活動目標(biāo): 1、情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識及安全意識。
2、能力目標(biāo):能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點(diǎn)。 3、知識目標(biāo):能了解洪水來了的一些自我保護(hù)的常識。
活動準(zhǔn)備: 發(fā)生洪水的圖片 活動過程: 1、出示洪水來了的場景圖片,提問引導(dǎo)幼兒思考: 教師:“圖中發(fā)生了什么事情?” “洪水對我們的生活會帶來哪些危害?” 2、幼兒自由討論、交談:洪水來了我們應(yīng)該怎么做? 教師小結(jié):(把防洪小知識編成兒歌教給小朋友) 洪水來了莫驚嚇, 迅速求救往高爬。 切斷煤氣和電閥, 尋找木板做舟伐。
3、播放“防洪小知識”的課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防洪知識。(往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船) 4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地? 幼兒先自由談?wù)摗?/p>
教師小結(jié):(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂) 5、請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地? 6、防洪安全演練。(幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。)
小班安全教育教案:打雷怎么辦?
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒預(yù)防雷電傷害的意識。
2、了解避免雷電傷害的基本知識。
活動準(zhǔn)備:
1、打雷下雨的錄音。
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動過程:
1、聽打雷下雨的錄音,導(dǎo)入活動。
教師:請小朋友聽一聽,這是什么聲音?小朋友遇見過打雷、閃電的天氣嗎?雷電大多在什么時候出現(xiàn)?誰能學(xué)一學(xué)打雷的聲音?打雷危險嗎?為什么?
2、出示教學(xué)掛圖,幫助幼兒了解在野外遇到打雷的自我保護(hù)方法。
(1)教師:大家在野外郊游,忽然下了很大的雨,雷聲轟隆隆、轟隆隆的響個不停。打雷這么危險,他們怎么辦呢?
(2)教師:我們一起來看看圖片上,他們怎么保護(hù)自己的。
①.教師(指圖,進(jìn)行更詳細(xì)的解釋):打雷的時候,要遠(yuǎn)離大樹。因?yàn)橐巴夂芸諘?,高高的大樹更容易遭到雷電的襲擊,站在樹下躲雨是非常不安全的,小朋友們千萬千萬不能站在大樹下躲雨。
②教師:當(dāng)感覺到身體的汗毛和頭發(fā)都豎起來、皮膚麻麻的時候,雷電就很近了,這個時候千萬不能隨意跑動,要下蹲低頭,抱緊雙膝,盡量將身體和頭放的更低,像圖上的人的做法,這樣做可以保護(hù)自己?,F(xiàn)在小朋友和老師一起來做一下這個動作。(引導(dǎo)幼兒正確做出雷電將要襲擊時的自我保護(hù)動作。)
③教師:郊外有很多高大的鐵架,上面有很多條電線。他們有時會被很大的雷電擊中,非常危險。在那附近的人,遇到這樣的情況,最好的保護(hù)方法就是像圖中的阿姨這樣,雙腿并攏,蹦跳著離開電線和高高的鐵架。我們一起來演示一下。(教師帶領(lǐng)幼兒做雙腿并攏蹦跳的動作。)
④教師:還有一件很重要的事情,在野外,遇到雷雨天,最好摘下身上的金屬物品,比如金屬手表、項(xiàng)鏈、手鐲等,因?yàn)檫@些金屬物品容易導(dǎo)電,讓人們更容易遭受雷電的襲擊。還要注意,不能使用傘柄是金屬質(zhì)地的雨傘哦,它也會導(dǎo)電,最好使用塑料質(zhì)地的雨具。還要提醒身邊的大人,最好不要使用手機(jī),要把手機(jī)關(guān)掉。
(3)教師:在野外時,如果碰到雷雨天氣,應(yīng)該怎么做才安全,大家都記住了嗎?請大家和老師做個游戲,教教老師,遇到不同的情況,老師應(yīng)該怎么做。
(4)教師表演自己在野外游玩時,碰到了雷雨天氣。提出不同情況的問題,請幼兒說說相應(yīng)的做法。比如,教師說:“下雨打雷了,快,找個地方躲躲雨。去大樹下行嗎?”幼兒對此作出判斷。
3、展示掛圖,簡要說明在室外碰到雷雨天氣的正確做法。
教師:在野外空曠的地方,碰到雷雨天氣時要注意安全,在室外碰到雷雨天氣時也要注意安全。要趕緊到房子里避雨,不能站在樹下?;氐郊乙院?,最好不要開電視,可以玩其他的玩具。
防洪防汛安全知識教育教案
一,教學(xué)目標(biāo)
1:了解洪水的危害,提高防洪意識
2:了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識
3:了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施
二,教學(xué)重點(diǎn):能夠了解洪水的特點(diǎn),提高防洪意識。
三,教學(xué)難點(diǎn):能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
四,課時安排:1課時
五,教學(xué)內(nèi)容:
(一) 導(dǎo)入:
1,觀看洪水造成危害的圖片
2,學(xué)生觀看完之后談?wù)勼w會
3,教師總結(jié):洪水造成的危害是巨大的無法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無辜的生命。所以今天讓我們一起來學(xué)習(xí)一些有關(guān)于洪水的知識,學(xué)習(xí)遇到洪水暴發(fā)時我們應(yīng)該怎么做。
(二) 了解洪水的相關(guān)知識
1, 了解洪水的類型
洪水可分為:暴雨洪水,風(fēng)暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類型,主要是暴雨洪水。
結(jié)合本地特征請學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類型的洪水。
2, 洪水的主要特點(diǎn):
(1) 季節(jié)性明顯:洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定的規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺風(fēng)暴雨天氣。
(2) 洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流常常可以形成極大洪峰流量。
(3) 江河洪水年際變化不穩(wěn)定:暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
(三) 了解洪水爆發(fā)時的緊急自救措施。
1, 受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織的向山坡,高低等處轉(zhuǎn)移。
2, 洪水來的太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂,大樹,高墻等待救援。
3, 在山區(qū)如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪,遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。
4, 了解呼救的方法:SOS呼救信號,撥打119求救等。
(四)學(xué)生總結(jié)所學(xué)習(xí)的知識。
汛期安全教育材料1. 汛期氣候多變、突變、常會出現(xiàn)打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風(fēng)等災(zāi)害性天氣。
2. 汛期易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災(zāi)害。3. 要經(jīng)常收聽天氣預(yù)報,密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報預(yù)測,做好防洪自護(hù)。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識,提高自我保護(hù)能力。4. 不到易發(fā)生山洪(河溪邊、沙灘,低洼處)區(qū)域游玩逗留。
5. 不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留。6. 不到溪、河、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
7. 需過溪河要找橋梁通過。不要涉水過抗、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。
8. 不到小溪、河流等水域捕魚玩耍。9. 遇到災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全的地帶避災(zāi)自護(hù)。
10. 要熟記學(xué)校應(yīng)急信號,應(yīng)急轉(zhuǎn)移路線和地點(diǎn),需緊急轉(zhuǎn)移時,要聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮,及時有序地安全轉(zhuǎn)移。11. 途中遇險時,不必驚惶失錯,應(yīng)迅速進(jìn)行避險自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險行事。
(一)教會幼兒一些安全用電常識
1.告訴幼兒電有許多用處,但電也很危險,人若觸電后會受傷或被電死,因此小孩子不能玩電器。
2.墻上的插座里有電,教育幼兒不能用手指、小刀等去捅,不然會觸電。
3.電器在切斷電源前,不能用濕手或濕布去擦。
4.幼兒在室外活動時,要教育幼兒不要爬電線桿,不要在高壓線下游戲,不能用手拉電線桿,以防觸電。
(二)獨(dú)自在家的注意要點(diǎn)
幼兒獨(dú)自在家時,需告訴幼兒:
1.隨便開門,如果有陌生人敲門要進(jìn)來,并告訴你他是爸爸或媽媽的同事時,你千萬不要輕信??梢宰層變焊嬖V來客:“現(xiàn)在爸爸媽媽不在家,請你晚上來?!比绻麍?zhí)意要進(jìn)來,有電話的就打110報警,沒有電話就在窗口呼救。
2.讓幼兒掌握接聽電話的技巧,如果有電話進(jìn)來,告訴你他是你的親人或父母的朋友,并要你告訴他你家的地址時,千萬不要說,以免壞人乘機(jī)上門撬竊,你可以說:對不起,我說不清。既有禮貌,又造成一種父母在家的錯覺,壞人就不敢來你家了。
3.不模仿電視里的危險動作;
(1)孩子好動,又不知道危險,要幫助幼兒懂得什么是勇敢,什么是魯莽行為。教育他們不要從高處跳峽、爬高、攀爬等危險動作。
(2)要給幼兒定一些規(guī)矩;以免傷害自己或別人。
(3)教師要教育幼兒在家時不做危險動作,要教育幼兒千萬不要學(xué)習(xí)電視里的危險動作。
(4)幼兒獨(dú)自在家時不要玩火,以免引起火災(zāi);不能碰插頭,以免觸電;不要將繩子繞在脖子上,以免被勒死。
幼兒園安全教案:如何保護(hù)好眼睛教師:屈老師一、活動目標(biāo):1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡單處理方法。
2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。二、活動準(zhǔn)備:情境表演:“排除眼中的異物”。
三、活動過程:1、以情境表演引入。2、引導(dǎo)幼兒討論。
(1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)(2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)(1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)(2)得了紅眼病該怎么辦?(因?yàn)榧t眼病會傳染。
得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)(3)紅眼病的預(yù)防。
(得了紅眼病要及時治療。)4、老師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己眼睛。
在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。(更多教案盡在:屈老師教案網(wǎng))。
為你奉上,敬請參考,有疑問請你追問! 幼兒園大班安全教案:危險的河 活動目標(biāo): 1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。
2、提高自我保護(hù)的意識和能力。 活動準(zhǔn)備: 幼兒用書畫面“危險的河”(一)(二)。
活動過程: 一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。 主要內(nèi)容:有一天,小華在屋前玩耍,他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子。
可是一不小心腳一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深,小華又不會游泳,急忙喊:“救命!”幸虧一位路過的解放軍叔叔看到了,及時救起了小華。
大家都說,要不是解放軍叔叔救得及時,小華就會被河水淹死了。 二、請幼兒看幼兒用書(一)、(二)進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險的。
教師:小華為什么會落水? 幼兒:小華到河里去抓鴨子。 幼兒:小華貪玩。
師:落水后會有什么危險? 幼兒:小朋友太小了還不會游泳,會淹死的。 師:小朋友在什么情況下容易落水? 幼兒:在河里游泳。
幼兒:在河邊玩耍。 師小結(jié):小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍,在橋上行走時不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃。
為你奉上,敬請參考,有疑問請你追問! 幼兒園大班安全教案:危險的河 活動目標(biāo): 1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。 2、提高自我保護(hù)的意識和能力。
活動準(zhǔn)備: 幼兒用書畫面“危險的河”(一)(二)。 活動過程: 一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。
主要內(nèi)容:有一天,小華在屋前玩耍,他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子。可是一不小心腳一滑就掉進(jìn)了河里。
河水很深,小華又不會游泳,急忙喊:“救命!”幸虧一位路過的解放軍叔叔看到了,及時救起了小華。大家都說,要不是解放軍叔叔救得及時,小華就會被河水淹死了。
二、請幼兒看幼兒用書(一)、(二)進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險的。 教師:小華為什么會落水? 幼兒:小華到河里去抓鴨子。
幼兒:小華貪玩。 師:落水后會有什么危險? 幼兒:小朋友太小了還不會游泳,會淹死的。
師:小朋友在什么情況下容易落水? 幼兒:在河里游泳。 幼兒:在河邊玩耍。
師小結(jié):小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍,在橋上行走時不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃船、游泳,不做危險的動作,防止溺水。 三、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識。
師:見到有人落水時,我們小朋友應(yīng)該怎么辦? 幼兒:要及時呼救,去喊大人。 師:小朋友年齡小,不會游泳,千萬不要自己下去搶救,否則,自己也會溺水。
教師:要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河邊,在河邊或水上玩的時候要遵守規(guī)則,不做危險的動作。
幼兒園安全教案:如何保護(hù)好眼睛 教師:屈老師 一、活動目標(biāo): 1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡單處理方法。
2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。 二、活動準(zhǔn)備: 情境表演:“排除眼中的異物”。
三、活動過程: 1、以情境表演引入。 2、引導(dǎo)幼兒討論。
(1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子) (2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦? 3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候) (1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等) (2)得了紅眼病該怎么辦?(因?yàn)榧t眼病會傳染。
得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。) (3)紅眼病的預(yù)防。
(得了紅眼病要及時治療。) 4、老師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己眼睛。
在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。(更多教案盡在:屈老師教案網(wǎng))。
原發(fā)布者:嬌
防洪防汛安全責(zé)任制
一、目的
加強(qiáng)施工現(xiàn)場汛期防洪防汛安全管理工作,確保現(xiàn)場施工順利進(jìn)行。
二、適用范圍
適用于本項(xiàng)目施工現(xiàn)場期防洪防汛安全管理工作。
三、安全組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)本工程的施工特點(diǎn),結(jié)合施工現(xiàn)場的實(shí)際情況,成立防洪防汛安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,如下:
組 長:
常務(wù)副組長:
副 組 長:
成 員:
四、防洪防汛安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、項(xiàng)目經(jīng)理:是汛期安全生產(chǎn)的第一負(fù)責(zé)人,在施工現(xiàn)場發(fā)生安全事故時,負(fù)責(zé)指揮施工現(xiàn)場搶險救災(zāi)工作。
2、常務(wù)副經(jīng)理:是汛期安全生產(chǎn)的主要負(fù)責(zé)人,在施工現(xiàn)場發(fā)生安全事故時,負(fù)責(zé)協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)的工作,項(xiàng)目經(jīng)理不在時,負(fù)責(zé)指揮施工現(xiàn)場搶險救災(zāi)工作。
3、生產(chǎn)副經(jīng)理:協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理/常務(wù)副經(jīng)理負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)的工作,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理/常務(wù)副經(jīng)理對施工現(xiàn)場進(jìn)行安全隱患排查,遇到汛期突發(fā)狀況調(diào)集救災(zāi)必需的設(shè)備物資。
4、安全副總監(jiān):協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理組織開展安全隱患排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,有權(quán)責(zé)令部門、分部進(jìn)行整改,遇有嚴(yán)重險情的有權(quán)暫停施工;協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理/常務(wù)副經(jīng)理對施工現(xiàn)場進(jìn)行安全隱患排查,遇到汛期突發(fā)狀況現(xiàn)場進(jìn)行指揮。
5、項(xiàng)目總工(副總工):負(fù)責(zé)編制施工現(xiàn)場各類安全技術(shù)措施和組織編制各種安全專項(xiàng)施工方案,并組織交底;參加項(xiàng)目汛期安全隱患檢查,對施工中存在的事故隱患,從技術(shù)上提出整改意見,并予以解決。9、物資部長:負(fù)責(zé)
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