關(guān)于開展企業(yè)安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知
根據(jù)《XXX省安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的實(shí)施意見》(XXX發(fā)(2009)XX號(hào))精神,為配合今年7月全省企業(yè)"安全生產(chǎn)月"活動(dòng),深入宣傳普及安全生產(chǎn)知識(shí),進(jìn)一步提高本市企業(yè)職工安全意識(shí),促進(jìn)本市企業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),經(jīng)研究決定,今年XX月至XX月,在本市開展安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次競(jìng)賽活動(dòng)由本市安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組主辦,XXX報(bào)社與本市企業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)辦。競(jìng)賽成立組委會(huì),組委會(huì)設(shè)在本市安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,負(fù)責(zé)競(jìng)賽相關(guān)組織工作。
二、活動(dòng)要求
各單位要高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合今年的安全生產(chǎn)"隱患治理年"和"安全生產(chǎn)月"活動(dòng),統(tǒng)一協(xié)調(diào),精心部署,認(rèn)真組織好本區(qū)域、本單位的集體參賽活動(dòng)。要根據(jù)各行業(yè)特點(diǎn)和本單位實(shí)際,以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、安全管理干部、生產(chǎn)施工作業(yè)人員為重點(diǎn),采取多種形式,組織學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和基本知識(shí),發(fā)動(dòng)職工踴躍參加競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)達(dá)到深入宣傳普及安全知識(shí)、提高職工遵章守紀(jì)自覺性、促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的目的。各單位還可以結(jié)合這次競(jìng)賽活動(dòng),在本區(qū)域、本單位組織開展多種形式的群眾喜聞樂見、生動(dòng)活潑的安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)。
三、競(jìng)賽安排
本次競(jìng)賽活動(dòng)分為3個(gè)階段,具體為:
1、籌備階段(X月X日-X月X日)
由競(jìng)賽組委會(huì)組織有關(guān)專家編寫《企業(yè)安全生產(chǎn)知識(shí)問(wèn)答》和競(jìng)賽試題。需要訂購(gòu)競(jìng)賽學(xué)習(xí)材料和試題的單位,請(qǐng)于2009年6月底前與本市企業(yè)協(xié)會(huì)安全衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)聯(lián)系(電話:XXX-XXXXXXXX;傳真:XXX-XXXXXXXX)。
2、學(xué)習(xí)答題階段(6-8月)
6月份在《XXX報(bào)》開辟專欄,每期連續(xù)登載安全生產(chǎn)知識(shí)。6月中旬在《XXX報(bào)》上刊登《本次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽試題》。競(jìng)賽命題主要參考競(jìng)賽組委會(huì)組織編寫的《XX安全生產(chǎn)知識(shí)問(wèn)答》,答題截止日期為2009年7月31日。請(qǐng)各參賽單位將本單位答題卡收集起來(lái)統(tǒng)一寄至本市安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(郵編:XXXXX;地址:XXXX路XXX號(hào);電話:XXXX-XXXXXXXX)。
3、評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)階段(7-8月)
由競(jìng)賽組委會(huì)組織閱卷、評(píng)審和抽獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)證書;獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)金。獲獎(jiǎng)名單將在《xxxx報(bào)》上公布。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)個(gè)人獎(jiǎng)85名。獎(jiǎng)勵(lì)分為一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)和獎(jiǎng)金分別為:
1、一等獎(jiǎng)5名, 獎(jiǎng)金2000元;
2、二等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金1000元;
3、三等獎(jiǎng)20名,獎(jiǎng)金500元;
4、鼓勵(lì)獎(jiǎng)50名,獎(jiǎng)金100元;
由競(jìng)賽組委會(huì)從全部正確的有效答題卡中抽出。
(二)組織獎(jiǎng)20名。競(jìng)賽組委會(huì)從各參賽單位中根據(jù)競(jìng)賽活動(dòng)組織工作、參賽人員數(shù)量和答題正確率進(jìn)行評(píng)選,并頒發(fā)證書。
各單位可對(duì)本區(qū)域、本單位競(jìng)賽活動(dòng)開展好的單位、部門及個(gè)人給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
安全知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)
春意盎然,萬(wàn)象更新的五月,為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開展,有力地提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識(shí)競(jìng)賽”。
此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活,讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣,讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動(dòng),我們積極商討,認(rèn)真寫工作方案,著手把這項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備好。終于,安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
一、必答題環(huán)節(jié)
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過(guò)第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)
比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨?,現(xiàn)場(chǎng)充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨?,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來(lái)的比賽提供了動(dòng)力。
三、節(jié)目環(huán)節(jié)
為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請(qǐng)09級(jí)旅管本科班的劉燕為大家?guī)?lái)一首優(yōu)美的歌曲,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動(dòng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
為了給大家留下懸念,比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品。互動(dòng)后,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后,第二組獲得一等獎(jiǎng),第一組和第五組獲二等獎(jiǎng),第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過(guò)層層激烈競(jìng)爭(zhēng),各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識(shí)的預(yù)防與措施,而且度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
本次活動(dòng)可以說(shuō)是比較成功的,它是由我系學(xué)生會(huì)女生部、文藝部主辦的,同時(shí)也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血,從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì)了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時(shí)增加了同學(xué)們對(duì)安全方面的認(rèn)識(shí),達(dá)到了我們的目的,所以說(shuō)這次活動(dòng)是成功的。
通過(guò)此次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善,導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足,但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)更加注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,協(xié)調(diào)各方面的工作,使每次活動(dòng)更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評(píng),努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng),希望通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn),努力在最后做到更好。
當(dāng)然在此次活動(dòng)中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過(guò)一次次的準(zhǔn)備之后,伴隨大家的鼓勵(lì)聲,個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中,圓滿完成了任務(wù),可以說(shuō),這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)是成功的,是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
總之,我們會(huì)在以后的工作中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以最大的努力把每次工作做得最好!
1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全守則和其他安全知識(shí),認(rèn)真參加安全教育培訓(xùn)和講座,增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,在校內(nèi)外參加各種學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)、勞動(dòng)等時(shí),切實(shí)注意安全,保證自身和他人安全。
2、上學(xué)、回家路上要遵守交通法規(guī),靠右騎車行走,不在公路、鐵路邊玩耍,橫穿鐵路時(shí)要從道口過(guò),并做到“一停、二看、三通過(guò)”,橫穿公路要走人行橫道,嚴(yán)禁在車輛臨近時(shí)穿越鐵路、公路。 3、騎車上學(xué)、回家時(shí),不準(zhǔn)騎無(wú)剎車、無(wú)擺腳、無(wú)鈴、無(wú)鎖、無(wú)停車牌的自行車。
騎車時(shí)要思想集中、謹(jǐn)慎騎車。通過(guò)交叉路口、上(下)坡道或擁擠路段時(shí),應(yīng)注意觀察交通信號(hào)和周圍情況慢速騎行或下車推行。
轉(zhuǎn)彎前,應(yīng)減速慢行,注意了望并伸手示意,不得猛拐。騎車時(shí),不得雙手離手把,不得撐傘騎車,不得互相追逐,不并行騎車,不得騎車帶人,不攀扶機(jī)動(dòng)車,不高速曲線騎行,不逆向騎車。
不準(zhǔn)騎摩托車、助動(dòng)車和電瓶車上學(xué)。 4、妥善保管自己的錢物。
除帶必要的學(xué)習(xí)用品外,不帶過(guò)多的錢來(lái)校,不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)玩具和有危安全的物品來(lái)校。除特殊需要外,不得攜帶錄放機(jī)、隨身聽、照相機(jī)、手機(jī)等貴重物品來(lái)校。
5、進(jìn)出校門、教室和上下樓梯時(shí),要講秩序、多禮讓,不爭(zhēng)先恐后,不互相擁擠,依次有序地進(jìn)出上下。在走廊上行走或上下樓梯時(shí)應(yīng)靠右行,并做到不急步奔跑、互相追逐。
6、上體育課和參加體育活動(dòng)、比賽時(shí),要聽從體育老師和裁判等的指揮,上課、活動(dòng)和比賽前,一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),不得玩弄規(guī)定以外的運(yùn)動(dòng)器械,不得做規(guī)定以外的危險(xiǎn)動(dòng)作,未經(jīng)許可不得離開隊(duì)列擅自活動(dòng);在活動(dòng)和比賽時(shí),不得進(jìn)入規(guī)定不能進(jìn)入的區(qū)域,不得在進(jìn)行危險(xiǎn)器械訓(xùn)練和比賽時(shí)穿越危險(xiǎn)場(chǎng)地,在不能確認(rèn)安全的情況下不得去拾撿活動(dòng)器具;不得在上體育課、進(jìn)行體育活動(dòng)和比賽時(shí)做有危險(xiǎn)的事情。不得在專門場(chǎng)地以外區(qū)域玩、打籃球和排球。
7、做實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行,避免發(fā)生爆炸、觸電等事故。搞衛(wèi)生時(shí),不得跨出窗門、扶欄,無(wú)人保護(hù)時(shí)不得爬高作業(yè)。
嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)和搞衛(wèi)生時(shí)互相嬉鬧開玩笑。 8、禁止去電子游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌廳、舞廳、錄像廳、酒吧、茶吧、臺(tái)球攤等不適合未成年人活動(dòng)消費(fèi)的場(chǎng)所,不得與校外行為不規(guī)、來(lái)歷不明的人交往,未經(jīng)許可不得帶外人進(jìn)校。
絕對(duì)禁糾集校內(nèi)外同學(xué)和他人在校內(nèi)外做違反法律法規(guī)和中學(xué)生日常行為規(guī)范的事。在不能確認(rèn)的情況下,不得跟不認(rèn)識(shí)的人外出、吃不認(rèn)識(shí)的人提供的食物飲料。
未經(jīng)請(qǐng)假批準(zhǔn),住校生不得私自出校門。放學(xué)后、雙休日或假期里,外出時(shí)要與家長(zhǎng)打招呼,并早去早回。
未經(jīng)家長(zhǎng)許可,不得在外留宿。 9、禁止攜帶有危險(xiǎn)性的刀具或其他玩具到校;要注意用火、用電安全,嚴(yán)禁在教室、寢室等腰三角形處私拉電線、安裝插座、私接大功率電器,嚴(yán)禁濕手觸摸開關(guān)、電器。
禁止在校內(nèi)和其他非允許時(shí)間和禁區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹;禁止在校園外面河道游泳玩水,禁止單獨(dú)到其他江河湖塘水庫(kù)等處游泳,不到衛(wèi)生條件不符合要求的游泳池場(chǎng)游泳;不得在非觀潮地段和危險(xiǎn)區(qū)域觀潮;不得去大火、爆炸、易塌易倒等不適合未成年人搶救的場(chǎng)所。要學(xué)習(xí)和掌握躲避災(zāi)難、逃生自救的方法和本領(lǐng),在大霧、高溫酷暑、雷雨大風(fēng)、寒冬暴雪等惡劣天氣和火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),要特別注意并確保自身的安全。
10、上學(xué)、放學(xué)回家、外出活動(dòng)、走親訪友和參觀旅游等乘坐交通工具時(shí),務(wù)必注意所乘車、船的安全可靠,不圖方便乘坐無(wú)牌、無(wú)證車船,不坐超載嚴(yán)重有危安全的車船,不將頭、手伸出行駛的車船窗口,不爭(zhēng)先恐后上下車船,按照車上和船上的安全提示做好安全防范工作,系好保險(xiǎn)帶或穿好救生衣,車船行駛途中不奔跑走動(dòng),不將易燃易爆和其他危險(xiǎn)器物帶上車船。到公共場(chǎng)所、野外曠地、人多擁擠和食宿等處,要多留意周圍的人和物,看清消防安全通道,設(shè)想一旦發(fā)生緊急情況如何脫身的預(yù)案,萬(wàn)一遇到犯罪分子和其他危急情況,首先要穩(wěn)定情緒不慌張,一邊設(shè)法自救,一邊設(shè)法報(bào)警求救。
11、未經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn),任何班級(jí)、團(tuán)體不得私自組織外出集體活動(dòng)。外出集體活動(dòng)和參加比賽,事先要有詳細(xì)的計(jì)劃安排和完備的安全措施,并須按師生比至少1∶25的教師帶隊(duì)同行。
外出參觀、郊游等原則上以就近、徒步為主。嚴(yán)禁學(xué)生擅自在正常學(xué)習(xí)時(shí)間和假期里組織騎車郊游、野餐等活動(dòng)。
假期小隊(duì)的活動(dòng)安排須經(jīng)輔導(dǎo)老師的認(rèn)可方可實(shí)施,并確?;顒?dòng)的健康、有益、安全。 12、如在校內(nèi)外發(fā)現(xiàn)有不利于自己和他人的安全隱患或不法侵害,要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)或老師,避免和消除各種不安全因素。
發(fā)現(xiàn)自己或同學(xué)患有傳染性疾病需要隔離時(shí),要及時(shí)報(bào)告老師并自覺不來(lái)校上課或勸阻同學(xué)來(lái)校上課,防止疾病的傳播蔓延,須等病愈經(jīng)醫(yī)生檢查沒有可能傳播時(shí),再憑醫(yī)生證明方可來(lái)校復(fù)學(xué)上課。
《中小學(xué)安全防范知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)方案 【活動(dòng)目的】為了使同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中小學(xué)安全防范》要求,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫(kù)、小獎(jiǎng)品等 【主持人】 略 【活動(dòng)過(guò)程】 主持人語(yǔ): 張:同學(xué)們,今天我們大家在這個(gè)教室里開展開學(xué)以來(lái)第一次班隊(duì)活動(dòng),我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,我不知道大家對(duì)中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實(shí)到行動(dòng)中了.今天我們就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題舉辦一次班隊(duì)活動(dòng). 【活動(dòng)一】 李:下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)——《是對(duì)是錯(cuò)》. 一. 判斷:(10)分 (1) 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(╳) (2) 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ ) (3) 評(píng)三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( *) (4) 體檢時(shí)要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( * ) 【活動(dòng)二】小品 張:《是對(duì)是錯(cuò)》真可謂是精彩紛呈,不過(guò)有句話說(shuō)精彩還在后頭,一點(diǎn)也不假下面請(qǐng)欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》 表演者:略 【活動(dòng)三】《比劃猜猜猜》 顧:這個(gè)小品可真夠有意思,前面的節(jié)目都是一個(gè)人當(dāng)角兒,這次我們可不一樣,這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請(qǐng)大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請(qǐng)聽規(guī)則:【由2個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。
比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場(chǎng)下同字請(qǐng)保持安靜,違規(guī)者倒扣50分。】 1.小偷小摸; 2.輕聲緩步; 3.拳打腳踢; 4.禮讓三分; 5.追逐喧嘩; 6.鼓掌。
【活動(dòng)四】歌曲欣賞 張:時(shí)間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家?guī)?lái)的一首歌——《熱愛地球媽媽》,掌聲有請(qǐng)。 【活動(dòng)五】答題競(jìng)賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎(jiǎng)品) 一、填空題 1、坐 , 立 , 行 ,讀書 , 寫字 姿勢(shì)要正確。
2、乘公共汽車,主動(dòng)買票 。給老,弱,病,殘 ,孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座,不爭(zhēng)搶座位。
3、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊 “報(bào)告” ,經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。 4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,雙手捧書。
5、出操集隊(duì)時(shí)要做到 快 、靜 、齊 。 6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留 長(zhǎng)發(fā) ,女生不穿 高跟鞋。
7、誠(chéng)實(shí)謙虛,有錯(cuò)就改。 8、按時(shí)到校,不遲到,不早退 ,不曠課 。
二、選擇題 1、教師走進(jìn)教室,班長(zhǎng)A ,教師檢查紀(jì)律后答坐下。 (A) 喊“起立”“敬禮” (B)喊“敬禮” “起立” (C)什么也不喊 2、進(jìn)老師辦公室或居室,要C 。
(A) 喊“報(bào)告”允許后進(jìn)入 (B)輕敲門,允許后進(jìn)入 (C)喊“報(bào)告”或輕敲門,允許后進(jìn)入。 3、評(píng)“三好生”的條件有 C 。
(A) 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好 (B)學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好,能為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù) (C)學(xué)習(xí)好、身體好、思想好 4、為了安全,體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假,不隱瞞病史 (B)不隱瞞病史,遵守秩序 (C)不隱瞞病史,不大聲罵人 5、不滿 B 周歲的孩子,不能在道路上騎車。
(A)11周歲 (B)12周歲 (C)13周歲 6、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r B 。 (A) 與他吵一架 (B)耐心地交談,化解矛盾 (C)不理對(duì)方 7、上下樓梯,靠 B 走。
(A)左 (B)右 (C)中間 8、下課后,值日生要負(fù)責(zé)擦黑板,整理教室, A 。 (A)開窗 (B)清掃 (C)倒垃圾 【活動(dòng)小結(jié)】 本次活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于樂,我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與,表現(xiàn)出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng),牢記《中小學(xué)生日常性行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動(dòng),處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系,力爭(zhēng)在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。
如果父母不在家,有陌生人敲門您的孩子會(huì)怎么辦?孩子的做法對(duì)嗎?如果孩子單獨(dú)在家,聽到有陌生人敲門,首先要反鎖門鎖,保證孩子的自身安全,然后在貓眼里觀察外面來(lái)人的外貌及其是否攜帶其它工具之類的東西,如果家中有電話,也需要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
如果陌生人一直敲門要求開門,可以讓孩子以詢問(wèn)的方式將家中有人的消息傳遞給陌生人,但不要匯露家中只有孩子的情況,如果出現(xiàn)這種情況,而陌生人又急切敲門要求開門,可以及時(shí)撥打家長(zhǎng)的電話,如真確需,可撥打110電話。《在學(xué)校遇見突發(fā)事件,學(xué)生如何安全疏散,避免踩踏事件的發(fā)生》如何應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故:心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
當(dāng)出現(xiàn)擁擠踩踏時(shí),應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,切忌驚慌失措。要聽從現(xiàn)場(chǎng)老師的指揮,服從大局。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時(shí),要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救。若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位,同時(shí)盡量露出口鼻,保持呼吸通暢。
為了安全起見,應(yīng)盡量避開學(xué)生聚集高峰期。一旦遇到擁擠的人群時(shí),應(yīng)盡可能避開,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。若身不由己陷入人群中時(shí),一定要穩(wěn)住重心,不要被磕倒、絆倒。
如果鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。如果擁擠的人群出現(xiàn)混亂時(shí),要做好保護(hù)自己和他人的準(zhǔn)備。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒時(shí),要立即停止前進(jìn),同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。一旦自己被推倒,要盡最大努力站立起來(lái),如果不能直立起來(lái)時(shí),要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面要趕快報(bào)警,等待警務(wù)人員的救援。另一方面,在救援人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救互救。
在救治中,要遵循先救重傷者、幼小體弱者的原則,當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。另外,在危急關(guān)頭保持鎮(zhèn)靜的心理尤為重要。
事故發(fā)生時(shí),要沉著冷靜,從容應(yīng)對(duì),切不可手忙腳亂,人心惶惶,一定要聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮員老師的命令,有條不紊地退出現(xiàn)場(chǎng),絕對(duì)不能只顧著自身的安全,拼命亂跑,那樣就會(huì)適得其反,造成現(xiàn)場(chǎng)的混亂、擁擠,使危險(xiǎn)進(jìn)一步加劇. 一、有關(guān)地震:地震的避震措施: 1、如果發(fā)生時(shí)在家里:最安全、最有效的辦法是及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌子、柜子等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,同時(shí),等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。
地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到地震停止再進(jìn)出室外或等待救援。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
2、如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出??拷T的可以迅速跑到門外,中間及后排的可以盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。
3、如果正在街上,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。地震自救:地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心,妥善保護(hù)好自己,積極實(shí)施自救。
自救原則: --要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。--盡量活動(dòng)手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
--用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間,保持足夠的空氣。 --幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),要互相鼓勵(lì),共同計(jì)劃,團(tuán)結(jié)配合,必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。
--尋找和開避通道,設(shè)法逃離險(xiǎn)境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。 --一時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn),要盡量節(jié)省氣力。
如能找到代用品和水,要計(jì)劃著節(jié)約使用,盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間,等待獲救。 --保存體力,不要盲目大聲呼救。
在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處有人時(shí),再呼救。
地震互救: 一、互救是指已經(jīng)脫險(xiǎn)的人和專門的搶險(xiǎn)營(yíng)救人員對(duì)壓埋在廢墟中的人進(jìn)行營(yíng)救。為了最大限度地營(yíng)救遇險(xiǎn)者,應(yīng)遵循以下原則:1、“先多后少”。
即先救壓埋人員多的地方;2、“先近后遠(yuǎn)”。先救近處被壓埋人員;3、“先易后難”。
先救容易救出的人員;4、“先輕后重”。先救輕傷和強(qiáng)壯人員,擴(kuò)大營(yíng)救隊(duì)伍;5、如果有醫(yī)務(wù)人員被壓埋,應(yīng)優(yōu)先營(yíng)救,增加搶救力量,找尋被壓埋的人。
二、有關(guān)溺水在我國(guó),無(wú)論是農(nóng)村還是城市,1-14歲兒童溺水傷害死亡均占死亡原因的第1位。游泳安全要點(diǎn): 一定要在成年人的帶領(lǐng)下去游泳,不去沒有安全措施的地方游泳; 不在游泳池里打鬧,不去搞惡作劇,不能在水下拉人;量力而行。
四不要:沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)不去; 不知水情的地方不去; 沒有做好下水前準(zhǔn)備的不下水; 沒有家長(zhǎng)和老師組織的比賽不賽。 落水自救: 未成年人發(fā)現(xiàn)有人落水后建議不要盲目。
****管理系迎評(píng)促建游園活動(dòng)策劃書 一.背景分析 為了更好的實(shí)現(xiàn)高職高專教育的培養(yǎng)目標(biāo),推動(dòng)高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展,教育部在2003年評(píng)估試點(diǎn)工作基礎(chǔ)上,從2004年開始正式啟動(dòng)高專院校人才培養(yǎng)評(píng)估工作。
高職高專院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估師對(duì)高職高專院校以教學(xué)工作為核心的人才培養(yǎng)工作的全方位、全過(guò)程、全息式的綜合性評(píng)估。評(píng)估工作事關(guān)全局,影響深遠(yuǎn),關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專院校的教師或?qū)W生,如何為學(xué)院評(píng)估工作做貢獻(xiàn),展示良好的人文素質(zhì)和精神風(fēng)貌。為此學(xué)院號(hào)召全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)高職高專院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估的目的、意義和有關(guān)內(nèi)容,團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新,以積極地姿態(tài)和飽滿的熱情投身到迎評(píng)工作中去,本著人人參與、人人有責(zé)的主人翁精神,切實(shí)學(xué)好評(píng)建宣傳手冊(cè),力爭(zhēng)以最佳的精神狀態(tài),迎接評(píng)估專家組的考察。
二.活動(dòng)目的 管理系作為學(xué)院中的大系之一,必定全力支持學(xué)校迎評(píng)促建工作。為了讓全系學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到評(píng)估的重要性,普及人才培養(yǎng)工作評(píng)估基本知識(shí),廣泛宣傳我愿迎評(píng)促建工作的意義與任務(wù),在全系上下形成“人人關(guān)心評(píng)估,人人了解評(píng)估,人人參與評(píng)估,人人爭(zhēng)為評(píng)估做貢獻(xiàn)”的濃厚氣氛。
三.主題 以評(píng)促建、以建促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè) 管理系迎評(píng)促建游園活動(dòng) 主題說(shuō)明:無(wú)論你來(lái)自何方,無(wú)論你去向何方,無(wú)論你現(xiàn)在的身份或地位,但是現(xiàn)在的我們都在這里生活、學(xué)習(xí)、工作,擁有一個(gè)共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一份子。在學(xué)院迎評(píng)促建來(lái)臨之際,我們用最熱情、最真誠(chéng)的方式,共同迎接評(píng)估的日子來(lái)臨。
四.活動(dòng)地點(diǎn)/時(shí)間1.地點(diǎn):學(xué)院華澳籃球場(chǎng)2.時(shí)間:2010年11月 五.參與人員 管理系全體學(xué)生及其他各系學(xué)生等 六.活動(dòng)項(xiàng)目;(一)評(píng)估政策基本知識(shí)二選一問(wèn)答 游戲規(guī)則:同學(xué)根據(jù)自己抽到的問(wèn)題序號(hào)回答負(fù)責(zé)人的問(wèn)題,每題有兩個(gè)答案,參與同學(xué)二選一。根據(jù)回答,回答正確則獎(jiǎng)勵(lì)小票兩張,回答錯(cuò)誤的同學(xué)以一張小票作鼓勵(lì)。
內(nèi)容包括:高等職業(yè)院校評(píng)估政策基本知識(shí) (二)二人三足搶答活動(dòng) 游戲規(guī)則:同學(xué)自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點(diǎn),又負(fù)責(zé)人提出問(wèn)題,然后以哨聲為發(fā)令,同學(xué)兩人合力走到終點(diǎn)說(shuō)出答案,以最快同學(xué)為作答優(yōu)先者,按順序次之。每題3組,答對(duì)組每人獎(jiǎng)勵(lì)兩張小票,錯(cuò)誤則每人一張,參與人員各一張以作鼓勵(lì)。
內(nèi)容包括:學(xué)生訪談的基本知識(shí) (三)四人一組搶答活動(dòng) 游戲規(guī)則:同學(xué)自由組合四人一組,由負(fù)責(zé)人出題,每組同學(xué)商討得出答案,以舉手搶答形式進(jìn)行,有補(bǔ)答。每輪3組進(jìn)行,每輪進(jìn)行3題后換組。
答對(duì)組沒人獎(jiǎng)勵(lì)兩張小票,參與組每人一張。內(nèi)容包括:高等職業(yè)教育與評(píng)估指標(biāo)體系的基本知識(shí) (四)飛渡天險(xiǎn)搶答活動(dòng) 游戲規(guī)則:同學(xué)手拿乒乓球板,乒乓球在板上,以哨聲為發(fā)令同學(xué)手持球板在起點(diǎn),走到終點(diǎn),最快到達(dá)者回答負(fù)責(zé)人的問(wèn)題,答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)小票兩張,參與者獎(jiǎng)勵(lì)一張小票,有補(bǔ)答。
期間球跌落在地可重新?lián)炱饋?lái),但必須以不落地形式到達(dá)終點(diǎn)。每輪4組。
內(nèi)容包括:學(xué)院基本情況 七.場(chǎng)地布置 (一)總體原則 要充分體現(xiàn)全民參與的氛圍,展現(xiàn)管理系風(fēng)貌,氛圍濃厚而不失創(chuàng)意。(二)具體布置方案1.會(huì)場(chǎng)地方架起大傘,以大傘為起點(diǎn)、終點(diǎn)、游戲進(jìn)行點(diǎn)、兌換點(diǎn)等。
2.會(huì)場(chǎng)掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動(dòng)程序 九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 為了加強(qiáng)同學(xué)們參與熱情,本次活動(dòng)采用小票兌換獎(jiǎng)品制,同學(xué)們?cè)谟螒蚪Y(jié)束后可憑所得小票到兌換點(diǎn)按數(shù)量?jī)稉Q一定獎(jiǎng)品。
具體經(jīng)費(fèi)由獎(jiǎng)品數(shù)量、質(zhì)量、種類決定。十.傳播途徑 (一)活動(dòng)前,由宣傳部對(duì)每班宣傳委員開關(guān)于開展宣傳游園活動(dòng)的班干會(huì)議,由各班班干到班中宣傳。
(二)由宣傳部出關(guān)于活動(dòng)的宣傳海報(bào),分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。(三)提前一周在校道懸掛橫幅,讓經(jīng)過(guò)學(xué)生了解管理系即將開展活動(dòng)。
十一.具體工作負(fù)責(zé) (一) 活動(dòng)前宣傳海報(bào)、班級(jí)宣傳有宣傳部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:鐘俊鋒 (二) 活動(dòng)一由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:(三) 活動(dòng)二由體育部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:(四) 活動(dòng)三由組織紀(jì)檢部、團(tuán)務(wù)部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:(五) 活動(dòng)四由就業(yè)指導(dǎo)部和文娛部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:(六) 活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生會(huì)干部、成員簽到由辦公室負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:(七) 活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天的過(guò)程攝像由信息部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:(八) 活動(dòng)的獎(jiǎng)品等物資準(zhǔn)備、購(gòu)買、游戲獎(jiǎng)品兌換由生活部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:(九) 活動(dòng)前場(chǎng)地布置由宣傳部負(fù)責(zé)總安排、各部門派出干事協(xié)助。(十) 活動(dòng)后場(chǎng)地清理各部門負(fù)責(zé)部門所在位置,沒有固定工作點(diǎn)的部門協(xié)助。
十二.應(yīng)變方案 由于本次活動(dòng)分配比較明確,為了避免工作期間出現(xiàn)的突發(fā)情況,各部門派出干事組成應(yīng)急小組,以及時(shí)有效面對(duì)所有突發(fā)事情,以保證活動(dòng)有序進(jìn)行。注:本次活動(dòng)活動(dòng)關(guān)系到學(xué)院評(píng)估知識(shí)的傳播,策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內(nèi)容:廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院《評(píng)建宣傳手冊(cè)》策劃人:管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。
校園生活安全
ì 目的
為使校園生活安全、有禮、有序,特訂定本公約。全校師生、家長(zhǎng)應(yīng)共同遵循,使學(xué)生的校園生活更美好。
ì 生活常規(guī)篇
一、全校師生應(yīng)配合鐘聲作息。
二、環(huán)境整潔時(shí)間請(qǐng)勿在校園公共區(qū)域打球、游戲。
三、每星期二、五上午8:00進(jìn)行兒童朝會(huì),學(xué)生聽到國(guó)歌、國(guó)旗歌應(yīng)就地立正,晚到校的學(xué)生應(yīng)在校園指定處等待朝會(huì)完畢才進(jìn)教室。
四、午間靜息時(shí)間 ( 12:40—13:20 ) 所有的學(xué)生應(yīng)在教室內(nèi)休息。有需要進(jìn)行午間活動(dòng)的班級(jí),應(yīng)以班級(jí)為單位,在不影響他人午靜息的原則下,由教師帶領(lǐng)活動(dòng)。
五、放學(xué)時(shí)間請(qǐng)學(xué)生確實(shí)依照各路隊(duì)路線整隊(duì)行走,并尊重糾察隊(duì)指揮。過(guò)馬路要走有導(dǎo)護(hù)站崗的路口,不可以在路途中逗留。
六、教室內(nèi)、走廊上及人行道上嚴(yán)禁打球、跳繩等影響他人行的安全之活動(dòng)。
七、教室內(nèi)、走廊上及人行道上請(qǐng)勿奔跑,有急事請(qǐng)以快走的方式前進(jìn)。
八、校內(nèi)游戲器材必須依照安全的方式排隊(duì)使用,例如溜滑梯不可站著或趴著溜下。
九、學(xué)生星期一、二、四、五應(yīng)穿著本校制服或運(yùn)動(dòng)服到校,周三穿著便服校。
ì 校園環(huán)境維護(hù)篇
一、為顧及個(gè)人衛(wèi)生并使校園環(huán)境整齊清潔,請(qǐng)勿把食物帶出教室外食用,室內(nèi)體育活動(dòng)場(chǎng)地禁止飲食。校園公共區(qū)域禁止丟垃圾。
二、全校師生應(yīng)共同為校園環(huán)境整潔衛(wèi)生努力,也是每個(gè)人的共同責(zé)任。
三、早上到校7:55分以前各班應(yīng)先整理教室、周遭環(huán)境衛(wèi)生及分配之公共區(qū)域。
四、班級(jí)垃圾請(qǐng)用指定的垃圾袋打包好,在指定的時(shí)間送至垃圾場(chǎng),外掃區(qū)的小片落葉、大型垃圾、大樹枝及椰子樹葉請(qǐng)?jiān)谥付〞r(shí)間送至大型垃圾堆置場(chǎng)。
五、資源回收物請(qǐng)各班指定代表在回收前確實(shí)整理、沖洗乾凈,再至指定時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行資源回收工作。
六、使用廁所請(qǐng)確實(shí)沖水、洗手,并保持廁所地板的乾燥與整潔。
ì 器材借用管理篇
一、體育器材的借用
1、各班上體育課前的下課時(shí)間,可至訓(xùn)導(dǎo)處借用體育器材。
2、各班借用器材請(qǐng)派兩位代表負(fù)責(zé)先填寫「器材借用單」,請(qǐng)?bào)w育老師簽名確認(rèn)后,再借用器材。因器材有限,恕不接受自由活動(dòng)或下課時(shí)間的個(gè)人借用申請(qǐng)。
3、器材使用完畢,請(qǐng)任課教師督導(dǎo)學(xué)生將器材整理好,於該節(jié)下課時(shí)間如數(shù)歸還。歸還時(shí)請(qǐng)?jiān)谑孪忍顚懙摹钙鞑慕栌脝巍股洗蚬醋⒚饕褮w還。
3月25日,以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題的全省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽開始舉辦,南靖縣積極組織中小學(xué)校學(xué)生、教師及家長(zhǎng)(含幼兒園教師及家長(zhǎng))參加。
據(jù)悉,省教育廳22日下發(fā)《關(guān)于舉辦2013年中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》,對(duì)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)辦法作具體規(guī)定,明確通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng),向廣大師生及家長(zhǎng)普及和宣傳有關(guān)交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、網(wǎng)絡(luò)等安全知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),提高師生及家長(zhǎng)安全防范意識(shí)和自護(hù)自救、應(yīng)急處置能力。 據(jù)介紹,安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽題庫(kù)以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競(jìng)賽相結(jié)合。
參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題,系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷、即時(shí)公布成績(jī)。網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時(shí)間為8:00——21:00。
網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。南靖縣中小學(xué)生積極準(zhǔn)備參加競(jìng)賽。
1 、煤氣中毒有哪些癥狀?( D )
A、頭昏 B、惡心 C、嘔吐 D、全是
2 、下列關(guān)于溺水 救護(hù)的知識(shí),哪點(diǎn)是正確的( C )
將溺水的學(xué)生救上岸以后,不應(yīng)該立即倒水B、倒水時(shí)用衣物將頭部墊高
C、撬開溺水者的口腔,取出口腔中的泥土、雜草并將舌頭拉出口外D、經(jīng)急救,溺水者已恢復(fù)心跳,可用濕毛巾擦遍全身
3 、學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性,學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正,但學(xué)生不聽勸阻,拒不改正的,造成學(xué)生本人或者他人傷害事故, 應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。( C
)
A、班主任 B學(xué)校 C、學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人 D、值日教師
4 、學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),或者患者有特定疾病,但未告知學(xué)校,造成學(xué)生傷害事故, 應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。( A )
A、學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人 B、校醫(yī) C、體育老師 D、體檢醫(yī)生
5 、一般泡沫劑滅火器的射程是多少?( A )
A、4米 B、3、米 C、5米 D、6米
6 、什么樣的水不能喝( D )
A、每天早上水龍頭最初流出的水 B、煮開時(shí)間太長(zhǎng)的水、泡了很久的茶
C、長(zhǎng)時(shí)間沒有更換濾芯的凈水器濾出的水D、全是
7 、燃?xì)庥镁呤褂猛戤吅?,_______。( C )
A 要關(guān)掉灶具閥門,總閥門可以不關(guān) B 要關(guān)掉總閥門,灶具閥門可以不關(guān)
C 首先關(guān)掉總閥門,然后關(guān)掉灶具閥門
8 、在日常生活中,熱燙傷是常見的。當(dāng)你遇到手部熱燒傷時(shí),正確的應(yīng)急處置方法是( A )。
A 迅速將燒傷的手置于冷水中,并不斷用冷水沖洗 B 迅速將燒傷的手脫離熱源,并對(duì)燒傷的手進(jìn)行包扎C 迅速將燒傷的手置于熱水中,并不斷用熱水沖洗 D
不采取任何措施
9 、在操場(chǎng)或室外應(yīng)該怎樣避震?請(qǐng)問(wèn):以下方式哪種是不正確的?( C )
A 若在開闊地方,可原地不動(dòng),蹲下,注意保護(hù)頭部; B 注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;
C 發(fā)生地震時(shí)趕緊回到教室去; D 不要亂跑、亂擠,待地震過(guò)去后,再按老師指揮行動(dòng)。
10 、個(gè)人避震就近躲避的不當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵海?C )
A 降低身體重心,蹲下或席地坐下 B 緊抓桌腿或身邊牢固的物體,以免摔倒
滿意
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