一、活動的背景:最近,很多學校都發(fā)生了踩踏事件,造成了多名學生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。
對于剛入園的小班幼兒來說,這方面的意識更加的薄弱,所以對小班幼兒進行一次踩踏事故的教育是非常有必要的。 二、活動目標: 1. 師幼充分認識了解發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施。
2. 深入開展學生安全教育活動,提高安全意識和防范能力。 三、活動準備: 踩踏、踩踏后傷亡、預防的圖片 四、活動過程: 1.出示圖片,了解踩踏的原因 (1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了) (2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三) 師小結:他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。
(3)那他們怎么會受傷的呢? (因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們仍舊繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)
2.了解預防踩踏的方法 (1)遭遇擁擠的人群怎么辦? 幼兒討論后師小結①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。
記住不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。③若已經陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。
④遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現場。
(2)出現混亂局面后怎么辦? 幼兒討論后師小結:①在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己。②當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(3)急救方法 師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少?。浚ǔ鍪?20) 3.說說自己 (1)排隊時也經??吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣?,這樣做對嗎?為什么不對? (因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。) (2)那上下樓梯應該怎么走呢? (我們小手要扶好扶手,靠右行走。)
五、活動延伸: 在平時的日?;顒又薪處煻鄰娬{、多提醒。
活動目標:
1. 師幼充分認識了解發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施。
2. 深入開展學生安全教育活動,提高安全意識和防范能力。
活動準備:
踩踏、踩踏后傷亡、預防的圖片活動過程:
1.出示圖片,了解踩踏的原因(1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)(2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)師小結:他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。
(3)那他們怎么會受傷的呢?
(因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們仍舊繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)2.了解預防踩踏的方法(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?
幼兒討論后師小結①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。③若已經陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。④遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現場。
擁擠踩踏事件的預防
1、教師職責及對學生的安全教育要求
1)、各班教師要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。
2)、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。
3)、學生在經過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
3、應對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全學校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經園長同意,落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
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1、舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。 2、發(fā)現不文明的行為要敢于勸阻和制止。 3、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。 4、應順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。 5、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。 6、陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后,迅速離開現場。 7、若自己被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
8、在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。(
擁擠踩踏事件的預防 1、教師職責及對學生的安全教育要求 1)、各班教師要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。
2)、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。 3)、學生在經過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
3、應對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。 4、健全學校各項規(guī)章制度。
凡組織大型活動都要經園長同意,落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。更多相關問題 你可以去中國幼兒教育網看看。
1、舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
2、發(fā)現不文明的行為要敢于勸阻和制止。 3、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
4、應順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。 5、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
6、陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后,迅速離開現場。
7、若自己被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。 8、在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
(。
一、活動的背景:最近,很多學校都發(fā)生了踩踏事件,造成了多名學生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。
對于剛入園的小班幼兒來說,這方面的意識更加的薄弱,所以對小班幼兒進行一次踩踏事故的教育是非常有必要的。二、活動目標:1. 師幼充分認識了解發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施。
2. 深入開展學生安全教育活動,提高安全意識和防范能力。三、活動準備:踩踏、踩踏后傷亡、預防的圖片四、活動過程:1.出示圖片,了解踩踏的原因(1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)(2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)師小結:他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。
(3)那他們怎么會受傷的呢?(因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們仍舊繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)
2.了解預防踩踏的方法(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?幼兒討論后師小結①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。
記住不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。③若已經陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。
④遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現場。
(2)出現混亂局面后怎么辦?幼兒討論后師小結:①在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己。②當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(3)急救方法師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少???(出示120)3.說說自己(1)排隊時也經常看到有的小朋友故意摔倒在地上,這樣做對嗎?為什么不對?(因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)(2)那上下樓梯應該怎么走呢?(我們小手要扶好扶手,靠右行走。)
五、活動延伸:在平時的日?;顒又薪處煻鄰娬{、多提醒。
面對危險,如何秩序井然的安全撤離,不僅需要幼兒教師的冷靜指揮,幫助幼兒樹立安全逃生常識也十分重要。
中國風險預控的專家建議掌握以下幾點逃生常識,幼兒逃生就會增加一分安全。1、發(fā)生危險時,首先應該向老師報告,不要自己擅自行動。
2、遇到緊急情況,要跟隨老師的指揮,不要亂跑,更不要互相推搡。3、逃生時要用一只手抓住另一只手的腕部,彎腰并把手放在身前,可以給自己留下呼吸的空間。
4、如果是被小朋友們包圍著逃生,雙腳一定要站穩(wěn),最好能抓住牢固的物件,如扶手,或者靠近墻壁,避免摔倒。5、有小朋友摔倒了,周圍的人要馬上幫助他站起來一起逃生,不可以直接從上面跨過去,更不可以踩到摔倒的小朋友。
6、如果自己摔倒了,一定要蜷縮身子,同時用雙手十指交叉,護住后脖子,兩肘向前護住太陽穴。同時向墻邊移動,并靠墻重新站立起來逃生。
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2. 深入開展學生安全教育活動,提高安全意識和防范能力。 活動準備: PPT 活動過程: 1.出示圖片,了解踩踏的原因(1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)(2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)師小結:他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。
(3)那他們怎么會受傷的呢? (因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們仍舊繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)
2.了解預防踩踏的方法(1)遭遇擁擠的人群怎么辦? 幼兒討論后師小結①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。
記住不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。③若已經陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。
④遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現場。
(2)出現混亂局面后怎么辦? 幼兒討論后師小結:①在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己。②當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(3)急救方法師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少???(出示120)3.說說自己(1)排隊時也經??吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣希@樣做對嗎?為什么不對? (因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)(2)那上下樓梯應該怎么走呢? (我們小手要扶好扶手,靠右行走。)
五、活動延伸: 在平時的日?;顒又薪處煻鄰娬{、多提醒。更多幼教相關知識:點擊“中國幼兒教育網”即可進入。
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