給孩子講故事,要盡量做到有聲有色,富于感情,盡可能用普通話講述。故事中的對話要力求用不同的語調(diào),以引起孩子的注意。具體來說,應(yīng)做到以下幾點兒童講故事:1.內(nèi)容要適合兒童的年齡特點由于兒童的年齡特征和個性差異所決定男孩子愛聽打仗的故事,女孩子愛聽童話,大孩子愛聽成語和歷史故事,所有的孩子都愛聽神話故事和科幻故事。講解時要形象生動,使孩子有身臨其境的感覺。2.講故事時,用詞必須為孩子所理解盡量使用明白準(zhǔn)確、生動的語言,對那些難懂的詞或較長的名字,要相應(yīng)換成孩子容易理解的詞,并把長名分解成短名,使孩子一聽就懂。3.給孩子講故事要有意識地啟發(fā)孩子積極思考多提些為什么,給孩子留有思考的余地,讓他自己去想象、去補(bǔ)充,鍛煉孩子的思維能力。
父母應(yīng)該怎樣給孩子講故事?
1、離家的小狗
某戶人家養(yǎng)了一只小狗。有一天,小狗突然丟了,這戶人家馬上報了誓。幾天后,小狗被人送到警察局,警察立刻通知了這家人。在等待主人到來時,警察突然發(fā)現(xiàn)這只小狗不但沒有歡喜的神情,反而悲傷地流淚。
警察相當(dāng)好奇:“你應(yīng)該高興的。怎么在流淚呢?”小狗回答:“警察先生啊,你有所不知,我是離家出走的!”警察吃驚地問道:“你寒主人虐待你嗎?為什么要離寒呢?”
小狗悲傷地說:“我在主人家已經(jīng)待了好多年,從一開始就負(fù)責(zé)家人的安全,一直很盡忠職守地完成我的工作。當(dāng)然主人也感覺到了,平時見到我會摸摸我、拍拍我,常會帶我出去散散步。那種保衛(wèi)一家人的成就感,那種受重視、受疼愛的感覺,讓我更加提醒,好好照顧這一家人,直到有一天—……”
“怎么樣?”警察關(guān)心地問道?!坝幸惶旒依镅b上了防盜門,從此我失業(yè)了,看門不再是我的職責(zé),家人也不需要我保護(hù)了。整天無所事事,對家庭一點兒用都沒有,雖然主人還是一樣地飼養(yǎng)我,但是我實在受不了這種受冷落的感覺,所以才會離家出走,寧愿過流浪的日子?!?/p>
2、朋友
一天,小老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上,不能動彈,旁邊沒有任何人??粗纯嗟臉幼?,小老鼠靈機(jī)一動跑過去,施出獨門絕技“咬”,不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激小老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的手表,這塊表除顯示時間外,還有一個特異功能,就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫助時,你可以去找我?!边€有一件禮物是一支長笛,你一吹我就會立刻趕到。
小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓,小老鼠已經(jīng)來不及吹長笛了,他看著手表上大象的具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會兒就找到了大象,大象看見一只貓還在后面緊追不舍,于是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺的時候,在門口放了一塊面包,勾引它。
這時小老鼠正好出來散步,聞到面包的香味,徑直走過去,還沒等它張嘴,一只貓叫響起,貓出現(xiàn)在小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無路”了,他拿出長笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂里,可當(dāng)音樂停下時,貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去,奇了怪了?貓在跑,怎么沒見它前進(jìn)呀!原來大象出來了,施了魔法,本文為出國留學(xué)網(wǎng)為您提供。貓的陰謀又沒得逞,只有乖乖地回家了。
從此,老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們:要做一個好心人,處處行善,你會得到意想不到收獲!
媽媽的話:這是女兒看了默默媽媽的一篇博文后,自己編的一則童話故事,寫好后,就嚷著要爸爸回來,和我們一起導(dǎo)演她的編劇。我告訴她,爸爸工作忙,過幾天考試結(jié)束,放假了,你可以叫幾個小朋友一起排練。
我來為你們錄像,布置場景,好不好?這才穩(wěn)定了她的情緒。小家伙,心血來潮,編出來的故事,感覺不錯,就想馬上演出,情有可原,也難怪喲!呵呵......歡迎大家過幾天再看他們的精彩演出,到時可別忘記哦!
3、筍牙兒的童話故事
筍牙兒被春雨呼喚著,被雷公公呼喚著,終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看,啊!
多么美麗的世界呀!
桃花對她說:“別看我比你高,你長大以后會更高?!绷鴺湟舱f:“你長大后也會像我一樣長很多樹葉?!毙」S牙兒說:“哦,真的!” 小燕子說:“別看我能捉害蟲,其實你長大了以后,會有更多作用,可以凈化空氣、編竹籃、造房子......,成為人類的好幫手。”本文為出國留學(xué)網(wǎng)為您提供小筍牙兒說:“哦,原來我長大了以后可以干這么多的事情呀!太好了?!?/p>
一天、兩天、一年......小筍牙兒長成了一株健壯的竹子,她站在山崗上自豪地喊著:“我長大了?!?/p>
4、空中樓閣
從前,有個有錢人,他生來愚蠢,又不愿意讀書學(xué)習(xí),卻自以為是,驕傲得很,常常干出一些讓人哭笑不得的事來。
有一次,他到另一個有錢人家里去做客,見到人家的府第是一座三層的樓房,高大威風(fēng),寬敞壯麗,看上去很是闊氣,站在三層樓上,還能看見遠(yuǎn)方美麗的景致,真是妙極了。他心下不禁十分羨慕,想道:要是我也有一幢這樣的三層樓房,那該多好??!我也可以站在我的三層樓上,喝茶觀景,要多愜意就有多愜意!
要蓋樓房,錢自然是不愁的。他回到家里,馬上叫人請來泥瓦匠,吩咐道:“給我建一座三層樓房,越快越好!”
于是泥瓦匠立刻開始動工,打地基、和泥、壘磚頭,開始修建樓房的第一層。
有錢人天天跑到工地上去看,頭幾天地基打好了。又過了幾天,壘了幾層磚。再過幾天,磚壘高了一點。有錢人想樓房都快想瘋了,而今過了這么些天,他的樓房還沒影子,實在等得不耐煩了,就跑去問泥瓦匠:“你們這是建造的什么房子啊,怎么一點也不像我要的樓房呢?”泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了?!?有錢人又問:“這么說,你們還要修第二層啰?”
泥瓦匠奇怪地回答:“當(dāng)然了,有什么問題嗎?”
有錢人暴跳如雷,勃然變色道:“蠢東西,我看中的是第三層,叫你們修的也是第三層,第一層、第二層我都有,還修它作什么?”
這個有錢人真是可氣又可笑,沒有第一、第二層樓房,哪里來第三層呢?做事情要踏踏實實,打好基礎(chǔ),否則我們的理想就好像這個有錢人的空中樓閣一樣,永遠(yuǎn)是虛幻的東西。 小 精 靈 兒 童 網(wǎng) 站]
5、師傅
有一位怪師傅,他的脾氣很古怪,做的玩具也總是古里古怪的:
他給木頭兵安上一顆兔子的心,弄得木頭兵個個膽小如鼠,一有風(fēng)吹草動就嚇得抱頭逃竄。
他又給兔子安上勇士的心,搞得兔子一個個不知天高地厚,雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武,當(dāng)然免不了送命。
布娃娃呢,本該打扮得漂漂亮亮的,怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮,害得她們陷在泥沼里無法脫身。
而青蛙呢,反倒穿上了美麗的衣裳,跑進(jìn)歌廳“呱呱呱”亂叫,鬧得大家都不得安寧有一天,馬蹄“嗒嗒嗒”,敵人來攻打怪師傅居住的這座城市了。木頭兵嚇得魂飛魄散,丟刀棄槍,從城里紛紛逃往大森林。路上,他們遇見了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通。
兔子說:“你們哪像什么士兵啊,簡直是一群膽小鬼!”木頭兵感到很羞愧。這下,兔子們神氣了。他們做出威風(fēng)十足的樣子,高聲喊道:“嗨嗨,我們什么都不怕!嗨嗨,我們的勇氣比天大!”
“不過,光有膽量也不行啊!”其中一只兔子終于說了實話,“我們身材太小,力氣也不夠,終究打不過身強(qiáng)力壯的敵人。要不,我們把勇士的心還給你們吧!”換回心的木頭兵一下子成了斗志昂揚的勇士,他們揮舞著大刀和長槍沖進(jìn)敵人的陣營,把敵人打得落花流水。
木頭兵大獲全勝,高高興興地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦,怎么前來迎接他們的卻是穿著漂亮衣服的大嘴青蛙呀
怪師傅知道了這一切,心中好后悔啊!他趕緊把青蛙們帶到泥沼邊,讓他們“撲通撲通”跳下去,又給布娃娃換上了漂亮的衣裳。
勇敢的木頭兵和美麗的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一個接一個從灌木叢中蹦了出來,一切都顯得那么和諧美妙怪師傅自言自語道:“看來,還是這樣好啊!”
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