災(zāi)難,在黑夜悄然來(lái)臨。2003年4月19日子夜,城頭鎮(zhèn)五龍村突發(fā)一場(chǎng)大火,劃破了黑夜沉睡的臉。凌晨?jī)牲c(diǎn),一陣撕人心肺的警笛聲將我從夢(mèng)中驚醒……
當(dāng)我跑出屋外,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處火光沖天,那里已擠滿了人,消防官兵正忙碌著緊急搶救被火魔圍困的人們?;鸾栾L(fēng)造勢(shì),吐著炙熱的舌向周邊蔓延,仿佛要吞噬一切的架勢(shì),在夜影下更顯得它的面目猙獰。
此時(shí),幾名消防員手里抱著奄奄一息的老人與小孩沖出了火海。村鄰們端來(lái)水為傷者敷濕皮膚。望著呻吟著苦痛的老人與小孩,我的心中不由地微微一震,堅(jiān)強(qiáng)的生命在烈火面前顯得是如此的脆弱,如此不堪一擊。
凌晨七點(diǎn)左右,大火被撲滅,但一棟古香古色的紅木大宅也伴著硝硝濃煙隨風(fēng)而逝,殘留下的是一片焦黑的廢墟。
烈火燒毀了多少價(jià)值,誰(shuí)也無(wú)法估量,但每個(gè)人心中都有一種難解的痛。面對(duì)著這一切,人們應(yīng)該反思:
烈火,你燒傷了什么?!
當(dāng)最初的普羅米修斯把你帶到人間;是你,幫助了人類告別茹毛飲血的生活;也是你,無(wú)情地毀滅了人類溫馨的家園。人類對(duì)你既敬重又畏懼,在漫漫的歷史中總與你保持著一定的距離,靠近了害怕被傷害,離遠(yuǎn)了擔(dān)心受寒冷。而你對(duì)這一切卻總是淡然。倘若人類任意用火,防火意識(shí)淡薄,苦難與傷悲將會(huì)接踵而至。
不能忘記那位天真的孩子眼里滾著淚,搖曳著同樣是老淚縱橫的爺爺哭喊:“我們的家被燒沒(méi)啦!”是呵,房子塌了,可以重建;物品毀了,可以再造。但那顆被烈火燒傷的童稚的心,人們又將用什么來(lái)治愈它呢?
火與人
火是溫暖的,在大雪紛飛的寒冬深夜,它給人們的心中帶來(lái)春天般的溫暖。
火是美麗的,它能使人們走進(jìn)一個(gè)朦朧溫馨的世界。就像安徒生童話中賣火柴的小女孩,透過(guò)火柴微弱的亮光,看到了香噴噴的燒鵝,看到了無(wú)比喜愛(ài)的圣誕樹(shù),還看到了那可親的老奶奶,那一幕幕美好的景象呈現(xiàn)在眼前,使她陶醉在極度幸福與快樂(lè)之中。
火是無(wú)私的,它可以幫助人們冶煉、鑄造和加工食物,在它熄滅自己之后,向人們捧出的是鋼鐵、焦炭和美味食品。
然而,火又是嚴(yán)酷的,它使執(zhí)著追求光明的普羅米修斯被天神所縛,使有“萬(wàn)園之園”之美譽(yù)的圓明園頃刻間化為一片廢墟,使許多森林失去了往日葳蕤的生機(jī),又使多少人的心靈蒙上了如炭黑般的陰影!它如同一匹在原野上奔馳的烈馬,如果給它戴上嚼子,加以馴化,它會(huì)聽(tīng)從主人的駕馭;否則,它會(huì)橫踢亂蹬成為萬(wàn)惡之源。
可悲的是,在火文明的外衣下還存在著巨大隱患,至今還有人不斷地疏忽,不斷地被隱患操縱著。生命對(duì)于每個(gè)人畢竟只有一次,我們不要讓寶貴的生命因火而悔恨。生活中的悲劇,從古至今,一幕幕在人類的生活中重演著:從凱撒大軍身后婦孺的哭聲,到巴特農(nóng)神廟殘磚的呻吟;從易水河畔的蕭蕭秋風(fēng),到虎門炮臺(tái)上的縷縷輕煙;從淚水漣漣的林妹妹到魯迅先生筆下麻木愚昧的看客……
不!不能給火無(wú)形加上種種罪名,不能玷污“火”這個(gè)神圣的字眼!是應(yīng)該譴責(zé)那些麻痹大意,玩忽職守,違背自然規(guī)律的人們,正因?yàn)橛辛诉@些人的錯(cuò)誤與罪過(guò),才使人真正領(lǐng)悟到消防的價(jià)值所在。
你聽(tīng),消防車警笛聲由遠(yuǎn)而近呼嘯而過(guò),使人心焦,仿佛車輪旋緊人們的每一根神經(jīng);而那水槍也變成了鋼槍,貯進(jìn)去的是忠誠(chéng),噴出來(lái)的是仇恨,英勇的消防戰(zhàn)士們手中死死扼住火魔的咽喉。
有這樣一位消防隊(duì)長(zhǎng),用忠貞、苦累印證著他的無(wú)悔人生。他在一次剛出警回隊(duì)時(shí),接到父親病危的電話,讓他火速回家,他強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚水放下電話,仿佛看到父親那蒼老的容顏,仿佛聽(tīng)到父親那微弱、沙啞呼他乳名的聲音,他多想飛回家里跪在父親床前看一眼那憔悴衰弱的父親,喊一聲“爹”。可當(dāng)時(shí)他正處于節(jié)日安全檢查期間,作為一隊(duì)之長(zhǎng),真脫不開(kāi)身呵。當(dāng)他完成好節(jié)日期間的工作任務(wù)后,拖著疲憊的身子邁進(jìn)家門,父親那“音容猶在”的慈祥遺像無(wú)情地映照在他眼前。他悲痛萬(wàn)般,泣不成聲。古人云:忠孝難兩全??!
人民消防兵,哪里有滾滾濃煙、熊熊烈火,哪里就有他們的身影。他們不怕苦、不怕死,可謂刀山敢上,火海敢闖。有多少官兵戰(zhàn)斗負(fù)傷,又有多少官兵獻(xiàn)出寶貴的生命!火被撲滅了,逃生的年輕母親懷抱正在甜甜睡夢(mèng)中的嬰兒,白發(fā)蒼蒼的老人眼里閃著的分明是欣慰與感激的目光。謝謝你!人們不會(huì)忘記。
消防安全
火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火,常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生,所以消防是非常必要的。
就在前不久,高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報(bào)告,端溪村發(fā)生森林火災(zāi),由于風(fēng)大,大火蔓延迅速,火苗飛過(guò)沙溪河,使對(duì)岸起火,并越過(guò)高速公路,向不同方向蔓延,形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個(gè)火點(diǎn)。受火災(zāi)影響,當(dāng)?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大影響。而這場(chǎng)災(zāi)難的原因,是農(nóng)民燒樹(shù)肥地,而觸發(fā)森林大火。一場(chǎng)火災(zāi),就造成了這么大的后果,是多么的嚴(yán)重。然而,如果當(dāng)時(shí)哪些農(nóng)民對(duì)消防知識(shí),哪怕是有一點(diǎn)了解,那么也是不會(huì)去干這么危險(xiǎn)的事情,更不用說(shuō)這么嚴(yán)重的后果了!我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事:當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開(kāi)窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,救了自己的父母。設(shè)想,當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí),稍為的舉動(dòng),比如開(kāi)關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一個(gè)悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識(shí),知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果??梢?jiàn),消防知識(shí)是多么的重要 !
俗話說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,我們就必須防止這種一時(shí)的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,就要學(xué)習(xí)消防知識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點(diǎn),就是多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情,增進(jìn)消防知識(shí),這樣有助于我們?cè)谄綍r(shí)防止火災(zāi)發(fā)生,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學(xué)生,不能直接參加滅火。因?yàn)槲覀冋幱诔砷L(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)。遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。所以,在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢(shì)嚴(yán)重,身上著火了,來(lái)不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場(chǎng),可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來(lái),就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi),有的人不知道周圍失火,來(lái)不及迅速撤離火場(chǎng)。遇到這種情況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽(tīng)不到的。 怎么辦呢?必須臥在地上呼吸,因?yàn)榛饎?shì)順著空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燃盡或還沒(méi)有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能及時(shí)得到外界的營(yíng)救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識(shí)要說(shuō)是很難說(shuō)完的,所以最重要的我們還是要做到第一點(diǎn)說(shuō)說(shuō)的——多看些有關(guān)消防的事情。這樣,在無(wú)形中我們就能掌握了救命的稻草,是最重要的!
“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康。
小時(shí)候,我連消防是什么都不知道。
在腦海里,我只記著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話,“小孩子不能隨便玩火?!笨赡菚r(shí),不懂事的我沒(méi)記著那話兒,跟著小伙伴們玩起了火。
記得有一次,大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起,并拿來(lái)了自家的番薯準(zhǔn)備烤番薯。我也不例外,湊著熱鬧,偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來(lái),想體驗(yàn)一下烤番薯的樂(lè)趣。
可意外卻隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒(méi)在草坪上放耐火的硬紙板,導(dǎo)致番薯剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開(kāi)。
幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時(shí),躲過(guò)了一劫。后來(lái),這件大事傳到了媽媽那里,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,還是那句話“小孩子千萬(wàn)不要再玩火了?!?/p>
那次事故讓我見(jiàn)識(shí)了火魔的厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險(xiǎn)。
后來(lái),我又在大人那里聽(tīng)說(shuō)了一些關(guān)于因用火失當(dāng)、隨意縱火所造成的家毀人亡事件,這讓我對(duì)于火又多了一份關(guān)注,并牢牢地記住了媽媽的那句話“千萬(wàn)不能隨意玩火”。 到上了初中,消防于我而言就是幫助老百姓救火。
記得我在上初一的時(shí)候,我們小區(qū)發(fā)生了一起火災(zāi)。當(dāng)我趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)三輛閃著警燈的紅車停在那邊,四五個(gè)穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火,似乎想要一口氣吞滅大火。
那時(shí)我就在想,他們太勇敢了,居然能夠與火魔搏動(dòng)。彌漫的濃煙讓我實(shí)在受不了了,嗆得我不停地咳嗽,我匆匆地跑回了家,救火過(guò)程持續(xù)了足足兩個(gè)小時(shí),后來(lái)我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人,從媽媽那里得知:那是消防員,是一群專門幫助老百姓滅火的人。
從那時(shí)起,我便向往著自己也能成為一名消防員,去幫助別人滅火。從此,我認(rèn)識(shí)了消防。
讀高中的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了利用滅火器去滅火。有一次,我跟著爸爸去了一家消防器材店。
一走進(jìn)店里,我就被大大小小的消防器材吸引住了,我便向銷售員問(wèn)東道西。銷售員給我一一作了介紹,我才知道原來(lái)消防器材有那么多種類,有滅火器,消火栓扳手,防毒面罩等等。
后來(lái),我還從爸爸那里學(xué)會(huì)了利用滅火器滅火。后來(lái)有一次鄰居家著起了火,我大顯了一下滅火器的威力,拿著它成功地將火撲滅。
雖然那場(chǎng)火很小,但親身滅火的經(jīng)歷讓我很有成就感和自豪感。那時(shí)候,我覺(jué)得消防器材就像一把利劍,可以隨時(shí)刺向火魔的心臟。
到現(xiàn)在,我成了一名真正的消防兵。消防于我而言就是神圣的職業(yè),時(shí)時(shí)刻刻要為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全去擔(dān)負(fù)艱巨的滅火救援任務(wù)。
汶川、玉樹(shù)兩次地震讓我切身心地感受到了我們消防員的無(wú)私與無(wú)畏。胡錦濤總書記的“三句話”既是對(duì)我們消防最好的褒揚(yáng)與肯定,也賦予了新時(shí)代消防更高的要求。
短短的“三句話”鼓舞人心,催人奮進(jìn)。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)新兵,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我會(huì)努力練好體技能,以實(shí)際行動(dòng)為消防盡自己所能。
我相信我的未來(lái)會(huì)因?yàn)槲疫x擇消防這項(xiàng)神圣光榮的職業(yè)而絢麗多彩!有關(guān)于消防的故事最早要數(shù)“曲突徒薪,焦頭爛額”這對(duì)孿生成語(yǔ)了。這對(duì)成語(yǔ)出于《漢書?霍光傳》。
說(shuō)的是:有一位客人到主人家拜訪,見(jiàn)主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對(duì)主人說(shuō):‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去,不然的話,將會(huì)發(fā)生火災(zāi)!’主人默然,不予理會(huì)。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。
于是,主人家殺牛擺酒,對(duì)鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請(qǐng)到上座,其余則各按出力大小依次就坐,卻沒(méi)有請(qǐng)那位建議他改彎煙囪的人。有人對(duì)這家主人說(shuō):‘當(dāng)初要是聽(tīng)了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會(huì)有火災(zāi)。
如今論功請(qǐng)客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒(méi)有功勞,而在救火時(shí)被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請(qǐng)來(lái)。 這個(gè)故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補(bǔ)救措施。
我國(guó)的《新消防法》第二條 “消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則,實(shí)行消防安全責(zé)任制,建立健全社會(huì)化的消防工作網(wǎng)絡(luò)?!笔沁@個(gè)故事內(nèi)涵的進(jìn)一步提高與發(fā)展 。
火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。
人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來(lái)禍害。 為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。
在任何場(chǎng)所,任何情況都不能玩火柴,打火機(jī),更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué)?;蛞巴庥没穑腥耸卦谂赃?,注意不讓火向外蔓延。
用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。 遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。
我來(lái)向大家談?wù)勅绾巫跃劝?!處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追。
消防征文
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!
當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí), 當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做
灰燼時(shí),你是否想過(guò),除了悲傷流淚,我們還能做什么?
我們可以預(yù)防,可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救,哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個(gè)保障。
回顧歷史,我們“淚流成河”:1987年5月6日,漠河、塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生,吞并了西林吉、圖強(qiáng)、阿木爾3個(gè)林業(yè)局局址和9個(gè)林場(chǎng),使5萬(wàn)余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷。整個(gè)林區(qū)過(guò)火面積達(dá)104.3萬(wàn)公頃(其中有林地面積近78%)!然而,一切慘痛都是因?yàn)槿藶橛没鸩划?dāng)造成的。如果是天災(zāi),我們只能惋惜;但這是人為造成的,我們更應(yīng)當(dāng)反思:試問(wèn),我們當(dāng)時(shí)重視消防安全嗎?顯然沒(méi)有,正是有了那次血的教訓(xùn),我們才重視起消防安全的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全,它和我們的生命是掛上等號(hào)的。也就在那時(shí),人們也才猛然醒悟:在火面前,自己的生命竟是如此的脆弱,如此的渺小,似乎一碰就碎,人們往日的寧死不屈、堅(jiān)貞剛強(qiáng)到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中,我們只能退讓,只能任其宰割嗎?不?我們可以制止,我們可以從身邊小事做起。都說(shuō)“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得,我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處,不在荒郊野外燃起火種,不隨地仍煙蒂,不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能為消防安全盡一分心。
現(xiàn)實(shí)生活中,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),拯救人們性命的是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人,誰(shuí)也不知道,下次,他們是否能安全地出來(lái)?一切只是未知,一切都無(wú)法預(yù)料。每次火災(zāi)救援,都是去了一趟鬼門關(guān),或許,他們會(huì)留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會(huì)再回來(lái)!
一個(gè)個(gè)生命戰(zhàn)士的背后,流過(guò)多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全,為了不給消防隊(duì)員帶來(lái)那么多的“危險(xiǎn)任務(wù)”,也為了不讓愛(ài)自己的人流淚,我們必須深入了解消防安全,從根本上抵制火災(zāi),讓生命延續(xù)!
焰火,你吞噬了生命;消防戰(zhàn)士,你挽救著生命!讓我們共同關(guān)注消防安全;共同驅(qū)走無(wú)情的烈火!
寫作思路:可以寫《我對(duì)消防的看法》、《消防的重要性》、《消防人人有責(zé)》,把消防的重要性和意義詳細(xì)的描述清楚,了解一些消防知識(shí)可以讓自己的生活更快樂(lè),更快樂(lè),更完美。
正文:
火是人類不可缺少的東西。它給人們帶來(lái)了必不可少的光和熱。它可以說(shuō)是人類的好朋友。但是,如果我們對(duì)火不警惕,那有害的火就會(huì)繼續(xù)蔓延,從而吞噬人類的生命。
火是很危險(xiǎn)的,只要你放松一點(diǎn),它總是會(huì)威脅到你的生命?,F(xiàn)在,我不知道有多少人死于火災(zāi)。不管他們?cè)鯓訏暝泻岸紵o(wú)濟(jì)于事。因此,我認(rèn)為消防安全是非常重要的。如今,許多人認(rèn)為它無(wú)關(guān)緊要。多么危險(xiǎn)啊,事實(shí)上,知道如何從火災(zāi)中逃生是非常重要的。如果你掌握了正確的方法,你可能不會(huì)后悔一輩子。
有的人因燃?xì)獗?、線路故障等原因引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。但如果這些人知道消防安全,也許就不會(huì)了。當(dāng)你被困在火中時(shí),你最好用濕毛巾捂住你的嘴和鼻子。因?yàn)樵诨馂?zāi)中,很多人不是死于火災(zāi),而是死于煙霧。用濕毛巾掩住口鼻可有效防煙。你必須理解消防電話。
在這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該馬上打電話給消防隊(duì)求助。在救援人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)之前,你應(yīng)該找到自己的出路。如果門把手著火了,你不能從門出去,你可以從窗戶出去。如果你住在三樓或以上,不要盲目地跳。如果可以用長(zhǎng)繩或撕破的長(zhǎng)條緊緊地綁在三樓以下的窗框上,然后順著它穩(wěn)步爬下去,安全脫險(xiǎn)。
然而,即使你被安全救出,你會(huì)遭受嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失,所以最好的方法是避免火災(zāi),小心火災(zāi)!生命只有一次,它是如此珍貴,如此脆弱。了解一些消防知識(shí)可以讓你的生活更快樂(lè),更快樂(lè),更完美。
隨著人們生活水平的提高,人們需要越來(lái)越多的物質(zhì)享受,對(duì)生活的需求不再是只滿足于吃飽窒暖,還追求品位舒適,這也就使得一些注重產(chǎn)品質(zhì)量與技術(shù)的企業(yè)贏得了企業(yè)形象,產(chǎn)生品牌效應(yīng),從這個(gè)角度說(shuō),對(duì)于名牌的認(rèn)識(shí)與購(gòu)買本身就是社會(huì)進(jìn)步的一種體現(xiàn)。所以說(shuō)中學(xué)生穿名牌在本質(zhì)上并沒(méi)有錯(cuò),相反地促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。
但名品也要有所區(qū)分,對(duì)于那些與生活密切相關(guān)的商品(像鞋、衣服等)可以使我們更舒適,使用時(shí)間更長(zhǎng);而對(duì)于一些裝飾品攻廠掇斷墀登峨券法猾(與人切身感受關(guān)聯(lián)并不大的商品)恐怕只能提升人們外表的富貴。
畢竟中學(xué)生并沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,所以對(duì)于后者應(yīng)該切敬而遠(yuǎn)之,但對(duì)于前者在我看來(lái)是可以接受的(在家庭情況允許的情況下)。而現(xiàn)今社會(huì)上所出現(xiàn)的一些攀比現(xiàn)象等,我認(rèn)為只能理解為個(gè)人思想內(nèi)涵不夠。因?yàn)槲乙呀?jīng)說(shuō)過(guò)那些裝飾品只能讓人感知他很富有,而不能使人覺(jué)得他很有涵養(yǎng)品位,對(duì)于真正有品位的人來(lái)說(shuō)裝飾品只能起修飾作用而已。
總而言之,中國(guó)需要更多的名品企業(yè)來(lái)使中國(guó)商業(yè)市場(chǎng)更具競(jìng)爭(zhēng)力,甚至打開(kāi)國(guó)門,走向世界。所以我認(rèn)為中學(xué)生在正常心態(tài)下的名品消費(fèi)不應(yīng)因中學(xué)生無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源而另當(dāng)別論。在不知不覺(jué)中,校園里刮起了超前消費(fèi)之風(fēng),而同學(xué)間的互相攀比更主張了“風(fēng)”勢(shì)??墒?,同在一間教室里上課的同學(xué),各有個(gè)家的不同的經(jīng)濟(jì)狀況,面對(duì)收入微薄的父母,面對(duì)下崗的父母,面對(duì)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)沉重的父母,“窮孩子”怎能伸出手要錢?于是“寒酸”“不瀟灑”,使這類孩子覺(jué)得“臉上無(wú)光”,心理不平衡。有條件高消費(fèi)的同學(xué),物質(zhì)上的優(yōu)越對(duì)他們未必是一件好事。俗話說(shuō):“玩物喪志”。物質(zhì)欲望的滿足往往抵消了精神上的追求,害怕吃苦,貪圖享樂(lè),不思進(jìn)取使青少年意志消沉,害怕困難。他們很難接受挫折和失敗的考驗(yàn)。在我們那個(gè)圈子里,朋友門都是很虛偽的,為了一個(gè)面子,花費(fèi)父母的血汗錢,在我門揮霍的時(shí)候,是否想起父母辛勞的臉?
什么叫“消防”,我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來(lái),當(dāng)然也包括我自己。帶著這個(gè)疑問(wèn),我打開(kāi)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi),人們都會(huì)立刻撥打119電話,消防隊(duì)員叔叔會(huì)以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道類似事件,那場(chǎng)面真是慘不忍睹,觸目驚心。
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火是人類文明的象征,現(xiàn)代社會(huì)里人們的生活一天都離不開(kāi)火,假如沒(méi)有了火,人類不知將會(huì)怎樣?火的出現(xiàn)給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化,讓我們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤镉辛藴嘏?。但俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,如果我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng),火隨時(shí)會(huì)燒毀我們的財(cái)物,傷及我們的生命,給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。但我總覺(jué)得,火災(zāi)離我好象很遙遠(yuǎn)。
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暑假的一天,爸爸媽媽上班還沒(méi)回來(lái),討厭的蚊子在我耳邊哼來(lái)哼去。我找來(lái)火柴,開(kāi)始點(diǎn)蚊香,因?yàn)楹ε聼绞郑徊恍⌒陌鸦鸩耦^掉進(jìn)了紙簍, “不好”,只見(jiàn)紙簍里迅速竄出了火苗,不一會(huì)兒,火就燒大了,“怎么辦?”,這時(shí)已不能讓我多想了,我迅速端來(lái)水,第一次沒(méi)澆滅,趕緊又端來(lái)幾盆水,終于把火澆滅了。等我打掃好“戰(zhàn)場(chǎng)”,已經(jīng)忙得滿頭大汗了。消防真是時(shí)時(shí)刻刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)點(diǎn)小的火星一不小心也許就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本處理方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
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在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)一些救火常識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,千萬(wàn)不要慌亂,而是要保持沉著冷靜,及時(shí)有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時(shí)迅速關(guān)閉閥門;在公共場(chǎng)所(如商場(chǎng)、電影院、超市、禮堂等)發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開(kāi),萬(wàn)一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)法脫險(xiǎn)。
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希望大家能準(zhǔn)確用火,讓火乖乖的聽(tīng)我們的話,別讓火給我們帶來(lái)麻煩,只有提高警惕,加強(qiáng)防范,火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。作為小學(xué)生,我們更要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本的處理方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
平安是和諧的基礎(chǔ),平安是發(fā)展的前提。
創(chuàng)建平安校園對(duì)于平安三門建設(shè)來(lái)說(shuō),責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。 各位同學(xué)是學(xué)校的主人,是“平安校園”的直接受益者,也應(yīng)該是創(chuàng)建“平安校園”的建設(shè)者。
因此,我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)以主人翁的態(tài)度積極投身到“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)中,自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí),提高防范能力,積極營(yíng)造校園安全文化氛圍,共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。在此,學(xué)校向全體同學(xué)提出如下倡議: 一、全面提高個(gè)人素質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、提高安全防范意識(shí),要樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的觀念,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,杜絕安全事故發(fā)生。 三、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不坐黑車,杜絕無(wú)牌、無(wú)證車輛在校園內(nèi)行駛,自覺(jué)將車輛停放在停車區(qū)域內(nèi),共同維護(hù)校園交通安全。
四、增強(qiáng)防火意識(shí),不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不焚燒雜物,杜絕使用明火,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。 五、自覺(jué)維護(hù)校園秩序,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,不夜不歸宿,不攜帶、收藏管制刀具。
六、維護(hù)自身財(cái)物安全,切實(shí)做好防盜、防騙工作。個(gè)人貴重物品不隨意亂放,養(yǎng)成關(guān)窗鎖門、文明就餐的良好習(xí)慣,宿舍不留宿外來(lái)人員。
七、文明修身,同學(xué)之間友愛(ài)互助,和諧相處。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,預(yù)防食物中毒。
八、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不參加傳銷及非法宗教活動(dòng)。 平安是一朵花,您能享受它的芬芳,可也需要您的澆灌;平安是一種責(zé)任,需要您多一份承擔(dān)。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,全力共建“平安校園”,齊心共創(chuàng)“和諧校園”。
“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。
秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯??酌鳠袈貪q了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。
有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!
“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)?!笨磥?lái),我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
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