教育局防溺水安全知識培訓(xùn)方案(做好孩子防溺水教育,您有哪些安全教育的方法)
1.做好孩子防溺水教育,您有哪些安全教育的方法
1、家長要切實做好孩子在家休息時的監(jiān)護(hù)工作，尤其是“雙休日”和各種假期，時刻關(guān)注他（她）的去向。
2、家長務(wù)必要重視孩子游泳（玩水）安全教育。
禁止孩子私自下水游泳；
禁止孩子擅自與他人結(jié)伴游泳；
禁止孩子在無監(jiān)護(hù)人或老師帶隊的情況下游泳；
禁止孩子到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水塘水庫游泳；
禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍；
夏季需要游泳，應(yīng)該到安全，正規(guī)的游泳池游泳，并且必須要有監(jiān)護(hù)人陪同。在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動，以防止溺水事件的發(fā)生。
2.教育部對少年兒童溺水采取了哪些政策及指導(dǎo)方案
一、強化宣傳教育，把防溺水安全教育落實到每一個學(xué)生和學(xué)生監(jiān)護(hù)人身上
組織各種媒體多種形式宣傳安全知識。運用電視臺、廣播電臺等聲像媒體播放公益廣告和滾動飛播字幕、舉辦訪談節(jié)目、走訪基層安防；運用報紙、網(wǎng)站等開辟專欄，運用手機等手持移動工具飛播短信等方式，重點介紹和解讀游泳、防溺水、智慧救援等方面的基礎(chǔ)知識和技能，發(fā)布警示信息，進(jìn)行警示教育等。（各級黨委宣傳部牽頭，廣電、教育、水利、體育、氣象、衛(wèi)生、通信管理等部門配合）
組織開展全民安全知識普及教育。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村組（社區(qū)）為單位，分級組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通報省內(nèi)外安全事故，開辟宣傳欄，懸掛宣傳標(biāo)語，走訪家庭，印發(fā)傳單、手冊等方式，讓每一個家庭、家長、學(xué)生監(jiān)護(hù)人知曉安全防范基礎(chǔ)知識，增強安全意識、生命意識和責(zé)任意識，切實履行對孩子的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦事處）要為村組（社區(qū)）組織培訓(xùn)提供必要的培訓(xùn)和宣傳資料。（縣、鄉(xiāng)兩級政府負(fù)責(zé)，各級婦聯(lián)參與，村組、社區(qū)具體落實）
認(rèn)真落實學(xué)生防溺水安全教育。學(xué)校要將防溺水安全教育納入課程計劃，做到方案、內(nèi)容、時間“三落實”；利用校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、校報?？蠛诎鍒蟮刃问?，廣泛宣傳安全知識和呼救、自救、互救技巧；在召開班會和學(xué)生離校前，要開展警示教育，提醒學(xué)生注意水邊游玩、游泳和戲水安全。要在校園內(nèi)廣泛張貼并教育學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時不要手拉手盲目施救。要落實《告家長書》工作要求，發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會的作用，通過家長會、發(fā)短信、家訪等方式，加強家校溝通。要提醒家長務(wù)必承擔(dān)起學(xué)生離校狀態(tài)的安全監(jiān)管職責(zé)，特別是要在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強對學(xué)生的教育和看護(hù)。有條件的地方或?qū)W校，要制定方案，有計劃地組織學(xué)生到本地游泳館、青少年校外活動中心、中小學(xué)生社會實踐基地開展普及游泳教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。（各級教育行政部門負(fù)責(zé)，體育部門參與，各學(xué)校落實）
廣泛開展公益性游泳指導(dǎo)活動。利用現(xiàn)有游泳館、游泳池，為廣大青少年兒童提供公益性游泳培訓(xùn)與指導(dǎo)服務(wù)。選擇合適的水域，修建簡易游泳池，組織專業(yè)人員、志愿者，為青少年兒童提供集中游泳場地、游泳指導(dǎo)和救護(hù)。鼓勵有條件的地方，通過政府投入、社會機構(gòu)投資等方式多渠道籌資，在學(xué)?；蚱瑓^(qū)內(nèi)修建游泳館、游泳池，為學(xué)生上游泳課和開展溺水施救演練提供專業(yè)化的服務(wù)。各級政府應(yīng)對提供公益性服務(wù)的場（館）實施補貼政策，對申請修建游泳館、游泳池實施各種優(yōu)惠政策。（各級體育部門負(fù)責(zé)，教育、衛(wèi)生、水利、團(tuán)委、發(fā)改、財政、住建、安監(jiān)部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處參與）
二、實施網(wǎng)格化管理，把聯(lián)防聯(lián)控落實到每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道
以村組（社區(qū)）為基本單位，在責(zé)任水域內(nèi)實施防溺水。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦事處）要結(jié)合行政區(qū)劃，分村組（社區(qū)）落實防范水域和防范責(zé)任。各村組（社區(qū)）要動員群眾加強巡邏，制止無大人監(jiān)管下的青少年兒童在水邊玩耍、水中游泳等行為，發(fā)現(xiàn)險情、隱患及時組織（或上報請求幫助）整改。（各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處負(fù)責(zé)，村組、社區(qū)具體落實）
在重點水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌。在學(xué)生上下學(xué)經(jīng)過的危險水域、溺水事故多發(fā)水域和渡口、水閘、水庫、橋梁等重點部位，要根據(jù)需要設(shè)立安全警示標(biāo)牌、安全隔離帶、防護(hù)欄等。（各級水利部門負(fù)責(zé)，公安、港航、安監(jiān)、住建部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處、村組、社區(qū)配合）
廣泛招募志愿者為青少年校外活動提供服務(wù)。共青團(tuán)應(yīng)組織大專院校志愿服務(wù)隊與就近社區(qū)、村組結(jié)對，利用社會實踐、課余時間等定期在社區(qū)開展服務(wù)；動員返鄉(xiāng)大學(xué)生、支教大學(xué)生、青年志愿者、團(tuán)干部以及社會力量參與社區(qū)青少年服務(wù)，社區(qū)、村組應(yīng)積極配合做好與志愿服務(wù)力量的對接工作。（各級共青團(tuán)牽頭，教育、民政部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處、學(xué)校參與）
三、定期組織排查，把每一個工作薄弱環(huán)節(jié)和安全隱患消除在萌芽狀態(tài)
定期組織防溺水安全隱患拉網(wǎng)大排查?？h（市、區(qū)）人民政府每年至少要組織一次防學(xué)生溺水安全隱患大排查。對排查中發(fā)現(xiàn)的問題，要建立臺賬，分解和落實責(zé)任，跟蹤督辦，及時排除。今年4月以來尚未組織大排查的縣（市、區(qū)），要按此通知要求立即組織一次大排查，并結(jié)合排查情況進(jìn)一步強化和完善工作措施。（縣級政府負(fù)責(zé)，各相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處參與）
3.防溺水安全教育知識
一、要重視對子女進(jìn)行防溺水教育工作。
牢固樹立安全意識，加強自我保護(hù)意識，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。提高他（她）防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
二、家長要切實做好孩子在家休息時的監(jiān)護(hù)工作，尤其是“雙休日”和各種假期，時刻關(guān)注他（她）的去向。 三、家長務(wù)必要重視孩子游泳（玩水）安全教育。
禁止孩子私自下水游泳； 禁止孩子擅自與他人結(jié)伴游泳； 禁止孩子在無監(jiān)護(hù)人或老師帶隊的情況下游泳； 禁止孩子到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水塘水庫游泳； 禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍； 夏季需要游泳，應(yīng)該到安全，正規(guī)的游泳池游泳，并且必須要有監(jiān)護(hù)人陪同。 在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動，以防止溺水事件的發(fā)生。
四、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
五、家長要自覺履行自己的職責(zé)，管好自己的孩子，切勿有“麻痹思想”和“僥幸心理”的產(chǎn)生。并且教育孩子相互監(jiān)督，對于那些違反紀(jì)律，私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的同學(xué)，教育孩子要堅決抵制并勸阻，并及時向老師和家長報告。
六、教育孩子一但發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時呼救，讓成年人來搶救，不可盲目下水施救。 不準(zhǔn)不懂水性的學(xué)生擅自下水施救。
4.防溺水安全知識教案
原發(fā)布者：李鵬亞
幼兒園防溺水安全教案【篇一：防溺水安全教案幼兒】篇一：幼兒園安全教案防溺水大班安全教案防溺水大二班活動目標(biāo)：1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求小朋友都要提高安全意識。3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力?；顒訙?zhǔn)備：ppt：各種溺水事故圖片、視頻等?；顒舆^程一、談話引入。1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？對，現(xiàn)在是春末夏初，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦？2、去年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？（有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。）二、防溺水教育。1、小朋友們，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢？2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下河游泳。4、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。5、前段時間，瑞金的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生，結(jié)伴到河里去釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡，這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則？6、觀看溺水事件圖片，請幼兒討論說說應(yīng)該怎么做？并引導(dǎo)幼兒說
5.防溺水安全教育知識
首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上，現(xiàn)場急救
（一）不會游泳者的自救
(1)落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。（2）冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時就能進(jìn)行呼吸。（3）呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。（4）切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。
（二）會游泳者的自救
(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應(yīng)心平靜氣，及時呼人援救。（2）自己將身體抱成一團(tuán)，浮上水面。（3）深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣（抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。（4）一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。（5）如果手腕肌肉抽筋，自己可將手指上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。
（三）互救
(1)救護(hù)者應(yīng)鎮(zhèn)靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。（2）對筋疲力盡的溺水者，救護(hù)者可從頭部接近。（3）對神志清醒的溺水者，救護(hù)者應(yīng)從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。（4）如救護(hù)者游泳技術(shù)不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進(jìn)行救護(hù)，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。（5）救援時要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住，不要相互拖拉，應(yīng)放手自沉，使溺水者手松開，再進(jìn)行救護(hù)。
（四）醫(yī)療或第一目擊者現(xiàn)場急救
(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救；（2）第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場后，首先將溺水者救上岸；（3）立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開氣道，給予吸氧。（4）進(jìn)行控水處理（倒水），即迅速將患者放在救護(hù)者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出，時間不宜過長（1分鐘即夠）。（5）現(xiàn)場進(jìn)行心肺復(fù)蘇，并盡快搬上急救車，迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送。作為救護(hù)者一定要記?。簩λ心缢菘苏撸还芮闆r如何，都必須從發(fā)現(xiàn)開始持續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇搶救。調(diào)整呼吸，全身放松，稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。
6.防溺水安全教育
概述：
溺水是人淹沒于水或其他液體介質(zhì)中并受到傷害的狀況。，水充滿呼吸道和肺泡引起缺氧窒息；吸收到血液循環(huán)的水引起血液滲透壓改變、電解質(zhì)紊亂和組織損害；最后造成呼吸停止和心臟停搏而死亡。
快速識別：
1.皮膚發(fā)紺，顏面腫脹，球結(jié)膜充血，口鼻充滿泡沫或泥污。
2.劇烈咳嗽、胸痛、呼吸困難、咳粉紅色泡沫樣痰。
3.溺入海水者口渴感明顯，最初數(shù)小時可有寒戰(zhàn)、發(fā)熱。
4.煩躁不安、抽搐、昏睡、昏迷和肌張力增加。
5.腹部膨窿，四肢厥冷。
急救措施：
1.呼叫120
2.清除口、鼻中的水及污物，并打開氣道。
3.抱住患者雙腿，將其腹部放到救治者的肩上，快步走動，將積水倒出。
4.心跳呼吸停止者，立即行現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)，
5.盡快送院治療。
7.防溺水安全教育
一、預(yù)防溺水的措施：
1、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳；
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；
3、不去非游泳區(qū)游泳；
4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋。
二、溺水時的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
8.“安全教育”防溺水專題
防溺水安全教育主題班會
教學(xué)目的：
1.提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程：
一、談話引入課題
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的問題。
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題？
總結(jié)：
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié)。
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
五、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié)：
通過這次活動，你懂得了什么？
2、教師小結(jié)：
生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
