活動目的
對寶寶進行安全防衛(wèi)知識訓(xùn)練,提高寶寶的自我保護能力。
活動準備
1、活動前請家長教寶寶記住自己的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的電話號碼。
2、寶寶喜愛的玩具、糖果、點心等。
活動過程
1、主教師向?qū)殞氃儐杺€人資料。
寶貝,昨天老師讓你們回家問了爸爸、媽媽的電話、單位等情況,現(xiàn)在,老師要考考小寶貝了,看哪個寶寶最聰明。(逐一向?qū)殞氃儐杺€人資料。包括寶寶的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的電話號碼。)
2、寶寶回答后,教師總結(jié):寶貝外出時要認識回家的路,無論什么情況不要接受陌生的禮物,更不能跟陌生人走。
3、助教師扮演陌生人,試試寶寶的反應(yīng)。
助教師扮演陌生人,走到一小寶寶跟前,用寶寶喜愛的玩具、糖果、點心等哄寶寶說:“寶貝,我給你帶來了很多好吃、好玩的東西,喜歡嗎?我們一起到外面去玩,好嗎?”
4、主教師小結(jié):寶貝,不管陌生人給你什么好吃、好玩的東西,你千萬不能接受,更不能跟他走,如果陌生人硬要把你抱走,一定要大哭大叫。
活動結(jié)束
總結(jié)寶寶游戲情況。
活動延伸
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小學(xué)生安全自護小常識 一、馬路上應(yīng)注意的交通安全 1、在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞 的危險。
2、走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。 3、如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應(yīng)豎排,不要 橫著走,以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。 5、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。
打雨傘時,雨傘不要擋 住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。 二、乘坐汽車時應(yīng)注意的安全 1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環(huán)境,還會 打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險。 3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。
4、上下車時要從右邊,因為左邊可能有車開過來。 5、下車時,先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。
三、放學(xué)或雙休日,選擇活動場所活動時,應(yīng)注意的問題 1、應(yīng)到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在離河太近的地方玩,以防掉進河里。 4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在馬路上玩耍,既危險,又會妨礙交通。 四、過馬路時應(yīng)注意的安全 1、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。
紅燈亮?xí)r,不能過 馬路;綠燈亮?xí)r,也要看清左右確實沒有車來,才可以過馬 路;如果馬路過了一半時,信號變了,要趕快過馬路。 2、有時紅燈亮的時候,汽車還在離路口很遠的地方,這時也不 能過馬路。
因為看起來車離得很遠,可是,一眨眼的功夫, 它就會開到你的跟前。 3、路口一般不止有一個信號燈,應(yīng)該看哪一處的呢?應(yīng)該看要 穿過的馬路對面的那盞信號燈。
4、出巷子口或綠化叢時,不要突然跑過去,因為可能會有車子 正好路過。 5、不要圖省事,從隔離護欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。
五、人在高處極其危險,應(yīng)杜絕以下幾種不良行為 1、墻頭又高又窄,不要到上面去。 2、沒有建好的高樓,缺乏保險措施,不要爬上去玩。
3、不要爬樹,這種行為既不愛護樹木,很細的樹枝又承受不了 4、不要在樓梯上打鬧,很容易摔下來。 5、不要蹲在窗沿上擦玻璃,也不要把身體伸出窗外,很容易從 樓上摔下來。
6、不要坐在樓房走廊的欄桿上,不能在樓房走廊或窗戶邊追逐、奔跑,以免發(fā)生意外。 7、不能爬陽臺,更不能從一處陽臺攀越到另一處陽臺上。
六、外出活動應(yīng)注意的安全事項 1、和家人上街時,不要一個人亂跑。 2、集體外出時,如果有事,一定要跟領(lǐng)隊老師請假、打招呼。
3、集合時,看看你前后左右的人有沒有到。 4、上街時,要跟緊大人,不要東張西望。
5、如果發(fā)現(xiàn)自己掉隊了,不要驚慌。可以站在原地,等家長或 老師來找你;也可到當?shù)氐墓芾硖帲埞ぷ魅藛T在廣播里播 放“尋人啟示”;切不可跟陌生人走,當心碰上騙子。
七、在日常生活中如何避免燙傷呢? 1、接開水時要先把杯口對準龍頭的出水口,再開龍頭接水,最 好是在帶龍頭的開水壺里接開水。如果杯口對不準的話,開 水會濺出來燙傷人。
2、不要太勉強地使用裝滿開水的開水瓶??烧埓笕藥兔Φ顾?。
3、開水裝大半杯就可以了,裝得太滿的話,走動時水會潑灑出 來。 4、端著很燙的杯子走路時,杯下可放一只杯托。
端著杯托,就 不怕燙了。 5、喝熱水前,先試一試冷熱,就不會被燙到了。
八、使用電時應(yīng)特別注意的安全 1、插插頭時,手拿住插頭后部的塑料座,不要去碰前端的金屬 簧片。 2、當手上有水時,不要去碰電源開關(guān)和電器的金屬殼,因為水是導(dǎo)電的。
3、電器的電線不能用力拖拉。 4、發(fā)現(xiàn)電線破損,不要去碰露出的金屬導(dǎo)線。
5、千萬不能用金屬物、鉛筆芯等東西往插座的孔里捅。 九、如何預(yù)防煤氣中毒? 1、使用煤氣時,要開窗,保持室內(nèi)通風透氣。
讓一氧化碳等有 害氣體及時排出室外。 2、熱水器附近不能放置易燃物品。
3、熱水器使用完以后,一定要關(guān)閉開關(guān),絕對不能不關(guān)開關(guān)就 去睡覺??刹捎脪炫谱拥姆椒ㄌ嵝炎约骸?/p>
4、如果煤氣泄露,應(yīng)立即關(guān)閉煤氣總閥門,千萬不要開燈或點 火。 5、如果有人煤氣中毒,應(yīng)迅速通知大人來進行搶救。
十、如何防止高空落物砸傷行人呢? 1、從住宅樓的陽臺下經(jīng)過時,應(yīng)與樓房保持一定距離。刮大風、下暴雨時,更要特別小心,防止樓上的物體墜落下來砸傷你。
2、如果你住在樓上,也應(yīng)該考慮行人的安全。不要在陽臺、窗 臺等處,防置花盆、拖把等易砸傷人的物品。
3、如果需要在陽臺邊上放置物品,一定要加防止墜落的裝置。 4、在陽臺上活動的時候,注意不要將物體碰落到樓下去。
十一、同學(xué)之間不宜開的玩笑 1、不能在同學(xué)后面用雙手卡住同伴的脖子,容易造成頸椎 骨折。 2、不能突然坐在同學(xué)的腿上,可能會把同學(xué)的腿坐斷。
3、不能突然地嚇唬人,會把同學(xué)嚇壞。 4、不能偷偷地抽走椅子,以防同學(xué)摔倒受傷。
5、不要在門上放東西,一開門,門上的東西砸下來,會把同 學(xué)打傷的。 十二、如何防止異物嗆入氣管? 1、吃東西時不要大聲說笑。
2、不要把花生米、豆子之類的東西拋到空中,。
活動目標:1、認識生活中常見的一些標志,懂得一些基本的安全知識,知道一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保護的能力。
2、通過活動,進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和創(chuàng)造想象能力。
活動準備
1、活動前幼兒觀察常見的交通標志和安全標志。
2、各種幼兒用的小標志若干,圖片若干。
活動過程:
1、帶幼兒參觀事先布置好的《標志圖片展覽》
2、請幼兒講講你知道有哪里標志。
3、認識幾種標志
A、當心毒品標志。
B、老師提問:這是什么標志?它表示什么?提醒我們注意什么?
最后告訴幼兒貼有這個標志的東西是有劇毒的,大家千萬別亂動亂用。
C、同樣形式出示"當心觸電標志"、"放火標志"、"人行橫道標志"。
4、認標志競賽
把幼兒分成四個參賽小組,交換司做主持,競賽內(nèi)容如下:
A、講出標志的名稱:幼兒人手一份小標志圖,要求幼兒能看圖講出標志的名稱,每說對一個獎勵星星一顆,以星星多的一組為勝。
B、給圖片貼標志。分別出示圖片,請幼兒觀察,并選擇相應(yīng)的標志圖貼上。各組可搶答,每貼對一個獎勵星星一顆,以星星多者為勝。
C、總結(jié)獲獎情況。
食品安全教育
一、教學(xué)目標
1、知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。
2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習(xí)慣的意識。
3、了解健康標志士什么,知道安全飲食的常識。
4、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責任感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
二、教學(xué)重點
知道如何健康飲食.
三、教學(xué)難點
培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責任感。
三、教學(xué)過程
(一)談話導(dǎo)入
1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見)
2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人??磥?,一個人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書課題:吃出你的健康來)學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?
(二)好好吃早餐
1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,民以食為天,食以安為重。下面請聽一個故事。(故事大概內(nèi)容:一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺,怕上學(xué)遲到又沒有時間吃早飯,結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認真聽講了。)
2、同學(xué)們聽了這個故事后,有什么話想說?
早餐對我們有多重要呢?
(三)飯前飯后多補水
身體缺水時,新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時補充水分。要使人體儲備足夠的水分,你應(yīng)該每天喝兩升水。這包括喝白開水,或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。
為什么需要這么多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中,大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。
不過,即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包,也能補充一些水分。
(四)有節(jié)制地吃點零食也不壞
零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進食的時間,吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養(yǎng)素,因此,可以適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能:
花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼◆您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。
核桃:核桃中含有豐富的生長素,能使指甲堅固,不易開裂。同時,核桃中富含植物蛋白,能促進指甲的生長。
葵花籽:葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。
無花果:無花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋血液的流動,從而使大腦量充足。
奶糖:奶糖含糖、鈣,適當進食能補充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。
吃零食最好在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃,都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作為生活的調(diào)味品,更不能影響正餐的食欲。
(五)良好的烹調(diào)促進健康
良好的烹調(diào)能減少食物營養(yǎng)損失;不恰當?shù)呐胝{(diào),會大大降低食品中的營養(yǎng)含量。比如,有些烹調(diào)法損失會損失食物中的維生素,而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來。
煮:煮過的蔬菜,會損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。
蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營養(yǎng)成分,但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。
微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分。
烘和烤:烘烤的高溫,會損失維生素C。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。
(六)學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
(七)教師總結(jié)。
大班《安全知識我知道》活動目標1、通過活動,進一步增進幼兒的安全意識,了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。
2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達能力?;顒訙蕚洌?/p>
1、記分牌,金、銀、銅牌、小紅旗若干2、多媒體課件重點與難點:預(yù)防措施及自救與互救的方法活動過程:
一、激發(fā)幼兒參與競賽的興趣并交代規(guī)則今天我們要來開展一次安全知識大獎賽,歡迎各位小選手的來參加我們的比賽,講解比賽規(guī)則:1、現(xiàn)在我們以每張桌子為一個隊,分成紅、黃、藍、綠、紫、粉紅隊進行比賽。2、每次要等問題出現(xiàn)后老師說開始才能搶答,答對一題得一面紅旗,答錯或違反規(guī)則要倒扣一面紅旗。3、最后看紅旗的多少產(chǎn)生冠軍隊、和優(yōu)秀隊,并發(fā)獎牌。二、安全知識大獎賽:
1、認識安全標志(搶答)
看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認識過的安全標志
2、找錯游戲(搶答)
看圖片后搶答錯誤的行為 3、聽題進行搶答 提供的題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、地震、火災(zāi)、出血等。4,臨危不亂,了解預(yù)防的措施及自救互救的方法由每隊選一人來抽題目(必答題),并由該隊小朋友來回答,可商討,也可相互補充,答對可得分,如果答的不完整,其它隊可補充,答對同樣可得分。三、頒獎儀式:
聽音樂頒獎活動結(jié)束:
創(chuàng)建和改制安全標志,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標志,提高他們的安全意識。
安全生產(chǎn)文化案例:從細節(jié)做起,安全生產(chǎn)每一天 背景:安全生產(chǎn)事故頻發(fā)一直是我國企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的“老大難”問題。
近些年,隨著企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴大,管理體制的不斷完善和管理水平的提高,生產(chǎn)部門的安全管理意識也逐漸增強。**造幣廠裝配生產(chǎn)部領(lǐng)導(dǎo)班子積極貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,制定出一系列事故預(yù)防和控制措施。
部門員工也踴躍參與其中,以嚴謹負責的工作精神和態(tài)度,為提高部門和公司的安全生產(chǎn)水平貢獻自己的力量。 案例一一個螺釘都不能少 裝配二班的李立正在進行J98機最后的的安裝調(diào)試工作,這時他發(fā)現(xiàn)原先放在機幫上的5顆螺釘少了一個。
螺釘如果落入滾筒或者齒輪中間,將破壞零件結(jié)構(gòu),嚴重影響產(chǎn)品的質(zhì)量安全。但是J98的驗收迫在眉睫,又不知螺釘落在哪里,該怎么辦呢?李立此時第一個念頭是產(chǎn)品的質(zhì)量安全是第一重要的,一定要給廠家一個質(zhì)量過關(guān),能夠安全生產(chǎn)的機器。
他當機立斷,拆掉機器表面的蓋板,排查每一個螺釘可能跌落的角落,終于在小滾桶的夾板中找到了這個丟失的螺釘。 案例二嚴格遵守行吊安全操作規(guī)程的“阿?!?起重班班長李關(guān)根,大家都親切的稱他“阿?!保趽纹鸬豕さ?0年中,嚴格遵守起吊安全操作規(guī)程,切實做到了零事故零損失。
9月29日,雙節(jié)即將來臨,起重班要趕在假期前將廠房工件擺放整齊,任務(wù)很繁重。下班時間越來越近,任務(wù)還沒有完成,大家的心中開始有些急躁。
檢查過程中,李班長發(fā)現(xiàn)一名行吊工在起吊前沒有仔細檢查吊裝物體的掛鉤、繩索是否牢固就要起吊。他趕緊上前制止了這名工人。
李班長經(jīng)常強調(diào),行吊使用前,必須檢查吊裝物體的掛鉤、繩索是否牢固,否則,不準起吊。安全要從一點一滴做起,絕對不能疏漏馬虎。
案例分析:公司領(lǐng)導(dǎo)嚴格的管理和積極的宣傳培訓(xùn)工作,部門員工良好的安全意識和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,最大限度地消除了身邊的事故隱患,遏制了重特大事故的發(fā)生,有效提高了公司的安全生產(chǎn)水平。裝配生產(chǎn)部在生產(chǎn)過程中認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,突出強調(diào)“安全責任重于泰山”,普及安全生產(chǎn)知識,以保證從業(yè)人員的人身安全,保證生產(chǎn)活動得以順利進行。
尊敬的老師,親愛的小朋友們,大家好!我是大三班的**小朋友,很高興能在國旗下講話,今天我講話的題目是《安全知識我知道》。
小朋友們,我們都知道,“安全”是我們生活中最重要的問題,安全第一,只有我們保證了自己的健康安全,我們才能開心地游戲,快樂地生活。那小朋友們,我們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?
生活中有很多危險的地方,比如窗臺、建筑工地和馬路,我們不要去這些地方玩耍。有很多東西也是危險的,比如電插座,火,小朋友不要靠近它們,更不能用手觸碰它們。在幼兒園里我們要怎樣注意安全呢?幼兒園里小朋友很多,所以上下樓梯時我們不應(yīng)該打鬧、不推撞小伙伴。外出游玩時,要跟緊爸爸媽媽,防止和他們走散。冬天來了,我們也要注意出行安全和飲食衛(wèi)生,不要吃路邊攤不衛(wèi)生的零食,避免患上腸胃疾病,我們要自己保護好自己,大家能做到嗎!
小朋友們,讓我們一起學(xué)安全知識,爭當安全小衛(wèi)士吧,我們要學(xué)會自己保護自己,成為健康快樂的好寶寶!
小學(xué)安全教育課教學(xué)設(shè)計案例一、教學(xué)目標: 通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
二、教學(xué)過程:(一)、導(dǎo)入生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
上星期五,發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,她永遠地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲?。〕鍪局黝}:珍愛生命、健康成長(二)、明理導(dǎo)行1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。
像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。(1) 生討論、介紹(2) 小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。
因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
3、安全過馬路(1)認識紅綠燈板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過? 板書:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戲“過馬路” 一個學(xué)生演汽車,演時手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。4、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。
否則,后果就不堪設(shè)想。說說應(yīng)該注意哪些不安全行為(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)5、認識特殊作用的電話號碼 我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢? 出示: 120 110 114 1196、了解在家里、在校外自己保護自己的方法我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。
B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好; C、放學(xué)回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。 E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
(三)、總結(jié)1、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。 確定是哪兒都能找到小學(xué)生安全教育教案,原因是小學(xué)生安全教育教案很容易找的,而且小學(xué)生安全教育教案現(xiàn)在也不是太難找。
關(guān)于找具體的小學(xué)生安全教育教案,我建議你到這里看看小學(xué)生安全教育教案,之所以這里的小學(xué)生安全教育教案比較全,其他地方的小學(xué)生安全教育教案網(wǎng),可能不如這里的小學(xué)生安全教育教案全面,確定是哪兒都能找到小學(xué)生安全教育教案,原因是小學(xué)生安全教育教案很容易找的,而且小學(xué)生安全教育教案現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的小學(xué)生安全教育教案,我建議你到這里看看小學(xué)生安全教育教案,之所以這里的小學(xué)生安全教育教案比較全,其他地方的小學(xué)生安全教育教案網(wǎng),可能不如這里的小學(xué)生安全教育教案全面。
活動目標:
1、知道冬天雨雪天時要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。
活動過程:
一、結(jié)合幼兒用書了解雨雪天在路上行走可能會出現(xiàn)的不安全事項。
1、教師:(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?
教師小結(jié):下雨天,小鴨子在出門的時候穿著雨鞋,打著雨傘走在路上,走著的時候摔跤了!
2、教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?
教師小結(jié):企鵝在雪地里玩,有的企鵝摔倒在地上,哭鼻子了!有什么辦法可以讓小鴨子和企鵝不會再雨天、雪地里摔跤呢?
二、結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的方法。
1、教師:你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?
2、教師:你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?
教師小結(jié):下雨天的時候,地面到處都是濕噠噠的,而且行走在上面很滑,所以我們要小心路滑,慢慢的行駛。
三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。
1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會出現(xiàn)不安全情況嗎?(觀看圖片讓幼兒說一說)
2、教師:雨天騎車帶孩子的行人會怎么樣呢?會出現(xiàn)不安全情況嗎?
3、教師:雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現(xiàn)不安全情況嗎?
教師小結(jié):在雨雪天的時候,行駛在路上會更加的不方便,這時候我們要更注意交通安全。
四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。
教師小結(jié):下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在媽媽的自行車或者電動車后面不能動來動去,否則會不安全;下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看,不能搶著過馬路等等。
五、游戲“應(yīng)該用什么”
教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片,你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來用呢?(請幼兒說一說)
設(shè)計意圖:
中班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,獨自穿越馬路,獨自活動的機會增多了。通過此次活動,讓幼兒了解交通信號燈及安全標志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。
活動目標:
1、認識信號等標識了解基本的交通規(guī)則。
2、認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關(guān)系。
3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。
活動準備:
1、兒歌《小小孩學(xué)常識》動畫。
2、交通安全標志圖片,信號燈標識卡片,自制方向盤一個。
3、課件:幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》。
4、布置場地:十字路口、人行橫道、停車場等。
活動過程:
一、導(dǎo)入1、觀看畫面,引起幼兒思考。
師:小朋友我們一起來看看畫面里發(fā)生了什么事情?(畫面1:幾個小朋友在翻越車行道中間的護欄。畫面2:一個人跨越護欄橫穿馬路被飛馳而來的汽車撞倒。)2、師:"小朋友剛才你們看到了什么?""是什么原因造成危險事情的發(fā)生?"小結(jié):這是多么危險可怕的事,為了我們自己的生命安全我們一定要遵守交通規(guī)則。
二、認識信號燈標識和幾種常見交通標志。
1、認識信號燈,說說信號燈的作用。
師:今天老師請一位小客人來教給我們一些最基本的交通規(guī)則,我們一起來看看吧!(播放動畫《小小孩學(xué)常識》)師:動畫里面的小客人告訴我們信號燈有幾種顏色?(三種,紅、黃、綠)紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。
師:我們來做一個小游戲,"遵守規(guī)則的小朋友"。請小朋友們看信號燈過馬路。
小結(jié):小朋友們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。
3、認識幾種常見的交通標志。
師:在車輛穿梭的大馬路上,除了信號等這個交通標志外,還有很多交通標志,今天老師就帶來了幾種,你們想看嗎?
播放標志圖片,問:這是什么標志?是什么意思?我們應(yīng)該怎么做?
4、請小朋友指認標志,答對的獎一顆智慧星。
三、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》
師:小朋友們認識了這么多交通安全標志,老師獎勵你們看一段動畫片《上學(xué)路上》,動畫片里的小朋友有的做得對,有的做得不對,我們可要看仔細喲?。ㄓ^看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)四、模擬游戲動畫片看完了,我們來做個游戲,《安全小衛(wèi)士》男孩扮演小司機,女孩扮演小朋友,一起去上學(xué),路途中要注意交通信號和標志,遵守交通規(guī)則。(提醒小朋友不要犯動畫片里出現(xiàn)的錯誤)交換角色再次游戲。
小結(jié):今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識,大家表現(xiàn)得很出色。
下次課我們邀請交警阿姨和我們一起來做游戲好不好?"好"五、活動延伸觀看交警指揮手勢,學(xué)做幾個常見的指揮手勢(直行手勢、停止手勢、左轉(zhuǎn)彎手勢、右轉(zhuǎn)彎手勢),學(xué)做小交警指揮交通。
活動簡評:
活動中充分利用現(xiàn)有資源,使用多媒體課件展示,直觀形象,孩子們易于接受。游戲的參與,孩子們有了親身體會,真正了解了一些基本的交通規(guī)則,在快樂體驗中,學(xué)到了交通安全知識。
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