用電安全知識(shí)宣傳實(shí)踐活動(dòng)論文(《安全用電從我做起》的2000字論文)

1.《安全用電從我做起》的2000字論文

這是原來(lái)我整理的，希望你可以用得上 觸電 [觸電急救] 2毫安以下的電流通過(guò)人體，僅產(chǎn)生麻感，對(duì)機(jī)體影響不大。

8-12毫安電流通過(guò)人體，肌肉自動(dòng)收縮，身體?？勺詣?dòng)脫離電源，除感到“一擊”外，對(duì)身體損害不大。但超過(guò)20毫安即可導(dǎo)致接觸部位皮膚灼傷，皮下組織也可因此碳化。

25毫安以上的電流即可引起心室起纖顫、導(dǎo)致循環(huán)停頓而死亡。發(fā)現(xiàn)觸電者應(yīng)立即切斷電源。

但如電源開(kāi)關(guān)不在現(xiàn)場(chǎng)附近，臨時(shí)匆忙尋找，徒然耽誤時(shí)間，影響搶救。不如立即用一切可以利用的絕緣物撥開(kāi)或分離電線電器。

切忌用手去拉，以免殃及搶救者。 對(duì)觸電的治療必須爭(zhēng)分奪秒，并強(qiáng)調(diào)就地進(jìn)行，以免延誤時(shí)機(jī)。

對(duì)心跳呼吸停止者必須立即開(kāi)始并持續(xù)進(jìn)行心臟按摩及人工呼吸，包括在送醫(yī)院的途中亦需不斷進(jìn)行，直至心跳呼吸恢復(fù)或已確認(rèn)無(wú)可挽救時(shí)為止。在醫(yī)院的救治中還包括用呼吸器維持呼吸、電擊去顫、治療腦水腫、抗休克及灼傷的局部處理等。

電的概述 在采取必要的安全措施的情況下使用和維修電工設(shè)備。電能是一種方便的能源，它的廣泛應(yīng)用形成了人類近代史上第二次技術(shù)革命。

有力地推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展，給人類創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，改善了人類的生活。 二、電的危害 如果在生產(chǎn)和生活中不注意安全用電，也會(huì)帶來(lái)災(zāi)害。

例如，觸電可造成人身傷亡，設(shè)備漏電產(chǎn)生的電火花可能釀成火災(zāi)、爆炸，高頻用電設(shè)備可產(chǎn)生電磁污染等。 三、用電安全 1.怎樣安全用電 夏季的酷熱使人難耐，空調(diào)、電風(fēng)扇也都轉(zhuǎn)了起來(lái)。

因?yàn)槭褂眠@些電器而造成的火災(zāi)、觸電事故每年都有發(fā)生，怎樣既安全又科學(xué)地用電，是每個(gè)家庭必須注意的大事。 首先，要考慮電能表和低壓線路的承受能力。

電能表所能承受的電功率近似于電壓乘以電流的值，民用電的電壓是220伏，如家中安裝2.5安的電能表，所能承受的功率便是550瓦，像600瓦的電飯煲則不能使用。如此推算，5安的電能表所能承受的電功率是1100瓦。

其次，要考慮一個(gè)插座允許插接幾件電器。如果所有電器的最大功率之和不超過(guò)插座的功率，一般是不會(huì)出問(wèn)題的。

用三對(duì)以上插孔的插座，而目同時(shí)使用空調(diào)、電飯鍋、電飯煲、電熱水器等大功率電器時(shí)，應(yīng)先算一算這些電器功率的總和。如超過(guò)了插座的限定功率，插座就會(huì)因電流太大而發(fā)熱燒壞，這時(shí)應(yīng)減少同時(shí)使用的電器數(shù)量，使功率總和保持在插座允許的范圍之內(nèi)。

另外，安裝的刀閘必須使用相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的保險(xiǎn)絲。不得用其他金屬絲替代，否則容易造成火災(zāi)，毀壞電器。

如因家用電器著火引起火災(zāi)，必須先切斷電源，然后再進(jìn)行救火，以免觸電傷人。 2.安全用電方法 電冰箱、電視機(jī)、洗衣機(jī)、空調(diào)器等家用電器的普及，為人們的生活帶來(lái)了諸多便利。

但是，要注意電源的安全使用，以避免不必要的傷害。 帶金屬外殼的電器應(yīng)使用三腳電源插頭。

有些家電出現(xiàn)故障或受潮時(shí)外殼可能漏電。一旦外殼帶電，用的又是兩腳電源插座，人體接觸后就有遭受電擊的可能。

耗電大的家用電器要使用單獨(dú)的電源插座。因?yàn)殡娋€和插座都有規(guī)定的載流量，如果多種電器合用一個(gè)電源插座，當(dāng)電流超過(guò)其額定流量時(shí)，電線便會(huì)發(fā)熱，塑料絕緣套可能熔化導(dǎo)致燃燒。

電壓波動(dòng)大時(shí)要使用保護(hù)器。日常生活中，瞬間斷電或電源電壓波動(dòng)較大的情況時(shí)有發(fā)生，這對(duì)電冰箱是—個(gè)威脅。

若停電后又在短時(shí)間（3~5分鐘）內(nèi)恢復(fù)供電，電冰箱的壓縮機(jī)所承受的啟動(dòng)電流要比正常啟動(dòng)電流大好幾倍，可能會(huì)燒毀壓縮機(jī)。 四、怎么安全用電 1、照明開(kāi)關(guān)為何必須接在火線上？ 如果將照明開(kāi)關(guān)裝設(shè)在零線上，雖然斷開(kāi)時(shí)電燈也不亮，但燈頭的相線仍然是接通的，而人們以為燈不亮，就會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為是處于斷電狀態(tài)。

而實(shí)際上燈具上各點(diǎn)的對(duì)地電壓仍是220伏的危險(xiǎn)電壓。如果燈滅時(shí)人們觸及這些實(shí)際上帶電的部位，就會(huì)造成觸電事故。

所以各種照明開(kāi)關(guān)或單相小容量用電設(shè)備的開(kāi)關(guān)，只有串接在火線上，才能確保安全。 2、單相三孔插座如何安裝才正確？為什么？ 通常，單相用電設(shè)備，特別是移動(dòng)式用電設(shè)備，都應(yīng)使用三芯插頭和與之配套的三孔插座。

三孔插座上有專用的保護(hù)接零（地）插孔，在采用接零保護(hù)時(shí)，有人常常僅在插座底內(nèi)將此孔接線樁頭與引入插座內(nèi)的那根零線直接相連，這是極為危險(xiǎn)的。因?yàn)槿f(wàn)一電源的零線斷開(kāi)，或者電源的火（相）線、零線接反，其外殼等金屬部分也將帶上與電源相同的電壓，這就會(huì)導(dǎo)致觸電。

因此，接線時(shí)專用接地插孔應(yīng)與專用的保護(hù)接地線相連。采用接零保護(hù)時(shí)，接零線應(yīng)從電源端專門(mén)引來(lái)，而不應(yīng)就近利用引入插座的零線。

3、塑料絕緣導(dǎo)線為什么嚴(yán)禁直接埋在墻內(nèi)？ （1） 塑料絕緣導(dǎo)線長(zhǎng)時(shí)間使用后，塑料會(huì)老化龜裂，絕緣水平大大降低，當(dāng)線路短時(shí)過(guò)載或短路時(shí)，更易加速絕緣的損壞。 （2） 一旦墻體受潮，就會(huì)引起大面積漏電，危及人身安全。

（3） 塑料絕緣導(dǎo)線直接暗埋，不利于線路檢修和保養(yǎng)。 4、為什么要使用漏電保護(hù)器？ 漏電保護(hù)器又稱漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)，是一種新型的電氣安全裝置，其主要用途是： （1） 防止由于電氣設(shè)備和電氣線路漏電引起的觸電事故。

（2） 防止用電過(guò)程中的單相觸電事故。 （3） 及時(shí)切斷電氣設(shè)備運(yùn)行中的單相接地故障，。

2.急需一篇用電常識(shí)實(shí)踐報(bào)告啊

隨著社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，對(duì)用電安全要求也越來(lái)越重要，目的在于給大家提供一種自主的、開(kāi)放的、研究性學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使大家了解生活，了解社會(huì)，受到科學(xué)態(tài)度、科學(xué)觀念的熏陶，培養(yǎng)他們創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的個(gè)性，形成正確的世界觀。

活動(dòng)過(guò)程一般包括：選擇課題、制訂方案、實(shí)施、總結(jié)、交流五個(gè)階段。 一、活動(dòng)主題的確定 從歷年農(nóng)村發(fā)生的觸電死亡事故來(lái)看，不懂用電知識(shí)，發(fā)生的觸電死亡事故占二分之一。

因此當(dāng)前農(nóng)村安全用電的宣傳工作是非常重要的。我們認(rèn)為安全用電應(yīng)從學(xué)生抓起，因?yàn)楦骷腋鲬舳加袑W(xué)生，可以依靠學(xué)生宣傳安全用電常識(shí)。

因此我們?cè)O(shè)計(jì)了“安全用電與家庭電路”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。 二、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)調(diào)查收集資料和討論，讓學(xué)生列舉家庭用電與農(nóng)業(yè)用電的事實(shí)：列舉常見(jiàn)的觸電現(xiàn)象，并加以歸納分類；尋找農(nóng)村用電中的安全隱患；總結(jié)歸納出當(dāng)前農(nóng)村安全用電的注意事項(xiàng)。

教育學(xué)生要珍惜生命，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的安全用電的意識(shí)和行為習(xí)慣。 通過(guò)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作、交流的能力，分享學(xué)習(xí)成果的態(tài)度。

鼓勵(lì)學(xué)生利用多種手段、多種途徑來(lái)獲取知識(shí)和信息，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力；鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新方法、新思路，激發(fā)他們探究與創(chuàng)新的欲望。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備──制訂方案 在綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施之初，一般由教師設(shè)計(jì)撰寫(xiě)活動(dòng)方案，但隨著活動(dòng)的展開(kāi)，就要指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)方案、計(jì)劃。

“安全用電與家庭電路”的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案如下： 1.統(tǒng)計(jì)自己家及鄰居家所用的電器種類 2.調(diào)查家庭配電線路結(jié)構(gòu) 3.以小組為單位統(tǒng)計(jì)本村農(nóng)業(yè)上所用的電器的種類 4.以小組為單位調(diào)查農(nóng)村安全用電隱患 5.充分利用當(dāng)?shù)氐馁Y源，深入工廠調(diào)查各類開(kāi)關(guān) 6.通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)安全用電知識(shí) 7.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究為何不能用濕手接觸電器 8.學(xué)生之間交流，成果共享 9.各組寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告 10.全班集中，各組交流 11.總結(jié)出農(nóng)村安全用電注意事項(xiàng)，給當(dāng)?shù)卣岢龊侠砘ㄗh 四、活動(dòng)實(shí)施 活動(dòng)形式為小組活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合。按照計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，主要活動(dòng)過(guò)程如下。

1.調(diào)查收集資料階段 利用一周的時(shí)間，統(tǒng)計(jì)自己家及鄰居家所用的電器種類，調(diào)查家庭配電線路結(jié)構(gòu)；利用一周的時(shí)間，以小組為單位統(tǒng)計(jì)本村農(nóng)業(yè)上所用的電器的種類；利用一個(gè)月的時(shí)間，以小組為單位調(diào)查農(nóng)村安全用電隱患；利用兩節(jié)課的時(shí)間，學(xué)生之間交流，成果共享。 如果該課題放在綜合實(shí)踐活動(dòng)之初，在活動(dòng)內(nèi)容方面，可以范圍窄一些，問(wèn)題更具體一些，例如限制在如下三方面。

（1）調(diào)查家庭配電線路結(jié)構(gòu)是單回路，還是多回路。 舊的配電線路，負(fù)載功率小，所有插座和燈具均接在同一回路中，稱為單回路配電線路，在建筑工程圖中常用圖1表示。

這種簡(jiǎn)單的配電線路常明敷在墻面上。 目前各種家用電器大量涌入家庭，負(fù)載功率大增，單回路小負(fù)載功率配電線路已不合實(shí)用。

現(xiàn)已采用較大負(fù)載功率的多回路配電線路，如圖2所示。圖2中有兩個(gè)分支回路，一個(gè)分支回路供照明用電，由一個(gè)斷路器單獨(dú)控制；另一個(gè)分支回路供插座用電。

接插座的用電設(shè)備發(fā)生故障，不會(huì)影響照明用電。還有的空調(diào)機(jī)和洗手間插座分別單獨(dú)成一回路，形成多回路（四回路或更多）配電線路，所有戶內(nèi)配電線路已不再采用明敷，而采用鋼管或塑料管在墻、地、天花板內(nèi)暗敷。

可以讓學(xué)生調(diào)查了解自己家里以及鄰居、親友家里的電路屬于哪一種。 （2）調(diào)查家庭配電線路中的電能表、控制電器和保護(hù)電器。

現(xiàn)在家庭電路中用的電能表大體上有三種型式：a.傳統(tǒng)的感應(yīng)式電能表，b.預(yù)付費(fèi)電能表，c.電子式電能表。 控制電器和保護(hù)電器有老式的閘刀開(kāi)關(guān)和熔斷器（俗稱保險(xiǎn)盒），還有新式的小型斷路器（空氣開(kāi)關(guān)）和漏電保護(hù)器。

對(duì)以上兩項(xiàng)調(diào)查還可以做些分析，分析新舊的比例，以及城鄉(xiāng)的差異。 （3）充分利用當(dāng)?shù)刭Y源深人工廠調(diào)查生產(chǎn)的各類開(kāi)關(guān) 保定市是有名的生產(chǎn)開(kāi)關(guān)的城市，大小開(kāi)關(guān)廠有許許多多，有生產(chǎn)大型開(kāi)關(guān)的，也有生產(chǎn)小型斷路器和漏電保護(hù)器的。

從調(diào)查中可以了解各種開(kāi)關(guān)的結(jié)構(gòu)和原理，從而了解物理知識(shí)在其中的應(yīng)用。 2.通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)安全用電知識(shí)階段 通過(guò)教師講解、查閱圖書(shū)資料、上網(wǎng)查詢、請(qǐng)教專家、請(qǐng)教電工師傅等途徑學(xué)習(xí)安全用電知識(shí)。

初步了解：家庭電路的組成，其中包括電能表，控制電器和保護(hù)電器，保護(hù)措施，如閘刀開(kāi)關(guān)和斷路器（空氣開(kāi)關(guān)）、熔斷器（保險(xiǎn)盒）、漏電保護(hù)器；保護(hù)接地措施的應(yīng)用及其作用。（參考人民教育出版社出版，王紹符編著《安全用電與家庭電路》一書(shū)） 3.探究階段 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究為何不能用濕手接觸電器。

我們可以通過(guò)萬(wàn)用表、裝有水的茶杯來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，首先將萬(wàn)用表?yè)艿絉*10k擋，測(cè)你手指的電阻（兩表筆相距3cm）；然后將手指沾水浸濕，稍微擦拭以后，再測(cè)手指電阻；最后用萬(wàn)用表測(cè)茶杯中水的電阻。邊實(shí)驗(yàn)邊把數(shù)據(jù)記錄在事先設(shè)計(jì)好的表格中。

實(shí)驗(yàn)完畢，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出結(jié)論。 五、總結(jié)交流 1.各組寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告和調(diào)查報(bào)告 2.全班集中，各組交流 3.總結(jié)出農(nóng)村安全用電注意事項(xiàng)，給當(dāng)?shù)卣岢龊侠砘ㄗh 4.把農(nóng)村安全用電注意事項(xiàng)印成宣傳材料發(fā)放給當(dāng)?shù)亍?/p>

3.求一份題目為《用電常識(shí)》的1500字左右實(shí)踐報(bào)告

安全用電知識(shí)很多下面例舉一些安全用電常識(shí)：（你自己組織一下報(bào)告前后的內(nèi)容吧） 1.無(wú)論是集體或個(gè)人需要安裝電氣設(shè)備和電燈等用電器具時(shí)，應(yīng)由電工進(jìn)行安裝，在使用中，電氣設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，要由電工進(jìn)行修理 . 2.自覺(jué)遵守安全用電規(guī)章制度，禁止私拉電網(wǎng)，私安電爐用電捕魚(yú)和捕鼠等. 3.電燈線不要過(guò)長(zhǎng)，燈頭離地面應(yīng)不小于2米.燈頭應(yīng)固定在一個(gè)地方，不要拉來(lái)拉去，以免損壞電線或燈頭造成觸電事故. 4.電動(dòng)機(jī) 、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇、擴(kuò)音機(jī)等金屬外殼的電氣設(shè)備應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行接地.安裝和修理及接地線要由電工進(jìn)行. 5.熔絲（保險(xiǎn)絲）要符合規(guī)格，要根據(jù)用電設(shè)備的容量 （瓦數(shù)）來(lái)選擇.安裝熔絲時(shí)，先要拉閘，后斷電源， 然后再裝上合乎要求的熔絲.如果熔絲經(jīng)常熔斷，應(yīng)由 電工查明原因，排除故障 . 6.廣播線、電話線要與電力線分桿架設(shè).廣播線、電話 線在電力線下面穿過(guò)時(shí)，與電力線的垂直距離不應(yīng)小于 1.25米.如果發(fā)生廣播線與電力線相碰時(shí)，廣播喇叭將 發(fā)出怪聲，甚至冒煙起火.此時(shí)，應(yīng)趕快關(guān)掉廣播線上 的開(kāi)關(guān)或用木把斧頭、鐵鍬、鎬頭等迅速砍斷廣播線， 并且不要靠近帶電的線頭，要請(qǐng)電工及時(shí)處理故障 .必 須注意：此時(shí)不得用手去撥地線.否則將造成觸電事故. 7.曬衣服的鐵絲不要靠近電線，以防鐵絲與電線相碰. 更不要在電線上曬衣服、掛東西.此外，還要防止藤蔓、瓜秧、樹(shù)木等接觸電線. 8.無(wú)論是集體或個(gè)人，需要拉接臨時(shí)電線時(shí)，都必須經(jīng) 供電局同意，由電工安裝，禁止私拉亂接臨時(shí)電線.臨 時(shí)電線要采用橡皮絕緣線，離地面不低于2.5米，并且 要有專人管理，用過(guò)后要及時(shí)拆除. 9.禁止使用“一線一地”的辦法安裝電燈等. 10.教育兒童不要玩弄電線、燈頭、開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)等電 氣設(shè)備，不要到電動(dòng)機(jī)和變壓器附近玩耍，不要爬電桿 或搖晃電桿拉線，不要在電線附近放風(fēng)箏，萬(wàn)一風(fēng)箏落 在電線上，要由電工來(lái)處理，不要自己猛拉硬扯，以免 電線相碰引起停電和觸電事故.不許用石塊或彈弓打電 線、瓷瓶上的鳥(niǎo)，以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶. 11.發(fā)現(xiàn)落地的電線，離開(kāi)10米以外，更不要用手去拾.同時(shí)，要設(shè)法看護(hù)落地電線，并請(qǐng)電工來(lái)處理，以防他人走近而發(fā)生觸電. 12.移動(dòng)電氣設(shè)備時(shí)，一定要先拉閘停電，后移動(dòng)設(shè)備絕不要帶電移動(dòng).把電動(dòng)機(jī)等帶金屬外殼 的電氣設(shè)備外殼的電氣設(shè)備移到新的地點(diǎn)后，要先安裝好接地線，并對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查，確認(rèn)設(shè)備無(wú)問(wèn)題后，才能開(kāi)始使用. 13.不要在電桿和拉線附近挖土，更不要在電桿和拉線附 近放炮崩土，以防崩傷、崩斷電線.不要把牲畜栓在電 桿或線上，經(jīng)防電桿傾斜、電線相碰，甚至發(fā)生倒桿斷線事故. 14.電線下方不要立井架.修房屋或砍樹(shù)木時(shí)，對(duì)可能碰 到的電線，要拉閘停電.砍伐樹(shù)木時(shí)，應(yīng)先砍樹(shù)枝后斷 樹(shù)桿，并使樹(shù)干倒向沒(méi)有電線的一側(cè). 15.船只從電桿下面通過(guò)時(shí)，要提前放下桅桿.汽車、拖 拉機(jī)載貨時(shí)，不要超高. 16.地埋電力線埋設(shè)深度不應(yīng)小于1米.平整土地和拖拉 機(jī)、插秧機(jī)田間作業(yè)時(shí)，應(yīng)特別注意不要碰斷地埋線. 17.安裝電氣設(shè)備時(shí)，應(yīng)符合安裝要求，不能使用有裂紋 或破損的開(kāi)關(guān)、燈頭和破皮的電線.電線接頭要牢靠，并 用絕緣膠布包好.發(fā)現(xiàn)有破損現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)找電工修理. 18.不要在電線下蓋房子，堆柴草的打場(chǎng)等.在燈泡開(kāi)關(guān)、熔絲盒和電線附近，不要放置油類、棉花、木屑等易燃物 品，以防發(fā)生電氣火災(zāi).如果發(fā)現(xiàn)有燒焦橡皮、塑料的氣 味，應(yīng)立即拉閘停電，查明原因妥善處理后才能合閘.萬(wàn) 一發(fā)生火災(zāi)要迅速拉閘救火.如果不能停電應(yīng)用蓋土、蓋 砂的辦法救火.一定不要撥水救火以防觸電. 19.在雷雨時(shí)，不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地 線和接地體周圍，以免因跨步電壓而造成觸電.。

4.安全用電的重要性的實(shí)踐活動(dòng)記錄

隨著課程改革的逐步深入，綜合實(shí)踐活動(dòng)作為一門(mén)新興的校本課程，在獲澤大地正如火如荼的開(kāi)展。

在物理教學(xué)實(shí)踐中，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，有效地開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，旨在于給學(xué)生提供一種自主的、開(kāi)放的、研究性學(xué)習(xí)的平臺(tái)，培養(yǎng)他們創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的個(gè)性，形成正確的世界觀?？偟膩?lái)說(shuō)，綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程一般包括：選擇課題、制訂方案、實(shí)施、總結(jié)、交流五個(gè)階段。

一、活動(dòng)主題的確定安全重于泰山，尤其是用電安全，更是不可忽視。因此對(duì)農(nóng)村進(jìn)行安全用電的宣傳工作是非常重要的。

我們認(rèn)為安全用電應(yīng)從學(xué)生抓起，因?yàn)楦骷腋鲬舳加袑W(xué)生，可以依靠學(xué)生宣傳安全用電常識(shí)。因此我們?cè)O(shè)計(jì)了“安全用電與家庭電路”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)調(diào)查收集資料和討論，讓學(xué)生列舉家庭用電與農(nóng)業(yè)用電的事實(shí)：列舉常見(jiàn)的觸電現(xiàn)象，并加以歸納分類；尋找農(nóng)村用電中的安全隱患；總結(jié)歸納出當(dāng)前農(nóng)村安全用電的注意事項(xiàng)。2、教育學(xué)生要珍惜生命，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的安全用電的意識(shí)和行為習(xí)慣。

3、通過(guò)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作、交流的能力，分享學(xué)習(xí)成果的態(tài)度。三、活動(dòng)準(zhǔn)備──制訂方案在綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施之初，我根據(jù)活動(dòng)安排，指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)方案、計(jì)劃。

本綜合實(shí)踐活動(dòng)方案如下：1.統(tǒng)計(jì)自己家及鄰居家所用的電器種類，并觀看銘牌，了解常見(jiàn)的大功率用電器2.調(diào)查家庭電路的組成3.以小組為單位調(diào)查家庭安全用電隱患5.通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)安全用電知識(shí)8.學(xué)生之間交流，成果共享9.各組寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告10.全班集中，各組交流11.總結(jié)家庭安全注意事項(xiàng)，提出合理化建議四、活動(dòng)實(shí)施活動(dòng)形式為小組活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合。按照計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，主要活動(dòng)過(guò)程如下。

1.調(diào)查收集資料階段利用一周的時(shí)間，統(tǒng)計(jì)自己家及鄰居家所用的電器種類，仔細(xì)觀察各個(gè)用電器的銘牌，理解常見(jiàn)大功率用電器，并記錄；調(diào)查家庭電路中電能表，控制器，保護(hù)器的種類及特點(diǎn)：現(xiàn)在家庭電路中用的電能表大體上有三種型式：a.傳統(tǒng)的感應(yīng)式電能表，b.預(yù)付費(fèi)電能表，c.電子式電能表?？刂齐娖骱捅Ｗo(hù)電器有老式的閘刀開(kāi)關(guān)和熔斷器（俗稱保險(xiǎn)盒），還有新式的小型斷路器（空氣開(kāi)關(guān)）和漏電保護(hù)器。

利用一節(jié)課的時(shí)間，學(xué)生之間交流，成果共享。2.通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)安全用電知識(shí)階段通過(guò)教師講解、上網(wǎng)查詢、請(qǐng)教電工師傅等途徑學(xué)習(xí)安全用電知識(shí)。

初步了解：家庭電路的組成，其中包括電能表，控制電器和保護(hù)電器，保護(hù)措施，如閘刀開(kāi)關(guān)和斷路器（空氣開(kāi)關(guān)）、熔斷器（保險(xiǎn)盒）、漏電保護(hù)器；以及常見(jiàn)的安全用電常識(shí)。3.探究階段A、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究為何不能用濕手接觸電器。

可以通過(guò)萬(wàn)用表、裝有水的茶杯來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，首先將萬(wàn)用表?yè)艿絉*10k擋，測(cè)你手指的電阻（兩表筆相距75px）；然后將手指沾水浸濕，稍微擦拭以后，再測(cè)手指電阻；最后用萬(wàn)用表測(cè)茶杯中水的電阻。邊實(shí)驗(yàn)邊把數(shù)據(jù)記錄在事先設(shè)計(jì)好的表格中。

實(shí)驗(yàn)完畢，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出結(jié)論。B、為什么不能同時(shí)使用大功率的用電器可以讓學(xué)生分組進(jìn)行探究，將一根5A的保險(xiǎn)絲接入家庭電路中，先將1000W的電爐絲接入電路，然后在把電磁爐接入插座，待保險(xiǎn)絲燒斷后，觀察保險(xiǎn)絲是否變黑，從而得出結(jié)論。

五、總結(jié)交流1.各組寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告和調(diào)查報(bào)告2.全班集中，各組交流3.總結(jié)出家庭安全用電注意事項(xiàng)，提出合理化建議4.把家庭安全用電注意事項(xiàng)印成宣傳材料發(fā)放給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，并且為村里出一期宣傳“安全用電”的板報(bào)六、收獲與體會(huì)這次活動(dòng)，較好地達(dá)成了預(yù)期的目標(biāo)，同學(xué)們的收獲很大，主要表現(xiàn)在：首先，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)主動(dòng)的探索，系統(tǒng)地了解了“安全用電”的知識(shí)，還培養(yǎng)了學(xué)生探索科學(xué)知識(shí)的興趣。其次，通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們親歷了采訪，上網(wǎng)查詢和實(shí)地調(diào)查，以及數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計(jì)等工作，培養(yǎng)了學(xué)生們開(kāi)展科學(xué)研究和從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力，提高了學(xué)生們從事科技實(shí)踐活動(dòng)的興趣。

最后，通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深刻地了解了“安全用電”問(wèn)題的重要性?；顒?dòng)總結(jié)時(shí)讓同學(xué)們談?wù)勼w會(huì)，同學(xué)們紛紛說(shuō)：一定要把安全用電問(wèn)題放在首位，不僅自己注意，而且要做好宣傳工作，為提高全民的安全用電意識(shí)做出自己的貢獻(xiàn)。

七、活動(dòng)反思如何認(rèn)識(shí)、對(duì)待和開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，直接關(guān)系到新課程的實(shí)施質(zhì)量。我們要把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和物理學(xué)科聯(lián)系起來(lái)。

創(chuàng)造性的引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。它立足于學(xué)生的自身生活和社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)從事有益的活動(dòng)，研究和解決問(wèn)題。

在活動(dòng)中，教師始終以一個(gè)平等的參與者、交流者的身份加以引導(dǎo)。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)探究式的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

不斷的把素質(zhì)教育推向一個(gè)更深的層次。

5.安全用電論文

安全用電

摘要：如今家庭裝修越來(lái)越普遍，家庭用電日益廣泛，隨之而來(lái)的安全隱患也越來(lái)越多，而且這些安

如今家庭裝修越來(lái)越普遍，家庭而且這些安全細(xì)節(jié)又往往被人們忽略。有些年輕的家裝設(shè)計(jì)師由于電氣知識(shí)相對(duì)欠缺，設(shè)計(jì)的方案往往注重裝修效果是否時(shí)尚，是否漂亮、美麗，而在“安全生活”這一細(xì)節(jié)問(wèn)題上考慮欠缺。在裝修中，“用電安全”問(wèn)題不容忽視。家用電器在中國(guó)家庭的普及率也越來(lái)越高，電器越多，所帶來(lái)的用電風(fēng)險(xiǎn)就越大，電氣故障可能出現(xiàn)的概率就越多，如：超負(fù)荷運(yùn)載、漏電、電線短路

等諸多意外事故。因此，在家庭裝修中，安全比美麗更重要。

關(guān)鍵詞：裝修國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)安全

正文：隨著人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)居住環(huán)境的要求由過(guò)去的經(jīng)濟(jì)實(shí)用逐漸轉(zhuǎn)為追求美觀舒適，因此，許多住戶對(duì)房屋內(nèi)部進(jìn)行裝璜。在電纜電路的布線，開(kāi)關(guān)插座的布置，吊燈、吊扇的安裝等，為貪圖方便，追求美觀，節(jié)省材料，沒(méi)有按照有關(guān)規(guī)程進(jìn)行裝置，加之家用電器日益普及，用電量增加，從而埋下了事故隱患。現(xiàn)將房屋裝修中電纜布線應(yīng)注意事項(xiàng)及有關(guān)要求介紹如下。

一、應(yīng)該選擇經(jīng)過(guò)勞動(dòng)部門(mén)認(rèn)定、并具有縣級(jí)以上地方政府勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)《進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證》的電工給您進(jìn)行電纜布線。

二、裝修所使用的電氣材料必須是符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（具有ISO9000*標(biāo)識(shí)，國(guó)際認(rèn)證）的合格產(chǎn)品，如電線、開(kāi)關(guān)、插座、漏電開(kāi)關(guān)、燈具等等。

三、具體裝修時(shí)，應(yīng)做到：

1、在您住宅的進(jìn)線處，一定要加裝帶有符合國(guó)家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的漏電保護(hù)裝置。因?yàn)橛辛寺╇婇_(kāi)關(guān)，一旦家中發(fā)生漏電現(xiàn)象，如電器外殼帶電，人身觸電等，漏電開(kāi)關(guān)會(huì)跳閘，從而保證人身安全。

2、室內(nèi)布線時(shí)，應(yīng)將插座回路和照明回路分開(kāi)布線，插座回路應(yīng)采用截面不小于2.5平方毫米的單股絕緣銅線，照明回路應(yīng)采用截面不小于1.5平方毫米的單股絕緣銅線。大容量電器（如電熱水器、電淋浴器、電爐等）應(yīng)按設(shè)備容量配置獨(dú)立的相應(yīng)的大容量插座和回路。（家用電爐應(yīng)有專用線路。家用照明電路不可接用電爐，因?yàn)檫@樣電爐電熱絲容易和受熱器接觸而直接或間接造成觸電事故。）

3、具體布線時(shí)，所采用的塑料護(hù)套線或其他絕緣導(dǎo)體應(yīng)穿管保護(hù)，不得直接埋設(shè)在水泥或石灰粉刷層內(nèi)。因?yàn)橹苯勇駢?nèi)的導(dǎo)線，己死在墻內(nèi)，抽不出，拔不動(dòng)。一旦某段線路發(fā)生損壞需要調(diào)換，只能鑿開(kāi)墻面重新布線，而換線時(shí)，中間還不能有接頭，因?yàn)榻宇^直接埋在墻內(nèi)，隨著時(shí)間的推移，接頭處的絕緣膠布會(huì)老化，長(zhǎng)期埋在墻內(nèi)就會(huì)造成漏電。另外，大多數(shù)家庭的布線不會(huì)按圖紙施工，也不會(huì)保存準(zhǔn)確的布線圖紙檔案，若在墻上釘釘子時(shí)，就可能將直接埋在墻內(nèi)的導(dǎo)線損壞，甚至釘子釘穿了導(dǎo)線造成短路，傷人，甚至引發(fā)火災(zāi)。所以，一定要穿管保護(hù)。

4、插座安裝高度一般距離地面1.3米，最低不應(yīng)低于0.15米，插座接線時(shí)，對(duì)單相二孔插座，面對(duì)插座的左孔接零線，右孔接相（火）線；對(duì)單相三孔插座，面對(duì)插座的左孔接零線，右孔接相（火）線，上孔接保護(hù)線。嚴(yán)禁上孔與左孔用導(dǎo)線相連。

5、壁式開(kāi)關(guān)安裝高度一般距離地面不低于1.3米，距門(mén)框?yàn)?.15~0.2米。開(kāi)關(guān)的接線應(yīng)接在被控制的燈具或電器的相（火）線上。

6.求一份題目為《用電常識(shí)》的1500字左右實(shí)踐報(bào)告

安全用電知識(shí)很多下面例舉一些安全用電常識(shí)：（你自己組織一下報(bào)告前后的內(nèi)容吧）

1.無(wú)論是集體或個(gè)人需要安裝電氣設(shè)備和電燈等用電器具時(shí)，應(yīng)由電工進(jìn)行安裝，在使用中，電氣設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，要由電工進(jìn)行修理 .

2.自覺(jué)遵守安全用電規(guī)章制度，禁止私拉電網(wǎng)，私安電爐用電捕魚(yú)和捕鼠等.

3.電燈線不要過(guò)長(zhǎng)，燈頭離地面應(yīng)不小于2米.燈頭應(yīng)固定在一個(gè)地方，不要拉來(lái)拉去，以免損壞電線或燈頭造成觸電事故.

4.電動(dòng)機(jī) 、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇、擴(kuò)音機(jī)等金屬外殼的電氣設(shè)備應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行接地.安裝和修理及接地線要由電工進(jìn)行.

5.熔絲（保險(xiǎn)絲）要符合規(guī)格，要根據(jù)用電設(shè)備的容量 （瓦數(shù)）來(lái)選擇.安裝熔絲時(shí)，先要拉閘，后斷電源， 然后再裝上合乎要求的熔絲.如果熔絲經(jīng)常熔斷，應(yīng)由 電工查明原因，排除故障 .

6.廣播線、電話線要與電力線分桿架設(shè).廣播線、電話 線在電力線下面穿過(guò)時(shí)，與電力線的垂直距離不應(yīng)小于 1.25米.如果發(fā)生廣播線與電力線相碰時(shí)，廣播喇叭將 發(fā)出怪聲，甚至冒煙起火.此時(shí)，應(yīng)趕快關(guān)掉廣播線上 的開(kāi)關(guān)或用木把斧頭、鐵鍬、鎬頭等迅速砍斷廣播線， 并且不要靠近帶電的線頭，要請(qǐng)電工及時(shí)處理故障 .必 須注意：此時(shí)不得用手去撥地線.否則將造成觸電事故.

7.曬衣服的鐵絲不要靠近電線，以防鐵絲與電線相碰. 更不要在電線上曬衣服、掛東西.此外，還要防止藤蔓、瓜秧、樹(shù)木等接觸電線.

8.無(wú)論是集體或個(gè)人，需要拉接臨時(shí)電線時(shí)，都必須經(jīng) 供電局同意，由電工安裝，禁止私拉亂接臨時(shí)電線.臨 時(shí)電線要采用橡皮絕緣線，離地面不低于2.5米，并且 要有專人管理，用過(guò)后要及時(shí)拆除.

9.禁止使用“一線一地”的辦法安裝電燈等.

10.教育兒童不要玩弄電線、燈頭、開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)等電 氣設(shè)備，不要到電動(dòng)機(jī)和變壓器附近玩耍，不要爬電桿 或搖晃電桿拉線，不要在電線附近放風(fēng)箏，萬(wàn)一風(fēng)箏落 在電線上，要由電工來(lái)處理，不要自己猛拉硬扯，以免 電線相碰引起停電和觸電事故.不許用石塊或彈弓打電 線、瓷瓶上的鳥(niǎo)，以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶.

11.發(fā)現(xiàn)落地的電線，離開(kāi)10米以外，更不要用手去拾.同時(shí)，要設(shè)法看護(hù)落地電線，并請(qǐng)電工來(lái)處理，以防他人走近而發(fā)生觸電.

12.移動(dòng)電氣設(shè)備時(shí)，一定要先拉閘停電，后移動(dòng)設(shè)備絕不要帶電移動(dòng).把電動(dòng)機(jī)等帶金屬外殼 的電氣設(shè)備外殼的電氣設(shè)備移到新的地點(diǎn)后，要先安裝好接地線，并對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查，確認(rèn)設(shè)備無(wú)問(wèn)題后，才能開(kāi)始使用.

13.不要在電桿和拉線附近挖土，更不要在電桿和拉線附 近放炮崩土，以防崩傷、崩斷電線.不要把牲畜栓在電 桿或線上，經(jīng)防電桿傾斜、電線相碰，甚至發(fā)生倒桿斷線事故.

14.電線下方不要立井架.修房屋或砍樹(shù)木時(shí)，對(duì)可能碰 到的電線，要拉閘停電.砍伐樹(shù)木時(shí)，應(yīng)先砍樹(shù)枝后斷 樹(shù)桿，并使樹(shù)干倒向沒(méi)有電線的一側(cè).

15.船只從電桿下面通過(guò)時(shí)，要提前放下桅桿.汽車、拖 拉機(jī)載貨時(shí)，不要超高.

16.地埋電力線埋設(shè)深度不應(yīng)小于1米.平整土地和拖拉 機(jī)、插秧機(jī)田間作業(yè)時(shí)，應(yīng)特別注意不要碰斷地埋線.

17.安裝電氣設(shè)備時(shí)，應(yīng)符合安裝要求，不能使用有裂紋 或破損的開(kāi)關(guān)、燈頭和破皮的電線.電線接頭要牢靠，并 用絕緣膠布包好.發(fā)現(xiàn)有破損現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)找電工修理.

18.不要在電線下蓋房子，堆柴草的打場(chǎng)等.在燈泡開(kāi)關(guān)、熔絲盒和電線附近，不要放置油類、棉花、木屑等易燃物 品，以防發(fā)生電氣火災(zāi).如果發(fā)現(xiàn)有燒焦橡皮、塑料的氣 味，應(yīng)立即拉閘停電，查明原因妥善處理后才能合閘.萬(wàn) 一發(fā)生火災(zāi)要迅速拉閘救火.如果不能停電應(yīng)用蓋土、蓋 砂的辦法救火.一定不要撥水救火以防觸電.

19.在雷雨時(shí)，不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地 線和接地體周圍，以免因跨步電壓而造成觸電.

7.電氣安全知識(shí)有關(guān)論文

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。

因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)： l.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。 2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。 6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。

哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。 如何安全使用電器？ 如今，電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。

使用家用電器，除了應(yīng)該注意安全用電問(wèn)題以外，還要注意以下幾點(diǎn)： 1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。

2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。 3.電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱，應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi)；同時(shí)，使用時(shí)要注意避免燙傷。

4.要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會(huì)損壞電器，還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。 5.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。

6.遇到雷雨天氣，要停止使用電視機(jī)，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。 7.電器長(zhǎng)期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認(rèn)真檢查。

8.購(gòu)買(mǎi)家用電器時(shí)，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。 在居室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全？ 在家中居室內(nèi)活動(dòng)，還有許多看起來(lái)細(xì)微的小事值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。

這主要有以下幾個(gè)方面： l.防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間比較狹小，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。

3.防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

4.防擠壓。居室的房門(mén)、窗戶，家具的柜門(mén)、抽屜等在開(kāi)關(guān)時(shí)容易掩手、也應(yīng)當(dāng)處處小心。

5.防火災(zāi)。居室內(nèi)的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、書(shū)籍等等，因此要注意防火。

不要在居室內(nèi)隨便玩火，更不能在居室內(nèi)燃放爆竹。 6.防意外防害。

改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意放在床上、椅子上，防止有人受到意外傷害。 燙傷了怎么辦？ 生活中發(fā)生燙傷，可以采取以下幾種措施： l.對(duì)只有輕微紅腫的輕度燙傷，可以用冷水反復(fù)沖洗，再涂些清涼油就行了。

2.燙傷部位已經(jīng)起小水泡的，不要弄破它，可以在水泡周圍涂擦酒精，用干凈的紗布包扎。 3.燙傷比較嚴(yán)重的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)送醫(yī)院進(jìn)行診治。

4.燙傷面積較大的，應(yīng)盡快脫去衣褲、鞋襪，但不能強(qiáng)行撕脫，必要時(shí)應(yīng)將衣物剪開(kāi)；燙傷后，要特別注意燙傷部位的清潔，不能隨意涂擦外用藥品或代用品，防止受到感染，給醫(yī)院的治療增加困難。正確的方法是脫去患者的衣物后，用潔凈的毛巾或床單進(jìn)行包裹。

受了外傷怎么辦？ 受了外傷，比較嚴(yán)重的，需要送醫(yī)院診治。比較輕微的，可以按照下述方法來(lái)處理： 1.出現(xiàn)傷口并且出血的，需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥，如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。

此外還要注意：保持傷口局部的溫暖干燥；可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質(zhì)含量多的食品；適當(dāng)服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果；合理?yè)Q藥，保持清潔。這樣做，有利于傷口的痊愈。

2.肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶等扭傷的，不能立即按摩或熱敷，以免加重皮下出血，加劇腫脹。應(yīng)當(dāng)立即停止活動(dòng)，使受傷部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。

待24小時(shí)至48小時(shí)以后，皮下出血停止再改用熱敷，以促進(jìn)消散瘀血，消除腫脹。 課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？ 在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面： l.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。 2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。 4.活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

游戲時(shí)如何保證安全？ 游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹(shù)立安全觀念： 1.要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進(jìn)人枯井、地窖，防空設(shè)施；要避開(kāi)變壓器、高壓電線；不要攀。

8.用電安全的調(diào)查報(bào)告 590字

摘要：在當(dāng)今社會(huì)，電與我們的生活息息相關(guān)，特別是在這個(gè)電子 產(chǎn)品普及的時(shí)代，我們無(wú)法想象沒(méi)有電的日子我們?cè)撛鯓由睢?/p>

電給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)，如果我們不知道日常生活中的一些關(guān)于安全用電的常識(shí)，電也會(huì)給我們的生活帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的悲劇。為了了解居民對(duì)安全用電的認(rèn)識(shí)，普及安全用電知識(shí)，我們小組做了這次關(guān)于安全用電的調(diào)查。

關(guān)鍵字：安全用電 調(diào)查 調(diào)查背景 前不久，在網(wǎng)上看到一則新聞，兒媳洗澡時(shí)遭電擊，公婆施救也不幸被電擊，事故造成兩死一傷，這是發(fā)生在武漢市武昌區(qū)姚家?guī)X村的一幕悲劇。其實(shí)近年來(lái)，關(guān)于有人觸電，施救人也觸電身亡的事情屢見(jiàn)不鮮，歸根結(jié)底是因?yàn)榇蠹胰狈Π踩秒姷某ＷR(shí)。

另一方面，日常生活中關(guān)于使用大功率的用電器，像熱水器，吹風(fēng)機(jī)等，而引發(fā)火災(zāi)以致造成人身傷亡的事情也屢見(jiàn)報(bào)端。每次悲劇的發(fā)生無(wú)疑給我們敲響安全的警鐘，使我們深刻認(rèn)識(shí)到安全用電調(diào)查的必要性，普及安全用電的刻不容緩。

我們將安全用電調(diào)查作為我們這次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容目的在于了解用電人群的安全用電意識(shí)以及節(jié)電意識(shí)，對(duì)日常生活中存在的安全用電問(wèn)題提出合理性的建議，對(duì)廣大用電人群普及安全用電知識(shí)和省電節(jié)能的意識(shí)。 調(diào)查結(jié)果 我們這次社會(huì)實(shí)踐主要是通過(guò)在行人中發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)了解用電人群的安全用電意識(shí)和省電節(jié)能意識(shí)，我們還通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在網(wǎng)上發(fā)起了安全用電調(diào)查，通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)邀請(qǐng)親朋好友參與到這次安全用電調(diào)查中來(lái)，旨在使調(diào)查結(jié)果更具有說(shuō)服力。

我們這次調(diào)查的對(duì)象大部分是在校大學(xué)生，一小部分是來(lái)自我們所在城市小區(qū)的居民，由于調(diào)查對(duì)象的局限性，不能全面詳細(xì)的反映安全用電的調(diào)查結(jié)果。這里的調(diào)查數(shù)據(jù)僅供參考，以下是這次安全用電調(diào)查結(jié)果的總結(jié)。

一 安全用電知識(shí)缺乏 通過(guò)這次安全用電調(diào)查，我們了解到絕大部分人缺乏對(duì)安全用電的認(rèn)識(shí)，這里面包括在校大學(xué)生。甚至一些基本的日常生活常識(shí)也不了解，包括什么東西導(dǎo)電？什么東西不導(dǎo)電？人體的安全電流是多少？安全電壓是多少？這其中包括一大部分在校大學(xué)生，所以居民缺乏安全用電知識(shí)也就不足為奇了。

用電人群缺乏安全用電知識(shí)的主要是因?yàn)椴恢缽氖裁辞廊カ@得安全用電的知識(shí)。我們從上學(xué)開(kāi)始雖然一直在學(xué)習(xí)，但接觸到的安全用電知識(shí)卻很少。

所以導(dǎo)致在我們?nèi)粘Ｉ钪屑依镫娐烦霈F(xiàn)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的故障，我們就讓電工來(lái)維修。另一方面因?yàn)殡姷莫?dú)特性，我們既看不到也摸不著，所以我們不懂電的人輕易不敢去接觸關(guān)于電的東西。

我們對(duì)安全用電的宣傳和普及也做得不到位，所以導(dǎo)致大部分用電人群對(duì)基本性常識(shí)性的安全用電缺乏必要的了解。但事實(shí)上電已經(jīng)與我們的生活有著密切的聯(lián)系，所以我們只有掌握了用電的知識(shí)，才能更安全的用電，才能讓我們的生活更加 幸福美好。

二 安全用電意識(shí)淡薄 雖然每個(gè)人對(duì)待電都很畏懼，但在日常生活中我們卻很少去重視安全用電這方面的東西。通過(guò)這次安全用電調(diào)查我們了解到大部分人在校大學(xué)生有使用大功率用電器的經(jīng)歷。

對(duì)于使用大功率用電器，這其實(shí)是學(xué)校規(guī)定所不允許的。由于學(xué)校沒(méi)能嚴(yán)格的對(duì)這一規(guī)定去執(zhí)行，加上在校大學(xué)生的安全用電意識(shí)淡薄，所以他們并不覺(jué)得使用大功率用電器有什么危害，事實(shí)上是讓他們覺(jué)得更加方便。

比如在宿舍內(nèi)用熱水器和電飯鍋之類的。對(duì)于這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)我們要對(duì)其進(jìn)行安全用電教育。

因?yàn)閷?duì)于不同的用電器，它們的額定電壓和額定電流都是不一樣的。只有在滿足其額定值的情況下使用才是安全的。

對(duì)于宿舍內(nèi)使用大功率用電器很容易導(dǎo)致線路過(guò)熱而發(fā)生火災(zāi)。因?yàn)樗奚崾侨巳狠^密集的場(chǎng)所，所以發(fā)生火災(zāi)的后果是不堪設(shè)想的。

在發(fā)生插座失火的情況時(shí)，如果操作不當(dāng)將會(huì)使事故進(jìn)一步擴(kuò)大化，造成不必要的損失和傷害。在我們的調(diào)查中甚至有一小部分人不知道火警電話是多少，可想而知我們大學(xué)生是多么缺乏安全用電意識(shí)。

安全用電意識(shí)的淡薄，讓我們會(huì)忽略日常生活中的一些可能存在的安全用電隱患，這實(shí)際是對(duì)我們生命的漠視。所以我們必須加強(qiáng)安全用電意識(shí)教育，讓大家更加重視生活中的一些安全用電隱患。

三 節(jié)電意識(shí)淡薄 調(diào)查結(jié)果顯示大部分人節(jié)約用電意識(shí)淡薄，尤其是在校大學(xué)生。在調(diào)查問(wèn)卷中，有一道問(wèn)題是“在你最后離開(kāi)房間的時(shí)候 ，你會(huì)選 擇A隨手關(guān)掉電燈B想起來(lái)就關(guān)C無(wú)所謂”有22.36%的人選擇A,34.16%的人選擇B,43.48%的人選擇C表示無(wú)所謂。

在調(diào)查中還有很多人在不使用電腦時(shí)仍保持電腦處于打開(kāi)狀態(tài)。由此可見(jiàn)，年輕人對(duì)待節(jié)約用電意識(shí)很單薄，有待加強(qiáng)。

針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生用電現(xiàn)狀存在的問(wèn)題，綜合我們的調(diào)查結(jié)果，我們歸納總結(jié)出下列一下的意見(jiàn)和建議： 1、學(xué)校要將加強(qiáng)學(xué)生用電安全管理工作，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電納入議事日程，在全校師生中廣泛開(kāi)展宣傳教育，提高大家的思想認(rèn)識(shí)。 2、各宿管、輔導(dǎo)員、班級(jí)生活委員要負(fù)責(zé)對(duì)所屬學(xué)生安全用電和節(jié)約用電的宣傳教育并做好帶頭作用。

3、學(xué)校、學(xué)生會(huì)、宿管中心等管理部門(mén)要利用校園廣播電視、宣傳欄等進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳，對(duì)浪費(fèi)行為和錯(cuò)誤的用電方法進(jìn)行批評(píng)教育。

4、設(shè)置專門(mén)的課程或講座普及。

9.電力安全論文4000字

有章不循是電力企業(yè)安全生產(chǎn)的最大的隱患 電力安全生產(chǎn)是電力企業(yè)一項(xiàng)十分關(guān)鍵的工作。

是做好一切工作的前題。我們各級(jí)管理人員都要充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的極端重要性，要認(rèn)真落實(shí)"安全第一，預(yù)防為主，綜合治理"的方針，認(rèn)真分析生產(chǎn)中存在的薄弱環(huán)節(jié)。

安全局面的不穩(wěn)定，固然有許多客觀原因，但主觀問(wèn)題的存在是最根本的原因。大量的實(shí)踐證明，有章不循現(xiàn)象是電力企業(yè)安全生產(chǎn)的最大隱患，應(yīng)該引起我們?nèi)w員工的重視和思考。

一、它產(chǎn)生的具體原因是什么 （一）領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不到位，灌輸教育不徹底，安全生產(chǎn)是電力生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是電力生產(chǎn)永恒的主，但個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)不能把安全生產(chǎn)重要性的理念灌輸?shù)絾T工中去，致使部分員工一方面認(rèn)為安全的規(guī)章制度定得太苛刻，不理解；另一方面在思想上不重視，從而重突擊、輕平時(shí)，重檢查、輕整改，使安全生產(chǎn)說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、干起來(lái)不要。有的企業(yè)在安全管理上，不能橫到邊、縱到底；在安全教育上，不能達(dá)到自上而下灌輸與自下而上的落實(shí)互動(dòng)，安全責(zé)任壓力不能全部傳遞到每一個(gè)員工。

歸納起來(lái)有以下幾種情況：一是安全培訓(xùn)不到位，安全活動(dòng)流于形式。對(duì)員工的安全意識(shí)教育缺乏耐力和手段，安全培訓(xùn)缺少計(jì)劃性、針對(duì)性的內(nèi)容，培訓(xùn)得不到實(shí)效；安全活動(dòng)流于形式，管理人員不能按規(guī)定參加下級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，班組學(xué)習(xí)只是念文件或編記錄、走過(guò)場(chǎng)，應(yīng)付檢查，安全生產(chǎn)要求處于棚架狀態(tài)。

二是安全管理上存在驕傲自滿的心理，對(duì)安全形勢(shì)盲目樂(lè)觀，缺乏憂患意識(shí)，尤其在較長(zhǎng)時(shí)間的安全穩(wěn)定運(yùn)行面前喪失警惕性，同時(shí)只重視主業(yè)而忽視了"三產(chǎn)"的管理，沒(méi)有把"三產(chǎn)"外部項(xiàng)目的管理納入到主業(yè)管理體系，造成外包項(xiàng)目管理松懈，違章成風(fēng)。三是缺乏嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)。

在嚴(yán)管上寬松，出現(xiàn)違章造成事故時(shí)只要下邊說(shuō)情，就會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面，下不為例，既往不咎；也有干活越多違章和出事故的機(jī)率越大的想法，能寬則寬，不能嚴(yán)格要求按獎(jiǎng)懲辦法執(zhí)行，致使責(zé)任人不能得到有效的處罰，縱容違章；在實(shí)管上放縱，存在崗位安全責(zé)任不落實(shí)、違章指揮、憑經(jīng)驗(yàn)辦事的現(xiàn)象。四是安全設(shè)施的投入不到位。

過(guò)多考慮成本控制，存在現(xiàn)場(chǎng)安全工器具和檢修工器具落后、不能正常投入，初設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)行安全標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照有一定差距的問(wèn)題。 （二）規(guī)章制度雜多，制定隨意性大，熟悉了解難度大。

上級(jí)下發(fā)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度本身比較多，加之企業(yè)本身的補(bǔ)充規(guī)定和細(xì)則更是又多又長(zhǎng)，延長(zhǎng)了記憶和掌握的過(guò)程、遵循和落實(shí)的時(shí)間；有些人不注重學(xué)習(xí)，尤其是第一責(zé)任人、安全員對(duì)安全生產(chǎn)制度規(guī)定一知半解，導(dǎo)致執(zhí)行上扭曲和不到位。同時(shí)還存在隨意制定規(guī)章制度，產(chǎn)生了一個(gè)將軍一個(gè)令的現(xiàn)象，使安全生產(chǎn)制度缺乏連貫性和一致性，員工無(wú)所適從；加之缺乏有效的安全生產(chǎn)管理，執(zhí)行滯后，使各級(jí)崗位安全職責(zé)落實(shí)不到位。

（三）制度本身的不公正、不平等，放大了執(zhí)行難度。有些企業(yè)對(duì)違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度的人和事，不是按照"四不放過(guò)"原則，不是一視同仁，而是有親有疏、有輕有重、有嚴(yán)有松，挫傷了部分員工遵章守紀(jì)的積極性；有些規(guī)章本身帶有不平等，執(zhí)行中只管員工不管領(lǐng)導(dǎo)，造成上行下效，放大了違章糾章難度，使規(guī)章制度難以落實(shí)和執(zhí)行。

（四）制度執(zhí)行不較真、不碰硬，助長(zhǎng)了有章不循。有些企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)違章現(xiàn)象睜只眼閉只眼，不出事無(wú)人發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了也無(wú)人管、無(wú)人查，甚至相互推諉扯皮，誰(shuí)也不愿做得罪人的事；出了事，先是能瞞則瞞、能捂則捂，瞞不住、捂不了，則大事報(bào)小、小事報(bào)了；對(duì)事故責(zé)任有關(guān)人員的處理，前怕狼后怕虎，當(dāng)懲不懲、當(dāng)嚴(yán)不嚴(yán)，助長(zhǎng)了有章不循的歪風(fēng)。

（五）員工的思想障礙、行為偏差，造成了有章難循。一些員工的思想中存在僥幸心理，認(rèn)為偶爾違章一次不一定出事故，過(guò)去也是這樣干的就沒(méi)發(fā)生問(wèn)題；存在莽撞心理，工作不細(xì)致，不認(rèn)真按工作票上的危險(xiǎn)點(diǎn)分析去做，甚至根本就不去看危險(xiǎn)點(diǎn)的內(nèi)容盲目開(kāi)工、冒險(xiǎn)蠻干；存在投機(jī)心理，耍小聰明，投機(jī)取巧，隔項(xiàng)操作，但往往弄巧成拙；存在浮躁心理，心態(tài)不平衡、輕率、急躁，不按規(guī)程和程序操作，急于把活干完；存在疲憊心理，過(guò)度疲勞或受到某種刺激心情不好，體力、智力和情緒處于壓抑狀態(tài)，思想不集中，反應(yīng)遲鈍從而導(dǎo)致誤操作；存在逆反心理，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不滿意，對(duì)安排的工作不舒心、不服氣、鬧別扭，或認(rèn)為"標(biāo)準(zhǔn)"、"措施"太煩瑣、太束縛人，從而產(chǎn)生抵觸情緒。

這些情緒的存在，導(dǎo)致在安全生產(chǎn)上有章難循，成為造成違章和事故不可忽視的因素。 二、解決問(wèn)題的辦法 （一）加強(qiáng)安全教育，使員工從"要我安全"向"我要安全"轉(zhuǎn)變 要著眼員工的安全心理進(jìn)行安全教育。

一要自上而下宣傳貫徹上級(jí)的安全理念。管理人員特別是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，首先要把上級(jí)的安全理念、安全工作規(guī)定按照三級(jí)管理體制自上而下地貫徹、落實(shí)，然后再自下而上地檢查落實(shí)情況，防止中間棚架現(xiàn)象；要下潛，重心下移，了解生產(chǎn)一線設(shè)備、人員的狀況，對(duì)安全生產(chǎn)、重大危險(xiǎn)源、員工的思想動(dòng)態(tài)做到心中有數(shù)，要按照集團(tuán)。