“校園環(huán)保之變廢為寶”活動策劃書
【活動引言】
地球是人類共同的家園,保護環(huán)境是正當青年的我們義不容辭的責任,更是環(huán)境保護與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此,由生勞部策劃舉辦,以“保護環(huán)境,節(jié)約能源”為背景的“變廢為寶”活動將為同學們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁。
此次活動,不但增加了同學們對“環(huán)保”的了解,也激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認識環(huán)境的中,知道資源的可重復利用性。同時,也向同學們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。
而作為一個全校性的,又有積極的環(huán)保意識的活動。希望每個班級共同參與,打造真正意義上的環(huán)保校園。
【活動目的】
增加同學們的環(huán)保意識,建立“環(huán)保校園”,增加同學的動手能力和審美觀念。
【活動內容】
將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手,變成新的可利用的物品或藝術品等。
【活動對象】
全校同學
【活動時間】
10月中旬至11月中旬
【活動后期展覽作品地點】
各樓層的團學活動室的值班人員(負責收作品的生勞部成員)
【活動總體安排】
1、前期宣傳安排
從10月12日至10月16日,我們主要以廣播宣傳和海報宣傳,再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議,讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造“環(huán)保校園”為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。
2、中期活動安排
在宣傳周之后接下來的兩周,即5月19日至5月30是給選手準備作品的時間。作品完成后于11月2日至11月5日下午7:00到8:00交到在5號樓團學活動室的值班人員
(負責收作品的生勞部成員)。
11月9日至11月12日將進行作品的展覽和投票。展覽地點:億佳惠食堂
3、后期活動安排
總結這次活動的影響,并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續(xù)推廣。
【獎項獎品及其經(jīng)費】
本次活動將設置一、二、三等獎,并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。
獎品經(jīng)費
一等獎 1名 人氣獎 1名
二等獎 2名 藝術獎 1名
三等獎 3名 創(chuàng)意獎 1名
優(yōu)秀獎 10名 實用獎 1名
經(jīng)費 500元
注:每個參賽的作品只得一個最佳獎項,不能得重復的獎項!
(轉自 )
活動內容:XXXXXXX活動時間: XX年XX月XX日 主辦單位:XXXX學院 XXXX協(xié)會 協(xié)辦單位:XXXX學院團學會 XXXX學院 XXXX協(xié)會 XX年XX月XX日 關于XXXXXXXXXXXXXXXXXXX的策劃書 志愿服務是一項高尚的事業(yè)。
志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學院青年志愿者協(xié)會準備在2007年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。
附:海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。
在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
//以上2段為概要 一、活動背景: 1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒樱酝苿又驹刚叻栈顒拥拈_展。
二、活動目的: 弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。 三、活動簡介: 院青協(xié)計劃于2007年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。
預計第一階段活動將持續(xù)到2007年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為***學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人: 宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前 校本部負責人:XXX南校區(qū)負責人: XXX五、活動步驟: (一)前期準備 1.活動申請 ; 2.設計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用; 3.設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單; 4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的管理權限,對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳; 5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍; 6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息; 7.為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。 (二)活動實施: 1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄); 2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義; 3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展; 4.書籍的托運工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
(三)注意事項: 1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋; 2.南校與本部的協(xié)調; 3.圖書的管理和保存; 4.由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動; 5.在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;%D%A。
辯論會策劃書一、活動性質:由地理科學系大學生政治理論研究會舉辦的競賽類活動。
二、活動背景:為了活躍我們系同學學習時政理論知識的氣氛,提高同學們的綜合素質,展示我系同學的青春風采,增強同學們的時政理論知識,增進思想交流,繁榮校園文化,使我系同學能夠及時了解世界時政消息,以確定自己的發(fā)展方向,為將來打下良好的基礎,我們定于5月左右舉行由地理科學系團委主辦、地理科學系大學生政治理論研究會承辦的辯論賽。本次比賽面向全部05、06級同學,希望各個班級能夠積極組織同學參加。
三、參賽方式: 05、06級以班級為單位報名,每組3人。班長或團支書登記后若班里報名人數(shù)超過兩組,可以舉行班賽推選。
各班班長或團支書把參賽組的成員名單在4月底之前交至會長林雅玲、楊曉宇處,逾期視為棄權。 四、活動過程安排:前期事項1)召開部門會議,討論辯題。
2)組建辯論隊,確定各輪比賽時間。3)確定賽制,決賽安排。
4)獎項設置及其它此次活動的宣傳工作可包括廣播、海報、橫幅等形式,由研究會宣傳部負責海報和橫幅的宣傳。也可以以QQ或人工發(fā)送通知,還可以利用BBS的作用。
從初賽開始,校內以海報、通知的形式通知大家辯論的具體時間、地點、每場辯論賽的辯題,正反雙方及代表隊成員,并及時總結公布比賽結果。把每一場比賽的結果及戰(zhàn)況及時告知同學。
1、比賽時間:05月27日 向各班學生發(fā)辯論比賽通知及辯論題目。 05月28日 各班籌備、舉辦班賽。
05月31日 各班上交參賽隊員名單。 06月01日 召開選手會議。
06月02日 正式比賽。2、比賽地點:初賽地點:教學樓3A109 3、比賽內容要按照公平、公正、公開的原則。
4、邀請評委:地理科學系的老師以及相關辯論題目專業(yè)的老師五:經(jīng)費預算項目 數(shù)量 計價(單位:元)六、活動總結:由秘書部負責。
活動策劃書
活動背景:
活動目的:
活動日期:
活動地點:
活動步驟:
(一)前期準備
1.活動申請
2.宣教部負責設計,必須新穎獨特。(負責人)
3.外聯(lián)部負責活動費用的籌集。(負責人)
4.宣教部負責海報制作。(負責人)
(二)活動實施:
(三)后期安排:
注意事項:
活動預算:
橫幅:
海報:
協(xié)議書:
機動費用:
合計:
成都大型活動策劃執(zhí)行及案例 活動策劃案是相對于市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬于市場策劃案的,他們是互相聯(lián)系,相輔相成的。
活動策劃案具有整體性和延續(xù)性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體同意一個品牌的文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業(yè)保持穩(wěn)定的市場銷售額。 活動策劃有哪些技巧呢?重點是:周全。
這是因為活動給我們的成功或失敗的機會只有一次。公關活動不是拍電影、電視,不能重來,每一次都是現(xiàn)場直播,一旦出現(xiàn)失誤無法彌補,絕不能掉以輕心。
所以策劃要周全,操作要嚴密,執(zhí)行要到位,再完美的創(chuàng)意、再好的策劃、再經(jīng)典的方案,如果不能夠落地生根,如果不能堅決執(zhí)行,這樣的策劃只能是空中樓閣,除了浪費商家資源外,不會產(chǎn)生任何實質性效果。可以說,一套執(zhí)行策略和保障機制就起到了決定性的作用!執(zhí)行力到底有多重要?因為一步走錯,將會給整個活動策劃造成嚴重的影響,由此可見,策劃——忽略任何一個執(zhí)行細節(jié),都可能使整個策劃全盤皆輸。
策劃人都要對執(zhí)行這個引起重視。 嘉遠傳播經(jīng)過16年的沉淀積累了豐富的活動策劃經(jīng)驗和案例庫!嘉遠傳播憑借強大的策劃、組織執(zhí)行能力,良好的政府公共關系和豐富的業(yè)界資源,成功的策劃、組織實施了在四川乃至全國極具影響力的大型慶典儀式,禮儀活動,賽事活動,文藝演出活動,各類重大工程的揭幕、開工、竣工典禮,以及各類紀念、頒獎儀式、產(chǎn)品推廣等主題活動和市場推廣活動。
得到了客戶和業(yè)界的廣泛贊譽。其中包括漢能控股集團奠基儀式、投產(chǎn)儀式,黃河九曲第一灣創(chuàng)建國家4A級風景區(qū)奠基儀式,南充市現(xiàn)代物流業(yè)開工奠基儀式,日本小松四川住貿集團品牌策劃推廣,一汽青島奠基,投產(chǎn),拆遷儀式,第三屆中國國際廣告模特大賽四川選拔賽正式啟動,2009世界模特大賽中國四川總決賽,漢能雙流薄膜太陽能電池研發(fā)制造基地開工典禮等大中型慶典活動的策劃和執(zhí)行。
詳細案例,訪問嘉遠傳播官網(wǎng)。
我手頭上有我們學院剛做的學院策劃。感覺改改你能用。記得給我分??!
理學院關于“十年院慶——我的校園我知道”活動策劃
主辦方:理學院學生會外聯(lián)部
一、活動目的
讓新老生更了解我們的校園,感受校園的構成,培養(yǎng)我們的主人翁意識,增加我們對校園的親切感,更好地愛校護校。
二、活動對象
全校學生
三、活動時間
2009年10月
四、活動地點
學生活動中心門口
五、1、活動形式
收集校園的資料,制作成問題,并制作答案,讓參與者找配對的。
2、活動流程
學生了解校園,在游戲中在相應的問題區(qū)領取問題,到答案去尋找答案。答對3題者可得小紀念品一份。
六、現(xiàn)場布置
兩頂帳篷,帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”,帳篷前方放kt板兩張,kt內容為一張為游戲中各大標志性位置的照片。一張為游戲介紹。Kt板上附大字“理學院外聯(lián)部”
七、資金預算
物品 單價 數(shù)量 共計
Kt板 5 2 10
卡紙 0.6 20 12
紀念品 1.5 60 90
共計:112
八、工作安排
1、前期工作:
借場地、帳篷。購買道具,制作kt板(宣傳用2塊)。制作問題卡片及答案卡片2、現(xiàn)場工作:
布置現(xiàn)場,秩序維持,引導,發(fā)放獎品,照相。
呵呵,這是我們學院剛做的策劃。我們部長看見不會罵我吧~
原發(fā)布者:nmb43078
校園活動策劃書范文5篇篇一:校園環(huán)?;顒硬邉潟?、活動背景:隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。二、活動目的:1、增強我校學生參與環(huán)保的意識2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識4、增強全校師生的環(huán)保意識三、活動意義:通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴
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