男:傳播安全知識 女:弘揚安全文化 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓 女:親愛的老師同學(xué)們,大家 合:晚上好! 女:這里是桂林師范高等專科學(xué)校第二屆校園安全知識競賽的比賽現(xiàn)場,歡迎你們的到來。
我是今晚的主持人XXX。 男:我是今晚的主持人XXX,首先由我榮幸的介紹出席本次校園安全知識競賽的嘉賓和評委 們,他們分別是XXX (男介紹完一個,女就說一聲:歡迎您的到來或歡迎你們的到來,女最后說:非常歡迎也感謝大家的到來。)
男:本次校園安全知識競賽的主題是普及安全知識,沐浴生命陽光。希望通過這次的安全知識競賽,可以提高同學(xué)們的安全意識和安全素質(zhì),增強同學(xué)們對安全的重視。
女:參加本次比賽的有來自各系的代表們,在經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備后相信他們已經(jīng)胸有成竹,蓄勢待發(fā),也祝愿各位參賽選手們在即將開始的比賽中,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出好成績。 男:現(xiàn)在,我宣布,桂林師范高等??茖W(xué)校第二屆校園安全知識競賽,正式開始。
女:首先,有請今天參賽的9支代表隊登臺,他們分別是一號臺的xx系代表隊,(系代表隊上臺亮相)非常精彩,謝謝你們,請XX系代表隊入座 感謝大家精彩的出場表演,也預(yù)祝各參賽隊今天能夠取得理想的成績。 男:在比賽開始前,首先我來宣讀一下競賽的有關(guān)規(guī)則: 1、本次安全知識競賽題目的形式分為選擇題、判斷題、個人必答題和團隊必答題以及風(fēng)險題四種。
2、各參賽選手均不準(zhǔn)夾帶競賽相關(guān)資料進場,比賽開始前選手應(yīng)關(guān)閉攜帶的通訊工具,保持現(xiàn)場安靜 ,比賽進行中,未答題選手要保持安靜,不得影響其他隊做答。 3、主持人只念一遍題目,選手們要仔細(xì)認(rèn)真聽清楚,主持人念完后不再重復(fù); 4、參賽選手在答題時要語言清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表達流暢。
5、參賽隊員回答或補充回答完畢后,應(yīng)說明"回答完畢"; 6、競賽過程中要以評委或主持人裁定為準(zhǔn),各代表隊要服從和尊重評委及主持人的裁定; 7、各代表隊對競賽規(guī)則還有不清楚的,請舉手。如果有舉手,請評委組老師做出解釋。
??????????? 男:經(jīng)過四輪緊張激烈的比賽,所有比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)全部進行完畢,最后我們再一起來玩一個小游戲 (主持人交流引出游戲環(huán)節(jié)) ???????????.. 女:這個游戲的名字叫做——,規(guī)則是這樣的—— ????????. 男:我想這時候我們的老師看了今天同學(xué)們的表現(xiàn)一定想說幾句心里話吧,下面有請李中秋老師為我們點評 ???????????. 女:掌聲有請 男:好了,現(xiàn)在各系的最終得分已經(jīng)出來了,下面宣布桂林師范高等專科學(xué)校第二屆校園安全知識競賽的比賽結(jié)果。 男:獲得優(yōu)秀獎的是: 女:有請XX老師為獲得優(yōu)秀獎的XX系代表隊頒獎,掌聲有請???. 男:獲得三等獎的是 女:有請XX老師為獲得三等獎的XX系代表隊頒獎,掌聲有請???. 獲得二等獎的是: 男:有請XX老師為獲得二等獎的XX系代表隊頒獎,掌聲有請???. X老師請留步 女:獲得一等獎的是 男:有請XX老師為獲得一等獎的XX系代表隊頒獎,掌聲有請???. ??????.. 女(最后頒獎完畢):祝賀獲獎的代表隊們及感謝頒獎的老師們 結(jié)束語: 男:生命無返程,安全記心中,讓我們牢記安全發(fā)展,預(yù)防為主的宗旨,時時關(guān)注安全,事事從安全做起。
女:防患須在未然,責(zé)任重于泰山,希望通過這次競賽,我們每一個人都能對安全知識有更深的了解,做安全的宣傳員、戰(zhàn)斗員,讓我們生活的這個世界永遠安寧、詳和。 男:親愛的老師、同學(xué)們,桂林師范高等??茖W(xué)校第二屆校園安全知識競賽到這里就全部結(jié)束了!再次感謝各位嘉賓評委們的光臨和同學(xué)們的到來。
女:同時感謝大家的大力支持和熱情參與! 祝大家—— 合:晚安! 請評委老師和各系代表隊到臺上留影合照. 第2篇:安全知識競賽主持詞 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女:各位工友 合:大家晚上好 女:首先讓我們以熱烈的掌聲對廠領(lǐng)導(dǎo)親臨比賽現(xiàn)場指導(dǎo)觀看表示歡迎! 男:安全為天,國泰民安,安全是一種責(zé)任,安全是一種使命,安全連著你我他,安全管理靠大家,強化安全意識,增強安全素質(zhì),是我們舉辦本次活動的最終目的。 女: 我們也希望通過這次競賽,促進廣大員工尊重科學(xué),學(xué)習(xí)知識的意識,自學(xué)成才,崗位成才,為企業(yè)的健康發(fā)展貢獻自己的聰明才智。
男:參加今天比賽的都是我們各個班組員工,共…隊 女:本次競賽仲裁席主任由 朱元奎擔(dān)任,仲裁員由XXXX擔(dān)任,歡迎你們。 男:本次知識競賽的規(guī)則…….. 女:標(biāo)正工廠安全知識競賽決賽現(xiàn)在開始,首先,我們進行第一輪比賽….. *****竄詞….經(jīng)過激烈的角逐,2輪比賽已全部結(jié)束,各代表隊遵守規(guī)則,答題踴躍,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。
為了緩解我們場上激烈的氣氛,同時也為激發(fā)我們場下觀眾的參與意識,。
活動目標(biāo) 1.通過讀新聞、舉身邊事例形式引起同學(xué)們煤氣中毒安全的重視。
讓學(xué)生初步掌握一些煤氣安全知識,和急救技術(shù),學(xué)會保護自己。 2.知識競答形式鞏固并拓展學(xué)生對“安全”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力,為他們的安全健康成長打好基礎(chǔ)。二、活動準(zhǔn)備 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)煤氣事故的新聞,或身邊的生活例子。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。3、分開小組,讓每組成員回去搜集關(guān)天煤氣中毒有關(guān)知識,進行競答比賽。
準(zhǔn)備相應(yīng)獎品進行獎勵。三、活動開始(一)主持讀有關(guān)煤氣中毒事故的新聞以引入主題。
案例一:今年11月12日上午11時左右,在我市沙河口區(qū)楊樹溝一處平房里,居住的外地來連一家四口因生爐子導(dǎo)致煤煙中毒,家中8個月大的男嬰不幸夭折。據(jù)了解,這一家四口前一天晚上燒爐子取暖,爐子里的煤沒有充分燃燒導(dǎo)致一家人煤煙中毒。
被周圍鄰居發(fā)現(xiàn)后送到大連醫(yī)科大學(xué)附屬二院救治,但8個月大男嬰被送到醫(yī)院時已經(jīng)死亡,一家人悲痛欲絕。 案例二:今年12月中旬出現(xiàn)大雪降溫天氣,開發(fā)區(qū)某廠礦四個工人前一天晚上用炭火在室內(nèi)取暖,門窗緊閉。
第二天一大早四人均感到頭疼、惡心,甚至出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象。經(jīng)醫(yī)院診斷,是一氧化碳中毒,即煤煙中毒。
案例三:大概一星期前,開發(fā)區(qū)灣里街道一黑龍江來連打工女子在家里宴請好友吃火鍋,使用老式燒炭火鍋,結(jié)果家里女主人出現(xiàn)頭暈、惡心癥狀,送開發(fā)區(qū)醫(yī)院經(jīng)檢查是一氧化碳中毒,幸好搶救及時,經(jīng)過治療,該女子很快恢復(fù)。 吃炭火鍋也要小心煤煙中毒1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這幾則新聞有什么感想呢? 3、同學(xué)們議論,各抒己見。4、主持小結(jié): 生命在你手中,煤氣安全問題不容忽視。
(二)煤氣中毒有關(guān)知識競賽(小組搶答形式) (1)、對煤氣存在種種誤解有哪些??參考:1.只有燒煤才會引起中毒。凡屬含碳的燃料,如汽油、煤 油、木炭等,在缺氧而不能燃燒時,皆可產(chǎn)生大量的一氧化碳,因此也能引起煤氣中毒。
2.室內(nèi)沒有煤煙不會引起中毒。煤氣是一種無色、無味氣體,室內(nèi)沒有煤煙,不等于沒有煤氣。
煤氣中毒是在不知不覺中發(fā)生的。 3.用濕煤封火或放一盆水不會引起煤氣中毒。
其實,一氧化碳極難溶于水;而且水分和煤在高溫下會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種叫水煤氣的混合氣體,內(nèi)含有大量一氧化碳,且比重大,更易在室內(nèi)彌存,增加中毒危險性。 4.爐上烤棗核、橘皮能解煤毒。
在煤爐上烤這些香型物質(zhì),也只能增加室內(nèi)的清香味,并不能吸收煤氣和預(yù)防中毒。 5.裝設(shè)煙筒就不會煤氣中毒。
其實遇大風(fēng)倒煙、煙筒被煙灰或其它東西堵塞等,煤氣排不出或排量少,大部分?jǐn)U散在室內(nèi),也會發(fā)生煤氣中毒。 6.裝上風(fēng)斗就不會引起煤氣中毒。
許多人家使用舊風(fēng)斗、或風(fēng)斗過小或安裝高度不夠。由于煤氣排出不暢,所以也能引起中毒。
7.門窗上有縫隙不會引起煤氣中毒??諝獗戎貫?,煤氣比重為0.967,室外空氣比煤氣重。
如果門窗縫隙處于低處,煤氣便不易排出。因此門窗上有隙也可能發(fā)生煤氣中毒。
8.燒液化石油氣不會引起煤氣中毒。液化石油氣比空氣重,如果灶具漏氣,易在低處聚集,吸進體內(nèi)也會發(fā)生煤氣中毒。
9.灌醋和灌酸菜湯能救中毒病人。對煤氣中毒的病人,尤其是處于昏迷狀態(tài)的病人,硬往嘴里灌醋或酸菜湯,容易嗆入肺內(nèi),阻斷肺泡氣體交換,致使病情加重,甚至死亡。
10.煤氣中毒病人搶救過來就沒事了。煤氣中毒對人的肺、心、腦等器官的損害都很大。
對搶救過來的病人如不繼續(xù)精心治療,很可能留下后遺癥。(2)、引起煤氣中毒的原因有哪些??參考:1、在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯,由于通風(fēng)不良,供氧不充分,可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。
包括門窗緊閉,又無通風(fēng)措施,未安裝或不正確安裝風(fēng)斗,疏忽大意,思想麻痹,致使煤氣大量溢出;氣壓低,煤氣難以流通排出。 2、城市居民使用管道煤氣,如果管道漏氣,開關(guān)不緊,均可使煤氣大量溢出,造成中毒。
3、使用燃?xì)鉄崴?,通風(fēng)不良,洗浴時間過長。 4、冬季在車內(nèi)發(fā)動汽車或開動車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠,都可能引起煤氣中毒。
(3)、怎樣識別煤氣(一氧化碳)中毒??1、輕度中毒。中毒者會感覺到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力,這時如能及時開窗通風(fēng),吸入新鮮空氣,癥狀會很快減輕、消失。
2、中度中毒。中毒者可出現(xiàn)多汗、煩躁、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遺癥。
3、重度中毒。此時中毒者多已神智不清,牙關(guān)緊閉,全身抽動,大小便失禁,面色口唇現(xiàn)櫻紅色,呼吸、脈搏增快,血壓上升,心律不齊,肺部有羅音,體溫可能上升。
極度危重者可持續(xù)深度昏迷,脈細(xì)弱,不規(guī)則呼吸,血壓下降,也可出現(xiàn)高熱40攝氏度,此時生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也會遺留嚴(yán)重后遺癥。
(4)、出現(xiàn)了煤氣(一氧化碳)中毒可采取哪些自救措施??參考:1、應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境,并立即打開門窗,流通空氣。 2、患者應(yīng)安靜休息,避免活動后加重心、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量。
3、給予中毒者。
You can start with:
Good evening ladies and gentlemen. This is the Safety Knowledge Tournament and now welcome our candidates!
End with:
Thank you everyone for coming to this tournament. I hope you have all enjoyed this evening and also learnt something new.
如果你可以提供多點東西可以寫的更具體
你應(yīng)該注意:
1 不要在比賽中摻雜個人感情,即選手在回答時不要用眼神等提示,否則后果很嚴(yán)重。
2 如果需要主持人讀題,那么題目一定要讀熟。
3 聲音要響亮。
4 最好記住每位選手的名字,這樣可以少鬧笑話。
祝你成功!?。?/p>
主持人開場白
1: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),還有到場的各位嘉賓,以及現(xiàn)場的所有的朋
們,大家(上午 下午 晚上)好!
1: 這里是2009年XX(公司 工廠 集團)安全知識競賽的比賽現(xiàn)場,在比賽開始之前,請允許我以XX的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友,以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與,沒有你們的幫助和鼓勵,我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們。
1: 現(xiàn)在請大家拿出你們久違的熱情,創(chuàng)造出最轟動的掌聲,請出本次賽的嘉賓主持人,我們最親愛的XX。
2: 大家好,很高興能擔(dān)任本次比賽的嘉賓主持人,首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及同學(xué)們的參與。今天,我希望朋友們敞開你們的心扉,釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默,分享這段緣分的快樂。
1: 是的,在我們今天這段知識的旅行當(dāng)中,不談國事,不談學(xué)業(yè),只有歡聲,只有笑語。
2: 在這么難忘的時光里,在同學(xué)們開心之余,請千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個園丁。好了,現(xiàn)在讓我們來認(rèn)識一下一直在默默關(guān)心和幫助著我們的領(lǐng)導(dǎo)和客人們!
2: 坐在這邊的是………
1: 坐在這邊的是………
2: 好了,下面讓我們用熱烈的掌聲由請XXX為我們講話。
(如果另一位主持人是你的上級 ,或者是正、副社長,或者是比較有聲望的人,那你基本上就不用改了,反之,就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就可以了,好了,希望對你有所幫助)
各位老師,各位同學(xué)(晚上、下午、上午)好 歡迎來到我校2009年第*屆知識競賽 我是主持人*** 現(xiàn)在請允許我向大家介紹一下蒞臨(同:立音)本次競賽的領(lǐng)導(dǎo)與老師 (領(lǐng)導(dǎo)與老師的名單,介紹一個,該老師會自動站起來示意。
再繼續(xù)介紹下一位) 下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的到來。(掌聲~~~~~~~~~) 掌聲結(jié)束后說:謝謝 下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學(xué):(某個人 或 者某個隊伍) 知識就是力量,有知識才能進步。
在這個科技發(fā)達的社會里,只有知識才能改變我們的命運。只有知識才能拯救一切。
接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程 (流程表介紹) 這就是簡短而有明了的開頭。 說話的語氣盡量口語話,多用語氣助詞。
比如:了、呢、啊、恩等等。 注意表情,保持微笑。
自己在語言組織上還可以加深一點。 結(jié)束語主持人:本次活動成果累累,取得非常喜人的成績,特別是、、以及,,,,。
有耕耘才會有收獲,春天的勤勞才能換的秋天的豐收。到這里,今天的活動就要結(jié)束了.```大賽終于告一段落。
這次活動讓很多航天愛好者`````,我們再次感謝本次活動的舉辦單位````的大力支持,感謝各位評委的頂力支持,感謝此次活動的每一位參與者與關(guān)注者。雖然大賽結(jié)束了,但是,我們熱情期待下一屆的``大賽的開辦。
好,本次活動到此結(jié)束。謝謝各位朋友的參加。
新年伊始,為了加強全體員工安全思想教育和安全知識學(xué)習(xí),提高員工安全技術(shù)素質(zhì),落實公司提出的認(rèn)真開展冬季安全培訓(xùn)工作,確保全年安全目標(biāo)實現(xiàn),分公司決定在2007年1月12日-24日期間,開展全體員工“兩票”填寫培訓(xùn),《電氣安全工作規(guī)程》、《電力生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》、《安全交通管理法規(guī)》和近期省公司、公司領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全生產(chǎn)的重要講話的學(xué)習(xí),并在今天開展競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)競賽活動事項說明如下:首先介紹一下競賽領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:經(jīng)理副組長:黨支部書記 副經(jīng)理裁判組:營銷專責(zé)、配電專責(zé)、安全員、安全衛(wèi)士一、競賽活動要求:此次安全知識競賽的范圍是:《電力安全工作規(guī)程》(電力線路部分)出題70%,《電力事故調(diào)查規(guī)程》出題10%,《交通安全管理法規(guī)》出題10%,近期省公司、公司領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全生產(chǎn)重要講話內(nèi)容,出題10%。
二、競賽規(guī)則:此次競賽題目分為個人必答題、小組共答題和風(fēng)險題三類。其中第一項個人必答題:共15題,各小組人員按次序每人抽答1題、回答正確得10分,答題時間限制1分鐘,時間到停止答題,請注意:個人必答題回答錯誤或延時未答不扣分。
答不上的題目可由非參賽人員搶答,回答正確可領(lǐng)取紀(jì)念品一份。第二項小組共答題:共15題,由小組推薦一人為主答題人、其它倆人可做補充,回答正確得10分,共答三輪,每輪抽一題,答題時間限制1分鐘,時間到停止答題,請注意:回答錯誤或回答不完整以及延時未答都要扣10分。
答不上的題目可由非參賽人員搶答,回答正確可領(lǐng)取紀(jì)念品一份。第三項風(fēng)險題:共24題,其中10分題、20分題、30分題各8道。
各小組根據(jù)答題情況采取自愿抽題,回答正確者按所答題型規(guī)定分?jǐn)?shù)加分,回答不正確者按所答題型規(guī)定分?jǐn)?shù)減去相應(yīng)分。答題時間限制2分鐘,時間到停止答題。
請注意:風(fēng)險題和小組共答題一樣,回答錯誤或回答不完整以及延時未答都要扣去相應(yīng)的分值。答不上的題目可由非參賽人員搶答。
回答正確者可領(lǐng)取紀(jì)念品一份。請選手們注意:在答題過程中如對所回答問題有疑問者可舉手示意,向裁判組申請,由裁判組成員共同協(xié)商后決定是否加、扣分。
最后我向大家說明一下計分辦法:小組得分為個人必答得分+小組共答得分+風(fēng)險題得分之合。個人得分為小組中誰答題誰得分+個人必答題得分累計分,倆人以上共答題或補充答題只計小組分,不累計個人得分。
個人成績?nèi)∏叭?,小組成績?nèi)〉谝幻?*分公司安全知識競賽現(xiàn)在開始.三、請分公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)獎:四、請分公司領(lǐng)導(dǎo)講話:。
原發(fā)布者:lohc95
知識競賽主持詞 主持詞一: 各位觀眾,請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了,在比賽開始之前請將您的通訊工具調(diào)成靜音或震動,在比賽過程中,請保持安靜,為了保證比賽的公平公正,請不要隨意說出題目的答案,或干擾選手答題,謝謝您的合作。 各位觀眾,大家晚上好,歡迎您來到經(jīng)濟系第三屆知識競賽的比賽現(xiàn)場,即將為您進行的是A組的比賽,五支隊伍中的15名博學(xué)多聞的才子佳人將在這里發(fā)揮自己的聰明才智,一決高下,最終將有一支隊伍從我們的精英中脫穎而出,進入明天晚上的決賽。擔(dān)任本場比賽計分和監(jiān)察的是紀(jì)檢部的同學(xué),比賽過程中,請各位選手自覺遵守比賽規(guī)則,否則將取消答題資格。下面,請選手認(rèn)真聽取每一環(huán)節(jié)的比賽規(guī)則本次比賽共分為四個環(huán)節(jié),每支隊伍有100分基礎(chǔ)分,最終分值最高的隊伍為本組的獲勝方,每道題在主持人示意后作答,示意后10秒內(nèi)不作答為棄權(quán)。 讓我們進入第一環(huán)節(jié),必答題部分,在這一環(huán)節(jié)中,由一隊到五隊依次抽題作答,每人一題,每題十分,答錯不扣分。 第二環(huán)節(jié),音樂題,本環(huán)節(jié)中,每隊可指定一人,由一隊到五隊依次答題,時長為一分半,共九段歌曲片段,每個片段為十秒鐘,十秒鐘后有五秒作答時間,答出一首加五分,答錯不扣分,在規(guī)定時間內(nèi),將規(guī)定歌曲都猜到為滿分四十五分。 第三環(huán)節(jié),搶答題,在這一環(huán)節(jié)中,共有二十道題等您作答,每題十分,答錯扣分。在搶答過程中,每組只能由一名同學(xué)搶答和作答。在主持人示意作答后,舉手
各位老師,各位同學(xué)(晚上、下午、上午)好
歡迎來到我校2007年第*屆語文知識競賽
我是主持人***
現(xiàn)在請允許我向大家介紹一下蒞臨(同:立音)本次競賽的領(lǐng)導(dǎo)與老師
(領(lǐng)導(dǎo)與老師的名單,介紹一個,該老師會自動站起來示意。再繼續(xù)介紹下一位)
下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的到來。(掌聲~~~~~~~~~)
掌聲結(jié)束后說:謝謝
下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學(xué):(某個人 或 者某個隊伍)
知識就是力量,有知識才能進步。在這個科技發(fā)達的社會里,只有知識才能改變我們的命運。只有知識才能拯救一切。
接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程
(流程表介紹)
這就是簡短而有明了的開頭。
說話的語氣盡量口語話,多用語氣助詞。比如:了、呢、啊、恩等等。
注意表情,保持微笑。
自己在語言組織上還可以加深一點。
怎么沒有懸賞分啊?最少給我追加點分吧~
活動目標(biāo) 1.通過讀新聞、舉身邊事例形式引起同學(xué)們煤氣中毒安全的重視。
讓學(xué)生初步掌握一些煤氣安全知識,和急救技術(shù),學(xué)會保護自己。 2.知識競答形式鞏固并拓展學(xué)生對“安全”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力,為他們的安全健康成長打好基礎(chǔ)。 二、活動準(zhǔn)備 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)煤氣事故的新聞,或身邊的生活例子。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。 3、分開小組,讓每組成員回去搜集關(guān)天煤氣中毒有關(guān)知識,進行競答比賽。
準(zhǔn)備相應(yīng)獎品進行獎勵。 三、活動開始 (一)主持讀有關(guān)煤氣中毒事故的新聞以引入主題。
案例一:今年11月12日上午11時左右,在我市沙河口區(qū)楊樹溝一處平房里,居住的外地來連一家四口因生爐子導(dǎo)致煤煙中毒,家中8個月大的男嬰不幸夭折。據(jù)了解,這一家四口前一天晚上燒爐子取暖,爐子里的煤沒有充分燃燒導(dǎo)致一家人煤煙中毒。
被周圍鄰居發(fā)現(xiàn)后送到大連醫(yī)科大學(xué)附屬二院救治,但8個月大男嬰被送到醫(yī)院時已經(jīng)死亡,一家人悲痛欲絕。 案例二:今年12月中旬出現(xiàn)大雪降溫天氣,開發(fā)區(qū)某廠礦四個工人前一天晚上用炭火在室內(nèi)取暖,門窗緊閉。
第二天一大早四人均感到頭疼、惡心,甚至出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象。經(jīng)醫(yī)院診斷,是一氧化碳中毒,即煤煙中毒。
案例三:大概一星期前,開發(fā)區(qū)灣里街道一黑龍江來連打工女子在家里宴請好友吃火鍋,使用老式燒炭火鍋,結(jié)果家里女主人出現(xiàn)頭暈、惡心癥狀,送開發(fā)區(qū)醫(yī)院經(jīng)檢查是一氧化碳中毒,幸好搶救及時,經(jīng)過治療,該女子很快恢復(fù)。 吃炭火鍋也要小心煤煙中毒 1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這幾則新聞有什么感想呢? 3、同學(xué)們議論,各抒己見。 4、主持小結(jié): 生命在你手中,煤氣安全問題不容忽視。
(二)煤氣中毒有關(guān)知識競賽(小組搶答形式) (1)、對煤氣存在種種誤解有哪些?? 參考:1.只有燒煤才會引起中毒。凡屬含碳的燃料,如汽油、煤 油、木炭等,在缺氧而不能燃燒時,皆可產(chǎn)生大量的一氧化碳,因此也能引起煤氣中毒。
2.室內(nèi)沒有煤煙不會引起中毒。煤氣是一種無色、無味氣體,室內(nèi)沒有煤煙,不等于沒有煤氣。
煤氣中毒是在不知不覺中發(fā)生的。 3.用濕煤封火或放一盆水不會引起煤氣中毒。
其實,一氧化碳極難溶于水;而且水分和煤在高溫下會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種叫水煤氣的混合氣體,內(nèi)含有大量一氧化碳,且比重大,更易在室內(nèi)彌存,增加中毒危險性。 4.爐上烤棗核、橘皮能解煤毒。
在煤爐上烤這些香型物質(zhì),也只能增加室內(nèi)的清香味,并不能吸收煤氣和預(yù)防中毒。 5.裝設(shè)煙筒就不會煤氣中毒。
其實遇大風(fēng)倒煙、煙筒被煙灰或其它東西堵塞等,煤氣排不出或排量少,大部分?jǐn)U散在室內(nèi),也會發(fā)生煤氣中毒。 6.裝上風(fēng)斗就不會引起煤氣中毒。
許多人家使用舊風(fēng)斗、或風(fēng)斗過小或安裝高度不夠。由于煤氣排出不暢,所以也能引起中毒。
7.門窗上有縫隙不會引起煤氣中毒??諝獗戎貫?,煤氣比重為0.967,室外空氣比煤氣重。
如果門窗縫隙處于低處,煤氣便不易排出。因此門窗上有隙也可能發(fā)生煤氣中毒。
8.燒液化石油氣不會引起煤氣中毒。液化石油氣比空氣重,如果灶具漏氣,易在低處聚集,吸進體內(nèi)也會發(fā)生煤氣中毒。
9.灌醋和灌酸菜湯能救中毒病人。對煤氣中毒的病人,尤其是處于昏迷狀態(tài)的病人,硬往嘴里灌醋或酸菜湯,容易嗆入肺內(nèi),阻斷肺泡氣體交換,致使病情加重,甚至死亡。
10.煤氣中毒病人搶救過來就沒事了。煤氣中毒對人的肺、心、腦等器官的損害都很大。
對搶救過來的病人如不繼續(xù)精心治療,很可能留下后遺癥。 (2)、引起煤氣中毒的原因有哪些?? 參考:1、在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯,由于通風(fēng)不良,供氧不充分,可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。
包括門窗緊閉,又無通風(fēng)措施,未安裝或不正確安裝風(fēng)斗,疏忽大意,思想麻痹,致使煤氣大量溢出;氣壓低,煤氣難以流通排出。 2、城市居民使用管道煤氣,如果管道漏氣,開關(guān)不緊,均可使煤氣大量溢出,造成中毒。
3、使用燃?xì)鉄崴?,通風(fēng)不良,洗浴時間過長。 4、冬季在車內(nèi)發(fā)動汽車或開動車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠,都可能引起煤氣中毒。
(3)、怎樣識別煤氣(一氧化碳)中毒?? 1、輕度中毒。中毒者會感覺到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力,這時如能及時開窗通風(fēng),吸入新鮮空氣,癥狀會很快減輕、消失。
2、中度中毒。中毒者可出現(xiàn)多汗、煩躁、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遺癥。
3、重度中毒。此時中毒者多已神智不清,牙關(guān)緊閉,全身抽動,大小便失禁,面色口唇現(xiàn)櫻紅色,呼吸、脈搏增快,血壓上升,心律不齊,肺部有羅音,體溫可能上升。
極度危重者可持續(xù)深度昏迷,脈細(xì)弱,不規(guī)則呼吸,血壓下降,也可出現(xiàn)高熱40攝氏度,此時生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也會遺留嚴(yán)重后遺癥。
(4)、出現(xiàn)了煤氣(一氧化碳)中毒可采取哪些自救措施?? 參考:1、應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境,并立即打開門窗,流通空氣。 2、患者應(yīng)安靜休息,避免活動后加重心、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的。
各位老師,各位同學(xué)(晚上、下午、上午)好
歡迎來到我校2007年第*屆計算機知識競賽
我是主持人***
現(xiàn)在請允許我向大家介紹一下蒞臨(同:立音)本次競賽的領(lǐng)導(dǎo)與老師
(領(lǐng)導(dǎo)與老師的名單,介紹一個,該老師會自動站起來示意。再繼續(xù)介紹下一位)
下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的到來。(掌聲~~~~~~~~~)
掌聲結(jié)束后說:謝謝
下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學(xué):(某個人
或
者某個隊伍)
知識就是力量,有知識才能進步。在這個科技發(fā)達的社會里,只有知識才能改變我們的命運。只有知識才能拯救一切。
接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程
(流程表介紹)
這就是簡短而有明了的開頭。
說話的語氣盡量口語話,多用語氣助詞。比如:了、呢、啊、恩等等。
注意表情,保持微笑。
自己在語言組織上還可以加深一點。
怎么沒有懸賞分???最少給我追加點分吧~
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