、營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、安全伴我在校園,我把安全帶回家。
3、維護(hù)校園安全,營(yíng)造和諧環(huán)境。
4、增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境。
5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、生命至高無(wú)上,安全責(zé)任為天。
7、倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚,提高全民安全意識(shí)。
8、以人為本,平安為先,加快建設(shè)平安校園。
9、關(guān)注校園安全,構(gòu)建人文和諧。
10、加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園。
11、安全在我心中,生命在我手中。
12、跨進(jìn)校園,走進(jìn)平安,建設(shè)平安校園,你我共同的責(zé)任。
13、平安伴我在校園,人人事事保平安。
14、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,讓平安與您相伴。
15、安全是人類共同的向往、安全是快樂(lè)生活的根本。
16、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
17、走樓梯守次序,進(jìn)教室不喧嘩。
18、教室走廊不嬉戲,同學(xué)玩樂(lè)守秩序。
19、師 生 安 全 重 于 泰 山
20、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全安全工作責(zé)任制
21、預(yù)防為主 教育在先 注重實(shí)踐 狠抓落實(shí)
22、措施到位 校園安全有保障
23、深入開(kāi)展校園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)
24、整治校園周邊環(huán)境 全面排除安全隱患
1、營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、安全伴我在校園,我把安全帶回家。3、維護(hù)校園安全,營(yíng)造和諧環(huán)境。
4、增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境。5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、生命至高無(wú)上,安全責(zé)任為天。7、倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚,提高全民安全意識(shí)。
8、以人為本,平安為先,加快建設(shè)平安校園。9、關(guān)注校園安全,構(gòu)建人文和諧。
10、加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園。11、安全在我心中,生命在我手中。
12、跨進(jìn)校園,走進(jìn)平安,建設(shè)平安校園,你我共同的責(zé)任。13、平安伴我在校園,人人事事保平安。
14、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,讓平安與您相伴。15、安全是人類共同的向往、安全是快樂(lè)生活的根本。
16、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。17、走樓梯守次序,進(jìn)教室不喧嘩。
18、教室走廊不嬉戲,同學(xué)玩樂(lè)守秩序。19、師 生 安 全 重 于 泰 山20、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全安全工作責(zé)任制21、預(yù)防為主 教育在先 注重實(shí)踐 狠抓落實(shí)22、措施到位 校園安全有保障23、深入開(kāi)展校園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)24、整治校園周邊環(huán)境 全面排除安全隱患。
校園安全工作應(yīng)該包含:消防安全、人身安全、飲食安全、交通安全等。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育;應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定,建立健全安全制度,建立應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的管理措施,預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患;當(dāng)發(fā)生傷害事故時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取措施救助受傷害學(xué)生。
校園安全管理工作是社會(huì)管理工作中的重要組成部分,要推動(dòng)校園安全工作的開(kāi)展就必須從人防,物防,技防三方面入手,構(gòu)建一個(gè)全面溝通、通力合作的校園安全機(jī)制,成都校校網(wǎng)信息技術(shù)有限公司開(kāi)發(fā)的校園安全管理系統(tǒng)從 :校門(mén)安全系統(tǒng),校車安全系統(tǒng),宿舍安全系統(tǒng),校園監(jiān)控系統(tǒng),校園一卡通服務(wù)。
為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),有效預(yù)防重大火災(zāi)事故的發(fā)生,昨天下午4:00,我校后勤處邀請(qǐng)朱警官在二(1)班教室對(duì)我校老師進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)和防火演練。
會(huì)前我校劉校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話,她要求全體老師們要提高消防安全意識(shí),切實(shí)保護(hù)好雛鷹每一位同學(xué),遇到火災(zāi)要能夠及時(shí)處理。每一位老師都要學(xué)會(huì)使用消防栓、滅火器,掌握一定的消防知識(shí),學(xué)會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻自救、互救!
培訓(xùn)中,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況朱警官詳細(xì)講述了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何報(bào)警、自救和逃生,并向我校教師們仔細(xì)講解了滅火器的種類、性能、使用范圍及其使用方法,并就如何正確使用滅火器撲救火災(zāi)等動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范。參訓(xùn)的老師們熱情高漲,積極主動(dòng)要求參與實(shí)戰(zhàn)演練,在后勤處李主任、徐班長(zhǎng)和朱警官的指導(dǎo)下我校老師依次打開(kāi)滅火器,學(xué)以致用,成功撲滅了大火。
安全工作是我校開(kāi)展其它教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),我校也定期在師生間開(kāi)展各項(xiàng)安全培訓(xùn)、講座、演練、宣講等多種形式,不同內(nèi)容的安全知識(shí)普及工作,除了鍛煉師生安全逃生技能,更提高師生的安全意識(shí),并通過(guò)學(xué)校師生將安全觀念傳遞到更多家庭,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。本次消防知識(shí)培訓(xùn)增強(qiáng)了我校老師的安全知識(shí),提高了我校消防安全管理水平。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)?;?,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)诮R恍∶利?、可?ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
一、發(fā)生盜竊案件 一旦發(fā)生盜竊案件,同學(xué)們一定要冷靜應(yīng)對(duì),并做到: (1)立即報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)或當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,同時(shí)封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),不準(zhǔn)任何人進(jìn)入。
不得翻動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品,切不可忙忙地去查看自己的物品是否丟失。這對(duì)公安人員準(zhǔn)確分析、判斷偵察范圍和收集證據(jù),有十分重要的意義。
(2)發(fā)現(xiàn)嫌疑人,應(yīng)立即組織同學(xué)進(jìn)行堵截,力爭(zhēng)捉拿。 (3)配合調(diào)查,實(shí)事求是地回答公安部門(mén)和保衛(wèi)人員提出的問(wèn)題,積極主動(dòng)地提供線索,不得隱瞞情況不報(bào)。
學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)和公安機(jī)關(guān)有義務(wù)、有責(zé)任為提供情況的同學(xué)保密。 (4)如果發(fā)現(xiàn)存折被竊,應(yīng)當(dāng)盡快到銀行掛失。
二、避免打架 (1)同學(xué)之間相處要講團(tuán)結(jié)、講禮貌、講文明、講道德,防止江湖義氣等社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕校園。 (2)同學(xué)之間因生活瑣事(如食堂打飯、圖書(shū)館占座、球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)等)發(fā)生矛盾時(shí),要冷靜克制,學(xué)會(huì)容忍,“退一步海闊天空”,千萬(wàn)不能感情沖動(dòng),拳腳相加。
(3)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)打架時(shí),現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)不要袖手旁觀,更不能火上加油。持相同觀點(diǎn)者,或遇有老鄉(xiāng)受欺侮時(shí),不要推波助瀾,避免出現(xiàn)打群架現(xiàn)象。
(4)同學(xué)聚會(huì)時(shí)喝酒,要在人員、酒量上嚴(yán)加控制。尤其是對(duì)那些喝了酒容易出現(xiàn)情緒激動(dòng)的同學(xué),更要控制酒量,勸其少喝,以防酒后滋事,造成不良后果。
擴(kuò)展資料校內(nèi)安全是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。
1990年世界衛(wèi)生組織發(fā)布報(bào)告,在世界大多數(shù)國(guó)家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、致死亡的最主要原因。在我國(guó),學(xué)齡兒童的意外傷害死亡率最高段多數(shù)發(fā)生在學(xué)校和上學(xué)的途中;而在不同年齡的青少年中,又以15~19歲意外傷害的死亡率最高。
意外傷害不僅造成了大量?jī)和挠谰眯詺埣埠驮缤觯木薮蟮尼t(yī)療費(fèi)用,而且削弱了國(guó)民生產(chǎn)力。不僅給孩子及家庭帶來(lái)痛苦和不幸,而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的負(fù)擔(dān)和損失。
據(jù)調(diào)查,1999年~2002年間,北京市共發(fā)生學(xué)校賠償經(jīng)濟(jì)損失的學(xué)生傷亡事故360余起,其中有一半以上學(xué)校在處理事故時(shí)遇到困難。 因此,校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。
保護(hù)好每一個(gè)孩子,使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度,已成為中小學(xué)安全教育和管理的重要內(nèi)容。 參考資料來(lái)源:百度百科-校園安全。
1.用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來(lái)。
2.校園是我們與老師的家,安全也要時(shí)刻銘記在我們心中,同學(xué)們我們共同攜起手,讓安全永遠(yuǎn)在校園內(nèi)。
3.同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造平安校園,生活在平安的藍(lán)天下
4.無(wú)論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,放放心心學(xué)習(xí),前面是一片艷陽(yáng)天!
5.校園安全人人有責(zé);校園安全是學(xué)習(xí)的保證。
6.平安校園,從我做起。
7.平安是起點(diǎn),平安也是終點(diǎn)。
校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系。從廣義上講,校園安全事故是指學(xué)生在校期間,由于某種偶然突發(fā)的因素而導(dǎo)致的人為傷害事件。就其特點(diǎn)而言,責(zé)任人一般是因?yàn)槭韬龃笠膺^(guò)失失職而不是因?yàn)楣室舛鴮?dǎo)致事故的發(fā)生。學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、建康地成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。
學(xué)校安全管理工作主要包括:
(一)構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行;
(二)健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作管理水平;
(三)建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全;
(四)加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力;
(五)事故發(fā)生后啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究等。
認(rèn)真做到以下幾個(gè)方面:
1、課余時(shí)間玩耍要注意安全
2、同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲
3、體育活動(dòng)中的自我防護(hù)
經(jīng)常要參加體育活動(dòng),可以增強(qiáng)體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí),但要注意安全:
第一、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。
第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng),否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運(yùn)動(dòng)前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
第四、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng);如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí),嚴(yán)格按老師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí),不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急于起來(lái),也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來(lái)處理。
第六、夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺(jué)前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。
4、寢室里不能點(diǎn)蚊香與蠟燭
寢室是休息的場(chǎng)所。有的同學(xué)學(xué)習(xí)非常用功,往往在熄燈后打手電看一會(huì)書(shū),有的甚至在用蠟燭照明,其實(shí)這是不可取的行為。因?yàn)?,這影響了他人的休息,也不能確保自己得到充分的休息,并且這存在著安全隱患。另外,在夏天,有的同學(xué)喜歡用蚊香驅(qū)趕蚊子,這同樣會(huì)引發(fā)火災(zāi)。因?yàn)?,?dāng)你熟睡后,身體轉(zhuǎn)身有時(shí)會(huì)使被子或衣服從床上掉落到蚊香上,從而發(fā)生火災(zāi)。
5、還要做到八個(gè)“不要”
1、不要把開(kāi)水往窗外倒。
2、不要站在窗臺(tái)上擦玻璃。
3、不要在打球時(shí)戴眼鏡。
4、不要在吃飯時(shí)打沖鋒。
5、不要在下課時(shí)追趕推攘。
6、不要爬圍墻進(jìn)出校園。
7、不要跑步上下樓梯。
8、不要聚眾打架。
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