安全知識——觀后感
今天,下午我們觀看了安全知識的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識,都有什么時候我來給你們講一講吧!
如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等.如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學校是我們的家園,在學校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發(fā)生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產。有一些人,他們模仿網上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能取。
心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事,也會做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法??梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴,說出來會好愛,如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時也要注意安全,上體育課要穿運動鞋運動衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己,參加運動時腰部時不穩(wěn)定,要用書本或木板堅硬板子梆在兩側及到醫(yī)院。運動過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。
安生第一,讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。
安全知識觀后感
關愛生命安全第一,安全教育至關重要,人人關愛保護生命。
爸爸平時給我講了很多關于安全的知識,我也略知道一些有關地震、游泳、火災、交通等方面安全防范措施。比如在發(fā)生地震時,我們要躲在桌子底下或狹小空間的墻角處。游泳時要做到四不要,當其他小朋友溺水時,要呼喊大人救護或撥打110報警。遇到火災時要及時發(fā)求救信號,再用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,盡量貼近地面逃離火災現場。我們在放學上學的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路時要走人行橫道,不在馬路上追逐嬉戲。在上下樓梯時不要擁擠打鬧等。
看完了這次中小學生安全知識后,我加深了對安全方面的理解,學會了一些逃生和自救的小常識,這樣我們在遇到自然災害和意外事故時,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂的成長。因為我們是祖國的未來,民族的希望。
觀看安全生產事故感想. 20010年6月是全國安全月,這次主題是“遵章守法、關愛生命”。
我在觀看了安全事故板報后,現場的情景觸動了我的內心,思想發(fā)生了很大的轉變,一幅幅畫面映入眼連,內心此起披拂,感受到生命的可貴和安全生產的重要性。真愛生命、關愛幸福、善待自己和他人。
事故原因表明我們的職工在安全生產過程中違章較多但后果是嚴重的難以挽回的。安全生產的前提是遵章守法。
切實做到安全生產提高安全意識從每一天的工作做起,從一點一滴開始。職工生產在第一線,現場環(huán)境復雜有時存在著不確定的因素,這就要求我們在工作和處理問題時,應時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務技能以不變應萬變,防范各種突發(fā)情況。
每一位職工都要有危機意識,事故是對思想麻痹者的懲罰。切莫讓一時的疏忽,成為你終身的遺憾。
這次觀看完之后還使我認識到班組安全管理是實現安全生產的重要保證。作為企業(yè)各項制度的執(zhí)行者,班組安全第一責任人,班組長必須實實在在,認認真真的作好班組的安全管理工作是在工作中,班組長應多留心,隨時掌握組員的情緒和行為變化等情況。
發(fā)現有波動者,必須采取不同方式加以疏導和解決,避免事故的發(fā)生。只有這樣班組這個集體才會更有活力,長期安全才能有保障。
活動中我們乙班每一位員工立足于本崗、深刻體會遵章守法對于安全生產的重要性,安全生產關愛著每一位家庭的幸福和美滿,幸福是人生最大的愿望,安全生產才是人生幸福的基礎。 乙班:xxxxx 觀后感 安全教育是企業(yè)安全管理的“第一道工序”。
職工通過安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產奠定堅實的思想基礎。安全教育要從各種方式,把職工的健康和生命安全方在第一位,讓職工真正意識到安全生產對自己的重要性,將思想工作和安全教育工作融會貫通,通過改變教育方式和形式。
今天我?guī)Ш⒆右黄鹩^看了《安全教育》講座,有觸目驚心的畫面也有圖文并茂的講解,看完之后我感觸頗深,今后教育孩子主要做好以下幾方面:
一、生命高于一切。孩子上學不能帶尖利的玩具如刀子、錐子,不傷害別的同學的同時還要教育孩子要有自我保護意識,做好自我保護。當孩子一個人在家時,有陌生人敲門不開門,如果陌生人繼續(xù)糾纏不走,可教育孩子打“110”、給爸爸、媽媽打電話或打開窗戶大聲向外面呼救。不到不安全的地方玩耍,夏天不到河邊嬉水,提高孩子的自身防范、保護能力。
二、遵守交通規(guī)則,父母要以身作則。講座上老師以血淋淋的教訓給我們講了一個發(fā)生在她身邊真實的事情。老師的鄰居媽媽沒有遵守交通規(guī)則抱著孩子橫跨欄桿,孩子第二天效仿媽媽自己也橫跨欄桿,由于手沒抓緊欄桿跌了下去,被迎面疾駛而來的汽車撞出了十幾米外,孩子從此離開了這個美好的世界結束了花季的年齡,媽媽也遺恨終身。其實父母是孩子最好的老師,我們做父母的在孩子面前要做好表率作用,以身作則,不能讓小事情釀成大禍,后悔都來不及,讓孩子從小懂得“安全第一、珍愛生命”,上學、放學的路上都要遵守交通規(guī)則,按學校路隊有秩序離開學校。
三、教育的真諦:懂得感恩。老師講到安全教育包括二層含義:一、生理安全教育,二、心理安全教育。作為家長我們不能只把目光放在孩子的成績上,還要關注孩子的心理素質道德建設,教育孩子從小做一個好人。對社會、對學校、對家庭有用的人,要知道對父母、老師和對自己有幫助的人心存感激、懂得感恩,如:給上班忙碌了一天的爸爸媽媽遞雙拖鞋、給爸爸媽媽端洗腳水、尊重老師、對幫助自己的人道謝等,讓孩子成功、成才。
四、從小培養(yǎng)孩子自尊、自愛、自強、自立。該讓孩子自己做的事一定讓孩子自己動手做,父母不溺愛、不驕縱。如:起床后自己疊被子,晚上自己洗腳、洗襪子,做自己力所能及的事情。記得我在一本書上看過一篇文章,有位家長從小對孩子嬌生慣養(yǎng),什么事都親躬親力,以致于孩子上了大學生活都不能自立,連最基本的買飯都不會,這時的家長才頓悟:自己這十幾年的辛苦勞累竟然換來的是孩子遲遲不能挺直自己小脊梁骨做人、做事!
總之,安全無小事,教育孩子從小就要知道什么該做什么不該做。這次安全講座開得很有意義,很成功,希望能通過這次講座進一步增強孩子的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
生如夏花之絢爛”,是的,一個個生命如同夏天花開的那一瞬間,是那么美好。同時又是那么脆弱,生命只有一次,我們要珍惜生命。星期天上午,我們全家圍坐在電視機前觀看了《中小學生安全教育知識講座》的專題節(jié)目。在日常生活中,悲劇每天都在發(fā)生,車禍、火災、地震、溺水、山洪暴發(fā)……別說粗心大意,就是小心做事的人也有百密一疏的時候,災難發(fā)生了,后悔莫及又有什么用呢?所以,我們要做到防患于未然。 其中,讓我感觸最深的是成都師范附屬學校的師生在5.12地震時緊急疏散的場面,當時他們正在教室里上課,地震的一剎那,老師們首先想到的不是自己逃生,而是馬上來到各個樓道口引導學生撤離。那場面雖然緊張,但是井然有序,僅用了4分多鐘的時間,全校二千多個師生安全撤離,竟然無一傷亡,創(chuàng)造了驚人的奇跡。眼前的一幕幕既讓我觸目驚心,又使我明白了我們學校開展緊急疏散演練的意義。 人無遠慮,必有近憂。生命,是一個不容忽視的話題。安全就是生命的保障,安全就是生命的的衛(wèi)士。如果沒有安全,生命就會受到威脅。那么,怎樣才能擁有安全呢?我想安全要從自己做起,從身邊的小事做起!生命如焰火般美麗,又如焰火般短暫,讓生命開出絢爛之花,安全永駐你身邊!
隨著時代的跨越,科技的騰飛,現在的大街上到處都是奔
安全教育觀后感
今天,我看了一個安全教育片,主要講的地震、游泳、交通事故、火災來襲時,怎樣保護自身安全。
當地震來臨時,如果是在家里,一定要躲在衛(wèi)生間或堅硬的床底下,用柔軟的枕頭保護頭部,千萬不要躲在窗戶底下,更不要從窗戶上往下跳。如果在學校里,要躲在桌子下面,用手或書包保護頭,聽從老師的指揮,有秩序地迅速撤出教室,到操場上去抱頭蹲下。
夏天天氣炎熱,有些孩子會到水塘邊玩耍,這是很危險的,我們要在大人的帶領下到游泳池里去游泳,還有就是不要在游泳池里嬉戲、打鬧。
在馬路上行走一定要靠右側,過馬路時,要看清紅綠燈,走人行橫道,不要跟汽車賽跑,也不要橫穿馬路。
發(fā)生火災時要用濕毛巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤離,如果逃不出去,要呆在有窗戶的大房間,便于呼救。另外,在宿舍里不要隨意點燃蠟燭看書或是寫作業(yè)。
這個教育片讓我受益匪淺,我們在學校也進行過各種演習,以后再出現危險時我就知道該怎么做了。生命只有一次,讓我們珍惜生命!
隨著經濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。
周日,我觀看了《中小學生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育,讓我懂得了面對突如其來的自然災難與安全事件時,我們應如何應急避險,學會自救與助人是我們必修的功課。
當發(fā)生地震時,我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內來不及向外跑,我們應該注意保護頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。
在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當碰到有人溺水時,如果自己水性不好、不會游泳,千萬不要跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會弄巧成拙,救人不成連自己都會失去生命。
當發(fā)生火災時,我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報警,盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高,我們無法逃離,應該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進,向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。
通過對這些知識的了解,希望每個人都能夠重視和學習安全知識,因為多學一次安全知識,平時多進行安全知識的演練,當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會。
生命之寶貴,深情地呼喚著人們珍愛生命,善待生命。
生命之寶貴,無情地鞭撻著各種漠視生命,殘害生命的行為。在這個世界上,還有什么會比生命更可貴?沒有!一次次的傷痛,一次次的感動,讓我們真實地感受到我們應該做的是好好對待我們自己,珍惜我們用愛編織的生命。
我們應該怎樣來珍愛自己的生命?安全!只有安全,才可以讓我們盡情揮灑生命的精彩;只有安全,才可以使我們生活更加幸福安康;平安是什么?有人說,平安是一份祝福;有人說:平安是一份牽掛!而我們更要說——平安是一份責任!是對自己、對家人、更是對社會的一份責任! 生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機??戳税踩逃械氖吕?,那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!
通過學習安全知識,以后再出現危險時我就知道該怎么做了。生命只有一次,讓我們珍惜生命!
望采納,謝謝您!~
安全教育觀后感
孩子是中國下一代的希望,如果失去了孩子何談教育,何談發(fā)展。正因為如此,才使國家加強了對中小學生的安全教育:安排組織了系列節(jié)目讓大家學習。
當今社會事故頻頻發(fā)生,導致大量少年兒童喪亡,如溺水、火災、地震、交通、觸死等,其中交通與溺水占大半。走在馬路上一定不能分神、橫穿馬路若有紅綠燈務必遵守次序,如果沒有紅綠燈則一定要靠邊走,稍不留神都可能發(fā)生意外。
游泳是大家在夏季最喜愛、最常見的運動項目,因為它能避暑降溫,但危險也無處不在。每年有多少孩子因私自結伴溺死在江河,讓家長、讓社會一次次悲痛。在下水前一定要先做熱身運動以防止發(fā)生手腳無力的癥狀,還要有專業(yè)人員或者大人的陪護我們才可游泳。
常言道:水火無情。是啊,火災的危害不言而喻,而且多數是因為電器的使用不當而引起的:某研究生宿舍里,一名同學使用“熱的快”燒水,中途離去,水被燒干了并把桌面引燃了,不多時整個宿舍都著火了,多虧消防員及時趕到才化解了危機。這世上還有什么比生命寶貴?怎能拿他隨意開玩笑!
地震大家再熟悉不過了,它要是爆發(fā),那是山崩地裂。唐山地震、5.12地震、
雅安地震哪一次不是損失慘重,哪一次不是淚流成河哭聲震天??山裉斓墓?jié)目嘉賓所帶領的學校在此次雅安地震中兩千多名師生毫發(fā)無損,令人不得不驚嘆。原來是該校在地震中保持清醒、冷靜,有次序的逃生,再加上平時嚴格的訓練才得以如此完美,我一面贊嘆,一面敬佩校長的盡職。
“冰凍三尺非一日之寒”,想要人人都注重安全還得靠我靠你靠大家! 《安全教育觀后感600字》
安全知識——觀后感
今天,下午我們觀看了安全知識的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識,都有什么時候我來給你們講一講吧!
如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等.如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學校是我們的家園,在學校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發(fā)生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產。有一些人,他們模仿網上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能取。
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