幼兒園乘坐電梯安全家園知識(兒童安全教育：乘坐電梯要注意什么)
1.兒童安全教育：乘坐電梯要注意什么
1.不要讓兒童單獨乘坐升降電梯，遇到危急情況兒童無法做出正確的自救方法，容易發(fā)生危險。
2.與兒童一起乘坐電梯時不要讓兒童拍打已經閉合的轎廂門，如果門突然打開，孩子的手很可能隨著打開的門被夾進縫隙里。
3.一旦真的被夾進縫里家長也不要慌張，要鎮(zhèn)定，千萬不要按開門或關門鍵，會弄傷寶寶的手，要使勁的往外擁轎廂的門，在推門的瞬間把孩子的手輕輕的拿出就可以了。
4.兒童乘坐電梯時不要在轎廂內亂蹦，容易使電梯的纜繩發(fā)生故障，急速上升或是急速下降，后果不堪設想。
5.在乘坐電梯時如果發(fā)生電梯故障，家長只需按下緊急按鈕等待救援，千萬不要用手扒開轎廂門，這樣更加危險，如果此時電梯正處在兩層樓的夾縫，不慎跌落夾縫更加的危險。
6.孩子坐扶梯時應注意不要讓孩子蹦跳，要靠扶梯右邊站立，可以一手緊握扶手帶，防止被人推擠等意外情況摔倒，不要讓孩子自行在電梯處玩耍。
7.家長不能讓孩子單獨乘坐自動扶梯，尤其是快要走出扶梯或要上扶梯的那一刻，家長要時刻看護孩子或者直接抱著孩子通過，防止意外情況發(fā)生。
2.小康軒大班安全教育乘坐電梯的安全教案
幼兒園安全教案：電梯里的安全
教師：屈老師
設計意圖：安全教育工作是大家所重視的，今天我和孩子們針對現在很多家庭住在有電梯的樓房里，前一段時間也經常有一些事故發(fā)生，所以，通過安全教育幫助孩子們建立安全意識，注意電梯里的安全。
活動目標：
1、樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。
2、了解一些自我保護的知識，知道在單獨情況下遇到一些陌生人時應該具有的警惕性行為。
3、在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應對的勇敢精神。
活動過程：
一、引入
如果你一個人在家的時候遇到了陌生人，怎么辦？
（幼兒都知道要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊）
教師根據幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公園里、電梯里等）遇到的，而你又是一個人，那會有什么危險？你會怎么辦？
二、出現問題情境
1、你上電梯時應注意哪些安全？
2、上電梯時從什么方向進入，應該站在什么位置上等待？
3、如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有特別害怕怎么辦？
4、張安德講述自己知道的新聞，媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時當門打開時，要看一看有沒有電梯間，再踏入，避免受到傷害。
5、在電梯的要注意哪些文明行為？
6、電梯里遇到壞人怎么辦？（孩子們通過討論懂得了一些自我保護的方法。）
活動反思：今天的活動孩子們非常的喜歡，孩子們了解到更多的關于使用電梯的安全知識，并結合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進行的討論，孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關于文明禮儀方面的小知識，如：孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎么辦？見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎么辦？當人多時怎么辦？當遇到有人問路怎么辦等？總結出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問題真的是很多，暢談起來也很激烈，通過今天的談話活動，孩子們也能夠學習到自我保護的方法，家長們也要在日常生活中多滲透關于安全教育，讓孩子們都具備自我保護的能力。
（更多教案盡在：屈老師教案網）
3.大班幼兒安全教案如何乘電梯
幼兒園大班安全教案：電梯里的安全設計意圖：安全教育工作是大家所重視的，今天我和孩子們針對現在很多家庭住在有電梯的樓房里，前一段時間也經常有一些事故發(fā)生，所以，通過安全教育幫助孩子們建立安全意識，注意電梯里的安全。
活動目標：1、樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。2、了解一些自我保護的知識，知道在單獨情況下遇到一些陌生人時應該具有的警惕性行為。
3、在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應對的勇敢精神。活動過程：一、引入如果你一個人在家的時候遇到了陌生人，怎么辦？（幼兒都知道要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊）教師根據幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公園里、電梯里等）遇到的，而你又是一個人，那會有什么危險？你會怎么辦？二、出現問題情境1、你上電梯時應注意哪些安全？2、上電梯時從什么方向進入，應該站在什么位置上等待？3、如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有特別害怕怎么辦？4、張安德講述自己知道的新聞，媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時當門打開時，要看一看有沒有電梯間，再踏入，避免受到傷害。
5、在電梯的要注意哪些文明行為？6、電梯里遇到壞人怎么辦？（孩子們通過討論懂得了一些自我保護的方法。）活動反思：今天的活動孩子們非常的喜歡，孩子們了解到更多的關于使用電梯的安全知識，并結合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進行的討論，孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關于文明禮儀方面的小知識，如：孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎么辦？見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎么辦？當人多時怎么辦？當遇到有人問路怎么辦等？總結出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問題真的是很多，暢談起來也很激烈，通過今天的談話活動，孩子們也能夠學習到自我保護的方法，家長們也要在日常生活中多滲透關于安全教育，讓孩子們都具備自我保護的能力。
4.兒童如何安全乘坐電梯 讓孩子遠離傷害
兒童如何安全乘坐電梯 讓孩子遠離傷害
扶梯已經成為時下人們每天幾乎都會乘坐的交通工具，那么相對弱勢的兒童在乘坐扶梯時應該注意些什么呢？為您分享一些有關于扶梯安全的安全常識，希望對您有所幫助。
近年來，扶梯安全事故頻出，給家長敲醒了警鐘。那么兒童在乘坐扶梯時應該注意什么呢？本安全網致力于公共安全的小編提醒家長，帶孩子稱扶梯時應注意以下十點安全常識。
兒童如何安全乘坐電梯 讓孩子遠離傷害
1、不要在乘扶梯時玩手機和平板電腦。
2、不要將鞋及衣物觸及扶梯擋板。如果出現危急情況，在電梯進口處靠近地面的地方有一個紅色按鈕，是緊急制動按鈕，萬一發(fā)生小孩子手卡住等情況，可以按一下這個按鈕，電梯會停住。
3、不要讓孩子單獨乘扶梯，自動扶梯有時可能發(fā)生斷裂或倒轉，缺齒的自動扶梯容易卡住小孩的手，乘扶梯要有家長看護，家長最好讓孩子站在自己的身體前方。
兒童如何安全乘坐電梯 讓孩子遠離傷害
4、不要踩在黃色安全警示線以及兩個梯級相連的部位，更不要在扶梯上走或跑，以免摔倒或跌落扶梯發(fā)生危險。
5、不能將頭部、四肢伸出扶手裝置以外，以免受到障礙物、天花板、相鄰的自動扶梯的撞擊。
兒童如何安全乘坐電梯 讓孩子遠離傷害
6、不要攜帶過大的行李箱、輪椅、攜帶嬰兒車、手推車或其他大件物品，而應使用升降式的無障礙電梯。
7、不要在扶梯進出口處逗留，不要讓兒童在扶梯上來回跑動，不要用腳踢扶梯帶板，以免發(fā)生危險。
8、不要逆行、攀爬、玩耍、倚靠或爭先恐后，前后最好保留一個空位。孩子不能背對著電梯，也不能坐在梯級上，更不能逆向在電梯上奔跑，玩耍。對于年齡比較小的孩子在第一次乘扶梯前，家長要教會孩子第一步如何踏上扶梯，如果發(fā)現孩子不能契合扶梯的速度，還是由家長抱著比較好，人多走樓梯更安全。
9、不要蹲坐在梯級踏板上，隨身攜帶手提袋等不要放在梯級踏板或手扶帶上，以防滾落傷人。
10、不要將手放入梯級與圍裙板的間隙內。
5.如何教育幼兒乘升降電梯
3-6歲是開發(fā)幼兒智力潛能的關鍵時期，也是孩子身心健康成長的黃金時期，還是培養(yǎng)文明禮儀與良好學習生活習慣的奠基時期。
不少幼兒都居住生活在小區(qū)的商品房里，為了方便上下樓，除了樓梯之外，一般都安裝有電梯，另外，大型商場、超市也都有電梯，這樣，幼兒就必須學會文明乘坐電梯。那么，呢？ 一、講解乘升降電梯常識 家長要教育幼兒：乘坐升降電梯不要亂按按鈕，如果超載電鈴響，就要立馬退出來，耐心等待下一趟電梯。
二、說情境引導判斷正誤 家長可以舉例幼兒乘升降電梯時的情景，分別描述正面（文明）與反面（不文明）的事例，鼓勵孩子判斷哪些小朋友做得對，哪些小朋友做得錯，并講明判斷對錯的理由。通過判斷對錯，讓孩子明辨是非，知其然也知其所以然，理解深刻、記憶長久才能指導今后的行為，知錯不犯錯。
三、誦讀乘升降電梯兒歌 如果孩子不會乘升降電梯，家長可以引導孩子誦讀乘升降電梯的兒歌，讓孩子記憶深刻。兒歌語言簡潔，意思明了，便于理解，易于記憶。
比如：小朋友們要注意，乘坐電梯講禮儀。上樓就按上升鍵，下樓就按下降鍵。
電梯到了不擁擠，進門后按數字鍵。電梯超載鈴聲響，趕緊退出等下趟。
6.如何教育幼兒乘升降電梯
3-6歲是開發(fā)幼兒智力潛能的關鍵時期，也是孩子身心健康成長的黃金時期，還是培養(yǎng)文明禮儀與良好學習生活習慣的奠基時期。
不少幼兒都居住生活在小區(qū)的商品房里，為了方便上下樓，除了樓梯之外，一般都安裝有電梯，另外，大型商場、超市也都有電梯，這樣，幼兒就必須學會文明乘坐電梯。那么，呢？ 一、講解乘升降電梯常識 家長要教育幼兒：乘坐升降電梯不要亂按按鈕，如果超載電鈴響，就要立馬退出來，耐心等待下一趟電梯。
二、說情境引導判斷正誤 家長可以舉例幼兒乘升降電梯時的情景，分別描述正面（文明）與反面（不文明）的事例，鼓勵孩子判斷哪些小朋友做得對，哪些小朋友做得錯，并講明判斷對錯的理由。通過判斷對錯，讓孩子明辨是非，知其然也知其所以然，理解深刻、記憶長久才能指導今后的行為，知錯不犯錯。
三、誦讀乘升降電梯兒歌 如果孩子不會乘升降電梯，家長可以引導孩子誦讀乘升降電梯的兒歌，讓孩子記憶深刻。兒歌語言簡潔，意思明了，便于理解，易于記憶。
比如：小朋友們要注意，乘坐電梯講禮儀。上樓就按上升鍵，下樓就按下降鍵。
電梯到了不擁擠，進門后按數字鍵。電梯超載鈴聲響，趕緊退出等下趟。
7.孩子安全乘坐電梯的方法有哪些
孩子安全乘坐電梯的方法。
電梯事故已經不是一次兩次了，而一般受到傷害的都是孩子們。所以，家長一定要教育孩子注意安全乘坐電梯。
孩子安全乘坐電梯的方法。希望杜絕意外的發(fā)生。
孩子安全乘坐電梯的方法： 1、父母要肩負起寶寶監(jiān)護人的責任，任何情況下都不能讓寶寶單獨坐電梯。 平時要向寶寶灌輸安全乘梯知識，例如：叮囑寶寶不要在電梯門口或者自動扶梯上玩耍，更不要攀爬。
2、如果父母抱著寶寶乘扶梯，要考慮寶寶的高度，避免寶寶頭部撞到其他物品上。如果寶寶的玩具掉在行走著的電梯上，不要讓寶寶撿，以免夾住寶寶手指。
3、在上電梯和下電梯時，最容易出危險，上電梯時讓寶寶先上，家長在后面保護。 下電梯時，看好時機提醒寶寶邁腿。
4、不要讓寶寶在滾動扶梯上來回地跑，也不要同小伙伴們在扶梯上玩耍、攀爬或打鬧。因為一旦跌倒了，會從電梯上滾下來，受到傷害。
5、乘坐垂直電梯時，不要讓寶寶把手放在電梯門旁，防止電梯門開啟時，擠傷手指。 6、不要讓寶寶隨便去按垂直電梯旁邊的按鈕。
以上六條就是孩子安全乘坐電梯的方法，孩子是無知的，需要家長一點點灌輸知識和意識給他們。請告訴他們安全的生存法則。
讓他們可以在發(fā)生意外的時候能夠自救。
8.怎樣教孩子安全乘坐電梯
最好是自己跟孩子乘坐電梯的時候，多督促和教導一下，我就帶孩子做過很多次電梯，在坐電梯的時候就告訴他要怎么做
進入電梯之前，先不要急著進去，先觀察門是否正常打開，如果出現卡頓就得當心。千萬別埋頭就想鉆進去。
再觀察電梯有沒有來到本層，很多沒有觀察的人就是沒有看清，一腳踩空，看到電梯穩(wěn)穩(wěn)的停下來才進入
電梯門即將關閉的時候，不能用手或者其他物體阻礙正常的程序，這樣很可能造成電梯程序失常。
在電梯內不要亂按上面的按鈕，千萬不要開關開關的來回按，這樣同樣對電梯程序有著影響
在電梯內最好不要靠在電梯門上，因為一旦危險出現，門是最危險的地帶。最好站在電梯的側面
如果電梯內有扶手的話，就要抓緊扶手，因為如果電梯出現故障的話，有東西扶著，避免摔傷。
不要是電梯超載或乘坐的人過多，超載了電梯就會提醒，人過多可能造成電梯高負荷運轉，還是等等，不要擠在電梯里。
出現意外的時候不要用手去掰門
出電梯的時候也要等電梯停穩(wěn)了再下去。
9.幼兒園送飯電梯安全使用須知
電梯安全使用須知
為了您的安全，請關注以下提示：
1、侯梯時，請恰當選擇“上或下”呼梯按鈕，確認轎廂?？亢笙瘸龊筮M，文明禮讓。
2、請確認轎廂內張貼的《安全檢驗合格》標志，請勿乘坐合格標志超過有效期的電梯。
3、進出轎廂動作迅速，請不要在轎門處滯留或人為延長停靠時間：當電梯滿員時，請耐心等待下一次服務，不可強行擠入轎廂。 4、進入轎廂后，請輕觸選擇所到樓層按鈕，嚴禁用尖利物觸壓按鈕：到達目的樓層時，待轎廂停止且轎門、層門安全開啟后，按順序依次走出轎廂。
5、電梯運行時，請盡量離開轎廂門站立，有扶手時可扶好站穩(wěn)；嚴禁在轎廂內打鬧；兒童乘梯時應有成人陪同。 6、請勿在轎廂內吸煙，嚴禁攜帶危險品乘用電梯。
緊急情況發(fā)生時：
1、請保持鎮(zhèn)靜，按下黃色“緊急呼救”按鈕或撥打電話向外求救，靜待救援，切忌強行掰開轎門，以免造成意外傷害。
2、地震、火災發(fā)生時，請避免乘用電梯；若已經在電梯內應就近于安全樓層?？坎⒀杆匐x開電梯。
