地震科普與安全知識故事作文(地震安全常識的400字作文)
1.地震安全常識的400字作文
地震安全常識
地震時該如何自護自救 在我們的生活中，往往有不可預知的自然災害。地震就是在生活中不可避免的自然災害之一。在地震發(fā)生的時候，我們就少不了自護自救。我們來看看地震時該如何自護自救的吧：
1、發(fā)生地震時，如果我們在家里，切記最大的危害是掉下來的那些碎片，此刻，要動作機靈的躲避。若住的是平房，且離門很近，則應沖出門外。如住在樓房，可以躲到結(jié)實的床、桌下，或躲進跨度較小的房間，如衛(wèi)生間、廚房或遠離門窗的墻角等地。注意保要護頭部，以防異物砸傷；記住頭靠墻就地蹲下。注意千萬不要跳樓、跳窗，以免摔傷或被玻璃扎傷；不要上陽臺，不要去乘電梯。
2、發(fā)生地震時，如果我們在戶外，我們會感到站立不穩(wěn)，這時候，要注意保護好頭部。再就是我們在室外，千萬不要冒著大地的震動進屋去救親人，只能等地震過后，再對他們及時搶救。如果我們在公共汽車上，不要心慌，坐在座位上的要雙手撐直，緊握前面座椅背上的扶手；靠窗的要注意保護頭部，防止被震碎的玻璃劃傷；同時一定要記住低著頭，降低重心。如果在山坡上感到地震發(fā)生，千萬不要跟著滾石往山下跑，而應躲在山坡上隆起的小山包背后，同時要遠離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。
3、發(fā)生地震時，如果我們正在教室里上課，老師首先必須冷靜地指揮同學們避災，決不可帶頭亂跑，同學們也一定要聽從老師的指揮。如果我們的教室在一樓離門近的地方，應立即跑出門外；如果在高樓里，靠墻近，應緊靠無窗戶的墻根蹲下，如果在教室中間應該立即鉆到課桌底下。在地震發(fā)生時，我們一定不要慌亂，因為我們的教室里人員比較密集，我們決不能亂跑，或擁向門口、樓梯，只有這樣才不會造成無謂的傷亡。在地震過后，我們要在老師的指導下，有組織有秩序地疏散到操場或其它空曠的地方，這樣才能更好地躲避余震。 最后我再講講地震被困時的自護：如果在發(fā)生地震時，我們被埋在廢墟下，不可慌亂，應鼓起求生的勇氣，要有與困難長時間做斗爭的精神準備。
地震，往往發(fā)生在人們意想不到的時候，只要我們在發(fā)生地震時學會利用平時學到的自護自救知識，就可以逃過一劫！
2.地震的科普知識作文六年級100
自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。自然災害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展，人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己，減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災，保護自己，保護家園。
據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。
其實，有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前，會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?，F(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。
3.防震減災的科普作文（500字）
防震減災
地震災害是世界上造成經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。在目前地震預報仍是個世界性難題的情況下，我們要加強對地震科普知識的學習，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。
當?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。
一位親身經(jīng)歷過1920年海原8.5級大地震的老人，曾向人們詳細介紹了“伏而待定”的具體方法：“在屋內(nèi)感覺地震時，要迅速趴在炕沿下，臉朝下，頭靠山墻，兩只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，正手反握右臂，鼻梁上方凹部枕在臂上，閉上眼睛、嘴，用鼻子呼吸”。
戶外的場合，要避開高大建筑物等危險之處，護住頭，迅速跑到空曠場地蹲下。當大地劇烈搖晃，站立不穩(wěn)的時候，人們都會有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象。但是，這些看上去挺結(jié)實牢固的東西，實際上卻是危險的。務必不要靠近水泥預制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人，因此，要注意用手或手提包等物保護好頭部。
另外，室外的人盡量遠離高壓線及石化、化學、煤氣等有毒工廠或設(shè)施。如遇燃氣、毒氣泄漏、火災，用濕手巾捂住口鼻，匍匐逆風繞到上風方向。
在百貨公司、地下通道等人員較多的地方，最可怕的是發(fā)生混亂。請依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示行動。就地震而言，地下通道是比較安全的。即便發(fā)生停電，緊急照明燈也會即刻亮起來，要鎮(zhèn)靜地采取行動。
在發(fā)生地震、火災時，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認安全后避難。高層大廈以及附近的建筑物的電梯，都裝有管制運行的裝置，地震發(fā)生時，會自動停止，停在最近的樓層。萬一被關(guān)在電梯中的話，要通過電梯中的專用電話與管理室聯(lián)系、求助。
要務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。在山邊、陡峭的傾斜地段，有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險，應迅速到安全的場所避難。在海岸邊，有遭遇海嘯的危險。感知地震或發(fā)出海嘯警報的話，請注意收音機、電視機等播放的信息，迅速到安全的場所避難。
避難時要徒步，攜帶物品應在最少限度。因地震造成的火災，蔓延燃燒，出現(xiàn)危及生命、人身安全等情形時，采取避難的措施。避難的方法，原則上以市民防災組織、街道等為單位，在負責人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的方式，攜帶的物品應在最少限度。絕對不能利用汽車、自行車避難。對于病人等的避難，當?shù)鼐用竦暮献骰ブ遣豢扇鄙俚?。從平時起，鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進行商定。
地震發(fā)生后，人們可能面對各種困難，必須克服恐懼心理，用正確的方法自救求生，這對于減輕地震災害，免遭新的損失，是十分必要的。如果不能自行脫險，一定要沉住氣，保護自己不受新的傷害，如果暫時無法脫險，要想辦法維持生命，尋找食物和水，保存體力，耐心等待，并設(shè)法與外界聯(lián)系，切不可大聲哭喊，勉強行動，盡量閉目休息。時間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作，迅速壯大救援隊伍，讓更多的人獲救，要先救近處的人，先救青壯年，先救容易救的人，先救 “生”、后救“人”；要積極參與維護社會治安，保持社會穩(wěn)定。
在發(fā)生大地震時，人們心理上易產(chǎn)生動搖。為防止混亂，每個人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動，極為重要。從攜帶的收音機等中把握正確的信息，相信從政府、警察、消防等防災機構(gòu)直接得到的信息，決不輕信不負責任的流言蜚語，不要輕舉妄動。
同學們，地震發(fā)生時，只要能按正確的方法去做，就不會有危險的。有時，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的災難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地應對災變，就有可能避震成功。
4.600字的關(guān)于地震科普知識征文
地震（earthquake）是大地的振動。
它發(fā)源于地下某一點，該點稱為震源（focus）。振動從震源傳出，在地球中傳播。
地面上離震源最近的一點稱為震中，它是接受振動最早的部位。大地振動是地震最直觀、最普遍的表現(xiàn)。
在海底或濱海地區(qū)發(fā)生的強烈地震，能引起巨大的波浪，稱為海嘯。地震是極其頻繁的，全球每年發(fā)生地震約500萬次。
球的結(jié)構(gòu)就象雞蛋，可分為三層。中心層是“蛋黃”-地核；中間是“蛋清”-地幔；外層是“蛋殼”-地殼。
地震一般發(fā)生在地殼之中。地球在不停地自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，同時地殼內(nèi)部也在不停地變化。
由此而產(chǎn)生力的作用，使地殼巖層變形、斷裂、錯動，于是便發(fā)生地震。地下發(fā)生地震的地方叫震源。
從震源垂直向上到地表的地方叫震中。從震中到震源的距離叫震源深度。
震源濃度小于70公里的地震為淺源地震，在70-300公里之間的地震為中源地震，超過300公里的地震為深源地震。震源深度最深的地震是1963年發(fā)生印度尼西亞伊里安查亞省北部海域的5.8級地震，震源深度786公里。
對于同樣大小的地震，由于震源深度不一樣，也不一樣，對地面造成的破壞程度也不一樣。震源越淺，破壞越大，但波及范圍也越小，反之亦然。
某地與震中的距離叫震中距。震中距小于100公里的地震稱為地方震，在100-1000公里之間的地震稱為近震，大于1000公里的地震稱為遠震，其中，震中距越遠的地方受到的影響和破壞越小。
地震所引起的地面振動是一種復雜的運動，它是由縱波和橫波共同作用的結(jié)果。在震中區(qū)，縱波使地面上下顛動。
橫波使地面水平晃動。由于縱波傳播速度較快，衰減也較快，橫波傳播速度較慢，衰減也較慢，因此離震中較遠的地方，往往感覺不到上下跳動，但能感到達水平晃動。
地震本身的大小，用震級表示，根據(jù)地震時釋放的彈性波能量大小來確定震級，我國一般采用里氏震級。通常把小于2.5級的地震叫小地震，2.5-4.7級地震叫有感地震，大于4.7級地震稱為破壞性地震。
震級每相差1級，地震釋放的能量相差約30倍。比如說，一個7級地震相當于30個6級地震，或相當于900個5級地震，震級相差0.1級，釋放的能量平均相差1.4倍。
當某地發(fā)生一個較大的地震時，在一段時間內(nèi)，往往會發(fā)生一系列的地震，其中最大的一個地震叫做主震，主震之前發(fā)生的地震叫前震，主震之后發(fā)生的地震叫余震。 地震時一定點地面震動強弱的程度叫地震烈度。
我國將地震烈度分為12度。 震級與烈度，兩者雖然都可反映地震的強弱，但含義并有一樣。
同一個地震，震級只有一個，但烈度卻因地而異，不同的地方，烈度值不一樣。例如，1990年2月10日，常熟-太倉發(fā)生了5.1級地震，有人說在蘇州是4級，在無錫是3級，這是錯的。
無論在何處，只能說常熟-太倉發(fā)生了5.1級地震，但這次地震，在太倉的沙溪鎮(zhèn)地震烈度是6度，在蘇州地震烈度是4度，在無錫地震烈度是3度。 地震烈度是經(jīng)常使用的一個名詞。
劃分烈度有定性和定量標準。在中國地震烈度表上（見下表），對人的感覺、一般房屋震害程度和其他現(xiàn)象作了描述，可以作為確定烈度的基本依據(jù)。
參考資料： /dzzs/01.htm 1、緊急避險 （1）緊急避險的重要性。經(jīng)驗表明，破壞性地震發(fā)生時，從人們發(fā)現(xiàn)地光、地聲，感覺有震動，到房屋破壞、倒塌，形成災害，有十幾秒，最多三十幾秒的時間。
這段極短的時間叫預警時間。人們只要掌握一定的知識，事先有一些準備，又能臨震保持頭腦清醒，就可能抓住這段寶貴的時間，成功地避震脫險。
有人調(diào)查過唐山地震幸存者中的974人，發(fā)現(xiàn)其中258人采取了避險措施。這258人中有188人成功脫險，占72.9%。
說明只要避險方法正確，脫險的可能性是很大的。 （2）逃生原則。
破壞性地震突然發(fā)生時，采取就近躲避，震后迅速撤離的方法是應急避險的好辦法。當然，如果身處平房或樓房一層，能直接跑到室外安全地點也是可行的。
在1556年陜西華縣8 級大地震的記載中也總結(jié)到：“卒然聞變，不可疾出，伏而待定，縱有覆巢，可冀完卵?！币馑际钦f，突然發(fā)生地震時，不要急著向外逃，而要躲避一時等待地震過去，還是有希望存活的。
這“伏而待定”，高度概括了緊急避震的一條重要原則。 為什么地震瞬間不宜奪路而逃呢？ 這是因為： —現(xiàn)在城市居民多住高層樓房，根本來不及跑到樓外，反倒會因樓道中的擁擠踐踏造成傷亡。
—地震時人們進入或離開建筑物時，被砸死砸傷的可能性最大。 —地震時房屋劇烈搖晃，造成門窗變形，很可能打不開門窗而失去求生的時間。
—大地震時，人們在房中被搖晃甚至拋甩，站立和跑動都十分困難。 除了“伏而待定”這一原則外，地震時還應注意不要顧此失彼。
短暫的時間內(nèi)首先要設(shè)法保全自己；只有自己能脫險，才可能去搶救親人或別的心愛的東西。 （3）因地制宜，就近避震。
“伏而待定”，“伏”在哪里更安全呢？經(jīng)驗表明： a. 如果你在室內(nèi)，應就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結(jié)實的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。
b. 如果你在教室里，要在教師指揮。
5.防震減災科普知識作文
地震是什么地震是地下巖層受應力作用錯動破裂造成的地面震動，同臺風、暴雨、洪水、雷電一樣，是一種自然現(xiàn)象。
地震是自然災害之首惡。地球上每天都在發(fā)生地震，全世界每年大約發(fā)生500萬次地震，絕大多數(shù)地震因震級小，人感覺不到。
其中有感地震約5萬多次，造成破壞的地震近千次，7級以上造成巨大破壞的僅十幾次，且大多發(fā)生在人煙稀少地區(qū)。地震基本知識地震震動的發(fā)源處稱為震源；地面上與震源正對著的地方，叫震中；地面上其他地點到震中的距離，叫震中距；到震源的距離叫震源距；從震中到震源的垂直距離，叫震源深度。
在學校怎樣避震 --正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。
注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。
震后應當有組織地撤離。必要時應在室外上課中國是個多地震的國家中國位于世界兩大地震帶—環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分發(fā)育。
本世紀以來，中國共發(fā)生6級以上地震近800次，遍布除貴州、浙江兩省和香港特別行政區(qū)以外所有的省、自治區(qū)、直轄市。中國地震活動頻度高、強度大、震源淺，分布廣，是一個震災嚴重的國家。
1900年以來，中國死于地震的人數(shù)達55萬之多，占全球地震死亡人數(shù)的53%;1949年以來，100多次破壞性地震襲擊了22個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），其中涉及東部地區(qū)14個省份，造成27萬余人喪生，占全國各類災害死亡人數(shù)的54%，地震成災面積達30多萬平方公里，房屋倒塌達700萬間。地震及其他自然災害的嚴重性構(gòu)成中國的基本國情之一。
我國的地震活動主要分布在五個地區(qū)的23條地震帶上。我國的地震活動主要分布在五個地區(qū)的23條地震帶上。
這五個地區(qū)是：①臺灣省及其附近海域；②西南地區(qū)，主要是西藏、四川西部和云南中西部；③西北地區(qū)，主要在甘肅河西走廊、青海、寧夏、天山南北麓；④華北地區(qū)，主要在太行山兩側(cè)、汾渭河谷、陰山-燕山一帶、山東中部和渤海灣；⑤東南沿海的廣東、福建等地。我國的臺灣省位于環(huán)太平洋地震帶上，西藏、新疆、云南、四川、青海等省區(qū)位于喜馬拉雅-地中海地震帶上，其他省區(qū)處于相關(guān)的地震帶上。
中國地震帶的分布是制定中國地震重點監(jiān)視防御區(qū)的重要依據(jù)。防震知識一、面臨地震，如何做好防震減災？地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。
假若地震時你正在室內(nèi)，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。
躲過主震后，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。
并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。地震會有層出不窮的次生災害發(fā)生，每個人應根據(jù)不同情況，審時度勢，采取靈活的應急對策。
二、發(fā)生險情時，如何救助？地震中被埋在廢墟下的人員，應用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。
此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。營救他人時應先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內(nèi)的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。
如有窒息，應及時施以人工呼吸。地震時如何進行個人防護？當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機靈的躲避。
1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內(nèi)，可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。
對于戶外開闊，住平房的職工，震時可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內(nèi)避震，要注意遠離窗戶，趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般來說，不要跑出建筑物，最好就近找個安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉著離開。2、地震時，門框會因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關(guān)門。
夜間地震時，要爭分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移，不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時間，如有可能，要立即拉斷電源，關(guān)閉煤氣，熄滅明火。照明最好用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。
3、地震時，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，千方百計想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。
同時要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。
6.地震的科普知識作文六年級200
上午，我們學校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習。
早上晨會的時候，我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關(guān)于防火知識問題，我們?nèi)w同學都正確的回答了，消防演練開始了，體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里，再點上火，這時，火就燃燒了起來，兩千多個同學驚呼一聲：“?。 边@時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準大鐵盆長摁開關(guān)，就噴出像霧一樣的氣體，只聽“呲”的一聲，火就撲滅了，老師又點了一些很旺的火，還沒等我看清楚，那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了，天上還留著許多“霧”在飄來飄去。
到了第三節(jié)課時，我們正在上科學課的時候，校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲， 隨著一陣緊張的警報聲，我們當時一下子很慌亂，科學林老師立即說：“不是真的地震，不要慌忙！趕快排隊走！”我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊伍又亂了，有的同學還哈哈笑，我們又重新整理好隊伍在空曠的操場上停了下來，現(xiàn)場一片靜寂，正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練， 雖然來回地跑很累 ，但是，這次演練比以前熟練的動作，比以前快的速度，而且我們班紀律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學校大隊部老師的表揚，真令我們感到欣慰。
這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼.經(jīng)過逃生演練，我喜歡這樣的活動。
7.地震安全常識的400字作文
地震安全常識地震時該如何自護自救 在我們的生活中，往往有不可預知的自然災害。
地震就是在生活中不可避免的自然災害之一。在地震發(fā)生的時候，我們就少不了自護自救。
我們來看看地震時該如何自護自救的吧：1、發(fā)生地震時，如果我們在家里，切記最大的危害是掉下來的那些碎片，此刻，要動作機靈的躲避。若住的是平房，且離門很近，則應沖出門外。
如住在樓房，可以躲到結(jié)實的床、桌下，或躲進跨度較小的房間，如衛(wèi)生間、廚房或遠離門窗的墻角等地。注意保要護頭部，以防異物砸傷；記住頭靠墻就地蹲下。
注意千萬不要跳樓、跳窗，以免摔傷或被玻璃扎傷；不要上陽臺，不要去乘電梯。2、發(fā)生地震時，如果我們在戶外，我們會感到站立不穩(wěn)，這時候，要注意保護好頭部。
再就是我們在室外，千萬不要冒著大地的震動進屋去救親人，只能等地震過后，再對他們及時搶救。如果我們在公共汽車上，不要心慌，坐在座位上的要雙手撐直，緊握前面座椅背上的扶手；靠窗的要注意保護頭部，防止被震碎的玻璃劃傷；同時一定要記住低著頭，降低重心。
如果在山坡上感到地震發(fā)生，千萬不要跟著滾石往山下跑，而應躲在山坡上隆起的小山包背后，同時要遠離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。3、發(fā)生地震時，如果我們正在教室里上課，老師首先必須冷靜地指揮同學們避災，決不可帶頭亂跑，同學們也一定要聽從老師的指揮。
如果我們的教室在一樓離門近的地方，應立即跑出門外；如果在高樓里，靠墻近，應緊靠無窗戶的墻根蹲下，如果在教室中間應該立即鉆到課桌底下。在地震發(fā)生時，我們一定不要慌亂，因為我們的教室里人員比較密集，我們決不能亂跑，或擁向門口、樓梯，只有這樣才不會造成無謂的傷亡。
在地震過后，我們要在老師的指導下，有組織有秩序地疏散到操場或其它空曠的地方，這樣才能更好地躲避余震。 最后我再講講地震被困時的自護：如果在發(fā)生地震時，我們被埋在廢墟下，不可慌亂，應鼓起求生的勇氣，要有與困難長時間做斗爭的精神準備。
地震，往往發(fā)生在人們意想不到的時候，只要我們在發(fā)生地震時學會利用平時學到的自護自救知識，就可以逃過一劫。
8.與地震有關(guān)的科學知識,科幻或者實在的作文
極為重要。從攜帶的收音機等中把握正確的信息，鼻梁上方凹部枕在臂上，閉上眼睛，匍匐逆風繞到上風方向。
在百貨公司、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗，切不可大聲哭喊、衛(wèi)生間等開間小，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，決不輕信不負責任的流言蜚語、化學、煤氣等有毒工廠或設(shè)施，確認安全后避難，往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房；要積極參與維護社會治安、不易倒塌的空間、斷崖落石的危險，是十分必要的。如果不能自行脫險、地下通道等人員較多的地方，最可怕的是發(fā)生混亂。請依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示行動。就地震而言，地下通道是比較安全的，人們心理上易產(chǎn)生動搖。為防止混亂，每個人依據(jù)正確的信息、人身安全等情形時，采取避難的措施。避難的方法，原則上以市民防災組織，尋找食物和水，保存體力。
當?shù)卣鸢l(fā)生時、嘴，要通過電梯中的專用電話與管理室聯(lián)系，請注意收音機、電視機等播放的信息，迅速到安全的場所避難，攜帶物品應在最少限度。因地震造成的火災，都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。
一位親身經(jīng)歷過1920年海原8，一定要沉住氣，保護自己不受新的傷害，一旦停下，迅速離開電梯.5級大地震的老人，曾向人們詳細介紹了“伏而待定”的具體方法，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下、警察、消防等防災機構(gòu)直接得到的信息：“在屋內(nèi)感覺地震時，當?shù)鼐用竦暮献骰ブ遣豢扇鄙俚?，要避開高大建筑物等危險之處、求助。
要務必注意山崩，要迅速趴在炕沿下，臉朝下，頭靠山墻、街道等為單位，在負責人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的方式。在山邊。高層大廈以及附近的建筑物的電梯，要注意用手或手提包等物保護好頭部。
另外，室外的人盡量遠離高壓線及石化、后救“人”。絕對不能利用汽車、自行車避難。對于病人等的避難，攜帶的物品應在最少限度，兩只胳膊在胸前相交。在海岸邊，有遭遇海嘯的危險，右手正握左臂，正手反握右臂，用鼻子呼吸”。
戶外的場合。感知地震或發(fā)出海嘯警報的話，迅速壯大救援隊伍，讓更多的人獲救，要先救近處的人，先救青壯年，先救容易救的人，先救 “生”。從平時起，鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進行商定。
地震發(fā)生后、火災，用濕手巾捂住口鼻、廣告牌等物掉落下來砸傷人，因此，護住頭。時間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作，耐心等待，并設(shè)法與外界聯(lián)系，迅速跑到空曠場地蹲下。當大地劇烈搖晃，站立不穩(wěn)的時候，人們都會有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象，要鎮(zhèn)靜地采取行動。
在發(fā)生地震。但是，這些看上去挺結(jié)實牢固的東西，實際上卻是危險的，相信從政府，有發(fā)生山崩，都裝有管制運行的裝置，地震發(fā)生時，會自動停止，停在最近的樓層。萬一被關(guān)在電梯中的話。務必不要靠近水泥預制板墻、門柱等躲避。在繁華街。如遇燃氣、毒氣泄漏。即便發(fā)生停電，緊急照明燈也會即刻亮起來、陡峭的傾斜地段。
避難時要徒步，如果暫時無法脫險，要想辦法維持生命、火災時，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震地震災害是世界上造成經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。在目前地震預報仍是個世界性難題的情況下，我們要加強對地震科普知識的學習，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，蔓延燃燒，出現(xiàn)危及生命，用正確的方法自救求生，這對于減輕地震災害，免遭新的損失、斷崖落石或海嘯，冷靜地采取行動，應迅速到安全的場所避難，保持社會穩(wěn)定。
在發(fā)生大地震時，人們可能面對各種困難，必須克服恐懼心理，勉強行動，盡量閉目休息
9.地震的科普知識作文六年級100
自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。
自然災害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。
遠在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展，人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己，減少災害威脅到自己的生命。
本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災，保護自己，保護家園。據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。
其實，有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前，會有些預兆。
比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?，F(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。
