****管理系迎評促建游園活動策劃書 一.背景分析 為了更好的實現(xiàn)高職高專教育的培養(yǎng)目標,推動高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展,教育部在2003年評估試點工作基礎(chǔ)上,從2004年開始正式啟動高專院校人才培養(yǎng)評估工作。
高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估師對高職高專院校以教學工作為核心的人才培養(yǎng)工作的全方位、全過程、全息式的綜合性評估。評估工作事關(guān)全局,影響深遠,關(guān)系到學校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專院校的教師或?qū)W生,如何為學院評估工作做貢獻,展示良好的人文素質(zhì)和精神風貌。為此學院號召全體師生員工認真學習、深刻領(lǐng)會高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估的目的、意義和有關(guān)內(nèi)容,團結(jié)協(xié)作、真抓實干、開拓創(chuàng)新,以積極地姿態(tài)和飽滿的熱情投身到迎評工作中去,本著人人參與、人人有責的主人翁精神,切實學好評建宣傳手冊,力爭以最佳的精神狀態(tài),迎接評估專家組的考察。
二.活動目的 管理系作為學院中的大系之一,必定全力支持學校迎評促建工作。為了讓全系學生深刻認識到評估的重要性,普及人才培養(yǎng)工作評估基本知識,廣泛宣傳我愿迎評促建工作的意義與任務,在全系上下形成“人人關(guān)心評估,人人了解評估,人人參與評估,人人爭為評估做貢獻”的濃厚氣氛。
三.主題 以評促建、以建促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè) 管理系迎評促建游園活動 主題說明:無論你來自何方,無論你去向何方,無論你現(xiàn)在的身份或地位,但是現(xiàn)在的我們都在這里生活、學習、工作,擁有一個共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術(shù)學院的一份子。在學院迎評促建來臨之際,我們用最熱情、最真誠的方式,共同迎接評估的日子來臨。
四.活動地點/時間1.地點:學院華澳籃球場2.時間:2010年11月 五.參與人員 管理系全體學生及其他各系學生等 六.活動項目;(一)評估政策基本知識二選一問答 游戲規(guī)則:同學根據(jù)自己抽到的問題序號回答負責人的問題,每題有兩個答案,參與同學二選一。根據(jù)回答,回答正確則獎勵小票兩張,回答錯誤的同學以一張小票作鼓勵。
內(nèi)容包括:高等職業(yè)院校評估政策基本知識 (二)二人三足搶答活動 游戲規(guī)則:同學自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點,又負責人提出問題,然后以哨聲為發(fā)令,同學兩人合力走到終點說出答案,以最快同學為作答優(yōu)先者,按順序次之。每題3組,答對組每人獎勵兩張小票,錯誤則每人一張,參與人員各一張以作鼓勵。
內(nèi)容包括:學生訪談的基本知識 (三)四人一組搶答活動 游戲規(guī)則:同學自由組合四人一組,由負責人出題,每組同學商討得出答案,以舉手搶答形式進行,有補答。每輪3組進行,每輪進行3題后換組。
答對組沒人獎勵兩張小票,參與組每人一張。內(nèi)容包括:高等職業(yè)教育與評估指標體系的基本知識 (四)飛渡天險搶答活動 游戲規(guī)則:同學手拿乒乓球板,乒乓球在板上,以哨聲為發(fā)令同學手持球板在起點,走到終點,最快到達者回答負責人的問題,答對者獎勵小票兩張,參與者獎勵一張小票,有補答。
期間球跌落在地可重新?lián)炱饋?,但必須以不落地形式到達終點。每輪4組。
內(nèi)容包括:學院基本情況 七.場地布置 (一)總體原則 要充分體現(xiàn)全民參與的氛圍,展現(xiàn)管理系風貌,氛圍濃厚而不失創(chuàng)意。(二)具體布置方案1.會場地方架起大傘,以大傘為起點、終點、游戲進行點、兌換點等。
2.會場掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動程序 九.經(jīng)費預算 為了加強同學們參與熱情,本次活動采用小票兌換獎品制,同學們在游戲結(jié)束后可憑所得小票到兌換點按數(shù)量兌換一定獎品。
具體經(jīng)費由獎品數(shù)量、質(zhì)量、種類決定。十.傳播途徑 (一)活動前,由宣傳部對每班宣傳委員開關(guān)于開展宣傳游園活動的班干會議,由各班班干到班中宣傳。
(二)由宣傳部出關(guān)于活動的宣傳海報,分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。(三)提前一周在校道懸掛橫幅,讓經(jīng)過學生了解管理系即將開展活動。
十一.具體工作負責 (一) 活動前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負責。負責人:鐘俊鋒 (二) 活動一由學習部負責。
負責人:(三) 活動二由體育部和實踐部負責。負責人:(四) 活動三由組織紀檢部、團務部負責。
負責人:(五) 活動四由就業(yè)指導部和文娛部負責。負責人:(六) 活動當天學生會干部、成員簽到由辦公室負責。
負責人:(七) 活動前期工作準備、活動當天的過程攝像由信息部負責。負責人:(八) 活動的獎品等物資準備、購買、游戲獎品兌換由生活部負責。
負責人:(九) 活動前場地布置由宣傳部負責總安排、各部門派出干事協(xié)助。(十) 活動后場地清理各部門負責部門所在位置,沒有固定工作點的部門協(xié)助。
十二.應變方案 由于本次活動分配比較明確,為了避免工作期間出現(xiàn)的突發(fā)情況,各部門派出干事組成應急小組,以及時有效面對所有突發(fā)事情,以保證活動有序進行。注:本次活動活動關(guān)系到學院評估知識的傳播,策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內(nèi)容:廣州康大職業(yè)技術(shù)學院《評建宣傳手冊》策劃人:管理系團總支學生會主席團。
下面是一篇交通安全教育的策劃書,你根據(jù)你的實際改一下吧。
一、活動簡介當您感受現(xiàn)代交通工具給您帶來便捷生活的同時,您是否也為日益嚴峻的交通問題而反思過呢?追求平安快樂是每個人心中的愿望,在“4.30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際, 我們中心本著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在院團委老師的關(guān)心與指導下,以創(chuàng)建平安校園為契機,與市交警直屬大隊攜手舉辦“交通安全反思日”的活動,宣傳交通安全常識;諄聽交通安全知識的講座;抒寫交通安全感想。二、活動宗旨通過“交通安全反思日”系列宣傳活動,普及交通安全知識,使廣大同學能夠增強交通安全理念,讓安全行為遍及校園的每個角落,為共建平安師院添上有力的一筆。
三、目標群體院內(nèi)全體師生四、活動步驟以及時間安排1、宣傳期(4月14日-4月26日)2、活動執(zhí)行期(4月26日-4月27日)五、主體活動安排活動之一:交通安全知識宣傳活動主題:“深刻的回憶——安全伴我行”活動目的:通過交通案例版畫展與文字資料的宣傳,讓同學們能夠直觀的了解安全的重要性,激發(fā)同學們的關(guān)注熱情,讓他們能有更的感觸?;顒訒r間:2006年4月26日 上午8:00-11:00 下午3:00-5:00活動地點:校道、達理籃球場、達理公寓活動對象:院內(nèi)全體師生活動之二:交通安全知識講座活動主題:“一路陪伴,一路相隨”活動目的:通過資深交警的講解剖析,讓安全知識能深入人心,時時刻刻提醒著我們,提高同學們對安全的認知和重視。
活動時間:2006年4月27日(具體時間待定)活動地點:報告廳(初步地點)主講人:市交警直屬大隊資深交警活動之三:交通標圖標語征文征集大賽活動目的:在“4·30全國交通反思日”即將到來之際,在我院“共建平安校園”的政策方針的指導下,我們將在我院開展大型的交通安全知識宣傳,并邀請交警大隊負責人為大家開展交通安全知識講座,讓同學們親身參與到我們的活動中,深刻的認識到現(xiàn)代交通的便利與隱患,從而提高大家的交通安全防范意識,避免交通事故降臨到我們身邊!活動時間:截稿日期: 2006年4月25日評獎時間: 2006年4月26日優(yōu)秀作品展覽時間: 2006年4月27日活動對象:全院在校學生活動內(nèi)容:一、交通圖標征集1、要求所設(shè)計的圖標能反映出一定的交通情況(比如,前方需減速行駛、前方有180度大轉(zhuǎn)彎等),可以是自行創(chuàng)作新的交通標志圖,也可以是對原來交通標志的作創(chuàng)意性改造,創(chuàng)作的標志要讓大家看了一目了然,易懂易記;2、每個作品要求附帶相關(guān)標題和詳細的文字說明;3、創(chuàng)作時可以采用手工水彩繪圖,也可以用PHOTOSHOP繪圖。 二、交通標語征集1、交通標語要求能夠勸導大家自覺遵守交通規(guī)則,防止不安全交通行為發(fā)生;2、要求語言簡潔明了,有震撼的效果;3、具備新穎性、象征性。
三、征文征集1、以交通安全為中心,結(jié)合實際情況,展開你的想像;2、內(nèi)容要求積極上進,有創(chuàng)新成份,并且能起到交通安全教育的作用;3、作品格式不限; 四、收集參賽作品1、瑞京的同學直接交到院青年志愿者中心辦公室(師院內(nèi)8號樓210);2、收稿箱投稿:投到公寓門口和瑞京公寓門口專門設(shè)置的“交通圖標標語征文征集”投稿箱內(nèi);3、達理的同學投稿方式:也可直接交給我們的負責人:達理公寓區(qū): 男生區(qū):6B219 羅春和 手機:13709399575女生區(qū):2A219 鄭玲玲 電話:2510317;瑞京公寓區(qū):李葵剛 手機:13606958754夏 偉 手機:13559663717 4、通過E-mail投遞作品,E-mail:zzsyzyz@163.com(投遞時請在作品頂部注明你所參與的項目)六、活動前期宣傳方案:板報宣傳3張主校道1塊、達理公寓1塊、博文樓1塊、海報宣傳10張白宮1張、瑞京公寓3張、達理公寓2張、芙蓉樓下1張、綜合樓1張、博文樓1張、達理樓1張標有“關(guān)注‘4·30交通安全反思日’攜手共建平安校園”的橫幅1條,掛于達理籃球場處七、經(jīng)費預算: 交通安全知識宣傳 交通安全知識講座 交通標圖標語征文征集大賽 小禮品50元;水15元;一次性杯子10元;宣傳資料運費12元; 礦泉水1箱15元;一次性杯子4元; 獎品135元 備注 應急資金50元 總計 291元。
1)交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記,從小養(yǎng)成好習慣,不在路上玩游戲。
(2)行走應走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路不能做。 (3)一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。
騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈(4)乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。 交通安全宣傳警句: 行萬里平安路做百年長樂人 但愿人長久千里路暢通 人生美好步步小心 路無規(guī)不暢國無法不寧 狹路相逢“讓”者勝 處罰違章不留情 看似無情最深情 愛妻愛子愛家庭 無視交規(guī)等于零 亂穿馬路 失道無助 超載超速 危機四伏 酒后駕車 拿命賭博 一秒鐘車禍 一輩子痛苦 遵守交規(guī) 儲蓄安全 禮讓禮讓 人車無恙 高速公路 行駛適速 心無交規(guī) 路有坎坷 遵守交通法規(guī) 關(guān)愛生命旅程 實線虛線斑馬線 都是生命安全線 路為國脈 法系民魂 出了車禍速報警 救死扶傷見真情 心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生 生命只有一次 平安伴君一生 禮讓三先 路暢民安 寧繞百步遠 不搶一步險 千里之行 慎于足下 謹慎駕駛千趟少 大意行車一回多 一人出車全家念 一人平安全家福 人病不上車 車病不上路 同為行車人 相見禮為先 雖為坦途 超速者戒 縱有捷徑 亂穿者止 居安思危危自小 有備無患患可除 違章超載 得不償失 減速慢行勿爭先 關(guān)照生命到永遠 國法如山 逃逸必捉 三雙筷子三只碗 愛妻嬌兒盼團圓 違章觀念強 安全系數(shù)大 十次肇事九次快 摩托車族當自愛 醉(罪)在酒中 毀(悔)在杯中 酒后駕車 生命打折 有酒即無舵 早晚要闖禍 大路朝天 請走右邊 道路連著你和他安全系著千萬家 禍起瞬間 防患未然 守交規(guī)迎春夏秋冬福保安全納東西南北財 交規(guī)學記用 安全你我他 護欄保安全 翻越最危險 安全在你腳下生命在你手中 亂竄馬路 游戲人生 逞一時之勇 得一世之悔 安全與生命一線索幸福和安全兩相連 繃緊安全琴弦奏響生命旋律 走過春夏秋冬安全永駐心中 禮讓三先 天長地寬 步步小心 平安是金 遵守交規(guī) 善待生命 交通安全進萬家出入平安你我他 母念妻等嬌兒盼愿君平安把家還 頭腦繃緊安全弦行車系上安全帶 警惕安全在 麻痹事故來 珍惜生命 遵章出行 一絲不茍保安全半分疏忽生禍端 違章鑄成終身悔守規(guī)伴你一世安 車輛超載一噸危險增加十分 支線讓干線 搶行起禍端 停讓躲慢要果斷猶豫不決出禍端 大哥大方向盤同時使用最危險 雨雪霧 限車速 快車樂一時 禍起痛一生 夜間會車要謹慎遠光近光有分寸 心靜車行 心亂車停 大意與事故掛鉤小心與平安交友 飛速行車樂一時一朝落馬毀終生 關(guān)愛孩子 從起步開始 居安思危 莫忘交規(guī) 大意招禍 小心得安 車行高速路 注意限車速 維護交通安全關(guān)愛生命久遠 十字路口易闖禍一慢二看三通過 開違章車 流事故淚 找點空閑找點時間交通法規(guī)經(jīng)??纯?賭,敗家的源頭酒,肇事的禍首 遵章路上走 安全伴你行 千里之行始于足下交通安全從我做起 駕車遵章行 愛拼不會贏 安全最佳效應平安共同心聲 生命無返程 切莫逆向行 莫道行車易 違章難平安 心中交規(guī)嚴 眼前路自寬 拒酒千里外 安全萬里行 交規(guī)腦后 事故眼前 肇事莫逃逸 逃逸違天理 讓道于人 安全于己 醉人駕車 易成罪人 車行萬里路 走好每一步 禮讓平安行 沖撞禍根生 遵守交通法規(guī)平安與你同在 相會有緣 相讓有禮 車禍猛如虎 安全勝萬金 紅燈短暫 生命無限 金玉有值 生命無價遵守交規(guī)平安一生 安全行車十五想: 出車之前想一想,檢查車況要周詳; 馬達一響想一想,集中精力別亂想; 起步之前想一想,觀察清楚再前往; 自行車前想一想,中速行駛莫著忙; 要過道口想一想,莫闖紅燈勤了望; 遇到障礙想一想,提前處理別驚慌; 轉(zhuǎn)彎之前想一想,需防左右有車輛; 會車之前想一想,先慢后停多禮讓; 超車之前想一想,沒有把握別勉強; 倒車之前想一想,注意行人和路障; 夜間行車想一想,儀表車燈亮不亮; 通過城鎮(zhèn)想一想,減速鳴號切莫望; 雨霧天氣想一想,防滑要把車速降; 長途行車想一想,勞逸結(jié)合放心上; 停車之前想一想,選擇地點要適當。
1 、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序; 2 、靠路邊行走,橫過道路走證馬線.'做到“一停、二看、三通過” ; 3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、.不追車扒車、不拋物擊車; 4 、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車; 5 、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐; 6 、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警; 7、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動 1、堅持徒步上下學,不準在街道、公路上、攔車、爬車、追車和強行搭車。 2、不滿12周歲的學生不準騎自行車。
不管步行或在公路街道上行走時,必須 靠右行走或人行道上行走。 3、步行時,在橫穿街道、公路或交叉路口時,應注意來往車輛。
在無來往車輛時,從人行橫道線內(nèi)通過。 4、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路。
不準在有機動車通過的道路上做游戲。 5、在公路或其他道路上行走時,不準鉤肩搭背、三五成群并肩而行,不準邊走邊看書或邊玩耍。
6、前進途中,遇到路邊堆放障礙物時,要特別注意來往車輛,待無來往車輛通過時再通過,并且要靠安全一側(cè)。
原發(fā)布者:愛不分離mf
知識競賽比賽流程一、比賽流程1、開場節(jié)目2、介紹來賓3、介紹評委4、宣讀比賽規(guī)則5、宣讀賽場紀律(一、參賽選手和觀眾必須遵守賽場秩序,保持安靜,保證競賽順利進行。二、參賽選手要相互尊重,觀看學生要尊重選手,不作弊不大聲喧嘩。三、主持人宣讀完題后說開始,計時開始,競賽隊員開始答題四、答題按抽簽的方式進行,個人答題采取個人抽題,組答題由組長抽題,題目分號。6、主持人宣布比賽開始7、第一輪比賽每隊每人一道必答題一題十分,即每隊四題每隊1號至4號選手依次回答問題。答對加十分,答錯不扣分。時間限制:主持人讀完題10秒內(nèi)有效。8、第二輪比賽每隊三道必答題,可有隊中任何一人回答。答對加十分,答錯不扣分。時間限制:主持人讀完題10秒內(nèi)有效。9、第三輪為搶答題,共15題,有四隊共同搶答。答對加十分,答錯不扣分。選手們必須在主持人讀完題后站起搶答。選手們需在3秒內(nèi)回答,否則視為棄權(quán)。10、第四輪為風險題共15題,每隊可選擇其中5道,可以棄權(quán),即每隊可以選擇1至5道題。答對加十分。11、如有三隊積分相同,加試若干搶答題。12、觀眾互動環(huán)節(jié)共十道題,由主持人讀出選題,觀眾舉手由主持人選出一人回答,答對有獎勵,答錯另選一人回答。13、主持人公布各隊得分情況。每組積分前兩名晉級。14、決賽流程和預賽流程一致15、活動結(jié)束,由嘉賓為獲獎隊伍頒獎。
為深化首都文明交通行動,進一步提升市民群眾交通安全法制觀念,全力推進首都交通緩堵治亂工作,自2016年1月5日開始起至年底,按照市交管局關(guān)于《在全市開展“治理擁堵文明出行”文明交通宣講競賽活動方案》的工作要求,懷柔區(qū)交通安全委員會、懷柔區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、懷柔區(qū)公安分局交通支隊、北京福田戴姆勒汽車有限公司聯(lián)合舉辦第十二屆“歐曼杯—治理擁堵文明出行”文明交通宣講競賽活動。
宣講內(nèi)容主要圍繞“向交通陋習說不”、“治理擁堵有你有我”、“宣傳《刑九修正案》”等方面,各單位要積極組織人員參與。此次活動宗旨是在全區(qū)范圍內(nèi)營造“守法為榮、違法為恥”的交通道德風尚,在居民中營造“人人爭做文明使者”的文明交通氛圍,為懷柔區(qū)爭創(chuàng)“全國文明城區(qū)”活動奠定堅實的基礎(chǔ)。
中小學安全知識競賽試題含答案
學校 班級 姓名
一、判斷題。(對的在括號里打“√”,錯的在括號里打“*”)
1、火災逃跑時,遇到濃煙,應直立行走。 ( )*
2、用煤氣煮飯時,火被風吹滅,可以用打火機重新點燃。( )*
3、室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味,要立即打開排氣扇。 ( )*
4、不帶與體育課無關(guān)的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。( )√
5、春秋游時不需要帶飲用水,到景點山上找一些泉水喝更清甜。( )*
6、小狗、小貓身上往往帶有細菌,不要去抓玩。 ( )√
7、鉆或爬馬路上的護攔都是很好玩的,沒有危險。 ( )*
8、發(fā)生火災時,小學生也可以參加救火。 ( )*
9、只要不影響交通,可以在道路上使用旱冰鞋代步。 ( )*
10、沉迷于網(wǎng)吧,會影響人的學習和身心健康,所以學生要遠離網(wǎng)吧。()√
二、選擇題。(把正確答案的題號填入括號內(nèi))
1、每年全國的“中小學生安全教育日”是在( )月份最后一周的星期一。A
A、三 B、六 C、九 D、十
2、今年“全國中小學生安全教育日”活動的主題是( )。A
A、強化安全管理,共建和諧校園 B、強化安全教育,共建平安校園
C、完善管理制度,確保校園平安 D、遠離網(wǎng)吧,從我做起
3、放學路上如果被陌生人跟蹤,你認為最好的做法是( )。C
A、與陌生人拼 B、趕快跑回家 C、打110報警
4、如果發(fā)現(xiàn)鄰居發(fā)生火災,要及時報警,報警電話是( )。B
A、120 B、119 C、122 D、110
5、當你單獨一人在家時,遇有陌生人敲門,你認為最好的做法是( )。C
A、把門打開問他有什么事 B、打開門,讓他進來 C、始終不開門
6、如果在校外有人向你敲詐要錢,你認為下面做法正確的是( )。B
要寫知識競賽的策劃書之前我們必須要知道其具體格式如何,下面是它的一般通用格式:一般模板1、背景分析簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景,得出舉行該賽是否合適的結(jié)論。
并在這個背景分析的基礎(chǔ)上,延伸出按現(xiàn)在的背景,應該以什么樣的方向進行,也就是主題。2、主題分析活動的總主題是什么,這個主題需要引領(lǐng)活動的整體執(zhí)行和宣傳方向,以及物料設(shè)計的方向。
在總主題下,可細分宣傳階段性主題。3、策劃思路應和背景分析,給出活動的整體構(gòu)思,包括活動總體調(diào)性,受眾分析,特色分析,執(zhí)行分析,物料分析等。
4、活動亮點將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。5、活動方案詳細敘述活動安排,包括競賽的賽程安排,規(guī)則設(shè)定,場地建議,嘉賓邀請,主持人建議等內(nèi)容。
6、宣傳方案包括內(nèi)宣:活動執(zhí)行方內(nèi)部。外宣:對外宣傳。
方案內(nèi)容包括,宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。7、物料裝備這里包括設(shè)計物料和購買物料兩部分8、人員安排9、應急安排10、執(zhí)行排期表11、預算 具體 一、知識競賽的種類知識競賽的種類很多,但常見的有以下幾大類:團的知識競賽,黨的知識競賽,國情知識競賽,法律知識競賽,各專業(yè)技術(shù)、技能知識競賽,文娛、體育知識,智力知識競賽等。
二、知識競賽的規(guī)模知識競賽的規(guī)模可大可小,可面向全國,可面向全市,可面向本行業(yè)及行業(yè)系統(tǒng)。一般根據(jù)我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的準備工作1、根據(jù)自身需要、意圖或根據(jù)當前國際、國內(nèi)的形勢、特點,選擇確立知識競賽的種類。如青少年法律知識競賽,青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。3、請專家設(shè)計知識競賽試題,包括初次競賽題、復試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會。組委會下設(shè):宣傳組、競賽組、會務組、聯(lián)絡組等。
5、制定知識競賽的活動方案 (1)目的和宗旨;(2)主辦單位、承辦單位、贊助單位;(3)參賽形式及辦法。參賽形式:以局、公司或基層單位進行組隊,每隊由4人組成并參賽。
參賽辦法:①首先在各單位進行選拔賽,在各選手中選拔出4-6人(兩人備用)組隊。②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊,統(tǒng)一筆試,從筆試中根據(jù)得分情況選出參加復賽的人選。④所有參加復賽的隊通過抽簽進行比賽,獲勝隊進入決賽,獲勝隊參加決賽限制在4-6個隊。
⑤決賽時,一般以現(xiàn)場必答、搶答進行,如不能決出名次,可通過附加題(難度較大)以決名次;(4)獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法:凡參加決賽的各隊均受到獎勵,并按1至若干不等的分出一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名。
獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等;(5)試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法:一般知識競賽的試題均由專家、專業(yè)人員負責設(shè)計,并配以正確或標準答案。因此閱卷一般由組織機構(gòu)中競賽小組負責,一些疑難問題,請專家裁決;(6)知識競賽的規(guī)則及要求;(7)宣傳辦法。
宣傳由大賽宣傳組負責。要求及時了解知識競賽的情況,利用有關(guān)報刊等新聞媒介宣傳。
初試的試題可在相關(guān)報刊刊登。決賽時,請電視臺錄相或直播。
(8)知識競賽時間安排及地點。①知識競賽準備階段的時間約1個月,由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點;②報名階段的時間約為1周,地點是組委會辦公地點;③初賽的時間1天,地點大禮堂等;④復賽時間2-3天,抽簽決定復賽小組,采用淘汰制,獲勝者進決賽。
地點,可選若干個教室或會議室;⑤決賽的時間1天,多選擇演播室或有錄像條件的地點并備好搶答器;(9)經(jīng)費預算及來源;(10)制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。6、制定知識競賽招商及社會贊助方案。
主要內(nèi)容包括:目的、宗旨,招商條件、要求(或贊助條件、要求),招商單位(贊助單位)的權(quán)益及宣傳辦法,獨家贊助或命名立杯的權(quán)益及宣傳辦法,聯(lián)系形式等。7、聯(lián)系公證事宜。
四、知識競賽的組織1、動員、發(fā)布階段 (1)由組織單位召集基層單位召開“知識競賽活動”動員大會并下發(fā)競賽通知;(2)檢查、走訪、調(diào)查各單位準備情況。2、報名階段。
(1)抽出1-2人負責報名工作,收報名費;(2)將報名各隊進行匯總,將總數(shù)報競賽組。3、競賽階段 (1)將各隊編入考場;(2)通知筆試(初試)時間、地點;(3)組織閱卷;(4)按閱卷成績將各隊的總分數(shù)進行登記,選出10-12個隊參加復賽;(5)復賽時,組織各隊抽簽,并且每2-4隊為一個賽組,進行比賽,組織者分別予以檢查、監(jiān)督各賽組情況,選出5-6個優(yōu)勝隊,參加決賽;(6)決賽組織程序:①選擇1名或2名(男、女各1名)有豐富主持知識競賽經(jīng)驗的人,為決賽進行主持,②會場布置,設(shè)幾個賽臺:領(lǐng)導席、評委席,觀眾席等,③請各位專家到?jīng)Q賽會場做競賽顧問,④請有關(guān)領(lǐng)導及贊助單位到會以待發(fā)獎,⑤請公證處人員到會以待公證,⑥知識競賽決賽程序。
主持人宣布競賽開始。介紹參賽隊,介紹領(lǐng)導及來賓,宣讀知識競賽規(guī)則,宣布必答題及分值,由各隊回答,主持人進行判定。
正確者加分,錯誤者減分。有疑難問題請專家裁決,主持。
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