如何寫家長會(家長會活動方案)
1.家長會活動方案
家長會活動方案
一、活動目的：
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚學(xué)生的個性特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
二、活動準(zhǔn)備：
1、各班準(zhǔn)備好茶水、布置好教室。
2、在本周四之前寫好發(fā)言稿，并上交到德育處審核。
3、發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：
(1)向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
(2)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）
三、、活動安排：
1、召開家長會的班級，活動安排與學(xué)校網(wǎng)校安排相一致，家長與學(xué)生同時到校，便于接送。
上午召開家長會的班級，8:00家長和學(xué)生同時到校，第一節(jié)課：8:10——8:50，第二節(jié)課：9:00——9:40，第三節(jié)課：9:50——10:30;
下午召開家長會的班級，1:00家長和學(xué)生同時到校，第一節(jié)課：1:10——1:50，第二節(jié)課：2:00——2:40， 第三節(jié)課：2:50——3:30。
2、召開家長會的班級請事先到指定班級搬凳子，第1節(jié)課家長到學(xué)生所在班級聽一節(jié)多媒體教學(xué)課，（上課教師由班主任老師決定），聽課結(jié)束后班主任帶領(lǐng)家長把凳子歸還到指定班級，并在指定班級的教室里召開家長會，與家長互相交流，并征求家長對學(xué)校工作的意見。學(xué)生繼續(xù)在原教室由班輔導(dǎo)、英語教師或其他教師上課，網(wǎng)絡(luò)課暫停。
2.期中考試后的家長會策劃方案
家長會設(shè)計方案 時間：XX年X月X日 地點： XX班教室 到會人員：學(xué)生家長 班主任 其他任課教師 組織者：（班主任） 主題：攜手共進 家長會目的： 1、向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)生的各科成績。
2、和家長建立良好的家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)變家長的認(rèn)識，搞好家校聯(lián)系。 3、使家長正確的認(rèn)識學(xué)校的教育，教師的教育。
了解學(xué)校的現(xiàn)狀。提高家長的自我認(rèn)識。
4、共同努力為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 家長會準(zhǔn)備：學(xué)生成績鑒定表 家長會反饋表 家長簽到薄 家長會實施過程： 尊敬的家長： 上午好！非常感謝大家在百忙之中抽出時間到學(xué)校給您的孩子開家長會，這也說明每位家長對孩子的重視。
在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我校的信任。 本次家長會的主要內(nèi)容： 一、班級自然情況介紹 二、家長交流學(xué)生在校的表現(xiàn)及引發(fā)的問題與思考。
結(jié)合《與子女同行》 開學(xué)接近三個月，我們XX學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下幫助下，老師的指導(dǎo)下，科任老師的挽扶下，以及各位家長的呵護下，已經(jīng)初步成為一個個守紀(jì)律、講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的學(xué)生了，為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作，現(xiàn)在對前階段學(xué)校、老師所做的工作向各位家長作個匯報，希望各位家長多提寶貴意見。我們愿意借今天的家長會，和大家一同探討孩子的學(xué)習(xí)，我們家長關(guān)注子女的知識、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠。
（一）、物質(zhì)準(zhǔn)備 除了必要的文具（如鉛筆、橡皮、卷筆機、本子美術(shù)用品等），還應(yīng)該為孩子提供一個安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。 （二）、心理準(zhǔn)備 要培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志 學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。
要努力培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難的精神，培養(yǎng)孩子堅強的意志。高中在學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容上跟中學(xué)有很大的不同，剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng)，可能會碰到不少困難，感受到壓力，遇到挫折。
作為家長要對孩子多一些關(guān)心，多了解其學(xué)習(xí)情況，多同孩子溝通，幫助他們?nèi)タ朔щy，遇到挫折要加以鼓勵引導(dǎo)，在這個過程中培養(yǎng)孩子堅強的意志。 為什么有的學(xué)生會成為所謂的"差生"，其根本原因是態(tài)度、習(xí)慣問題。
1、培養(yǎng)深厚的學(xué)習(xí)興趣：興趣是最好的老師。保護孩子的好奇心，提供好書、鼓勵閱讀，教給基本的學(xué)習(xí)方法，采用具體、生動、形象或游戲的方式，提供展示學(xué)習(xí)效果的機會等等，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
2、培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進讓孩子養(yǎng)成時間意識，做作業(yè)不拖拉，在規(guī)定的時間內(nèi)完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視這種習(xí)慣非常有害。家長要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況，同時要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。
要讓孩子懂得，學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情，完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。 3、培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣 如讓孩子作業(yè)自己檢查，看清題目，認(rèn)真書寫、計算等，這對以后的發(fā)展非常有益。
4、培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣 小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少，不會一遍遍地重復(fù)，因此需要孩子集中注意力，關(guān)注老師的要求。因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。
這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。 5、培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣 帶領(lǐng)孩子實地熟悉上學(xué)必走的路線，告訴他行走、過馬路、等基本安全知識。
逐漸讓孩子自己準(zhǔn)備好所有學(xué)習(xí)用品，并教會他整理書包。（幫助孩子掃地） 6、培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣 要鼓勵孩子和同學(xué)交往，一起游戲，互相交流，取長補短。
同時要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處，不自私、不任性。
3.誰給我份 家長會的策劃書
一向家長介紹一些學(xué)校工作的情況與要求，促進家長和學(xué)?；ハ嗬斫馀c配合；
二向家長了解一些情況，以便學(xué)校制定教育計劃作參考；
三是聽聽家長對學(xué)校教育教學(xué)的建議和看法。
活動形式：座談
活動時間：第3周星期二下午2:30。
活動場所：北堡小學(xué)會議室
活動準(zhǔn)備：
1、設(shè)計、分發(fā)、分析《調(diào)查問卷》，確定家長代表人選，填寫《家長代表名冊》；
2、組織相關(guān)學(xué)生傳達(dá)邀請，分發(fā)《邀請函》或電話通知；
3、策劃活動內(nèi)容：主題、話題，準(zhǔn)備發(fā)言提綱（想法、做法、希望、建議……）
活動過程：（時間：第3周星期二下午）
1. 第一節(jié)：家長代表聽課；（五年級教室）（擬做，視準(zhǔn)備情況而定。）
2. 第二節(jié)：家長座談；（班主任主持，詳細(xì)內(nèi)容見發(fā)言提綱）
a） 寒暄：介紹和引見
i. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師
ii. 家長互相引見
b） 介紹此次活動的目的及會議大致內(nèi)容
c） 介紹學(xué)校情況（班級、學(xué)生、教師）
d） 宣傳本班的教育理念
e） 向家長提建議
f） 家?；樱杭议L代表發(fā)言
i. 家長評議剛才隨堂聽課的觀感；
ii. 對剛才說的可有不清楚又感興趣的地方？
iii. 對學(xué)校、班級、老師以及本人子弟的情況可還有什么地方想了解？
iv. 對學(xué)校工作可有一些建議和意見。
v. 教師了解學(xué)生在家情況（課外學(xué)習(xí)情況：晚自習(xí)、作業(yè)量等）
3. 會 后：教師和個別家長繼續(xù)深談，
或引導(dǎo)家長參觀教室、學(xué)校（可在事先進行）；
4.家長會方案
家長會活動方案
一、活動目的：
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚學(xué)生的個性特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
二、活動準(zhǔn)備：
1、各班準(zhǔn)備好茶水、布置好教室。
2、在本周四之前寫好發(fā)言稿，并上交到德育處審核。
3、發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：
(1)向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
(2)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）
5.求一份開“家長會”的計劃書
比如：
小班家長會計劃方案
一、時間：2008-9-20
二、地點：小一班教室
三、出席：全體幼兒家長
四、活動準(zhǔn)備
統(tǒng)計調(diào)查表、育兒資料的收集、兒歌音樂磁帶、幼兒活動照片（錄像）、白紙、筆、歡迎海報、教室環(huán)境的布置
四、活動過程
（一）音樂律動
（二）班級情況及教師情況的介紹
（三）介紹本學(xué)期班級工作重點及教學(xué)
（四）介紹需家長配合的事項
（五）家園互動——面對孩子撕書，你會怎么處理？
6.急求一份家長會活動方案,高中的
給你一些方案吧：你可以讓一部分同學(xué)做服務(wù)生，給家長端茶倒水最好是嘴甜一點的，主持方面應(yīng)有學(xué)生主持，家長和孩子的位置分開讓家長們交流一下，希望學(xué)生能每日寫一封信給家長看，高中學(xué)習(xí)壓力大對父母孩子都一樣，應(yīng)多交流。
還有希望學(xué)生家長和孩子能有幾個代表發(fā)言，當(dāng)讀完信以后。這個效果會有意想不到的效果。
當(dāng)然孩子們可以自己練幾個節(jié)目，最好關(guān)于主體和父母親方面，家長會的作用不是為了孩子和父母，讓孩子感到溫暖，對父母理解感激，還有什么不能解決的。老師也要參與，孩子，父母，老師多交流，我想會又用。
家長會不能在責(zé)怪壓抑中度過，而且效果不大好。對于家長會上老師對學(xué)生評價希望鼓勵希望居多，讓學(xué)生和家長充滿信心，用溫情激勵學(xué)生，讓家長安心。
當(dāng)然，班干部應(yīng)和老師商議一下與同學(xué)達(dá)成協(xié)議，學(xué)生情況退步等…情況不在家面前說，但學(xué)生要改，且保證不犯。我相信這樣會有不錯效果。
等看你們的實際情況設(shè)計方案具體完善吧！希望對你有幫助。
7.家長會流程設(shè)計
家長會的流程應(yīng)從家長的召集準(zhǔn)備開始計劃，到會議的發(fā)言順序，總體時間的把握等多個方面進行明確，通常以時間為順序，把會議涉及到人事物盡量明確下來，比如明確發(fā)言的順序，明確討論的范圍，明確會議的整體進行時間等。
1、擬定家長會的發(fā)言內(nèi)容
無論是什么形式的家長會，作為教師的發(fā)言，都將是家長會的重要開場白或結(jié)束語。它將引導(dǎo)會議的議題和進程。所以，擬定一份家長會上的教師發(fā)言稿十分重要。如何擬定，可參閱“家長會教師發(fā)言稿的撰寫”一文。
2、做好家長會的通知和召集
列示家長會的出席各方名單，然后將會議時間，主題等通過各種形式，及時通知到與會者方。最好能夠同時對明確赴會的名單有一個收集。
3、做好會場布置和家長的到會接待
在會議開始前，應(yīng)做好家長的接待，位置安排，以及會場布置等工作，可以動員同學(xué)們一起來完成這個事項。
4、進入家長會的實質(zhì)進行階段
家長會開始，根據(jù)先前制定的計劃和流程，靈活的進行會議。注意事項可參閱第三條。
5、做好家長會的活動或會議記錄
可安排同學(xué)，或采用錄音等方式，做好家長會的會議記錄，把家長會上遇到的問題，記錄下來，以留后解決或借鑒。
6、送走家長，并適時做好家長會的總結(jié)
家長會的會議內(nèi)容結(jié)束，在經(jīng)過其他交流后，應(yīng)動員同學(xué)做一些家長的歡送工作。同時教師應(yīng)結(jié)合會議記錄，做好家長會的總結(jié)。
擴展資料
家長會的形式
1、發(fā)布會形式
針對一項或多項主題，以教師講述和傳達(dá)為主，以家長提問為輔的形式。多為學(xué)校或班級有重大事項宣布；或?qū)W生面臨升學(xué)，中考或高考的專題講座；或類似一堂家長學(xué)校課程。其目的是為了準(zhǔn)確，及時的向家長通報學(xué)生或?qū)W校教學(xué)情況、變化、日程等。
2、匯演慰問形式
通常為由教師組織，學(xué)生表演，或?qū)W生作品演示，家長參觀或鑒賞為主要內(nèi)容。這種形式多為增加教師，學(xué)生，家長的三方互動，對一段時間內(nèi)的學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示，多安排在學(xué)期末，或重要節(jié)日前舉行。其目的主要是向家長展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，增強三方的親近。
3、共同活動形式
這種形式的目的主要為在共同的活動中增進彼此的交流，多為幼兒園或小學(xué)的階段采用。當(dāng)然家長會還有很多其他的形式，比如以家長發(fā)言為主的家長會，以學(xué)生向家長提建議和意見的發(fā)言為主的家長會。或者以上各種形式結(jié)合的家長會。
8.初中家長會方案
尊敬的各位家長： 大家好！感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學(xué)生家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。
有的父母見到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想，便十分焦急.有的時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的.按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說，建立一種習(xí)慣就是建立新的"動力定型"，這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的.而這種過程并非一時可以完成.何況小學(xué)生，當(dāng)然更是如此."急于求成"，"恨鐵不成鋼"，這種心情可以理解，但是事實上并不可能.因而，必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼"，方可奏效. 那么，家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢？ 第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率. 第二、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能"虎頭蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞". 第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時，要求準(zhǔn)確面迅速，在質(zhì)中求快；語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練. 第四、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力. 孩子年紀(jì)小，培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查.有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實.時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長空了.職有對孩子要求具體，檢查認(rèn)直，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進而約束自己把要求化為行動.實踐證明，對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高 大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，班級建設(shè)上也扎扎實實，取得了一個又一個進步?？梢哉f，我代著個班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，磨礪了同學(xué)們堅強的意志，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。
同時，我們班也取得了不少成績，上學(xué)期，三位同學(xué)被評為"三好生"，兩位同學(xué)還被評為"優(yōu)秀生"；幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名，最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名。這跟我們六（三）班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。
當(dāng)然在取得成績的同時，我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差，對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識，家長呢也是任其發(fā)展，對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心，理由是我們工作實在太忙了，真的沒時間去管他，有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。 請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。
為了使每個孩子都可以成人，都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。
我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上，老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難，讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。
希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。 1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。（盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。）
3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）
4、多讀健康有益的課外書。（健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。）
5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。）
以上是我就學(xué)生們的思想品德，學(xué)習(xí)教育方法，生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。 謝謝大家。
9.急求一份家長會活動方案,高中的
給你一些方案吧：你可以讓一部分同學(xué)做服務(wù)生，給家長端茶倒水最好是嘴甜一點的，主持方面應(yīng)有學(xué)生主持，家長和孩子的位置分開讓家長們交流一下，希望學(xué)生能每日寫一封信給家長看，高中學(xué)習(xí)壓力大對父母孩子都一樣，應(yīng)多交流。
還有希望學(xué)生家長和孩子能有幾個代表發(fā)言，當(dāng)讀完信以后。這個效果會有意想不到的效果。
當(dāng)然孩子們可以自己練幾個節(jié)目，最好關(guān)于主體和父母親方面，家長會的作用不是為了孩子和父母，讓孩子感到溫暖，對父母理解感激，還有什么不能解決的。老師也要參與，孩子，父母，老師多交流，我想會又用。
家長會不能在責(zé)怪壓抑中度過，而且效果不大好。對于家長會上老師對學(xué)生評價希望鼓勵希望居多，讓學(xué)生和家長充滿信心，用溫情激勵學(xué)生，讓家長安心。
當(dāng)然，班干部應(yīng)和老師商議一下與同學(xué)達(dá)成協(xié)議，學(xué)生情況退步等…情況不在家面前說，但學(xué)生要改，且保證不犯。我相信這樣會有不錯效果。
等看你們的實際情況設(shè)計方案具體完善吧！希望對你有幫助。
