1、到公園里活動不要擅闖禁區(qū):到公園里活動不要因為好奇,到游客止步的區(qū)域活動,既然禁止進入,肯定有其道理,因此不要違反規(guī)定,造成不必要的安全隱患。例如冬季北方到?jīng)]有凍結(jié)實的冰面上溜冰,夏季到不準游泳的湖里游泳,都是必須禁止的行為。
2、到公園里活動不要做冒險運動:到公園里參加任何活動都要事先做好準備,不要做沒把握的冒險活動,有些活動還具較強的專業(yè)性,例如攀巖活動,沒經(jīng)過培訓和專業(yè)指導是不可以參加的,不能覺得自己喜歡冒險,而憑興趣貿(mào)然參加,給自己帶來受傷的危險。
3、到公園里不要隨便野炊:公園里野炊是被公園禁止的,但是有些公園面積較大,公園管理人員看管不過來,有些人就偷偷摸摸在公園里野炊,這是非常危險的行為,公園里草木和建筑較多,一旦野炊引起火災,后果不堪設想,所以,到公園里活動千萬不要進行野炊。
4、到公園里活動不要輕易結(jié)交陌生人:到公園里活動的人員來自五湖四海,難免里面魚龍混雜,所以為了你的安全,不要輕易結(jié)交陌生人,以免給你的人身和財產(chǎn)帶來安全隱患。特別是要看管好小孩子,不要讓他被陌生人帶走,從而給孩子帶來危險。
5、到公園里活動不要買小商販便宜的飲料和食品:到公園里活動,一定要到正規(guī)的商店里買飲料和食品,不要貪圖便宜,買到劣質(zhì)飲料和食品而影響到健康,一旦出現(xiàn)問題,沒有任何保障。
1 知道逛公園的一些注意事項,包括公共規(guī)則和自身安全。
2 閱讀指示牌和警示牌,了解指示牌和警示牌的含義,了解公園內(nèi)的公共規(guī)則。
3 形成遵守公共規(guī)則的意識和自我保護的意識。
活動準備:
1 教學掛圖
2 自制的各種話在公園內(nèi)的指示牌和警示牌(垃圾入箱 男女廁所 請勿觸摸 禁止摘花等)。
活動過程:
二 認識指示牌,嘗試閱讀上面的內(nèi)容
1 教師出示指示牌,引導幼兒說說指示牌的含義,再帶領(lǐng)幼兒讀一讀上面的漢字。
3 教師小結(jié):指示牌可以方便我們了解公園的設施布局,方便游客游玩;警示牌是告訴我們一些公共規(guī)則,要求大家必須要遵守。不遵守公共規(guī)則的人是不文明的人,要對他進行教育和處罰。
4 教師小結(jié):我們在逛公園時,要和大人在一起,不能隨便亂跑,注意安全。
請個別的幼兒代表小組將討論的結(jié)果告訴大家,全班再進行討論分析,找出其中的共同點以及有效的方法。
六 結(jié)合本班規(guī)則,制作指示牌和警示牌,形成初步的規(guī)則意識幼兒分組討論制作,最后匯集篩選,放置在班級相應的地方。
活動建議:
1 活動中的第六個環(huán)節(jié),可在生活中進行。
2 在制作了班級指示牌的基礎(chǔ)上,嘗試做幼兒園的指示牌和警示牌,以加強幼兒的規(guī)則意識。
一、活動目標
1、在郊游的游戲場景中,能運用生活經(jīng)驗交流有關(guān)乘車安全的問題,掌握安全乘車的常識。
2、了解在公園游玩應遵守的社會行為規(guī)則,激發(fā)保護環(huán)境的意識。
3、體驗郊游游戲的快樂。
二、活動準備
1、創(chuàng)設情境:公共汽車情境。
2、草地的場景。
3、乘車視頻。
4、歌曲:《開汽車》
三、活動過程
一、導入。
師:今天天氣真好呀!這么好的天氣,我們一起坐車去逛公園吧!車那邊,我們坐車去咯!
二、乘車情境游戲,了解乘車安全規(guī)則,嘗試去遵守。
1、了解排隊乘車的基本規(guī)則。
提問1:小朋友們都找好位置坐好了嗎?剛剛你們上車的時候表現(xiàn)得好不好?誰來說說你是怎么上車?
提問2:我們怎么上車、下車才是文明的?
小結(jié):剛才那位小朋友說了,我們要排隊上車才是文明的。你們都記住了嗎?
2、練習上、下車,鞏固幼兒上下車的行為規(guī)則。
師:我們現(xiàn)在先來練習一下,看看小朋友們都是不是記住剛剛說的,上車要排隊,不要推,也不要擠。(來,小朋友們起來。)
3、觀看乘車視頻,了解安全乘車的常識。
開車之前請你們看一段動畫片,看完后請你們說說動畫片里發(fā)生的事情。
提問:①、動畫片里發(fā)生了什么事情啊
②、車開了,我們的頭、手能伸出窗外嗎
③、在車上,我們能不能到處走動、打鬧
④、我們坐車除了不要把頭和手伸出窗外,也不能在車上走來走去、打鬧。還要注意什么呢?
4、開車游戲。
師:小朋友都們都知道坐車的時候要注意些什么了。那你們都坐好了嗎?有沒有握緊扶手?好,我們的趙司機要啟動車了哦?。犚魳烽_車:小朋友們注意了哦!汽車要轉(zhuǎn)彎了。)
到站了,我們要怎么下車呢?
三、公園游玩情境游戲,了解在公園游玩應遵守的社會行為規(guī)則,激發(fā)保護環(huán)境的意識。
⑴、布置垃圾滿地的公園場景。
師:公園到了,我們一起到公園里玩吧!
提問:咦,我們平時到公園里玩的時候要注意些什么呢?(幼兒自由回答。)
小結(jié):小朋友們都說得很好。我們要愛護公物,愛惜花草樹木,在公共場合不要大聲喧嘩,不能隨地吐痰和亂扔垃圾。我們要做一位講文明,講衛(wèi)生,有禮貌的好孩子。
⑵、游戲:吹泡泡。
師:好了,我們起來一起玩游戲吧!玩什么游戲呢?(吹泡泡)
好累??!我們休息一下吧!小朋友們玩得開心嗎?(幼兒:開心)
師:今天老師給你們準備了好吃的東西來起來分享??墒俏覀兂酝炅藮|西會有很多的垃圾,怎么辦?(把垃圾扔到垃圾桶里。)對了,我們要做一位講文明,講衛(wèi)生的好孩子。
今天老師帶你們來逛公園,你們開心嗎?可是天色不早了,我們坐車回去休息吧!小朋友們排隊上車。
戶外安全
一、上學路上的安全
1.行走的安全常識
每位同學必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號
綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號
綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定
行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道.要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走入行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
行走時,哪些情況最危險呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊大,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
2.騎車安全
不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。
3.乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車??空?,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前。以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手。頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
最后請大家記住幾個非常重要的電話,有急事就趕快打電話。
游樂場是很多孩子喜歡的游玩場所,里面有多種多樣的玩樂項目,能夠吸引孩子們的到來。很多年輕人也喜歡在這種氛圍下玩耍。雖然游樂場里的游玩項目比較多,也能夠吸引很多的游客,但是游樂場里也確實存在著一些安全隱患,近年來一些游樂場里的危險設施事故頻發(fā),因此需要大家多加注意,才能夠避免意外發(fā)生。在選擇去游樂場游玩時,家長最好選擇正規(guī)的游樂場所,游玩時盡量不要到人多的地方去,如果要體驗一些具有危險性的項目,一定要做好安全防護。
一、到正規(guī)的游樂場游玩。正規(guī)的游樂場所在安全上更有保障。正規(guī)的游樂場所里面所,選用的游樂設施都是經(jīng)過安全檢驗的,而且有工作人員對游樂設施定期維護,因此更能保障游客的安全。而且正規(guī)的游樂場所才有相關(guān)的資質(zhì),在人員管理上也更為嚴格,只有工作人員負責任,游樂場的游客才能更安全。
二、不到人多擁擠的地方。游樂場有一些比較火爆的項目,經(jīng)常能吸引很多人圍觀,但是并不是人越多越好玩,因此在游樂場游玩時,盡量不要選擇人多的地方游玩。人多的地方很容易發(fā)生踩踏事件,特別是帶著孩子更不方便。萬一有意外發(fā)生,想要離開也很難。所以在游玩的時候選擇一些人少的項目游玩。
三、在玩有危險的項目要做好安全防護。有一些具有危險性的游樂項目,需要經(jīng)過專業(yè)訓練才能游玩,比如潛水、蹦極,沒有經(jīng)過相關(guān)的訓練危險性會倍增。還有一些項目,雖然不需要經(jīng)過訓練,但是在游玩的時候也應該做好充足的防護準備。比如過山車,在游玩的時候要再三檢查安全防護是否到位,保障自身的安全。

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