學生消防安全知識(小學生消防安全知識有哪些)
1.小學生消防安全知識有哪些
1、不玩火。有的同學對火感到新奇，常常背著家長和老師做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
3、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災。
4、如各種逃生的路線被切斷，應退居室內(nèi)，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。
5、如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
6、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
2.小學消防知識手抄報
消防知識手抄報
火警電話為什么是119
世界各國的火警號碼都不一樣，但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼.
那么，我國為什么選用"119"作為火警號碼 原來，"1"在古代時候念作"幺"，它跟"要"字同音."119"就是："要要救".發(fā)生火災時你應注意的事項
1，切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生.
2，切勿使用升降設備（電梯）逃生.
3，切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品.
4，夜間發(fā)生火災時，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生.干粉滅火器使用方法
1，將安全銷拉開.
2，將皮管朝向火點.
3，用力壓下把手，選擇上風位置接近火點，將干粉射入火焰基部.
4，熄滅后并以水冷卻除煙.逃生中如何避免火，煙之危害
1，以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙.
2，于無濃煙的地方，將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體.
3，若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應先弄濕衣物或以濕棉被，毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火.
4，煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采低姿勢逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向.
5，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度.
3.小學生校園防火安全知識大全 （簡短）
一、學生不得玩火，不可以隨身帶火種：1、不能帶火柴或打火機等火種；2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
二、在火災現(xiàn)場，小學生等未成年人要有秩序地逃離： 1、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。 2、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。
3、多層建筑火災，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。 4、如各種逃生的路線被切斷，應退居室內(nèi)，關閉門窗。
有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。
5、如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。 6、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
7、要發(fā)揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。
三、學生宿舍內(nèi)火災預防 學生宿舍防火安全應做到十不準 （1）不準私拉亂接電線；（2）不準臥床吸煙和亂扔煙頭； （3）不準占用、堵塞疏散通道；（4）不準在樓內(nèi)焚燒雜物 （5）不準攜帶易燃易爆物品入舍；（6）不準使用“熱得快”等電熱設備 （7）不準使用酒精爐等明火器具；（8）不準擅自變動電源設備 （9）不準離開宿舍不關電源；（10）不準損壞滅火器和消防設施。
4.小學生校園防火安全知識大全 順口溜
一、學生不得玩火，不可以隨身帶火種：1、不能帶火柴或打火機等火種；2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
二、在火災現(xiàn)場，小學生等未成年人要有秩序地逃離： 1、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。 2、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。
3、多層建筑火災，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。 4、如各種逃生的路線被切斷，應退居室內(nèi)，關閉門窗。
有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。
5、如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。 6、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
7、要發(fā)揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。
三、學生宿舍內(nèi)火災預防 學生宿舍防火安全應做到十不準 （1）不準私拉亂接電線；（2）不準臥床吸煙和亂扔煙頭； （3）不準占用、堵塞疏散通道；（4）不準在樓內(nèi)焚燒雜物 （5）不準攜帶易燃易爆物品入舍；（6）不準使用“熱得快”等電熱設備 （7）不準使用酒精爐等明火器具；（8）不準擅自變動電源設備 （9）不準離開宿舍不關電源；（10）不準損壞滅火器和消防設施。
5.小學生消防安全手抄報資料
消防安全知識 火警電話是119，報警時應講清：起火的具體地址，火勢，什么物質(zhì)燃燒等等； 消防栓周圍十米內(nèi)嚴禁堆物，十五米內(nèi)不準停車。
消防工作的方針是：預防為主，防消結合。 防止煙氣中毒最簡便的方法是：用濕毛巾捂住口和鼻； 濃煙下采用低姿勢撤離，因為煙較空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。
煙頭屬于明火源，極易引起火災。 小學生消防安全知識 1、基本要求：小學生不得玩火。
一是不得帶火柴或打火機等火種；二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法 家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。 房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢已大，必須立即報火警。
被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
小學生怎樣防止火災發(fā)生 1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。 2、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。 4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。
5、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。 6、陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。 8、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
6.小學生消防安全教育內(nèi)容
小學生防火自救安全教育第一課時 一、教學目標 1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法 3、學會背誦《兒童防火歌》———（1-3年級） 4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。 二、教學內(nèi)容 （一）火災事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片，學生談觀后感受。
教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識” （二）認識滅火設備，牢記滅火方法。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。
教師組織學生表演模擬滅火（制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 ） （三）學會背誦《兒童防火歌》————（1-3年級） 兒 童 防 火 歌 小朋友笑呵呵， 大家來唱拍手歌。 你拍一我拍一， 拍完南北拍東西。
你拍二我拍二， 咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三， 禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四， 用火不當會出事。 你拍五我拍五， 煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六， 風大失火不好救。 你拍七我拍七， 不要玩火做游戲。
你拍八我拍八， 電線不能隨便拉。 你拍九我拍九， 火警電話一一九。
你拍十我拍十， 人人防火要落實。 我拍你你拍我， 大家都要來防火。
小組為單位制作防火宣傳墻報。――――――（4-6年級） 三、教學小結：低年級背誦兒歌 高年級張貼防火宣傳報 四、作業(yè) （1-3年級）低年級背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計家庭安全隱患。
（4-6年級）高年級以圖書網(wǎng)絡為資源進行防火知識的搜集活動。準備制作防毒面具的材料。
小學生防火自救安全教育課教案第二課時 一、教學目標 通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法 提高學生的自救意識。 二、教學內(nèi)容 （一）復習 ：（1-3年級）復習兒歌、復習滅火知識。
匯報家庭調(diào)查結果。 （4-6年級）小組為單位匯報搜集成果。
（二）展示幻燈片學習自救知識 幾種逃生方法的總結： 1、關門求生 2、測試門的溫度 3、從窗戶逃生 4、高層建筑火災逃生5、公共場所火災逃生 6、安全出口逃生 （三）教師介紹火災報警須知： 1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。 2、火災情況要報詳細：***單位、**區(qū)**街**號發(fā)生火災，***物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是*******。
3、要派人來主要路口迎接消防車。 （四）教師引領學生在校內(nèi)考察逃生路線 一、制作逃生路線圖 二、制作逃生路標 （五）小組為單位制作簡易防毒面具。
三、教學小結： 學生評選出最佳線路圖 防毒面具展示 四、作業(yè) 設計家庭火災逃生方案 小學生防火自救安全教育課教案第三課時 一、教學目標 通過本節(jié)活動課使學生體驗逃生過程，增強逃生意識。 二、教學內(nèi)容 逃生演練 要求：一、學生統(tǒng)一身著運動服、運動鞋。
二、在體育委員帶領下做好準備活動。三、放置火災道具。
四、察看逃生線路。五、教師帶領下分組疏散逃生。
三、小結 略。 四、作業(yè) 準備開展消防宣傳周的材料。
7.小學生消防安全知識板報
深井救人 水災無情人有情 搶救傷員 “有事找消防”，已成為人民群眾習以為常的理念。
在一處處觸目驚心的事故現(xiàn)場，在一次次扣人心弦的救援中，消防官兵用鮮血乃至生命實現(xiàn)著莊嚴的承諾。2004年至今，他們在3558次搶險救援和社會救助中，搶救了被困人員1123人，挽回國家及群眾財產(chǎn)損失7000多萬元。
玉溪 300秒鐘完成生死營救 8月21日下午5時左右，新平縣馬家箐居民小區(qū)發(fā)生液化氣泄露事故。 險情就是命令。
兩輛消防車和12名消防隊員迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場。液化氣的泄露源在6樓一居民家里，該住戶的門窗緊閉，屋內(nèi)有一婦女被困，分析這名婦女有自殺嫌疑。
掌握情況后，指揮員下令將單元內(nèi)的其他13戶居民緊急疏散到安全地帶，4名消防官兵組成救援除險組除險，其余人員現(xiàn)場警戒和巡邏，防止周邊500米內(nèi)出現(xiàn)火源和排除一切有可能引發(fā)火災的因素。 救援隊員迅速由7樓通過軟梯和安全繩下降到事發(fā)點6樓，剛到窗前，就見屋里躺著一名女子，已無知覺。
救援隊員破窗而入，首先關閉管道閥門排除險情，繼而對女子進行緊急救護。因女子呼吸液化氣體時間過長，且割腕自殺，流血過多，生命垂危。
沒有更多的猶豫，救援隊員立即將傷員轉(zhuǎn)移至安全地帶，進行傷口包扎，心肺復蘇搶救，在醫(yī)院救援人員到來時，傷員經(jīng)官兵的即時搶救開始慢慢蘇醒。 此次救援任務從開始到結束，僅用了5分鐘的時間，因消防大隊官兵的及時趕到和處置，挽回了一條生命，排除了威脅其他13戶鄰里住戶安全的險情。
文山 冷卻保護遇險液化罐車 8月21日下午，一輛裝載8.25噸液化石油氣的槽車從昆明行駛至西疇縣興街鎮(zhèn)小寨村旁時，因道路狹窄、下雨路滑側(cè)翻在路邊農(nóng)田。西疇縣消防大隊7名官兵駕駛一輛水罐消防車趕赴現(xiàn)場。
在現(xiàn)場，消防官兵立即劃定警戒范圍，并利用興街鎮(zhèn)義務消防隊140水罐車對槽車進行冷卻保護。經(jīng)檢查，槽車上的液化氣罐無泄漏，但翻車地點狹窄，一旦處置不當，后果將不堪設想。
由于吊車一時無法就位，須昆明支援，指揮部決定由消防官兵駐守事故現(xiàn)場。為控制事態(tài)發(fā)展，官兵將棉被浸濕包在車上的氣罐上以防罐體溫度升高，并隨時檢查有無異常情況發(fā)生。
第二日上午，增援吊車抵達現(xiàn)場將槽車順利起吊，整個排險過程中無人員傷亡、罐體未發(fā)生泄漏。全體官兵冒著生命危險晝夜警戒、冷卻、看守、觀察翻倒的槽車，為事故的順利處置做出了應有的貢獻。
迪慶 百年一遇大災勇抗洪魔 8月10日，迪慶藏族自治州香格里拉縣境內(nèi)連降大雨，流經(jīng)的各大河流及支流水位暴漲。水位及流量已超過歷史最高峰。
百年一遇的洪水使香格里拉縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)險情頻傳，全縣有6個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）遭受不同程度洪災，降雨引發(fā)了山體滑坡、泥石流等自然災害，導致人畜傷亡、房屋倒塌、農(nóng)田水利被毀、交通、通信中斷，全縣農(nóng)作物總受災面積達10848畝，淹沒倒塌民房6幢42間，受災人口達3329人，全縣3個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）22個村（居）民委員會交通中斷。 險情就是命令。
災情發(fā)生后，迪慶支隊迅速抽調(diào)骨干力量組成抗洪搶險突擊隊。8月12日至13日，城區(qū)主要河流出現(xiàn)決堤，支隊政委阮得喬火速帶領官兵到受災嚴重的納赤河沿線、納帕海附近各村寨開展搶險救災工作，為災民共排除險情11處，清理排洪溝渠23條、轉(zhuǎn)移大量群眾及牲畜、搶修道路、搶救物資，把洪災造成的損失降到了最低點。
大理 解救交通事故受困人員 7月6日12時，一輛東風牌貨車因駕駛員操作不當，翻下4米的深溝，包括駕駛員在內(nèi)的4名人員被困其中。緊急時刻，大理市消防大隊官兵迅速趕赴現(xiàn)場進行處置。
事故現(xiàn)場，營救人員發(fā)現(xiàn)，該車墜入溝時雖被公路和墻體夾在其間，但車頭變形較為嚴重，駕駛員無法動彈。為此，現(xiàn)場指揮員決定，先救駕駛員，再實施對其他被困人員的施救。
5分鐘后，駕駛員被成功救出。隨后，消防官兵深入車廂內(nèi)查看發(fā)現(xiàn)，3名受困人員被袋裝的貨物擠壓在車廂深處，其頭部和腰部均不同程度受傷，其中兩人右臂折斷，一人左腿骨折，據(jù)此，兩名戰(zhàn)士深入到車廂底部，先清空受傷人員身邊的貨物，經(jīng)過近40分鐘的緊急救援，最終搭建了一條救生通道把3名受困人員從變形的車廂夾縫中解救出來。
紅河 雨中幫助老人排除隱患 8月17日下午，一家住大屯鎮(zhèn)的個舊市商業(yè)局退休老人因外出時忘帶鑰匙，回家后進不了門，當時，家里液化氣灶還燒著，十分危險。 此時天正下著大雨，紅河消防支隊4名隊員前往救助。
老人急切地拉著一名戰(zhàn)士的手說：“我中午出去，現(xiàn)在飯還沒吃，門被反鎖了，兒女都不在身邊，里面的液化氣灶還燒著呢，請求你們幫忙把門打開?！碧厍陉爢T聽后安慰老人不用著急，一定會幫他解決問題，然后認真地查看了老人房間外圍情況。
老人的住房在2樓，防盜鎖在外面打不開，強行破門又會造成門的損壞，只有從房外的窗戶進入，但窗戶上的玻璃門和鐵紗窗都已封死。怎么辦？兩名隊員架好拉梯，一名隊員攜帶好破拆工具，然后小心地卸掉了玻璃和紗窗進入室內(nèi)從里打開了門，及時關掉了液化氣灶的開關，避免了一場災禍的發(fā)生，此后，官兵又幫安好了玻璃和紗窗。
昆明 特勤飛身解救輕生女子 8月11日10時，事發(fā)現(xiàn)場，一名20多歲的女子雙腿懸空坐在。
8.小學生校園放火安全知識
小學生防火安全
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設備。 2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。 3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。 4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。 5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。 6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。 7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。 8、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。 9、對液化氣鋼瓶，嚴禁用開水加熱、火烤及日曬。不準橫放，不準倒殘液和劇烈搖晃。 10、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。 11、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。 12、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
自：
9.小學生消防安全小知識
一、發(fā)現(xiàn)火災第一時間該怎么辦？ 發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊，或敲打面盆、鋁鍋等能發(fā)出響聲的東西，召喚更多的人參與滅火，并迅速撥打電話“119”向消防部門報警。
撥打“119”時要注意以下細節(jié)： 1、“119”火警電話（最好用固定電話），要沉著鎮(zhèn)靜，聽見撥號音后，再撥119號碼。 2、電話接通后，應清楚地講清著火的地址（包括路名、街道、巷名、門牌號）。
3、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災的范圍，以及被困人數(shù)。 4、冷靜地回答“l(fā)l9”總機臺通信人員的提問。
5、電話掛斷后，應派人在路口迎接消防車。 二、滅火三要素 1、順風滅火，以防被火燒傷。
2、根部滅火，效果最徹底。 3、距離根部2——3米處滅火，最佳距離。
滅火器的有效距離只有4.5米。 三、手提式干粉滅火器的使用方法 1、把滅火器放在地上，左手扶瓶頸，用右手食指勾住安全銷，輕輕一拉。
左手不可以用力握把手。 2、拿起鋼瓶，左手托住瓶底，右手用力擠壓把手。
3、滅火時鋼瓶應向下傾斜45度。 4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域，說明滅火器失效，指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。
四、水不能撲救哪些物質(zhì)火災？ 1、堿金屬不能用水撲救。因為水與堿金屬（如金屬鉀、鈉）作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。
2、碳化堿余屬、氫化堿會屬不能用水撲救、如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學反應，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。 3、輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上不町用水撲救。
4、熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧，有引起爆炸危險。
5、三酸（硫酸、硝酸、鹽酸）不能用強大水流撲救，必要時，可用噴霧水流撲救。 6、高壓電氣裝置火災，在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。
五、火災發(fā)生時應遵循的“三救”原則 1、防煙。用濕毛巾3——8層捂住口鼻（只能防3——5分鐘），沒有條件可以在衣服上灑上小便進行防煙。
2、把握方向逃生。發(fā)生火災時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯，疏散通道、敞開式樓梯逃生是最理想的選擇。
但是在伸手不見五指或環(huán)境不熟悉的情況下，趕緊從地上爬著找墻，順墻來找門（順、逆時針方向均可），從門逃生。 3、借助工具逃生，三層以下的火災應及時利用繩子（或把窗市、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子），將其牢牢系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺上，然后沿繩子下滑，逃離火場。
4——6層發(fā)生的火災可以借助用消防栓來逃生。 六、火災逃生“七十二字口訣”具體內(nèi)容 熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報警要早；保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰；慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；逃離險地，不貪不鬧。
10.小學生的消防安全知識
火災逃生自救十法 一、要了解和熟悉環(huán)境。
當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。 二、要迅速撤離。
一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。 三、要保護呼吸系統(tǒng)。
逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。 四、要從通道疏散。
如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。
避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設置“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解燃眉之急。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。
只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
