大學生冬季安全教育知識講座(冬季安全知識培訓內容)
1.冬季安全知識培訓內容
去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶：gzdxue2013年冬季安全知識培訓內容人身安全通用標準1、班前禁止飲酒，班中按規(guī)定著裝，佩帶防護用品。
2、順線路走時，應走兩線路中間，并注意鄰線的機車、車輛和貨物裝載狀態(tài)，嚴禁在道心、枕木頭上行走，不準腳踏軌面、道岔連接桿、尖軌等。3、橫越線路時，應一站、二看、三通過，注意左右機車、車輛的動態(tài)及腳下有無障礙物。
4、橫越停有機車、車輛的線路時，先確認機車、車輛暫不移動，然后在該機車、車輛較遠處通過。嚴禁在運行中的機車、車輛前面搶越。
5、必須橫越列車、車列時，應先確認列車、車列暫不移動，然后由通過臺或兩車車鉤上越過，勿碰開鉤銷，要注意鄰線有無機車、車輛運行，嚴禁鉆車。6、不準在鋼軌上、車底下、枕木頭、道心里坐臥或站立。
7、嚴禁扒乘機車、車輛，以車代步。冬季人身安全教育一、冬季鐵路運輸生產基本特點1、冬季下雪無規(guī)律，掃雪工作很難及時到位，基本特點是：電動轉轍機轉換受阻，運輸生產正常秩序易打亂。
2、冬季天寒鐵脆。基本特點是：設備易折損，操縱易失靈。
3、冬季冰雪大，霧又多?；咎攸c是：視覺差，聽覺弱，了望困難，聯系不良。
4、冬季滴水成冰，地凍路滑。基本特點是：上下車難度大，作業(yè)時腳易打滑。
2.大學冬季安全教育
為進一步做好學生安全教育和管理工作，使學生安全過冬，在一個良好的環(huán)境中學習生活，確保我校師生過上一個安全、祥和、愉快的寒假。
現將學生冬季安全教育及管理工作有關事宜通知如下： 一、加強教育，提高安全防范意識。各班要召開主題班會（活動內容和形式參照后面的附件），宣傳教育法律法規(guī)、校規(guī)校紀以及安全知識，努力提高學生的安全防范意識和守法守紀觀念。
二、組織檢查，消除隱患。各班要經常性開展安全檢查，對學生中易出現的各類安全隱患進行全面徹底的排查，及時上報排查結果。
三、強化管理，嚴格紀律。現將學校有關規(guī)定重申如下： 1、嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》，學生不得擅自離校，因事外出必須履行請假手續(xù)。
2、學生宿舍內禁止違章用電，嚴禁使用熱得快、電飯煲、電爐、電熱毯等大功率電器，不得私拉亂接電線，不得烹煮食物、焚燒廢紙，以免發(fā)生火災。 3、就寢及宿舍無人時應關好門窗，貴重物品、存折、銀行卡等應妥善保管，嚴防外人入室作案。
宿舍內發(fā)現可疑陌生人，尤其是冒充學校工作人員及在宿舍經商的人，應及時向值班人員報告。 4、學生不得以各種名義在校外私自租房，一旦發(fā)現同學夜不歸寢及出走，舍長和同宿舍同學應立即報告宿舍管理員或班主任老師。
未經批準，宿舍內不準留宿外人。 5、學生盡量不要在校外攤點就餐，以保證飲食安全。
6、學生不得到校外卡拉OK廳、歌舞廳等娛樂場所消費；不要出入施工工地等可能危及人身安全的場所。 7、注意防火，不得帶火種進校園。
8、注意交通安全。校內遇有車輛注意避讓；道路坡陡路滑，雨雪天氣注意防滑，以免摔傷；騎車注意安全，不要騎車帶人，嚴禁駕駛摩托車或電動車上學。
9、未經學校批準，各班不得組織校外集體活動，經批準開展集體活動的，應有輔導員（班主任）老師帶隊，遇有緊急情況按照突發(fā)事件處理預案處理。 10、如發(fā)現校園內有打架斗毆等突發(fā)事件，在現場的同學應及時向老師或直接向學校領導報告。
希望各年級、各班高度重視，防微杜漸。廣大同學要積極行動，牢固樹立安全防范意識，以實際行動維護良好的學習、生活環(huán)境。
3.學生冬季防寒防凍安全教育
去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶：已然滄桑不堪學生冬季防寒防凍安全教育教案第一課時【教學目標】1、對學生進行防寒防凍教育，提高學生的安全意識。
2、讓學生在學習生活中能采取一定的措施，保護自己?！緦胄抡n】冬季，北風呼嘯，寒氣逼人。
我們如何做好人體的防寒保暖呢？本節(jié)課我們講講冬季防凍知識?！窘虒W內容】一、最常見的凍傷部位多發(fā)生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面頰部等處。
這些部位都在身體的末端或表面，血流緩慢，且又經常暴露在外，局部溫度低，極易受寒冷的傷害。二、最容易發(fā)生凍傷的時機：冬季夜間溫度很低，經常在-8℃以下，若夜間行走也容易發(fā)生凍傷。
早晚溫度也很低，注意防凍，到了嚴冬季節(jié)，時時刻刻都要注意防凍。三、判斷凍傷的程度：1、一度凍傷皮膚蒼白、麻木，進而皮膚充血、水腫、發(fā)癢和疼痛。
2、二度凍傷除皮膚紅腫外，出現大小不等的水皰，水皰破潰后流出黃水，自覺皮膚發(fā)熱，疼痛較重。3、三度凍傷局部皮膚或肢體壞死，出現血性水皰，皮膚呈紫褐色，局部感覺消失。
四、凍傷的野外救護措施：原則：盡快脫離低溫環(huán)境，保暖。（1）一度凍傷，可讓自己主動活動，并按摩受凍部位，促進血液循環(huán)。
可用熱水（不能太燙）浸泡，再涂以凍瘡膏即可。切忌直接用雪團按摩患部及用毛巾用力按摩，否則會使傷口糜爛，患處不易愈合。
對已復溫的患處，不能再用溫熱水浸泡，否則會加重組織損傷和壞死。
4.如何對大學生進行安全教育
對學生進行安全教育一是要進行基本的安全常識教育。
利用班隊會的時間向學生講解一些基本的安全防護知識：水火電的預防和自救、如何面對陌生人、交通安全或山路安全……讓學生提高安全防范意識。二是可以邀請當地的公安部門為學生進行安全知識講座，他們對各種犯罪事例和各地安全事故了如指掌，他們深入淺出的講解，會讓孩子們接受神圣的生命教育課。
三是結合當地的實際情況，進行一些安全演習。山體滑坡、泥石流如果突然來臨，學生應該如何躲避？地震來臨前的征兆怎樣，應該如何逃生？火災一旦發(fā)生，應該如何脫離火海？這一些列可能會發(fā)生的險情最好都要組織學生進行演練。
演練時，學校要統(tǒng)一安排逃生路線，引導學生有秩序進行逃生。每年多組織幾次逃生演練，以便在遇到緊急突發(fā)事件時，孩子們就不會慌亂，能夠沉著機敏脫離險情。
5.防寒保暖安全知識教育
去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶：思芷念菡防寒保暖安全知識教育教學時間教學地點講解人教學目標1、對學生進行防寒防凍教育，提高學生的安全意識。
2、讓學生在學習生活中能采取一定的措施，保護自己。教學重點讓學生學會冬季防寒保暖知識。
教學過程一、導入新課冬季，北風呼嘯，寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢？本節(jié)課我們學習生活中一些防寒的知識。
二、學習了解（一）、安全導航線。1、介紹安全事例導入新課，使學生初步感知凍傷的危害。
固原市原州區(qū)開城鎮(zhèn)深溝村一名兩歲三個月的孩子，被人藏匿兩天后，遺棄在荒山野嶺，手腳嚴重凍傷，因為沒有所需的6萬元醫(yī)療費，兩只腳一天天潰爛，孩子在痛苦中煎熬。醫(yī)院檢查發(fā)現，孩子兩只手、兩只腳嚴重凍傷。
兩手十指指甲蓋全部凍掉，左手小拇指凍掉。右腳腳掌、五指全部凍傷、壞死，左腳3個指頭凍掉。
2、你還知道哪些凍傷的危害？（二）、安全知識燈。1、冬季防寒誤區(qū)提問：在冬季里，你認為怎樣才可以防凍傷？適時指出誤區(qū)。
（1）、門窗緊閉冬季門窗緊閉，減少了空氣對流，使室內溫度上升；但也導致不潔的空氣增多，空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加，對呼吸道有不良影響，使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病。（6）、舔嘴唇防干燥：。
6.冬季安全教育演講稿
今天國旗下講話的主題是：校園安全。
每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據上級有關安排，我校把這一周定為安全教育周。
今年開學以來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。我縣一小學生因玩危險游戲斷送寶貴的生命，城區(qū)某小學生從二樓跳下摔成骨折，某學校一學生因與另一位學生發(fā)生爭吵而打架斗偶，令人觸目驚心。
我們學校也不平靜，教室里學生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五又有部分同學在回家途中游泳。還有吃午飯時被開水燙傷，游戲時摔傷，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此，校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育和首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。
首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發(fā)現隱患，及時向學校匯報，防患于未然。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三，要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可趁之機；還有個別學生把球帶到教學樓，在教室樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。
寢室里晚上睡覺前要關好門窗，并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來訪，不要輕易開門接待。
對陌生人絕對不能開門。學生不得在宿舍內點蠟燭，不得在床上打鬧。
第四，要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定： 有人行道的必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走。
不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定 ：機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。
第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的事，希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀，無愧于救師口小學學子的稱號。 最后，希望通過安全教育周的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴。
7.急
宿舍安全用電措施 隨著家用電器的普及應用，正確掌握安全用電知識，確保用電安全至關重要。
（1）不要購買“三無”的假冒偽劣家用產品。 （2）使用家電時應有完整可靠的電源線插頭。
對金屬外殼的家用電器都要采用接地保護。 （3）不能在地線上和零線上裝設開關和保險絲。
禁止將接地線接到自來水、煤氣管道上。 （4）不要用濕手接觸帶電設備，不要用濕布擦抹帶電設備。
（5）不要私拉亂接電線，不要隨便移動帶電設備。 （6）檢查和修理家用電器時，必須先斷開電源。
（7）家用電器的電源線破損時，要立即更換或用絕緣布包扎好。 （8）家用電器或電線發(fā)生火災時，應先斷開電源再滅火。
家庭安全用電常識 （1）、每戶家用電表前必須裝有總保險，電表后應裝有總刀閘和漏電保護開關。 （2）、任何情況下嚴禁用銅、鐵絲代替保險絲。
保險絲的大小一定要與用電容量匹配。 （3）、燒斷保險絲或漏電開關動作后，必須查明原因才能再合上開關電源。
任何情況下不得用導線將保險短接或者壓住漏電開關跳閘機構強行送電。 （4）、購買家用電器還應了解其絕緣性能：如果是靠接地作漏電保護的，則接地線必不可少。
即使是加強絕緣或雙重絕緣的電氣設備，作保護接地或保護接零亦有好處。 （5）、帶有電動機類的家用電器（如電風扇等），還應了解耐熱水平，是否長時間連續(xù)運行。
要注意家用電器的散熱條件。 （6）、凡要求有保護接地或保安接零的家用電器，都應采用三腳插頭和三眼插座，不得用雙腳插頭和雙眼插座代用，造成接地（或接零）線空檔。
（7）、家庭配線不得直接敷設在易燃的建筑材料上面。 （8）、接地線不得接在自來水管上（因為現在自來水管接頭堵漏用的都是絕緣帶，沒有接地效果）、煤氣管上、電話線上；也不得接在避雷線的引下線上（以防雷電時反擊）。
（9）、家用電器通電后發(fā)現冒火花、冒煙或有燒焦味等異常情況時，應立即停機并切斷電源，進行檢查。 （10）、發(fā)熱電器周圍必須遠離易燃物料。
電爐子，取暖爐、電熨斗等發(fā)熱電器不得直接擱在木板上，以免引起火災。 （11）、禁止用濕手接觸帶電的開關；禁止用濕手拔、插電源插頭；拔、插電源插頭時手指不得接觸觸頭的金屬部分；也不能用濕手更換電氣元件或燈泡。
（12）、對于經常手拿使用的家用電器（如電吹風、電烙鐵等），切忌將電線纏繞在手上使用。 （13）、對于接觸人體的家用電器，如電熱毯、電油帽、電熱足鞋等，使用前應通電試驗檢查，確無漏電后才接觸人體。
（14）、禁止用拖導線的方法來移動家用電器；禁止用拖導線的方法來拔插頭。 （15）、搶救觸電人員時，首先要斷開電源或用木板、絕緣桿挑開電源線，千萬不要用手直接拖拉觸電人員，以免連環(huán)觸電。
（16）、要隨手關掉電熱類電器，防止長時間發(fā)熱造成火災。 （17）、嚴禁使用床開關。
除電熱毯外，不要把帶電的電氣設備引上床，靠近睡眠的人體。即使使用電熱毯，如果沒有必要整夜通電保暖，也建議發(fā)熱后斷電使用，以保安全。
（18）、家用電器燒焦、冒煙、著火，必須立即斷開電源，切不可用水或泡沫滅火器澆噴。 （19）嚴禁使用“熱得快”電爐等違規(guī)電器。
特別是在塑料容器中使用“熱得快”，發(fā)生火災的概率極高，教訓極其慘痛，須絕對禁止。 交通安全常識 橫穿馬路應該注意什么？ l.聽從交通民警的指揮，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2.要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。 3.要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
4.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。 5.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然跑過去，極易發(fā)生意外。
行走時，哪些情況最危險？ （1）橫穿馬路很容易出危險。 （2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
（3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
（4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。
8.大學生安全知識教育
鞏固共同思想道德基礎，提升廣大學生的思想道德素質。
要深入推行社會主義核心價值觀教育，拓展社會主義核心價值觀教育途徑。要廣泛開展中華傳統(tǒng)文化教育，讓廣大學生在對中華傳統(tǒng)文化的學習、理解、傳承和創(chuàng)新中增強文化自信和民族自豪感。
做好生命教育的啟迪、發(fā)動以及引領，要積極轉變學校教職工的教育觀念，使生命教育和課堂教學、課外活動、校園文化建設、德育、心理教育等有機結合起來。 1、國家安全教育。
通過對《國家安全法》等法律法規(guī)宣傳教育，強調國家利益之上，增強大學生愛國的熱情和意識，提高大學生維護國家安全的能力。 2、網絡安全教育。
主要包括網絡法律法規(guī)教育和安全使用網絡教育，甄別預防網絡詐騙。 3、消防安全教育。
主要包括消防意識教育、消防法規(guī)教育、消防知識教育和消防技能教育。 4、治安防范教育。
主要包括治安防范意識教育和治安防范技能教育。 5、交通安全教育。
主要包括交通安全法規(guī)教育、交通安全意識教育、交通安全應對措施教育等。 6.心理健康教育。
通過心理普查，主要開展團體心理輔導和個別心理幫扶，引導大學生學會心理調適，培育積極心理品質。
9.大學生安全知識教育
鞏固共同思想道德基礎，提升廣大學生的思想道德素質。
要深入推行社會主義核心價值觀教育，拓展社會主義核心價值觀教育途徑。要廣泛開展中華傳統(tǒng)文化教育，讓廣大學生在對中華傳統(tǒng)文化的學習、理解、傳承和創(chuàng)新中增強文化自信和民族自豪感。
做好生命教育的啟迪、發(fā)動以及引領，要積極轉變學校教職工的教育觀念，使生命教育和課堂教學、課外活動、校園文化建設、德育、心理教育等有機結合起來。 1、國家安全教育。
通過對《國家安全法》等法律法規(guī)宣傳教育，強調國家利益之上，增強大學生愛國的熱情和意識，提高大學生維護國家安全的能力。 2、網絡安全教育。
主要包括網絡法律法規(guī)教育和安全使用網絡教育，甄別預防網絡詐騙。 3、消防安全教育。
主要包括消防意識教育、消防法規(guī)教育、消防知識教育和消防技能教育。 4、治安防范教育。
主要包括治安防范意識教育和治安防范技能教育。 5、交通安全教育。
主要包括交通安全法規(guī)教育、交通安全意識教育、交通安全應對措施教育等。 6.心理健康教育。
通過心理普查，主要開展團體心理輔導和個別心理幫扶，引導大學生學會心理調適，培育積極心理品質。
