恒大親子活動(幼兒園親子活動主題)
1.幼兒園親子活動主題
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幼兒園親子活動主題
親子活動是幼兒園教育中一種常見的活動形式，特別是兒童節(jié)等節(jié)日舉辦一切有趣的親子活動是很有必要的。小編這就為大家分享關于兒童節(jié)的一些創(chuàng)意的親子活動主題策劃，歡迎大家閱讀。 舉辦親子活動，不僅能促進家園合作，還能增進親子之間的感情，對促進幼兒園教育具有重要作用。那么，如何舉辦一場成功的幼兒園親子活動呢？以下為您整理了一份幼兒園親子活動方案，供您參考。 1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。 2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。 3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。 1、通知爸、媽來園參加親子活動。 2、準備游戲需要的材料。 3、布置活動場地，準備獎品。 活動流程： 1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》 2、主持人致歡迎詞，領導講話。 3、主持人講注意事項。 請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。 請在活動過程中遵守活動規(guī)則。 在活動中請勿擁擠。 在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！ 4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
2.我要寫一個關于親子活動的策劃,但題目沒想好,哪位高人
一杰園外親子活動策劃組織實戰(zhàn)培訓班 家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關系，促進家園合作，并可開辟新的經(jīng)濟增長點。
務實的，高效的，前衛(wèi)的，出自一杰的—— 一、主 辦：深圳一杰早期教育研究室 二、時間地點：2008年11月19-20日 廣州；12月 6-7 寧波。 三、適合對象：追求卓越的幼兒園負責家長工作的副園長、保教主任、親子活動負責人 四、內 容： （一）專題講座： 1、形式新穎、內容精彩的園外親子活動的策劃； 2、園外親子活動的發(fā)動：富有激勵性的通知的撰寫，通知發(fā)放的方式；家長委員會積極作用的發(fā)揮。
3、園外親子活動組織的各個環(huán)節(jié)：出發(fā)，途中，活動，用餐，返程，結束語。 4、園外親子活動后續(xù)工作。
5、新聞媒體的聯(lián)絡與新聞報道。 6、園外親子活動的風險防范措施。
（二）園外親子活動實戰(zhàn)方案制定 （三）園外親子活動模擬實戰(zhàn)演練 五、主講老師：桑呂敏妮（香港），親子教育著名專業(yè)人士，多年親子活動實戰(zhàn)經(jīng)驗，長期在杭州組織豐富多彩的園外親子活動，得到社會和媒體的廣泛關注。 六、費用： 培訓費：580元/人；（一杰會員可享受九折優(yōu)惠，5800積分可換一免費名額）。
會務組統(tǒng)一安排食宿，費用自理。 溫馨提示：請帶休閑服，休閑鞋，防曬霜，以備實戰(zhàn)演練用！ 一路歡歌笑語，一路鳥語花香，一路濃濃的親子感情，一副和諧的家園共育畫卷，一個其樂融融的和諧社會！ 為確保一杰一貫的高品質，本班限額報名 報名電話：0755—83143498 26157439 網(wǎng)上查詢：www.yijie.org Start Here! Right Now！ 深圳一杰早期教育研究室 2008/10/20 親子活動 一、活動時間：12月31日 二、活動人員：全體幼兒、家長、老師 三、活動過程： 1、來園活動（各班教室） 2、生活活動 3、新年心愿包活動 準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會 準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好） 過程： 1） 律動“新年好” 2） 親子運動游戲 A.放鞭炮 準備：每班自制炮竹一個 玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。
將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。
然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。 B. 運彩球 準備：彩色的球、圈 玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
C. 剝桔子： 準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子 玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。 D. 搶氣球游戲： 準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。
分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
E. 開火車： 準備：起跑處標志 玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走） F. 袋鼠跳 準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些 玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30~50米。
游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。 G. 揪尾巴 準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。
在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
H.趕雙球 準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。 玩法：適用于大班的游戲。
一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
3.春季幼兒園親子運動會金點子方案
2010年商丘市第二幼兒園司機港灣西校區(qū)
——親子園叮叮班戶外親子活動方案
春天到啦，正是寶寶進行戶外運動的好時節(jié)。藍天白云下，爸爸媽媽與寶寶一起做些幫助寶寶體能鍛煉、發(fā)展大運動的親子游戲吧。讓寶寶在開心的游戲中，學會抬頭、翻身、爬行、站立和行走。媽媽們還等什么，這個周末就帶著寶寶一起玩起來吧。
熱身運動《動一動》
目標：跟著音樂來活動小身體，感知音樂的節(jié)奏。
準備：音樂《動一動》
過程：教師帶領大家一起做熱身運動。
媽媽和寶寶游戲《袋鼠媽媽》
目標：訓練孩子對身體的控制能力。
玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
爸爸和寶寶游戲《踩氣球》
目的：爸爸的腳上系著吹好的氣球，背著寶寶想方設法去踩到他人的氣球，而自己的氣球不能被踩到，氣球未踩到者為勝。
材料：氣球若干
能干的小寶貝《拱橋》
目的：讓寶寶嘗試以大人身體來搭“拱橋”，探索和體驗身體的功能。
玩法一：單人拱橋
1、一人雙手雙腳著地，腰彎曲，頭低下，完成的弧度成一座拱橋，寶寶來鉆。
玩法二：雙人拱橋
1、兩人相對而站，雙手搭在對方的肩膀上，頭低下，兩人身體形成一個大拱橋，寶寶來鉆。
三口之家《追泡泡》
目的：練習跑步來追趕泡泡。
準備工作：戶外開闊空間、泡泡液、吹泡泡的工具。
游戲兒歌：大泡泡，小泡泡，寶寶快來追泡泡。泡泡圓，泡泡亮，圓圓泡泡真好玩。
游戲方法：帶寶寶到戶外去，爸爸吹泡泡并給寶寶演示如何追泡泡并戳破泡泡，然后鼓勵寶寶和爸爸一起做。為吸引寶寶的注意力。
邊吹泡泡，邊唱兒歌。爸爸還可用氣球代替泡泡，拿著氣球在空中放開，氣球隨風飄動。讓寶寶追氣球，并伸手拍擊。
集體游戲《彩虹傘》
1、彩虹蛋糕。2、彩虹傘轉轉轉。3、彩虹蒙古包。
親子同樂《我愛爸爸媽媽》
目的：增進親子感情。
準備：音樂《我愛爸爸媽媽》
過程：爸爸媽媽和寶寶，一起隨音樂節(jié)奏搖一搖，并作眼神的交流。
游戲結束，給寶寶發(fā)放小禮物。
4.兒童樂園親子活動怎么寫
為了加強孩子們與父母的關系，引導孩子們的身心健康發(fā)展，我們特地準備了這次的戶外親子活動?，F(xiàn)總結如下：
一、事前的準備上
本次的活動依舊是由老師帶領這同學們一起準備，讓同學做一些小裝飾，畫一些全家福。還有就是對一些親自游戲的教學，讓孩子們在互動的時候，也能產(chǎn)生在回家后與父母一起玩的想法。
其余的現(xiàn)場布置由老師和幼兒園后勤組負責，并做好對家長們的通知，提醒家長來參加幼兒園的活動。
二、活動舉行的情況
這次的活動可以說是非常的順利，活動當天剛好是一個多云的天氣，就算在室外也不會常有太大的太陽。而且大部分的家長都如約按時抵達學校來參加這次的親子活動。
在老師的指揮下，家長也積極的在孩子的帶領下參加我們準備的各種游戲，雖然期間有很多的家長有些放不開，但在孩子和其他家長的鼓勵下，還是和孩子們玩成了一片。
本次的活動我們的教師們都準備了很多驚喜的游戲，尤其是一些帶著競爭的項目，因為家長們都在的情況下，孩子們都想好好的在家長面前表現(xiàn)一番，所以激起了很多孩子的競爭意識，而且我們還準備了很多的獎品，就算是在競爭中失敗的孩子，也是可以得到相應的獎勵。這樣也減少了許多孩子哭鼻子造成混亂的情況。
三、總結
本次的活動安排的非常恰當，兩隊親子之間的競爭活動以及親自之間的協(xié)力活動，讓孩子和父母都能感受到一起游戲的快樂，大大的強化了親子之間的感情，讓孩子們在學會公平競爭的同時，也和父母更加拉近了關系。尤其是最后孩子們將自己畫的全家福送給父母的時候，有些父母都高興的的抱住了孩子?？偟膩碚f，活動的目的圓滿完成。
四、不足
因為游戲帶競爭性，所以總會有些孩子會傷心自己的獎品不和心意，在下次的活動中，對獎品的調控需要好好的改正一下，或將獎品換成獎券，在離去的時候可以去兌換獎品。
5.幼兒園如何開展親子活動
筆者認為當前幼兒園開展親子活動應注意以下幾個方面：；1.目的明確。
汞子活動的目的至少應包含以下；幾方面：①面向全體幼兒，充分發(fā)揮幼兒的主動性和：家長的參與性；②促進每個幼兒獲得身心全面發(fā)展；：③增進家長之間、幼兒之間、家長與幼兒之間、家長：與教師之間的合作與交流；④提高家長的教育水平，：使家長能理解、支持和配合幼兒園的教育。}2.準備充分。
活動前，教師就要發(fā)動家長和孩子：共同設計活動的內容、形式、規(guī)則和要求，準備活動：材料，布置活動場地，有些材料或道具的使用方法還需教師事先教會家長和孩子，更重要的是教師要讓每個家長明白親子活動的目的、要求及使孩子獲得主動發(fā)展的方法和手段，只有這樣，家長才能通過親子活動提高教育水平。 3.形式多樣。
除了以家庭為單元的活動形式外，還可以設計一些大型的需要部分或全體家長和幼兒合作的活動。 4.以幼兒為主體。
教師要引導家長帶領孩子一塊兒活動，多讓孩子發(fā)表意見，多動手，鼓勵孩子創(chuàng)新，充分調動孩子的積極性和主動性。復雜的活動可以以家長為主，孩子協(xié)助；簡單的活動，以孩子為主，家長協(xié)助，避免家長包辦代替。
5.評價方式多元化。
6.一個完整的幼兒園活動設計方案有哪些步驟
一個完整的幼兒園活動設計方案有哪些步驟：活動對象的設定→活動目標的設定→活動流程的設定→活動延伸的設定→活動效果的設定→活動總結的設定。
一、活動目標：
1、理解故事內容，知道給予也是一種快樂。
2、了解讓自己快樂的方法，生活中保持快樂的心情。
二、活動準備：
呼啦圈、《快樂的小公主》故事磁帶、教學掛圖《快樂的小公主》
三、活動流程：
1、開始部分：
出示“呼啦圈”引入課題：提問：小朋友有沒有玩過呼啦圈？玩呼啦圈的時候是什么感覺？開不開心、快不快樂？想不想把這份快樂分享給我們的好伙伴呢？
2、基本部分：
①教師播放錄音機，讓幼兒聽故事《快樂的小公主》，并提出以下問題：
(1)故事的名字叫什么？小公主住在哪里？她為什么不開心？故事里都有哪些小動物?。?2）小公主后來找到快樂了嗎？她是怎么找到快樂的？真正的快樂在哪里呢？
②教師再次播放錄音機讓幼兒聽故事《快樂的小公主》，借以加深幼兒的記憶。
③教師出示掛圖《快樂的小公主》，引導幼兒看圖講述故事內容，讓幼兒了解讓自己快樂的方法。
3、結束部分：
教師引導幼兒討論：如果我們不開心的時候，可以用什么方法讓自己快樂呢？如果自己的小伙伴和家人不開心，我們要用什么方法讓他們快樂起來呢？
四、活動延伸：幼兒回家與爸爸媽媽討論快樂的方法，幫助自己和他人，讓所有人都獲得快樂，在快樂中生活。
五、活動效果：孩子們是否玩的愉快，是否能完成整個活動。
六、活動總結：每個人都有自己開心和不開心的時候，不開心會對身體不好，家人和好朋友也會擔心，所以我們要讓自己開心快樂，并把這份快樂分享給我們身邊的人。
擴展資料：
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。
1.主題：（大標題）
2.前言：（概述）
3.開展活動意義：（為什么開展活動）
4.活動內容：（詳情講述該項活動的步驟及活動項目）
5.活動執(zhí)行時間：（包括時間段）
6.活動范圍：（活動所針對的對象、區(qū)域）
7.人員配置：（按職就分，所有的工作任務細分至每位工作人員身上）
8.前期準備：（做好對活動前期的調查、宣傳推廣、活動設備的安排等）
9.工作內容：（提出工作要求，細分工作任務以及提出所完成要求）
10.活動目的：（做出所想達到的效果）
11.效果評估（效益分析）：（預想活動后所得到的反應及達到的效果）
12.物料清單：（對所有用到的宣傳材料、物品等做好登記）
參考資料：百度百科：活動方案
