立志禮(如何寫(xiě)好一個(gè)簡(jiǎn)單的策劃)

1.如何寫(xiě)好一個(gè)簡(jiǎn)單的策劃

想寫(xiě)出那些 好的策劃不用擔(dān)心，看看下面我說(shuō)的幾點(diǎn)：

1.首先，一份策劃開(kāi)始之前，你應(yīng)該考慮到策劃應(yīng)該做什么，目的是什么，需要達(dá)到怎么樣的效果，活動(dòng)的初衷，贊助方的要求以及參會(huì)人員的組織，這些在心里都要有譜，這是寫(xiě)好策劃的基礎(chǔ)。

2.首先，大字標(biāo)題居中，寫(xiě)上要辦活動(dòng)的名稱，接下來(lái)左下角寫(xiě)上目錄，小字，因?yàn)橄路綄⒁瞿悴邉潟?shū)的 內(nèi)容。

3.第一個(gè)項(xiàng)目自然是活動(dòng)名稱，不同的是名稱下方應(yīng)該有活動(dòng)內(nèi)容以及活動(dòng)宗旨和活動(dòng)意義的簡(jiǎn)單介紹。

4.第二個(gè)項(xiàng)目是活動(dòng)背景。每一個(gè)活動(dòng)都有它的背景，也就是在什么樣的環(huán)境或者什么樣的影響下讓你想將舉辦這次活動(dòng)。

5.第三個(gè)項(xiàng)目是活動(dòng)的主題。活動(dòng)的主題是輕松是明快，活動(dòng)到底是要干什么，這個(gè)項(xiàng)目更像是一句廣告語(yǔ)，讓人們一眼就能看出你舉辦這次活動(dòng)的目的之所在。簡(jiǎn)單精煉，表述清楚即可，這部分也可作為活動(dòng)條幅，在活動(dòng)場(chǎng)地展出。

6.第四項(xiàng)內(nèi)容是活動(dòng)的具體意義，或者活動(dòng)目的的具體描述。首先介紹活動(dòng)組織方的詳細(xì)信息，然后詳細(xì)說(shuō)明此次活動(dòng)的意義和想法，舉辦的初衷和具體的目的，活動(dòng)想干什么，通過(guò)什么干，怎么干，干完以后讓別人體會(huì)到什么或者收獲到什么，已達(dá)到什么樣的目的，基本就是這些內(nèi)容。如果有贊助方，應(yīng)在最后給予贊助方感謝。

7.第五項(xiàng)內(nèi)容是活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，最好是活動(dòng)對(duì)象都空閑的時(shí)間，而后選擇場(chǎng)地是室內(nèi)或者室外

8.第六項(xiàng)內(nèi)容是活動(dòng)對(duì)象。如果活動(dòng)具體要求，可以根據(jù)年齡段，職務(wù)，單位，性別或者某些條件限制來(lái)劃分，也就是什么人能參加這次活動(dòng)。

9.第七項(xiàng)是活動(dòng)主辦方。也就是辦此次活動(dòng)的最高單位。因?yàn)榛顒?dòng)往往不是最高單位直接承辦而是下屬部門負(fù)責(zé)，這里必須將最高單位陳述清楚。

10.第八項(xiàng)是活動(dòng)的具體流程。分位準(zhǔn)備階段，舉辦階段，后續(xù)階段。準(zhǔn)備有人力財(cái)力物力，活動(dòng)場(chǎng)所的租借及申請(qǐng)，人員的邀請(qǐng)，宣傳單或者禮品或者請(qǐng)柬的準(zhǔn)備，所需要的組織人員以及物品工具（桌椅板凳酒水飲料條幅展板等等），舉辦階段則是具體實(shí)施過(guò)程，要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)賓客來(lái)到，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)開(kāi)始舉行什么儀式，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)人員退去，如果是大型活動(dòng)，如慈善晚會(huì)等，還必須給出每個(gè)節(jié)目的限定時(shí)間，后續(xù)階段，物品的清點(diǎn)，人員的歡送，贊助方的總結(jié)，活動(dòng)的總結(jié)以及花銷的總結(jié)，都是這個(gè)階段的內(nèi)容。

11.第九項(xiàng)是活動(dòng)的具體經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每個(gè)用到的東西物品多少錢，組織人員多少錢，吃喝玩樂(lè)多少錢，租場(chǎng)地多少錢，都要預(yù)算進(jìn)去。合理的預(yù)算是成功活動(dòng)的開(kāi)始。

12.第十項(xiàng)是活動(dòng)的備用方案。比如遇到糟糕天氣，意外事件如何處理，可能碰到的問(wèn)題如音響設(shè)備啞炮或者酒水未能及時(shí)送到或者賓客有未到的情況，都應(yīng)該考慮進(jìn)去，考慮的越周全活動(dòng)將舉辦的越成功。

13.第十一項(xiàng)，說(shuō)明活動(dòng)的組織方，也就是負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織部門，而后是策劃人和日期。

2.禮儀活動(dòng)有哪些

我國(guó)素有以“禮儀之邦”著稱于世，就禮儀而言，孔子曾有云曰：“君子所貴嚴(yán)道之”《禮記》也有云：“入境而問(wèn)禁，入國(guó)而問(wèn)俗，入門而問(wèn)諱?！?/p>

本社團(tuán)的發(fā)展計(jì)劃書(shū)是針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容而言的，其有兩個(gè)方面：一、從個(gè)人形象著手，從平時(shí)做起，努力展示自己的亮麗點(diǎn)，改正自我缺點(diǎn)，培養(yǎng)全方面有氣質(zhì)的人才；二、向外宣傳本社團(tuán)，使其發(fā)揮社團(tuán)特色，來(lái)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。 針對(duì)第一點(diǎn)作出以下安排：每天早晨或活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)站姿、坐姿、行姿等基本禮儀姿勢(shì)。

并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交誼舞、服裝等禮儀。 針對(duì)第二點(diǎn)作出如下安排：復(fù)印宣傳單發(fā)放，讓大家都學(xué)會(huì)在平日注意到禮儀細(xì)節(jié)，在活動(dòng)中積極發(fā)揮其特色來(lái)為社團(tuán)爭(zhēng)光。

對(duì)外而言是真正檢驗(yàn)我們成果的地方，分組向校外的店面及行政單位宣傳我社團(tuán)，并當(dāng)需要時(shí)在允許的情況下為其在禮儀方面作出服務(wù)。 有一個(gè)學(xué)校的禮儀隊(duì)計(jì)劃書(shū)，供你參考 禮儀隊(duì)工作計(jì)劃書(shū) 我校自建校以來(lái)，逐步在文字上形成了學(xué)校的文化定位，并且在學(xué)校的發(fā)展實(shí)踐中，不管是從校園物質(zhì)文化建設(shè)，還是在精神文化建設(shè)上也都體現(xiàn)了這些文化特色，為學(xué)校的發(fā)展起到了很好的導(dǎo)向作用。

作為校園中那一條靚麗特殊的風(fēng)景線——禮儀隊(duì)，她們煥發(fā)著光彩，積極地活動(dòng)并營(yíng)造校園和諧文化。我校禮儀隊(duì)于2005年成立，是服務(wù)于學(xué)院內(nèi)外公務(wù)禮儀活動(dòng)的組織，隸屬院學(xué)生處，成立以來(lái)，始終秉承“來(lái)源于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)院，奉獻(xiàn)于社會(huì)”的原則。

開(kāi)學(xué)后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)，形體的訓(xùn)練，大家都進(jìn)入了最佳的工作狀態(tài)，我院禮儀隊(duì)是一支充滿青春活力的隊(duì)伍，她更是學(xué)院在前進(jìn)道路上的一個(gè)閃亮點(diǎn)。 一.09年院禮儀隊(duì)目標(biāo) 1.繼續(xù)秉承學(xué)生會(huì)的宗旨，傳達(dá)學(xué)生會(huì)的思想，加強(qiáng)對(duì)本隊(duì)隊(duì)員的管理，提高隊(duì)員的自我約束能力，使各成員樹(shù)立正確的意識(shí)，端正工作態(tài)度，提高工作質(zhì)量。

2.總結(jié)過(guò)去工作中的失誤，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自身素質(zhì)，盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利，不出紕漏。 3.繼續(xù)加強(qiáng)本隊(duì)與各部門之間、各部門與隊(duì)員之間、隊(duì)員與隊(duì)員之間的溝通和交流，努力促進(jìn)學(xué)生會(huì)的凝聚力。

4掌握在各種活動(dòng)場(chǎng)合中的各種實(shí)用禮儀和技巧。 最終使本隊(duì)能起到展現(xiàn)東方禮儀之美與現(xiàn)代大學(xué)生蓬勃的朝氣，培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才的作用。

二.活動(dòng)內(nèi)容及方式 1.根據(jù)活動(dòng)需要完成禮儀任務(wù)。 2.定期舉行形體訓(xùn)練。

3.邀請(qǐng)禮儀專業(yè)老師進(jìn)行不定期禮儀知識(shí)培訓(xùn)。 4.參加學(xué)院大型表演。

（如同一首歌、五月陽(yáng)光） 三.禮儀隊(duì)上課學(xué)習(xí)安排 主要任務(wù)是以培養(yǎng)成員之間的綜合素質(zhì)為中心，讓隊(duì)員們真正了解和學(xué)到更多的禮儀知識(shí)和技能，在出禮儀接待活動(dòng)的時(shí)候要求隊(duì)員養(yǎng)成有緊迫感、守時(shí)的好習(xí)慣。 第一期 課程名稱 ：禮儀訓(xùn)練 目的、意義：禮的精神內(nèi)核是人倫關(guān)系，倫理價(jià)值，禮是人與人間的秩序的建立。

禮儀有利于大學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。 第二期 課程名稱 ：形體訓(xùn)練 目的、意義：提倡文明，講禮貌。

使每個(gè)人的儀態(tài)都力求美化。提升個(gè)人的整體形象。

第三期 課程名稱 ：口語(yǔ)（普通話、英語(yǔ)） 目的、意義：加強(qiáng)禮儀隊(duì)成員的口頭表達(dá)能力和應(yīng)變能力。 四.授課人員安排 主要以學(xué)生為主，不同的課程安排不同的學(xué)生授課，即加強(qiáng)了學(xué)生之間的關(guān)系，更豐富了學(xué)生的課余生活。

五.禮儀隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃 1. 學(xué)院的大型表演活動(dòng)目的及意義 大型表演（如：五月陽(yáng)光、同一首歌）是學(xué)院的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目，將以晚會(huì)的形式展現(xiàn)各個(gè)系部、社團(tuán)等的才藝及風(fēng)貌，在這臺(tái)晚會(huì)中禮儀隊(duì)將表演服裝秀，展現(xiàn)禮儀隊(duì)的儀態(tài)之美。 2.學(xué)院禮儀工作 禮儀隊(duì)將出席學(xué)院內(nèi)的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)及大型晚會(huì)，負(fù)責(zé)禮儀工作。

每次將安排3-4名禮儀隊(duì)成員出席會(huì)議，采用輪值制度，每次登記出席人數(shù)，名單，作為總結(jié)數(shù)據(jù)。 院禮儀隊(duì)將堅(jiān)持做到“儀表端莊，舉止優(yōu)雅，禮貌待人”。

院 禮儀隊(duì)。

3.班會(huì)主題 明理 立志 怎么寫(xiě)啊

"為國(guó)以禮，其言不讓，是故曬之.唯求則非邦也與 安見(jiàn)方六七十如五六十而非邦也者 唯赤則非邦也與 宗廟會(huì)同，非諸侯而何 赤也為之小，孰能為之大 "這是《論語(yǔ)》中的《子路，曾皙，冉有，公西華侍坐》中的一段話.《子路，曾皙，冉有，公西華侍坐》這篇文章記敘了孔子和他的幾個(gè)弟子暢談理想志趣的情景，表現(xiàn)了孔子循循善誘的教育家風(fēng)度，反映了儒家以禮樂(lè)治國(guó)的政治主張.全文只有三百多字，卻能生動(dòng)地寫(xiě)出人物動(dòng)作神態(tài)，從他們的明志，表現(xiàn)出他們思想性格.明是說(shuō)一個(gè)人要明白懂得自己.禮是說(shuō)一個(gè)人要有禮貌，懂禮.只有明禮，再加上你對(duì)人誠(chéng)信，才可以充分說(shuō)明我們中華民族的思想.你自己知道自己?jiǎn)?你明白自己的志向嗎 一個(gè)人的人生目標(biāo)不妨定得高遠(yuǎn)些，如果經(jīng)過(guò)全力打拼，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那么至少也比目標(biāo)定得太低的人實(shí)現(xiàn)得多.因?yàn)椋粋€(gè)人實(shí)現(xiàn)的永遠(yuǎn)沒(méi)目標(biāo)高，這是人的本性.一條鎖鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度；一只木桶，最短的一片決定其容量；一個(gè)人，志向最低的一個(gè)決定其實(shí)現(xiàn)的多少.所以，當(dāng)你明志時(shí)，就一定要定得高一點(diǎn)。

4.急求升旗儀式的方案

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹社會(huì)主義榮辱觀的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德。我班特制定具體活動(dòng)方案如下。

二、實(shí)施活動(dòng)要求

根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際，精心設(shè)計(jì)我班活動(dòng)月的方案，充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的主課堂、主陣地、主渠道作用，努力貼近學(xué)生生活和學(xué)習(xí)、貼近學(xué)生群體要求，提高教育的實(shí)效。

我開(kāi)學(xué)以來(lái) ，每周一的國(guó)旗下講話，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，密切結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，集中開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.與社會(huì)主義榮辱觀教育結(jié)合起來(lái)。充分挖掘“八榮八恥”的豐富內(nèi)涵，以弘揚(yáng)和傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)作為立足點(diǎn)，將民族精神與時(shí)代精神緊密結(jié)合起來(lái)。各班要在黑板報(bào)、宣傳欄上開(kāi)設(shè)榮辱觀教育論壇，完善校園網(wǎng)內(nèi)容以強(qiáng)化宣傳、輿論引導(dǎo)為先導(dǎo)，以“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”為主題，以“文明行為我先行”為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，引導(dǎo)他們形成現(xiàn)代公民的良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

3.與貫徹《守則》和《規(guī)范》教育、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái)。我校從實(shí)際出發(fā)制定有效措施，指導(dǎo)學(xué)校把落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。開(kāi)學(xué)后，各學(xué)校要結(jié)合新生入學(xué)，結(jié)合精細(xì)化管理隊(duì)列隊(duì)形驗(yàn)收工作展示，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的教育，深化誠(chéng)信教育，要將中華民族傳統(tǒng)美德的教育融入其中。

4.與紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年結(jié)合起來(lái)。我校小學(xué)要緊緊圍繞長(zhǎng)征勝利70周年，組織中小學(xué)生開(kāi)展各類紀(jì)念活動(dòng)，通過(guò)課外閱覽室、主題班會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽愛(ài)國(guó)情感和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的理想與信念。

四、活動(dòng)形式

1.與升國(guó)旗儀式結(jié)合起來(lái)。我校利用9月份第一個(gè)升國(guó)旗儀式，組織形式新穎、學(xué)生喜愛(ài)、富有感染力的“弘揚(yáng)和培育民族精神月啟動(dòng)儀式”，并以此為主題貫穿了9月份每周的升國(guó)旗儀式。

2.與校班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。開(kāi)學(xué)第二周，全市中小學(xué)校統(tǒng)一組織以“愛(ài)學(xué)校 愛(ài)家鄉(xiāng) 愛(ài)祖國(guó)”等為內(nèi)容的班會(huì)；少先隊(duì)都要以“中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起，做一個(gè)了不起的中國(guó)人”為主題組織一次少先隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)采取了主題演講、朗誦、歌詠、座談、對(duì)話、講故事、詩(shī)詞朗誦的形式，主題鮮明，生動(dòng)有效。

3.與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來(lái)。我校要求教師通過(guò)各學(xué)科有機(jī)滲透民族精神教育，各學(xué)科教師深入挖掘各學(xué)科教材中蘊(yùn)含的民族精神的教育內(nèi)容，切實(shí)發(fā)揮了課堂主渠道的作用，開(kāi)發(fā)了校本課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。

4.與學(xué)生的道德體驗(yàn)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。組織學(xué)生總結(jié)暑期實(shí)踐，從家鄉(xiāng)的發(fā)展、身邊的變化中體驗(yàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成果，增強(qiáng)民族自豪感。組織學(xué)生積極參加“我的讀書(shū)生活”征文活動(dòng)。

通過(guò)“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，教師學(xué)生的民族意識(shí)明顯增強(qiáng)。

5.三禮教育 主題活動(dòng)

三禮，就是禮貌、禮儀和禮節(jié)。

禮貌這個(gè)詞可能大家很早就聽(tīng)說(shuō)了。 “好兒童，志氣高，講文明、講禮貌”的歌我們耳熟能詳。

但好像大家對(duì)這個(gè)詞很陌生?，F(xiàn)在讓我?guī)Т蠹抑販匾幌拢骸岸Y貌：‘言語(yǔ)動(dòng)作謙虛恭敬的表現(xiàn)’” 是的，禮貌是一種表現(xiàn)。

表現(xiàn)可不是假惺惺的奉承、拍馬，而是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人友好、恭敬。孟德斯鳩曾說(shuō)過(guò)，“禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?！?/p>

禮貌就像一股春風(fēng)，使心靈開(kāi)出美麗的花，使人與人之間的關(guān)系更好，使世界充滿快樂(lè)。 也許，有人會(huì)問(wèn)：“原來(lái)，禮貌就是讓大家都高興呀！那我一個(gè)人不講禮貌又有什么關(guān)系呢？”禮貌不但為了讓人高興，而且在關(guān)鍵時(shí)刻，還能體現(xiàn)人的素質(zhì)，讓你受益匪淺。

舉個(gè)例子。2002年，天津的一個(gè)名牌大學(xué)為本科生開(kāi)了一場(chǎng)招聘會(huì)。

幾萬(wàn)個(gè)本科生涌入會(huì)場(chǎng)。僅僅一天，就把4000余個(gè)職位搶光了。

在現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)時(shí)，相當(dāng)一部分學(xué)生問(wèn)得太直接：“你們單位到底要不要我呀？” “你們一個(gè)月給多少錢呀？” “我雖然學(xué)的不是這個(gè)專業(yè)，但是我上過(guò)這方面的課，有證書(shū)，你們要我的可能性有多大？” “那快給我一份登記表吧！” 有很多大學(xué)生因?yàn)椴欢Y貌，得不到招聘單位的好感，被淘汰。 的確，工作能力固然重要，但這些“小毛病”也會(huì)使你失掉機(jī)會(huì)。

不單是說(shuō)話刺耳，還有一部分應(yīng)聘者單手遞簡(jiǎn)歷，回答問(wèn)題左顧右盼。如果我們從現(xiàn)在練習(xí)講禮貌，就不會(huì)在長(zhǎng)大以后那么痛苦地“修煉”禮貌了。

現(xiàn)在，同學(xué)們?cè)谌粘Ｒ呀?jīng)能夠使用禮貌用語(yǔ)了。但是，我發(fā)現(xiàn)在動(dòng)作方面，大家作得還不是很好。

用俗話說(shuō)，就是“站沒(méi)站樣，坐沒(méi)坐像”。有人站著，身子一歪，兩手插兜，一副懶散的樣子，再加上裝酷的眼神，活像一只老貓。

很多同學(xué)坐在音樂(lè)廳里身子往扶手上一靠，手托著下巴，腳不斷變換姿勢(shì)，給人一種輕浮的感覺(jué)。另外，更普遍的就是翹二郎腿，好像腳還有節(jié)奏的搖著。

翹二郎腿非常不禮貌。因?yàn)槟阍诼N二郎腿時(shí)，腳是正向上翹著對(duì)著對(duì)方的臉，使人感到你在挑戰(zhàn)，在挑釁。

所以，在正式場(chǎng)合千萬(wàn)不要翹二郎腿。翹二郎腿還能引發(fā)各種關(guān)節(jié)炎和畸形腿。

所以，為了自己的儀態(tài)和健康，還是好好站著，好好坐著，“勿踐閾，勿跛倚，勿箕踞，勿搖髀” 我們不但要講禮貌，還要懂得各種禮節(jié)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：孔子拜師于老子，于老子敬茶行拜師禮，老子接茶后孔子將茶壺放在擱幾上.但是，壺嘴正沖老子，老子將茶扔掉，遂閉門不見(jiàn)。

中國(guó)有五千年的燦爛文化，中國(guó)的禮儀我們也要熟悉。中國(guó)從很古的時(shí)候起，就有以食品祭祖的風(fēng)俗，祭祖時(shí)，考慮到死人和活人不一樣，活人用筷子進(jìn)食很方便，而死人不再能自如地使用筷子，所以，祭品的碗盆上面才豎插筷子，而平常生活中如果將筷子豎插在碗或盆上，就算是犯了忌諱。

懂得“三禮”會(huì)顯出我們的氣度和風(fēng)范。2008年奧運(yùn)會(huì)業(yè)一步步向我們走來(lái)。

如果不講禮貌、禮節(jié)、禮儀，就會(huì)讓中國(guó)人的形象大打折扣。讓我們攜起手來(lái)，共同促進(jìn)，讓三禮這朵心靈之花常開(kāi)不敗，讓我們?nèi)巳顺蔀椤叭Y”的標(biāo)兵。

國(guó)古代記載典禮儀節(jié)的書(shū)。簡(jiǎn)稱《禮》，亦稱《禮經(jīng)》、《士禮》。

《儀禮》是記載古代禮儀制度的著作，與《周禮》、《禮記》合稱“三禮”?！?周禮》是儒家經(jīng)典，西周時(shí)期的著名政治家、思想家、文學(xué)家、軍事家周公旦所著，今從其思想內(nèi)容分析，則說(shuō)明儒家思想發(fā)展到戰(zhàn)國(guó)后期，融合道、法、陰陽(yáng)等家思想，與春秋孔子時(shí)思想發(fā)生極大變化。

《周禮》所涉及之內(nèi)容極為豐富。大至天下九州，天文歷象；小至溝洫道路，草木蟲(chóng)魚(yú)。

《禮記》一書(shū)的編定是西漢禮學(xué)家戴德和他的侄子戴圣。戴德選編的八十五篇本叫《大戴禮記》，在后來(lái)的流傳過(guò)程中若斷若續(xù)，到唐代只剩下了三十九篇。

戴圣選編的四十九篇本叫《小戴禮記》，即我們今天見(jiàn)到的《禮記》。 基本解釋〕 “三禮教育”是指禮節(jié)教育、禮儀教育、禮貌教育。

禮貌是大家在交往過(guò)程中表示敬重、友好的行為規(guī)范。 禮儀即是禮節(jié)和儀式。

禮儀首先表現(xiàn)在儀態(tài)和儀表。 〔基本的儀態(tài)表現(xiàn)〕 儀態(tài)包括（1）學(xué)會(huì)微笑，（2）基本的禮貌用語(yǔ)，（3）基本的站姿、坐姿、行姿。

儀表包括（1）同學(xué)們的發(fā)型（2）同學(xué)們的著裝。 禮儀有校園禮儀和校園外禮儀. 校園禮儀包括（1）課堂禮儀（包括作好課前準(zhǔn)備和遵守課堂紀(jì)律和課后禮儀）（2）師生間禮儀、（3）同學(xué)間禮儀和（4）男女同學(xué)間禮儀。

校園外禮儀還包括、公德、愛(ài)心、孝心和與人為善等。 古人說(shuō)：“人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”.一個(gè)人不學(xué)“禮”、不懂“禮”，缺少社會(huì)禮儀知識(shí)和規(guī)范意識(shí)，就不能在社會(huì)上立身。

以“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”為內(nèi)容的“三禮”教育和青少年的發(fā)展息息相關(guān)。

6.如何策劃一場(chǎng)禮儀慶典協(xié)會(huì)的活動(dòng)

感謝您的提問(wèn)，讓我可以開(kāi)動(dòng)腦筋，以下只是個(gè)人看法，如有不對(duì)請(qǐng)見(jiàn)諒。

禮儀慶典一般以開(kāi)業(yè)、結(jié)婚為主，那么想搞協(xié)會(huì)的活動(dòng)必須要有一個(gè)主題，您的主體是《資源共享 利益共贏》 很簡(jiǎn)單 目的很單純，就是合作雙贏，大白話就是有錢大家一塊賺。那么，首先把大家聚到一塊，統(tǒng)計(jì)出各禮儀慶典公司最擅長(zhǎng)的方面，比如可以約到大牌明星，有頂級(jí)的主持人，音響設(shè)備優(yōu)……。 其次分文別類的把個(gè)禮儀慶典公司劃分開(kāi)，實(shí)行承包制，這幾家專做婚禮，這幾家專做開(kāi)業(yè)慶典。那么婚禮也分為大型小型，承接大活的時(shí)候大家把價(jià)格提高，每一家都可以分到錢，每一家都要出資源。那最主要的還是有一份協(xié)會(huì)的章程，再有一個(gè)大家的合同，違反合同的向其余幾家繳納違約金。這樣一來(lái)你們整個(gè)地區(qū)的價(jià)格就提高了，錢就好轉(zhuǎn)了。 這就是構(gòu)建和諧社會(huì)的亮點(diǎn) 事情都是一把雙刃劍 有好幾有壞 要注意的是 不允許再有新加入的禮儀公司 提放周邊地區(qū)的禮儀慶典公司的介入 最好請(qǐng)一位協(xié)會(huì)顧問(wèn)來(lái)維持整個(gè)協(xié)會(huì)的利益

7.關(guān)于文明 的主題班會(huì)方案

活動(dòng)目的： 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會(huì)做人，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年。

組織引導(dǎo)學(xué)生共同來(lái)制定本班文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮貌、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、分組排練童謠、小品及詩(shī)歌朗誦。

2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。

二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。 三、演小品《進(jìn)校門時(shí)》。

四、小記者采訪：說(shuō)說(shuō)《行為規(guī)范》方面的知識(shí)。 五、全班詩(shī)朗誦《手拉手，為文明歌唱》。

七、班主任講話，提出希望。 親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力，讓我們心中的文明之花開(kāi)得更加美麗，更加鮮艷！ 八、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。