師生操場同唱一首歌(學(xué)校今年進行紅歌合唱比賽,求紅歌大合唱比賽一個班參加策劃方)
1.學(xué)校今年進行紅歌合唱比賽,求紅歌大合唱比賽（一個班參加）策劃方
以下是我推薦的60首歌，你們可以從中挑選幾首比較適合合唱，紅歌比賽比的是氣勢，所以一定要選擇雄壯一點的歌，具體策劃方案沒辦法寫，需要根據(jù)你們班級的情況
六十首紅歌曲目參考列表
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
▲《歌唱祖國》
▲《我們走在大路上》
▲《我的祖國》
▲《我愛你，中國》
▲《我和我的祖國》
《今天是你生日，中國》
《我的中國心》
▲《中國人》
▲《龍的傳人》
▲《東方之珠》
▲《青藏高原》
《洪湖水，浪打浪》
▲《南泥灣》
《大海啊故鄉(xiāng)》
▲《在那桃花盛開的地方》
《故鄉(xiāng)的云》
《阿里山的姑娘》
▲《眾人劃漿開大船》
《打靶歸來》
▲《軍港之夜》
▲《當(dāng)兵的人》
《一二三四歌》
▲《說句心里話》
《小白楊》
《兵哥哥》
▲《雨花石》
《年輕的朋友來相會》
《少年壯志不言愁》
▲《中華民謠》
▲《愛我中華》
《燭光里的媽媽》
《夕陽紅》
▲《愛的奉獻》
《茉莉花》
《團結(jié)就是力量》（合唱比較推薦）
《明天會更好》
▲《男兒當(dāng)自強》
▲《真心英雄》
《中國功夫》
▲《春天的故事》
《送別》
▲《為了誰》
《祖國頌》
《讓我們蕩起雙槳》
▲《十送紅軍》
▲《在希望的田野上》
《聽媽媽講那過去的事情》
《七子之歌》
▲《五星紅旗》
《瀏陽河》
《敖包相會》
《北京的金山上》
▲《走進新時代》
《好日子》
《我愛北京天安門》
▲《唱支山歌給黨聽》
▲《紅旗飄飄》（合唱比較推薦）
▲《超越夢想》
《北京有個金太陽》
2.聯(lián)誼活動策劃方案
〈96—99級〉“十年情”團委會干部聯(lián)誼會 追憶昔日一別，至今已近十載，歲月悠悠，情誼綿綿。
十年前我們帶著青春的熱情，朝夕相處，互幫互助，共同度過了人生最純真，最美好，最值得留戀的校園生活。彈指間，十年匆匆而去，我們經(jīng)歷過求學(xué)，求職，結(jié)婚、生子，一腔激情，十年拼搏，不同的經(jīng)歷，不同的生活，可不變的永遠是彼此濃濃的深情，無論走的多遠，飛得多高，我們心中永遠有一個眷戀的地方，那就是我們的母校---南陽市第一技工學(xué)?！冬F(xiàn)南陽技師學(xué)院》。
在同學(xué)們的熱情倡議和熱切期盼下，96--99屆團委會干部畢業(yè)十周年聚會將在南陽賓館舉辦，為了讓這短暫的聚會時光能盡情回味母校留下的難忘記憶，牽手其間敘說當(dāng)年的友情，分享十年的人生經(jīng)歷，聚會組委會最后一致確定本活動方案如下：一、聚會目的 以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以尋找失去的人脈資源和建立同學(xué)關(guān)系網(wǎng)為初衷，以提高老同學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。 二 聚會主題 “團隊/激情/夢想”--溫暖一生。
三、聚會原則 1、堅持自愿的原則。 2、由97級團委會干部張克鋒同學(xué)對本次聯(lián)誼會提供主要贊助，也歡迎其它有能力的同學(xué)對本次聚會進行贊助。
3、堅持財務(wù)公開原則。 4、堅持一切從儉原則。
四、聚會時間 公歷2011年7月2-3日 報到時間：公歷2011年7月2日 五、聚會地點 南陽賓館 報到地點：南陽車站路與八一路交叉口向北500米路東南陽金太陽碳晶采暖公司二樓 聯(lián)系電話：037765010899 六、聚會內(nèi)容 （一）聚會前安排 1、成立組織，明確責(zé)任 為了保證這次同學(xué)聚會圓滿完成各項規(guī)定動作，成立如下組織： a、同學(xué)聚會籌備組：具體負責(zé)活聚會的組織和日程安排工作。名單——電話 b、會務(wù)組： 主要負責(zé)報到、交通、食宿安排等。
名單——電話 c、財務(wù)組：負責(zé)制定人均費用預(yù)算、收費、費用支出及財務(wù)公開等項工作。名單——電話 d、宣傳組：負責(zé)現(xiàn)場攝影、通訊錄、聚會光盤等材料的制作發(fā)放。
名單——電話 e、聯(lián)絡(luò)組：負責(zé)對同學(xué)及班主任老師聯(lián)系邀請。名單——電話 2、收集信息，征集物品 a、收集同學(xué)最近聯(lián)系方式、地址、qq號、郵箱等，建立通訊錄 b建立96--99屆南陽技師學(xué)院團委會畢業(yè)生qq群，公共郵箱地址、密碼（郵箱用于同學(xué)錄的存放，以后哪個位同學(xué)更換了信息就自己到郵箱里去更改相關(guān)信息） 七、聚會活動 活動之一： 主題：深情相擁，真情溝通 內(nèi)容：尋一處安靜休閑之地或者教室聊聊天，座座談， 每個人通告一下自己的近況+和當(dāng)年的死黨暢快交心+通告一天來活動的內(nèi)容+留詳細通訊錄。
活動之二： 主題：祝福永存，許一瓶子愿 內(nèi)容：十年后的我們又是怎么樣了呢，讓我們一起來把自己的愿望寫出來吧，折成千紙鶴，看看再聚的時候我們是否都如愿所想。 活動之三： 主題：參觀學(xué)校，追憶往昔 內(nèi)容：在校門前集體合影+樓前合影+隨意小合影+雙人合影+單人照，哈哈，之后進入校園，參觀校園，繼續(xù)拍照；找找當(dāng)年的那些關(guān)鍵地點，發(fā)發(fā)呆，拍拍照，重溫十多年前的美好片段。
活動之四 主題：決勝十年之后 內(nèi)容：舉行"決勝十年后"大型球類比賽，在母校的操場上舉行球類比賽，活動活動筋骨。 活動之五： （重中之重） 主題：十年聚會狂歡紀(jì)念盛宴 內(nèi)容：師生歡聚一堂，美酒佳肴，歡歌笑語，祝福聲聲，把內(nèi)心匯集的思念暢快來表達！ 大家頻頻提議，屢屢碰杯，十年感懷，烈酒加溫，將十年聚會的氛圍推向最高潮！ 八、相關(guān)事宜 全體團委會干部是本次聚會的靈魂和主角，邀請現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)列席參會，本次活動的目的是為老師、同學(xué)歡聚、交流提供良好平臺，為保證聚會成功舉辦，進一步明確聚會組備委員會各成員在聚會期間的工作職責(zé)，要求為聚會期間工作的各位工作人員從大局出發(fā)，從集體出發(fā)，盡心盡力，各施其職，出色完成各自的工作。
九、活動提醒 1、樸素為本，歡樂為主；眾人拾柴，歡迎贊助；賬務(wù)公開，接受監(jiān)督。 2、聚會期間各工作組成員聯(lián)系電話保持24小時開機。
3、組委會成員及工作人員提前到達預(yù)定地點召開預(yù)備會4、后期的工作重點：檢查監(jiān)督財務(wù)開支情況并予以公布（多退少補），制作通訊錄、光碟郵寄發(fā)放。 5、返回家里，給各位同學(xué)打打電話，發(fā)發(fā)短信，報報平安。
十年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的同窗生涯是我們友誼的基石，今天的聚會將是我們生命中永恒的燦爛，“來吧，再聚首”看看闊別已久的校園，瞧瞧張張曾經(jīng)熟悉的面容，聽聽青青校園無數(shù)美麗的神話。同學(xué)們在期盼你…… 再一次預(yù)祝我們聚會成功。
3.我要寫一篇班隊活動方案
班隊活動課教案 一、活動名稱：友誼之光 二、活動形式：游戲活動、短劇表演、討論講述談話、歌唱等。
三、活動要求： 1. 通過活動，幫助學(xué)生了解認識同學(xué)之間和睦相處的重要性； 2. 懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識； 3. 促進同學(xué)團結(jié)，促進學(xué)生身心發(fā)展。 四、指導(dǎo)老師：李靜 五、主持人：班長 六、參加對象：全班同學(xué) 七、場地：課室、操場 八、活動準(zhǔn)備： 1. 桌子排成圓圈。
課室適當(dāng)布置得輕松歡樂，黑板上寫“友誼之光”四個大字，并配些圖畫。 2. 錄音機，《找朋友》音帶。
3. 老師和班上一些同學(xué)一起根據(jù)本班實際編寫同學(xué)們?nèi)穗H交往中的正反實例。 4. 記分牌，用于游戲記分。
5. 組織同學(xué)排練表演短劇。 九、活動過程： （一）放《找朋友》音樂開場，主持人講開場白。
同學(xué)們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)幾年了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎你會和同學(xué)交往嗎通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。 （二）進行“相互采訪”活動。
1. 全班同學(xué)圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹，內(nèi)容包括：（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；（2）自己的興趣、愛好、特長、個性特點等；（3）其他有關(guān)的情況。 2. 訪問活動結(jié)束后，每個同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者補充。
教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個同學(xué)的特征，然后進行認人比賽。 3. 把同學(xué)分成兩組，然后要求每組同學(xué)一一上臺說出對方相鄰者的采訪情況，答對得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。
（三）帶著你的朋友來聊一聊。 請一些同學(xué)邀請自己在班上的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。
（大約3-4對朋友） （四）將心比心，換位表演。 我們在與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦，這個時候該怎么辦呢且看以下幾個短劇。
（根據(jù)班級情況編排） 1. 一個同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來。 2. 一個組長發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭吵起來。
3. 一個同學(xué)沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 （演員在這個時候定格，主持人說話：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會不一樣，大家看……”）三個短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。
1. 踩到人的同學(xué)連忙說對不起，另一個同學(xué)也說：“沒關(guān)系，路滑也難免會這樣，我們大家一起小心點走就是了?！眱扇烁吲d地離去。
2. 組長小心地把這本爛書留給自己，拿了下面的一本好書給這個同學(xué)，這同學(xué)看到了說：“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧?！眱扇嗽诨ハ嘀t讓。
3. 同桌的同學(xué)想：我忘記帶東西的時候，同學(xué)也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。 短劇在這里再定格，主持人問：“為什么換種想法，換個‘位置’，結(jié)果竟會有如此大的變化呢”（大家討論，隨意發(fā)表意見。）
主持人小結(jié)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢！ （五）同唱一支歌。 請一對好朋友出來領(lǐng)唱《朋友》，全班齊唱。
（六）“互相贊美”活動。 同學(xué)們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學(xué)，并說出你要贊美的話，如：“你寫的字很漂亮，我一直很佩服你?！?/p>
“你學(xué)習(xí)真勤奮，我一直都趕不上你?！钡鹊?。
接受贊美的同學(xué)說：“某某同學(xué)，謝謝你?！?主持人小結(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，適度贊美別人，是進行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。
在交往中，要適時表現(xiàn)這種行為，不應(yīng)取笑別人的缺點，這樣我們才能獲得更多的朋友。 （七）“跛子指揮瞎子走路”游戲。
（在操場進行） 全班分成若干個小組，每隊成員兩人，一個當(dāng)瞎子，一個當(dāng)跛子。由每組的瞎子背跛子，跛子指揮瞎子前進，從操場規(guī)定的一側(cè)，走到線前方10米處繞紅旗回來，然后再換下一隊，最快輪完的一組獲勝。
[身體的接觸可以拉近人與人的心理距離，有利于增進同學(xué)間的融洽。] （八）老師總結(jié)。
同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”
李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富！ 請記?。河颜x之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿你們和你們的朋友，謝謝。
4.速要一份活動策劃書（主題是：勵志、創(chuàng)新、青春）
活動背景：五月中旬，我們大三即將離校之前。
活動目的：1.活躍校園文化，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采； 2.對美好大學(xué)的懷念，對拼搏青春的紀(jì)念； 3.為豐富多彩的大學(xué)生活劃上圓滿的句號，并激勵有夢的同學(xué)?；顒又黝}：《二十歲的青春》——青春音樂紀(jì)念晚會活動時間：2011年5月20日，周五晚6:30——8:30。
活動地點：操場主席臺。主創(chuàng)人員：王子琦（又名王?。?，桑寶鑫，陳姝璇，于浩平，梁玲玲。
參與人員：面向全校師生。贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇詳細內(nèi)容：前期準(zhǔn)備工作： 1.2011年2月到3月，主創(chuàng)人員的召集和選拔。
2.3月到 4月16日，主創(chuàng)人員協(xié)商討論關(guān)于晚會的詳細流程，主要問題，具體策劃，并制作策劃書。 3.五個主創(chuàng)進行分配任務(wù)，進行前期晚會準(zhǔn)備。
4提交申請書，并請獲批準(zhǔn)。 5.具體安排如下： 1）每個主創(chuàng)聯(lián)系3—5個節(jié)目，20個節(jié)目左右，桑寶鑫負責(zé)和團委書記聯(lián)系協(xié)商，策劃書，申請場地安排； 2）陳姝璇負責(zé)主持人選拔，節(jié)目彩排，節(jié)目亮點的設(shè)計； 3）梁玲玲負責(zé)晚會社團贊助，協(xié)調(diào)； 4）王子琦海報宣傳，并配合協(xié)助各部分工作。
中期 宣傳策劃 1.4月1日到4月26日，前期合作人員，團隊招募，尋求團委、社團、個人的支持； 2.4月16-28日，申請東西區(qū)黑板專門板報宣傳； 3.4月底—5月15日進班宣傳（ppt、演講） 4.5月12—5月20日，張貼海報宣傳，廣播站宣傳； 5.5月15—5月20日條幅宣傳。 后期 晚會詳情 準(zhǔn)備工作： 1） 準(zhǔn)備：音響話筒吉他協(xié)會提供，各用插板（3個）； 2） 裝飾：用系文藝部，天使文學(xué)社美編部共同設(shè)計； 3） 場務(wù)：利用合作社團（知行讀書會，德潤話劇社）人員做場務(wù)工作； 4） 每個主創(chuàng)聯(lián)系5—8人作為策劃團隊的一員，便于在晚會現(xiàn)場的各項調(diào)動，人員安排（共20—40人）。
晚會流程： 1） 主持人別出心裁的發(fā)問式開場； 2） 晚會正式開始； 3) 3個節(jié)目后，5位主創(chuàng)1分鐘登場亮相； 4） 節(jié)目進入高潮； 5） 五位主創(chuàng)同唱一首歌，并著重介紹晚會歷程； 6） 晚會在主持人青春的召喚下結(jié)束； 7） 晚會結(jié)束，觀眾有序退場。晚會總協(xié)調(diào)：王子琦、桑寶鑫 后臺負責(zé)人：陳姝璇，于浩平 前臺負責(zé)人：梁玲玲后期事項：1）器材···············································································參考自：172校園活動網(wǎng) 。
5.2008年5月的一天,某市一中學(xué)全體師生聚在操場上,在雄壯的歌聲
(1)“略”。
（合理即可。）（2）因為：①父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。
②父母從生活上上無微不至地撫養(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能。③父母從思想品德上關(guān)懷、教育我們，引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
④孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。（3）①孝敬父母，就要遵重父母，熱愛父母，回報父母。
②要做到日常生活中對父母有禮貌，理解父母的心愿，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分要求。
6.幫助他人,快樂自己班會主題
詳細介紹： 一、活動目的：通過本次活動，使學(xué)生懂得珍惜友誼，學(xué)會寬容謙和的態(tài)度與人相處，學(xué)會理解他人，建立與人合作培養(yǎng)善良真誠的良好品質(zhì)。
二、活動準(zhǔn)備（形式）：相聲表演、情境?。ㄐ∑罚┍硌?、專題采訪、個人才藝表演、舞蹈、配樂詩朗誦、賀卡等道具。 三、活動輔助：CAI課件 四、活動場地：教室 五、活動主持人：學(xué)生甲：任雨飛乙：楊逸 六、活動設(shè)計：胡玉蘭（班主任） 七、活動時間：一節(jié)課（40分鐘） 八、活動過程： （一）主持人甲（男）、乙（女）宣布主題班會《架起友誼之橋》正式開始。
主持人甲：楊逸，你知道馬克思與恩格斯之間的故事嗎？ 主持人乙：當(dāng)然知道，當(dāng)馬克思生活窘迫時恩格斯竭盡全力幫助他，使馬克思度過難關(guān)，而恩格斯的著作《資本論》未完成時馬克思毅然放下手里的工作全力幫助他，他兩共同完成了這部世界矚目的巨作。 甲：是??！馬克思和恩格斯在工作和生活中建立了偉大的友誼。
乙：如果你想擁有一份友誼，那么先得學(xué)會交朋友。 甲：請欣賞相聲表演《交朋友》。
（二）表演相聲：交朋友 康和瑜相遇，康作自我介紹道出自己本事大，瑜不屑一顧，康表演了武術(shù)決戰(zhàn)，瑜立即打出一套精彩猴拳贏得觀眾喝彩，康也情不自禁連聲叫好，二人并不就此罷手，瑜認為康想成為自己的朋友，必須文武雙全，康很佩服瑜，想交他這個朋友，于是二人又一番唇槍舌劍不分勝負，還是瑜先放下架子，康真誠感動了瑜。 二人交上了朋友。
甲：剛才的相聲精彩嗎？ 乙：人與人之間只要真誠相待，就能廣交天下朋友。 甲：同學(xué)朝夕相處，在學(xué)習(xí)和生活中也可以建立友情。
請看情景劇表演《球飛來了》。 （三）表演情景劇《球飛來了》 操場上，陶跳著花樣鍵子，？？的籃球強占了場地，陶大怒，與他爭論起來，二人誰也不讓出場地，倩過來勸解無效，喊來班主任胡老師。
老師和倩拿著球，若無其事在陶和？？之間玩耍，二人馬上上前與老師論理。胡老師用事實和行動循循勸導(dǎo)陶和？？，使他們認識到操場是公共場地，只有遵守規(guī)則態(tài)度謙和，遇事好好商量，多替別人想大家才能和平相處，友好交往。
乙：今天是若詩小朋友十歲生日，瞧她多高興呀！請欣賞《生日蛋糕》 （四）表演情景?。荷盏案?若詩十歲生日那天，邀請了好幾位小朋友一起來慶祝生日，大家?guī)еY物來到她家，她熱情款待，大家圍著生日大蛋糕，唱完《祝你生日快樂》，當(dāng)若詩準(zhǔn)備許愿時，電話鈴聲響了，原來麗麗生病住院了，特打電話祝福。 若詩當(dāng)著眾人的面大聲許愿：希望麗麗早日康復(fù)，回到我們中間來。
這時凡提出建議，把雕刻著“歲歲平安的那塊蛋糕切下來，精心打包，送給住院的麗麗。大家一致說好。
于是幾位小朋友準(zhǔn)備妥當(dāng)，提著那塊蛋糕向醫(yī)院走去…… 甲：多么感人的一幕，那塊特殊的蛋糕帶去了同學(xué)們對病人的祝福：歲歲平安。 乙：其實，在我們的生活中感人的故事多著呢！我們來采訪幾位同學(xué)，就“擁有友誼和失去友誼”來談?wù)勎覀兊母惺堋?/p>
甲：請大家暢談《友誼無價》。 （五）專題采訪：友誼無價 學(xué)生A：我認為友誼是架起人與人之間的橋梁，當(dāng)你遇到生活的溝溝坎坎時，朋友的手會為你搭起一座足以戰(zhàn)勝困難、跨越艱險的精神之橋。
我和詩是好朋友，雙方的母親是同學(xué)。在長期來往中建立了深厚的友誼，我的媽媽在漢陽房地產(chǎn)公司就職，離家遠，工作忙，常常早出晚歸，根本顧不上我，別說帶我玩，就是一日三餐飯也難保證一個月下來，我的體重就下降了七、八斤，父母看在眼里疼在心里，無可奈何。
多虧詩的媽媽把我接到她家，養(yǎng)起了我這個干女兒你們看我又長得白胖了。我常對別人說我有兩個媽媽，簡直掉到蜜罐里去了！今生今世，我不會忘記這份情意。
學(xué)生B：我認為友誼是一朵芬芳的花她美麗芬芳，讓人回味無窮。如果我們不精心保管，會很快凋謝。
我在電視里看到這樣一個報道：一個叫夢天的會計師，他利用做上司朋友，千方百計欺騙、蒙蔽，私吞巨款后潛逃。 案發(fā)后，他坐了牢，判了重刑。
他的朋友受他的牽連、撤職察看，毀了大好前途。我們在為他惋惜時，真的應(yīng)該好好想想如何對待朋友。
學(xué)生C：聽兩位同學(xué)談了友誼后，我不禁想起好朋友陳明。去年這個時候，我誤會了他，固執(zhí)地認為他拿走了我心愛的魔術(shù)文具盒。
陳明的解釋在暴怒的我面前顯得那么無力，最后他無聲地走了。一個月他來到我家，跟我道別，因為爸爸的工作關(guān)系，他們?nèi)覍⑦w往上海。
我拉著他的手，哭著不讓他走……一個星期后，我收到他從上海寄來的郵包……其實我的魔術(shù)文具盒早就找到了，只是沒有勇氣對他說，事隔一年，懺悔過，但對陳明的思念一天也沒停過。 千言萬語也道不盡我對他的歉意，就讓我用這曲《友誼天長地久》表達對你的思念吧！ （吹奏完曲子后，深情望著遠方大聲說：“陳明，你能聽見嗎？—對——不—起！”……掌聲雷動。）
乙：精誠所至，金石為開，我們相信遠方的陳明一定能聽到，因為這是真誠的呼喚！ 甲：采訪班主任胡老師，您對友誼無價這個話題有什么感想呢？ 班主任：聽了同學(xué)們的肺腑之言我也是心潮澎湃，這些年就象歌詞里寫到的一樣，“風(fēng)也過，雨也過，有過淚，有過痛。
7.中學(xué)生舉行教師節(jié)活動方案
教師節(jié)前夕1 活動安排“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定）學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目）會中（一）開場主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂！ （二）朗誦然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。（三）交流在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。（四）表演教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。（五）尾聲在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：'節(jié)日快樂‘！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己DIY的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束） 怎么樣啊
