配音比賽(誰能給我一份大學生配音大賽的策劃方案)

1.誰能給我一份大學生配音大賽的策劃方案

一、活動宗旨、意義：

英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

我院為豐富學院的活動內(nèi)容，加強各系之間的學術(shù)交流，提高同學們學習外語的積極性，擬于近期舉辦第X屆“XXXX杯”配音大賽（這些冠冕堂皇的話可以隨便加減）

二、參賽對象：全體XX學校學生

三、報名時間：以班（系、團體，自由組隊等方式）為單位于XX日交到XX辦公室，也可通過電話報名（公布1-2名工作人員的號碼）

四、比賽時間及地點：（時間、地點）

五、人員安排：物品準備、場地安排、燈光、音響、主持人、電腦操作、維持紀律、計分人員、計時人員、其他機動人員

六、經(jīng)費預算

場地費、評委禮品、其他禮品、獎品（一二三等團隊獎最佳個人獎等）、獎狀、幸運觀眾禮品（如果有觀眾互動）、請柬、布置費用等

七、前期宣傳：通過貼海報，以及官方傳達等方式，在一定時間在海報前定點報名。

八、活動流程

1、主持人介紹本次比賽的基本內(nèi)容

2、主持人介紹本次比賽的評委

3、各參賽小組根據(jù)抽簽順序，依次出場比賽。

第一環(huán)節(jié)：各參賽小組在配音之前，首先對影片內(nèi)容及配音的片段分別進行簡單的英文介紹，并每人分別介紹自己扮演的角色。

第二環(huán)節(jié)：配音環(huán)節(jié)。所有影片剪輯采用“靜音”播放模式，根據(jù)視頻同步配上英語臺詞，能夠做到發(fā)音準確，聲情并茂，有感染力。選手可以自行準備影片的背景音效，自配特色服裝。

4、現(xiàn)場評分

比賽若時間較長設置2-3次中場休息?？砂才盼乃嚤硌荩孩儆⑽母枨蚱渌?jié)目；②觀眾互動如播放英文短片請觀眾猜電影名稱，猜對者發(fā)小禮品。③街舞表演等。

九、評分標準

臺詞內(nèi)容表達的準確、清晰和流利程度 60分

語音、語調(diào) 20分

選手之間的配合程度 10 分

表現(xiàn)力 5 分

服裝、道具準備情況 5 分

合計100分

十、頒獎

由主持人宣布獲獎名單，評委或嘉賓頒獎

一等獎：1隊

二等獎：2隊

三等獎：3隊

最佳女配音員一名，最佳男配音員一名

PS：評委五名，英語助教或英語老師，能請外教最好

2.自己做的配音 設計方案怎么寫

配音還要什么設計方案吶，我把配音設計這四個詞在百度上一搜，完全沒有發(fā)現(xiàn)有相關(guān)準確的說辭，也就是說配音這東西本來就沒有什么設計理念。你們老師的意思大概是你配音的思路或者想法這里的。比如病嬌系女主角應該配上陰沉、細小、柔弱的聲音，40歲的大漢應該配出沉穩(wěn)有力、嘹亮又歷經(jīng)滄桑的聲音，陽光的男主角應該是比較外向、純凈且活力、不帶雜質(zhì)的聲音等等等等。你就這么寫好了（僅供參考，不好不要吐槽）：

人物：林小璐

性別：女

年齡：16

身份：xxx學園一名普通的中學生

性格：憂郁，沉默，冷靜，陰沉，孤言寡語，內(nèi)向，有自虐傾向。

聲線：低沉、略帶沙啞的聲音，略顯稚嫩，陰郁，細小。

0:00-3:00 人物處于疑惑階段，聲音中帶著茫然和不安，在原本聲音的基礎上略帶著一絲的顫抖

3:00-5:00 人物思想矛盾期，過去的記憶和現(xiàn)在的景象重疊在了一起，女孩一邊疑慮著眼前發(fā)生的事，一邊為既定的未來顫抖著，但同時又含著期待。聲音高度再次升級，眼看就要到了矛盾的頂點。而男主角的一番話讓她徹底醒悟了

5:00-8:00 高潮階段，男主角袒露了自己的過去，原來他就是兩年前打傷她哥哥的人。女主角起初是不相信，沙啞的聲音中被恐懼和不安擠滿了，最終她爆發(fā)了，一聲聲無力嘶啞的吶喊，一句句冰冷殘酷的言辭，將女孩的情感推向最高潮。最終她掏出隨身攜帶的剪刀，在男主角面前摧殘自己。

8:00-14:00 緩和階段和結(jié)局。男主角救下了女主角，發(fā)誓不讓女主角再次受傷。女主角后來也得知了男主角打傷哥哥的原因：女主角的哥哥暗戀妹妹已久想強行侵占女主角，卻被男主角路過看到，所以下了重手。而女主角在慌亂中撞了頭，失去了當時的記憶，所以錯怪了男主角。了解真相的女主角向男主角露出了笑容，聲音中帶著有史以來的第一次的溫柔和靦腆，聲線緩和平靜，變成了正常女孩的聲音。由此劇情落下帷幕。

唉，感覺我在寫小說。。。算了，這個做參考，反正應該會讓你根據(jù)劇情寫主角的感受什么的，來凸顯聲線的變化。。。不要笑我啊。

3.急需一個配音大賽的開場白和結(jié)束語

1、尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓， 2、敬愛的老師，到場的所有同學們， 123大家晚上好！ 1、踏著時代的節(jié)奏，帶著“和諧 個性 （你們的主題）”的思想， 2、懷著青春的憧憬，乘著創(chuàng)建“人文校園”的東風 3、今天，我們將在這里隆重舉行什么什么配音大賽決賽， 1、活躍課余氣氛，豐富學生生活，建設充滿人文關(guān)懷的校園文化是他的宗旨 2、發(fā)現(xiàn)才藝新苗，挖掘表演潛質(zhì)，培養(yǎng)我們和諧鮮明的個性就是他的目標。

3、我們是初升的太陽，我們是帶露的鮮花；我們從鄉(xiāng)村走來，我們從大山邁出。 1、在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地 2、我們舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的主旋律 3、我們踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想， 1、這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。

2、這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。 3、心有多大，舞臺就有多大， 1、想得多遠，我們就能走得多遠。

2、來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來， 1、來吧，迎接成功，讓張揚的聲音響起來。 123現(xiàn)在開始。

1、首先請讓我介紹一下出席決賽的領(lǐng)導和評委老師?！埓蠹矣脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來?。?2、經(jīng)過激烈的預賽階段，今晚共有32個節(jié)目參加決賽。

讓我們預祝選手們馬到成功。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕。

1、下面有請1號選手上場，1號選手…… ，來自…… ，表演的題目是《 》。 請2號選手做好準備。

結(jié)束語 1、回眸那熒屏上生動的畫面，和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶； 2、回聽那一句句優(yōu)美的聲音，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹； 3、我們用聲音寄托對學校的深情厚意，我們用語言承諾對學校的信念永恒。 1、豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

2、每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來 3、讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情， 1、讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章 2、讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的神話。 123來吧，敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！ 兄弟行嗎？ 要不在把那個特色加進去 就是各種語言 也應該行的。