設(shè)計的徽標做頁眉,圖文并茂等; 3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂; 4、策劃書需從紙張的長邊裝訂; 5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
一、大型活動的定義第一,大型活動是一項有目的、有計劃、有步驟地組織眾多人參與的社會協(xié)調(diào)活動。
大型活動要有鮮明的目的性。大型活動往往耗費很多資源,包括人力、物力。
如一個產(chǎn)品要進入一個中心城市,恐怕要花數(shù)百萬元的傳播費用。我們最近在深圳為山西一個公司做上市公關(guān),費用開支達數(shù)百萬元。當然是為了企業(yè)的傳播需要,為了吸引更多的人去購買他的股票,這是大型活動的目標。
沒有目的而耗費資金做活動是不可能的,目的不鮮明也是不值得的。我們經(jīng)常遇到這樣一些廠家,看到人家公司慶典活動,他也要做慶典活動,而且要求活動更熱鬧,規(guī)模更大、規(guī)格更高,但不知為什么,在活動中要傳播什么信息也不清楚,顯然沒有目的性。
第二,活動策劃方案大型活動策劃要有計劃性。
凡事都應(yīng)有計劃,大型活動更不例外,而且更要求有周密的計劃。
第三,眾多人參與是大型活動重要的概念。
既然是大型活動,就應(yīng)該有眾多的人參與,但并不是參與人數(shù)多就是大型活動。一個單位有一萬個職工,要開一個全體大會,也是眾多人參與,你能說這是大型活動嗎?
大型活動和小型活動的根本區(qū)別不僅在于參與人的數(shù)量,而是在于活動的社會化程度。
二、大型活動的特點1、大型活動策劃必須有鮮明的目的性。
不是一般的目的,而應(yīng)該是圍繞整個組織機構(gòu)的組織形象策略和近期公關(guān)目標而確立的目的。
我們在一些院校討論這個問題的時候,很多學(xué)生喜歡問:假如一個機構(gòu)的公關(guān)目標跟社會需求發(fā)生矛盾時,你作為該機構(gòu)的公關(guān)顧問,應(yīng)該怎樣處理這個問題?其實這樣的問題非常簡單,一個組織的形象只有永遠與社會協(xié)調(diào)同步,才有可能在社會環(huán)境中樹立起它的良好組織形象,如果靠欺騙的手法,即使一時占領(lǐng)了銷售市場,或者說提高了市場占有率,但最終還是要退出這個市場的。
國內(nèi)過去有這樣一個案例:商場為了促銷,組織工作人員提著商品,在商場里走來走去,這絕對不符合我們公關(guān)的職業(yè)道德,這是一種欺騙行為,對樹立企業(yè)的良好形象絕沒有好處。因此,活動的目的性應(yīng)該站在社會綜合的立場上,并不僅僅是站在我們某一個企業(yè)的立場上。
2、廣泛的社會傳播性。
公關(guān)的大型活動本身就是一個傳播媒體,其作用像一個大眾傳播媒介,只不過這個傳播媒介在大型活動沒有組織之前是不發(fā)生傳播作用的,一旦這個活動開展起來,就能產(chǎn)生良好的傳播效果,我們還應(yīng)該注意到活動本身吸引了公眾與媒介的參與。
大型活動的信息是通過媒介或者是通過公眾傳播的,這是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點。
3、嚴密的操作性。
在組織大型活動的過程中,給我們成功與失敗的機會只有一次。因為大型活動不同拍電影、電視,拍電影、電視能拍三、四組鏡頭,最后再重新編輯,但是策劃大型活動每一次都是現(xiàn)場直播,一旦出現(xiàn)失誤就無法彌補了。
報紙上也經(jīng)常有這方面的報道:某某個活動由于管理不善發(fā)生人員傷亡或重大財產(chǎn)損失,這個活動的策劃人員、組織人員或領(lǐng)導(dǎo)者因此被撤職或判刑。
原發(fā)布者:麥子學(xué)院
在線學(xué)習(xí)好工作/活動策劃書需要包含哪些內(nèi)容?做活動策劃書也是有一些模式在其中的。一般做活動策劃會包括:1、活動主題主題涉及到文案文字,是否能夠讓用戶很容易的了解到主題是干嘛的,以及判斷出來是否對用戶有很好的吸引力。2、活動對象需要了解到活動的受眾是誰、針對哪些群體。3、活動時間活動的開始時間、結(jié)束時間,獎勵的發(fā)放時間、領(lǐng)取時間,以及一些重要的時間節(jié)點,都需要提前去規(guī)劃好?;顒訒r間可以不用定的特別長,有時一些“饑渴營銷”效果會很好。4、活動描述詳細的解釋一下活動要怎樣參與。5、規(guī)則詳情規(guī)則的說明,要讓用戶看的懂、讓開發(fā)看的懂。一部分內(nèi)容是在前端展示的,另一部分內(nèi)容讓開發(fā)知道活動如何實現(xiàn)。6、投放渠道要讓市場看的懂或你自己看的懂,要有投放時間、投放渠道的選擇預(yù)算。選擇怎樣的方法去投放,是打廣告還是做EDM,成本怎樣,不必只選擇一種渠道,可以是多種渠道并行。7、風(fēng)險控制需要對一些風(fēng)險點有一些預(yù)案,一旦發(fā)生要有辦法去處理。8、檢測指標涵蓋大多數(shù)相關(guān)指標,包括投放渠道的監(jiān)控、用戶參與情況的監(jiān)控、獎勵發(fā)放的監(jiān)控??梢詭椭阍诓榭磾?shù)據(jù)的時候找到問題點,并且啟發(fā)你去解決這些問題。9、成本預(yù)估一個活動要多少錢,單人成本是多少。10、效果評估有成本就有收益,你的活動的目的對產(chǎn)品、網(wǎng)站的哪些指標是有幫助的,如何體現(xiàn),要去考慮并讓領(lǐng)導(dǎo)認可。11、FAQ可以另外準備
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