1. 切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全知識教育,要求各教學(xué)系部按照國家課程方案的要求,積極開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程,讓學(xué)生掌握必要的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。
2. 進(jìn)一步深入開展《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》學(xué)習(xí)宣傳活動。教育學(xué)生要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。
3. 加強(qiáng)電子閱覽室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)房等學(xué)生上網(wǎng)場所的管理,防止反動、色情、暴力等不健康的內(nèi)容危害學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng)。
4. 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明、網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)和管理。采取各種有效措施,提高青少年學(xué)生分辨是非的能力、網(wǎng)絡(luò)道德水平和自律意識,以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下防范傷害、自我保護(hù)的能力。
網(wǎng)絡(luò)安全的重要性:
1. 網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為世界熱門研究課題之一,并引起社會廣泛關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)安全是個(gè)系統(tǒng)工程,已經(jīng)成為信息化建設(shè)和應(yīng)用的首要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)涉及法律法規(guī)、政策、策略、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)制、措施、管理和技術(shù)等方面,是網(wǎng)絡(luò)安全的重要保障。
2. 網(wǎng)絡(luò)空間已經(jīng)逐步發(fā)展成為繼陸、海、空、天之后的第五大戰(zhàn)略空間,是影響國家安全、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化傳播的核心、關(guān)鍵和基礎(chǔ)。
3. 網(wǎng)絡(luò)空間具有開放性、異構(gòu)性、移動性、動態(tài)性、安全性等特性,不斷演化出下一代互聯(lián)網(wǎng)、5G移動通信網(wǎng)絡(luò)、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等新型網(wǎng)絡(luò)形式,以及云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、社交網(wǎng)絡(luò)等眾多新型的服務(wù)模式。
網(wǎng)絡(luò)安全由于不同的環(huán)境和應(yīng)用而產(chǎn)生了不同的類型。主要有以下幾種:
1、系統(tǒng)安全
運(yùn)行系統(tǒng)安全即保證信息處理和傳輸系統(tǒng)的安全。它側(cè)重于保證系統(tǒng)正常運(yùn)行。避免因?yàn)橄到y(tǒng)的崩演和損壞而對系統(tǒng)存儲、處理和傳輸?shù)南⒃斐善茐暮蛽p失。避免由于電磁泄翻,產(chǎn)生信息泄露,干擾他人或受他人干擾。
2、網(wǎng)絡(luò)的安全
網(wǎng)絡(luò)上系統(tǒng)信息的安全。包括用戶口令鑒別,用戶存取權(quán)限控制,數(shù)據(jù)存取權(quán)限、方式控制,安全審計(jì)。安全問題跟踩。計(jì)算機(jī)病毒防治,數(shù)據(jù)加密等。
3、信息傳播安全
網(wǎng)絡(luò)上信息傳播安全,即信息傳播后果的安全,包括信息過濾等。它側(cè)重于防止和控制由非法、有害的信息進(jìn)行傳播所產(chǎn)生的后果,避免公用網(wǎng)絡(luò)上大云自由傳翰的信息失控。
4、信息內(nèi)容安全
網(wǎng)絡(luò)上信息內(nèi)容的安全。它側(cè)重于保護(hù)信息的保密性、真實(shí)性和完整性。避免攻擊者利用系統(tǒng)的安全漏潤進(jìn)行竊聽、冒充、詐編等有損于合法用戶的行為。其本質(zhì)是保護(hù)用戶的利益和隱私。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全問題日趨突出。
在網(wǎng)絡(luò)安全問題中,人的因素是第一位的。歐洲網(wǎng)絡(luò)與信息安全局在《提高信息安全意識》中指出:“在所有的信息安全系統(tǒng)框架中,人這個(gè)要素往往是最薄弱的環(huán)節(jié)。
只有革新人們陳舊的安全觀念和認(rèn)知文化,才能真正減少信息安全可能存在的隱患?!贝髮W(xué)生是國家未來發(fā)展的生力軍,他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識是網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線。
加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識直接關(guān)系到國家的未來,增強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識刻不容緩。 一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識薄弱 大學(xué)生是當(dāng)代網(wǎng)購市場的主力軍,多數(shù)在校大學(xué)生都有網(wǎng)購經(jīng)驗(yàn),而他們又因社會經(jīng)驗(yàn)不足,思想單純,鑒別能力有限和對網(wǎng)絡(luò)信息的真實(shí)行把握得不夠完整等特點(diǎn),往往成為網(wǎng)購中的受害者。
不僅如此,網(wǎng)絡(luò)很容易泄露個(gè)人隱私,包括一些社交網(wǎng)站都必須讓登陸者提供真實(shí)姓名、電話等個(gè)人信息,而這些內(nèi)容很容易被商家所利用,通過郵件短信等形式發(fā)布一些廣告,干擾學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。然而大學(xué)生對自己信息的隱私性把握不住,他們認(rèn)為填寫一些數(shù)據(jù)不會影響到自己的生活。
二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識薄弱的主要原因 造成大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識薄弱的原因有很多,既有整個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的問題、學(xué)校教育的空缺,也有大學(xué)生自身網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)的問題。 (一) 網(wǎng)絡(luò)不安全因素比較隱蔽 網(wǎng)絡(luò)不安全因素的隱蔽性欺騙了大學(xué)生。
現(xiàn)在有很多學(xué)生都有qq號、網(wǎng)銀賬號被盜的經(jīng)歷,但是也有很多學(xué)生認(rèn)為沒有人企圖對他們實(shí)施數(shù)據(jù)盜竊。所以,他們想當(dāng)然地認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)安全問題不是普通大學(xué)生要注意的事情,網(wǎng)絡(luò)犯罪分子只對高度機(jī)密且有價(jià)值的數(shù)據(jù)、銀行賬戶等敏感信息感興趣,對普通大學(xué)生沒有興趣,因?yàn)樗麄儧]有什么有價(jià)值的東西。
事實(shí)上,網(wǎng)絡(luò)安全不僅是指網(wǎng)絡(luò)信息安全,還包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全和網(wǎng)絡(luò)軟體安全。由于技術(shù)原因,目前的電腦操作系統(tǒng)都存在安全漏洞,入侵者可以利用各種工具借助系統(tǒng)漏洞入侵他人電腦,或盜取他人的信息,或借用他人電腦對網(wǎng)絡(luò)實(shí)施惡意攻擊。
所以,網(wǎng)絡(luò)安全出了問題不只是個(gè)人隱私泄露,也不只是頻繁地重裝系統(tǒng)的麻煩,而是可能導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失,甚至還可能使自己成為罪犯的替罪羊,陷入到法律糾紛當(dāng)中。 (二)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育的缺位 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識匱乏、網(wǎng)絡(luò)法律和道德意識淡薄的現(xiàn)狀與學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)安全教育方面的缺位有著一定的關(guān)系。
1.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識匱乏。大學(xué)生普遍知道諸如防火墻、病毒、木馬等網(wǎng)絡(luò)安全方面的常用術(shù)語,有74%的學(xué)生知道要給電腦安裝防火墻,要定期升級病毒查殺工具。
然而,83.6%的學(xué)生認(rèn)為只要有防火墻、防病毒軟件等網(wǎng)絡(luò)安全工具就可以保證他們的安全,卻不清楚不良的上網(wǎng)習(xí)慣、網(wǎng)絡(luò)安全工具的不正確使用、系統(tǒng)本身的漏洞等都是危害網(wǎng)絡(luò)安全的因素。 出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因,在于大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全知識一般都是來自于周圍的同齡人或互聯(lián)網(wǎng),很少是通過學(xué)校教育獲得的。
目前,高校一般都開設(shè)了公共計(jì)算機(jī)課程,但是該課程對于網(wǎng)絡(luò)安全的教育嚴(yán)重滯后,不能適時(shí)地為學(xué)生傳授網(wǎng)絡(luò)安全知識。 網(wǎng)絡(luò)安全知識的匱乏,使得大學(xué)生行走在網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的邊緣而不自知。
隨著網(wǎng)絡(luò)詐騙等犯 罪現(xiàn)象的出現(xiàn)和攀升,有些大學(xué)生開始意識到網(wǎng)絡(luò)安全問題的存在,然而由于自身相關(guān)知識的匱乏,以及網(wǎng)絡(luò)使用的技能不強(qiáng),使得他們盡管很關(guān)注自己的網(wǎng)絡(luò)安全,但是對網(wǎng)絡(luò)上層出不窮的竊取和破壞行為常常發(fā)現(xiàn)不了,即使發(fā)現(xiàn)了也束手無策。 2.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律知識空白,網(wǎng)絡(luò)道德觀念模糊。
目前,高校一般沒有開設(shè)專門的網(wǎng)絡(luò)安全法制教育課程,大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)不太清楚,網(wǎng)絡(luò)道德觀念也比較模糊。在參與網(wǎng)絡(luò)活動中,多數(shù)大學(xué)生既不顧他人的安全,也不注意自己的安全,一不小心就觸犯了道德和法律。
前些年的“銅須事件”“虐貓事件”等就是通過“人肉搜索”找到當(dāng)事人在現(xiàn)實(shí)生活中的姓名、家庭地址、工作單位等個(gè)人信息,給他們帶來了巨大的輿論壓力和心理壓力,甚至對其生活造成了很大的負(fù)面影響。喜歡“人肉搜索”的人只講自己的快意,卻意識不到這些行為已經(jīng)構(gòu)成了對他人隱私的侵害。
(三)大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)依賴性削弱了其網(wǎng)絡(luò)安全意識 每個(gè)大學(xué)生都懷揣著一個(gè)夢想進(jìn)入大學(xué),然而當(dāng)大學(xué)生活撲面而來時(shí),他們的夢想?yún)s“流離失所”,緊張甚至枯燥的生活讓他們感到彷徨。與此相反,網(wǎng)絡(luò)世界的豐富、自由、多彩、輕松深深地吸引著他們:這里方便、快捷、廉價(jià)、豐富的娛樂方式成了很多大學(xué)生的首選;這里充斥著大量的色情、暴力、迷信等有害信息,對大學(xué)生具有極大的誘惑力;這里沒有師長的約束,沒有復(fù)雜的人際關(guān)系。
于是,他們對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了很強(qiáng)的依賴性,他們在放任自己時(shí),安全意識也逐漸被削弱。 三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識培養(yǎng)的對策 網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具,是他們了解世界、與外界聯(lián)系的重要媒介。
高校應(yīng)該加強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用技能和網(wǎng)絡(luò)安全意識教育的力度,不斷提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用技能,幫助大學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。 (一)教學(xué)環(huán)節(jié)是培養(yǎng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)詐騙防范意識的重要渠道 教師應(yīng)針對當(dāng)前大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全狀況。
為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作中與學(xué)??傮w安全工作相結(jié)合,針對當(dāng)前社會關(guān)注的青少年 上網(wǎng)問題,采取有力措施,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全文明教育,積極為未成年人的成長營造文明的環(huán)境,特制定以下網(wǎng)絡(luò)安全制度。
一、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全知識教育,要求各教學(xué)系部按照國家課程方案的要求,積極開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程,讓學(xué)生掌握必要的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室要盡可能延長開放時(shí)間,滿足學(xué)生的上網(wǎng)要求。
同時(shí)要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),采用靈活多樣的形式,教給學(xué)生必要的網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強(qiáng)其安全防范意識和能力。 二、進(jìn)一步深入開展《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》學(xué)習(xí)宣傳活動。
教育學(xué)生要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息; 要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。 三、加強(qiáng)電子閱覽室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)房等學(xué)生上網(wǎng)場所的管理,防止反動、色情、暴力等不健康的內(nèi)容危害學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng)。
四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明、網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)和管理。采取各種有效措施,提高青少年學(xué)生分辨是非的能力、網(wǎng)絡(luò)道德水平和自律意識,以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下防范傷害、自我保護(hù)的能力。
注重在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中,建立網(wǎng)絡(luò)安全措施,提供多層次安全控制手段,建立安全管理體系。 五、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文明宣傳教育。
要求各處室部門和學(xué)校各教學(xué)系部注意研究防止網(wǎng)絡(luò)對青少年的不良影響,積極引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),使每一位教育工作者都了解網(wǎng)絡(luò)知識,遵守網(wǎng)絡(luò)道德,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法規(guī),通過課堂教學(xué)和課外校外活動,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)安全教育。
六、加大與國家網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)部門交流與合作,加強(qiáng)對校園周邊互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的治理力度。積極主動聯(lián)合市公安、消防、文化、工商、城管等部門,開展學(xué)校內(nèi)部及學(xué)校周邊互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所監(jiān)控和管理,杜絕學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧。
附:《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》 ? 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息; ? 要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人; ? 要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友; ? 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序; ? 要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
1、樹立網(wǎng)絡(luò)交流中的安全意識,養(yǎng)成良好的利用網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣,提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)。
(1)樹立網(wǎng)絡(luò)交流中的安全意識在網(wǎng)絡(luò)上,我們可以通過很多方式與別人交流。我們可以通過發(fā)E-mail互相聯(lián)絡(luò);可以在BBS(電子論壇)上通過發(fā)貼子交流思想、觀點(diǎn)或趣聞逸事;可以通過網(wǎng)站的聊天室或者各種即時(shí)聊天軟件(ICQ,OICQ,MSN,POP等)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天;還可以在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的個(gè)人空間(博客、Q-zone、Live Spaces等)與他人分享生活中的快樂與悲傷。
由于網(wǎng)絡(luò)具有隱蔽性,因而網(wǎng)絡(luò)交流便有了一定的安全漏洞:①交流者主要通過文字交流信息、溝通感情,彼此之間互不見面。②交流者往往缺乏誠信和責(zé)任感。
③很多交流者在網(wǎng)絡(luò)上會表現(xiàn)出與現(xiàn)實(shí)生活中截然不同的個(gè)性?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們知道如何避險(xiǎn),在網(wǎng)上與他人交流時(shí),我們也應(yīng)該時(shí)刻警惕,注意可能出現(xiàn)在我們周圍的網(wǎng)絡(luò)交流陷阱:電子郵件中的陷阱、即時(shí)聊天工具交流中的陷阱、在電子論壇瀏覽貼子時(shí)的陷阱、在網(wǎng)上填寫個(gè)人信息時(shí)的陷阱、訪問個(gè)人空間時(shí)會遇到的陷阱等。
我們要學(xué)會撐好網(wǎng)絡(luò)交流的保護(hù)傘。上網(wǎng)安全常識:①在網(wǎng)上,不要給出確定身份的信息,包括(家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。
②不要自己單獨(dú)去與網(wǎng)上認(rèn)識的朋友會面。如果認(rèn)為非常有必要會面,則到公共場所,并且要有父母或好朋友(年齡較大的朋友)陪同。
③記住,任何人在網(wǎng)上都可以匿名或改變性別等。一個(gè)給你寫信的“12歲女孩”,可能是一個(gè)40歲的先生。
④記住,你在網(wǎng)上讀到的任何信息都可能是不真實(shí)的。⑤當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí),不要允許網(wǎng)上認(rèn)識的朋友來家里找你。
⑥控制自己使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,在不影響自己正常生活、學(xué)習(xí)的情況下使用網(wǎng)絡(luò)。 最好平時(shí)用較少的時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信,等到節(jié)假日再集中時(shí)間上網(wǎng)。
⑦切不可將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作一種精神寄托。尤其是在現(xiàn)實(shí)生活中受挫的青少年,不能只依靠網(wǎng)絡(luò)來緩解壓力或焦慮。
應(yīng)該在父母或朋友的幫助下,勇敢地面對現(xiàn)實(shí)生活。(2)養(yǎng)成良好的利用網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣①登陸安全網(wǎng)站。
權(quán)威的、正規(guī)的大型網(wǎng)站一般都比較注重信息的來源,所以相對而言,這些網(wǎng)站的信息會比較安全。我們平時(shí)可以把安全網(wǎng)站地址加到收藏夾中,這樣既可以避免因?yàn)槠磳戝e誤而誤登陸不良網(wǎng)站,又可以為我們節(jié)省搜索時(shí)間。
②不搜索、不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)。搜索引擎、博客互動、手機(jī)注冊電影網(wǎng)站、BT下載工具是目前網(wǎng)絡(luò)上不良內(nèi)容的重災(zāi)區(qū),我們應(yīng)潔身自好,自控自律,不要主動搜索或?yàn)g覽不良內(nèi)容,不點(diǎn)擊他人博客頁面中的不良鏈接,不用手機(jī)注冊電影網(wǎng)站,不去下載不良電影。
③用技術(shù)手段作好防護(hù)。我們可以在電腦中安裝頁面過濾器,它可以屏蔽不適合未成年人查閱的網(wǎng)頁內(nèi)容,防止我們訪問含有色情、暴力、各種不良內(nèi)容的信息和網(wǎng)站。
我們還可以用“網(wǎng)絡(luò)助手”,設(shè)置“對內(nèi)容分級”“禁止彈出廣告”等功能,以截?cái)嘁恍┎厣碓趶V告中的不良信息。 ④提防不明手機(jī)短信。
手機(jī)也是網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)終端,我們不應(yīng)隨便用手機(jī)注冊網(wǎng)站或把自己的手機(jī)號碼告訴陌生人,對來源不明或誘惑性的短信要及時(shí)刪除,不去理會,更不要回應(yīng)。樹立網(wǎng)絡(luò)交流中的安全意識,除了保護(hù)自己免受網(wǎng)絡(luò)交流帶來的不良侵害,我們還應(yīng)該主動承擔(dān)起維護(hù)網(wǎng)絡(luò)交流環(huán)境不受破壞的責(zé)任。
如果我們在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)了不良信息或網(wǎng)站,或者發(fā)現(xiàn)有人在網(wǎng)絡(luò)上從事不法行為,我們都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。(3)提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)道德的基本內(nèi)涵主要包括:愛國為民、自覺守法、文明誠信。
面對網(wǎng)絡(luò)上存在的道德行為問題,青少年不應(yīng)當(dāng)只是扮演受害者的角色,網(wǎng)絡(luò)上的黃色內(nèi)容讓很多青少年的身心健康受到傷害。 另外青少年很容易成為網(wǎng)絡(luò)上的欺騙、偽造等各種詐騙行為的被害對象。
面對這種狀況,青少年要做的:一是管理好自己,不去瀏覽黃色的內(nèi)容。如果真的特別感興趣,可以和父母商量,讓父母買一些健康的性方面的書籍或者光盤來看。
二是要有警惕意識,注意在網(wǎng)絡(luò)上保護(hù)自己。 面對網(wǎng)絡(luò)道德行為,青少年還可能成為跟隨者,他們可能是出于好奇,或者是出于惡作劇的心理。
但是我們必須清楚哪些行為是不道德的行為。①對計(jì)算機(jī)很熟悉的孩子,請你不要編寫病毒,來攻擊別人的電腦,破壞數(shù)據(jù)。
②在網(wǎng)絡(luò)中聊天、瀏覽時(shí)也要注意網(wǎng)絡(luò)上的禮儀,不要總是把新手踢出聊天室。 ③如果你入侵別人的電子郵箱,并用別人的名義發(fā)送電子郵件,無論是否造成對對方的傷害,都是一種不道德的行為。
④不要侵犯知識產(chǎn)權(quán)。當(dāng)然軟件確實(shí)很貴,不過我們應(yīng)該有一種意識,就是當(dāng)軟件能夠在我們的經(jīng)濟(jì)承受范圍之內(nèi)時(shí),我們要用正版軟件。
⑤我們應(yīng)該掌握一定的網(wǎng)絡(luò)禮儀。 比如發(fā)電子郵件時(shí),要輸入信件所必須的頭部信息;信件的內(nèi)容要盡可能地簡短明了;必要時(shí)可以輸入一些表情符號,這樣顯得更有人情味一些;盡可能快地回信,不要隨意到處發(fā)信等等。
雖然是在網(wǎng)絡(luò)上,一些任何時(shí)候都應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則還是要有的,例如要避免傷害他人;尊重他人隱私;保守秘密等等。 2002年《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》正式發(fā)布。
這是我國青少年網(wǎng)絡(luò)生活中具有里程碑意義的。
要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識。要筑牢網(wǎng)絡(luò)安全的思想防線,時(shí)刻繃緊網(wǎng)絡(luò)安全這根弦,讓網(wǎng)絡(luò)安全意識內(nèi)化于心、外化于行。廣大網(wǎng)民要積極參與國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周各項(xiàng)活動,主動獲取有關(guān)法律法規(guī)知識和網(wǎng)絡(luò)安全知識,提升依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)意識,謹(jǐn)慎進(jìn)行電子交易、網(wǎng)上支付等涉及經(jīng)濟(jì)利益的操作,防范個(gè)人信息泄露和財(cái)產(chǎn)損失。
要提高網(wǎng)絡(luò)安全能力?;ヂ?lián)網(wǎng)是把“雙刃劍”,要在享用互聯(lián)網(wǎng)帶來便利的同時(shí),掌握一定的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能??吹靡娤葳?、擋得了暗箭、補(bǔ)得上漏洞,不點(diǎn)擊陌生鏈接、不下載來路不明程序、不轉(zhuǎn)發(fā)有害信息,保護(hù)好個(gè)人賬號和密碼,改變不健康的上網(wǎng)習(xí)慣。
要培育網(wǎng)絡(luò)安全習(xí)慣。即使有密碼保護(hù),也不將個(gè)人的私密信息放在網(wǎng)絡(luò)空間,不在網(wǎng)上隨意泄露自己、親人、朋友的信息;在網(wǎng)吧或者公共場合使用網(wǎng)絡(luò)時(shí),及時(shí)刪除登陸個(gè)人賬號的密碼;養(yǎng)成定期查殺病毒的習(xí)慣,經(jīng)常升級操作系統(tǒng)的安全補(bǔ)丁,盡量使用復(fù)雜密碼登錄系統(tǒng),從源頭上和過程中防范不必要的安全隱患;定期備份,用備份技術(shù)來提高數(shù)據(jù)恢復(fù)時(shí)的完整性。
互聯(lián)網(wǎng)是信息的連接,本質(zhì)上也是人的連接。網(wǎng)絡(luò)空間成為繼陸地、海洋、天空、外空之外的第五空間,虛擬空間和現(xiàn)實(shí)世界深度融合。提升網(wǎng)絡(luò)安全水平,需要我們每個(gè)人從身邊的點(diǎn)滴小事做起。維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)。
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