湖南人防安全知識試題(急人民防空知識試卷,求答案)
1.【急】人民防空知識試卷,求答案
只是個別的??！我們也考了！
一、選擇題：（25分、每題5分）
1、人民防空是（B）
A消防的組成部分 B國防的組成部分
C海防的組成部分 D邊防的組成部分
2、下列說法中，有兩種說法是正確的，它們是（A、D）
A對于核襲擊時，最好的防護措施是進入人防工事。
B利用地形地物進行防護時，比較好的辦法是在高大建筑物旁邊臥倒。
C聽到核爆炸聲音時，要迅速跑到郊區(qū)，以免被核武器傷害。
D受放射性沾染的糧食、飲水經(jīng)過凈化處理后方可食用。
3、聽到化學(xué)襲擊警報而不能及時進入人防工事時，應(yīng)首先（C）
A就地臥倒
B快速跑離染毒區(qū)
C用現(xiàn)有防護器材保護呼吸道、眼睛和皮膚
D大聲呼喊求救
4、美國對日本廣島、長崎的核襲擊是哪一年？（A）
A1945年 B1940年 C1949年
5、住在樓房里，如果發(fā)生火災(zāi)怎么辦？（D）
A呆著不動，等待救援
B從窗口跳下去，迅速脫離現(xiàn)場
C躲在房間的床下，大聲呼救
D無法脫離火場，迅速到樓頂上，待救
二、填空（25分、每題5分）
1、人民防空是一項全民性的工作，實行長期準備，重點建設(shè)，平戰(zhàn)結(jié)合的方針。
2、防空警報信號分為預(yù)先警報，空襲警報和解除警報三種。
3、核武器核爆炸時，釋放出巨大的能量，形成多種殺傷破壞因素：熱輻射，沖擊波，早期熱輻射，核電磁脈沖和放射性沾染。
4、對化學(xué)武器防護的目的是防止毒劑通過各種途徑對人員的毒害。
5、生物戰(zhàn)劑侵入人體的途徑1吸入2誤食3接觸帶菌物品4帶菌昆蟲叮咬。
三、簡答題（50分、每題10分）
1、簡述普及人民防空教育的意義？（10分）
(1)、有利于增強國防觀念。
(2)、有利于提高防護技能。
(3)、有利于促進德、智、體全面發(fā)展。
2、遭到核襲擊時，處在開闊地的人員應(yīng)如何進行防護？（10分）
其防護動作的要領(lǐng)是：背向爆心臥倒，雙手交叉墊
胸前，臉部盡量夾于兩臂之間，閉眼、閉口、停止
呼吸，約15-20秒鐘或巨大響聲過后，可迅速戴上
面具或口罩，撣掉身上塵土，進行必要的皮膚防護，
就近尋找工事或建筑物掩蔽。
3、在樓房內(nèi)發(fā)生地震時的自我防護措施有哪些？（10分）
要保持清醒頭腦，迅速遠離外墻及其門窗，可選擇
廚房、浴室、廁所、樓梯間等開間小而不易塌落的
空間避震，千萬不要外逃或從樓上跳下，也不能使
用電梯。
4、怎樣對生物武器進行防護？（10分）
(1)、對氣溶膠的防護。使用各類防毒面具與口罩可有效地阻止致病微生物和毒素進入呼吸道。
(2)、防止人體表面污染和昆蟲叮咬。可利用雨衣、塑料布等進行防護，但應(yīng)注意扎緊領(lǐng)口、袖口、褲口，暴露的皮膚，必須涂抹驅(qū)蚊藥水等，可防止昆蟲的叮咬。
5、教學(xué)樓起火時如何脫險？（10分）
(1)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜的探明著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
(2)、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入毒氣，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。
(3)、千萬不要從窗口往下跳。、
(4)、不要乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被燒壞，應(yīng)沿防火安全通道朝樓底跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)向樓頂跑，并向外高聲呼救。
2.防空防災(zāi)知識答案
◎戰(zhàn)時防空與平時防災(zāi)的主要內(nèi)容是什么？ 戰(zhàn)時防空襲，主要防常規(guī)武器空襲和核化生武器的襲擊。
平時防災(zāi)，主要防自然災(zāi)害，包括地震、洪水、泥石流、滑坡、雪崩、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、干旱；人為災(zāi)害，如交通、工業(yè)突發(fā)事故、火災(zāi)等，其中工業(yè)突發(fā)事故的潛在威脅主要來自化學(xué)工業(yè)、核工業(yè)、冶金工業(yè)等部門大量有毒有害物質(zhì)泄漏；另外還有暴亂、爆炸、投毒、縱火、恐怖活動等。 ◎怎樣識別人防（民防）警報信號？ 警報信號分預(yù)先警報：鳴36秒，停24秒，反復(fù)三遍為一個周期，時間3分鐘；空襲警報：鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍為一個周期，時間3分鐘；解除警報：連續(xù)鳴放3分鐘；災(zāi)情警報：鳴15秒，停10秒，鳴5秒，停10秒，反復(fù)三遍為一個周期，時間2分鐘。
◎聽到人防警報怎么辦？ 平時--為聽辯行動：即注意聽，辨別是哪一種信號，增強記憶，常備不懈。 當(dāng)聽到災(zāi)情警報時，應(yīng)立即切斷電源，熄滅火爐，離開樓房后再打聽清楚，并采取行動。
戰(zhàn)時--為防空行動： 當(dāng)聽到預(yù)選警報后，應(yīng)立即切斷電源，熄滅火爐，帶上毛巾和必要的生活用品迅速到指定的地點，或人防工事準備隱蔽。 當(dāng)聽到空襲警報時，不要驚慌亂跑，應(yīng)立即進入隱蔽地點或人防工事隱蔽，來不及到達指定地點的要就地就近隱蔽； 當(dāng)聽到解除警報時，應(yīng)有秩序地返回，不要進入化學(xué)和輻射污染區(qū)。
◎人防工程在抗震救災(zāi)中的作用 人防工程在抗地震災(zāi)害、保護人民生命財產(chǎn)安全、拯救生命、避免或減輕地震災(zāi)害等方面，起過重要作用。如，唐山1976年地震。
唐山市是我國冀東工業(yè)重鎮(zhèn)，于1976年7月28日，發(fā)生了震級為7.8級的強烈地震，震源深11公里。早上3點42分，人們正在酣睡，萬籟俱寂。
突然，地光閃射，地聲轟鳴，房倒屋塌，地裂山崩，數(shù)秒之內(nèi)，唐山市夷為墟土，死亡24萬余人。地震范圍波及天津、北京……等廣大地區(qū)，給京、津、唐廣大地區(qū)造成重大損失。
就是在這次災(zāi)難性地震中，京、津、唐地區(qū)所造筑的地下人防工程，包括各種地下工程，在抗震、救災(zāi)中起到了重要作用。地下人防工程和各種地下結(jié)構(gòu)，在地震災(zāi)害發(fā)生時，均可產(chǎn)生較好地防護作用。
唐山地震發(fā)生后國家人防部門曾組織力量對唐山市的人防工程進行了實地考察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：在唐山地震區(qū)內(nèi)地面民用建筑毀壞90%的情況下，地下人防工程的主體結(jié)構(gòu)無嚴重損壞。并且，有附建式防空地下室的地面建筑，比無防空地下室的建筑損壞程度要輕得多。
唐山市機車車輛廠的自備電站設(shè)在地下室里，裝有兩臺12千瓦柴油發(fā)電機組。該電站和發(fā)電機組及各種儀表、設(shè)施，在地震時均沒有大的損壞。
震后在幾乎變成廢墟的唐山市，第一個發(fā)出電、送出電，為抗震救災(zāi)做出了重要貢獻。 ◎加強防空防災(zāi)演練，提高防空防災(zāi)中自救互救能力 ─四川安縣桑棗中學(xué)2000多師生無傷亡的啟示 四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川，在此次汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時的多次演習(xí)，地震發(fā)生后，全校師生，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
（5月24日浙江在線轉(zhuǎn)新華網(wǎng)） 很顯然，此次桑棗中學(xué)創(chuàng)造的奇跡得歸功于該校每學(xué)期組織一次的緊急疏散演習(xí)。據(jù)悉，這類緊急演習(xí)從2005年就開始了，每學(xué)期一次從不間斷。
尤其令人震驚的是，此次逃生的過程、模式及結(jié)果與演習(xí)一模一樣，此種經(jīng)驗值得每位校長、每所學(xué)校學(xué)習(xí)。每次演習(xí)都按照預(yù)先制定的方案一步不漏地進行，諸如兩個班疏散時合用一個樓梯，每班必須排成單行，一般是9列8行，前4行從前門撤離，后4行從后門撤離，每列走哪條通道，甚至連在2樓、3樓教室里的學(xué)生要跑得快些，以免堵塞逃生通道；在4樓、5樓的學(xué)生要跑得慢些，否則會在樓道中造成人流積壓，這類細枝末節(jié)都考慮和安排好了。
每次演習(xí)之所以能做到按部就班、絲絲入扣，道理只有一個，即不把演習(xí)當(dāng)做戲，而是動真格。 汶川大地震已經(jīng)用血淋淋的事實告訴人們，人的生命安全高于一切，所有學(xué)校、廠礦、企業(yè)、機關(guān)都要把生命安全工作放在重中之重的地位，牢固樹立以人為本的思想，從現(xiàn)在開始，就必須把組織人員防空、防災(zāi)的緊急疏散演習(xí)等預(yù)防工作抓實抓細，切實負起保護生命的重任，一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)或自然災(zāi)害來臨，就可以把損失減到最低。
3.防空防災(zāi)知識答案
◎戰(zhàn)時防空與平時防災(zāi)的主要內(nèi)容是什么？
戰(zhàn)時防空襲，主要防常規(guī)武器空襲和核化生武器的襲擊。
平時防災(zāi)，主要防自然災(zāi)害，包括地震、洪水、泥石流、滑坡、雪崩、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、干旱；人為災(zāi)害，如交通、工業(yè)突發(fā)事故、火災(zāi)等，其中工業(yè)突發(fā)事故的潛在威脅主要來自化學(xué)工業(yè)、核工業(yè)、冶金工業(yè)等部門大量有毒有害物質(zhì)泄漏；另外還有暴亂、爆炸、投毒、縱火、恐怖活動等。
◎怎樣識別人防（民防）警報信號？
警報信號分預(yù)先警報：鳴36秒，停24秒，反復(fù)三遍為一個周期，時間3分鐘；空襲警報：鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍為一個周期，時間3分鐘；解除警報：連續(xù)鳴放3分鐘；災(zāi)情警報：鳴15秒，停10秒，鳴5秒，停10秒，反復(fù)三遍為一個周期，時間2分鐘。
◎聽到人防警報怎么辦？
平時--為聽辯行動：即注意聽，辨別是哪一種信號，增強記憶，常備不懈。
當(dāng)聽到災(zāi)情警報時，應(yīng)立即切斷電源，熄滅火爐，離開樓房后再打聽清楚，并采取行動。
戰(zhàn)時--為防空行動：
當(dāng)聽到預(yù)選警報后，應(yīng)立即切斷電源，熄滅火爐，帶上毛巾和必要的生活用品迅速到指定的地點，或人防工事準備隱蔽。
當(dāng)聽到空襲警報時，不要驚慌亂跑，應(yīng)立即進入隱蔽地點或人防工事隱蔽，來不及到達指定地點的要就地就近隱蔽；
當(dāng)聽到解除警報時，應(yīng)有秩序地返回，不要進入化學(xué)和輻射污染區(qū)。
◎人防工程在抗震救災(zāi)中的作用
人防工程在抗地震災(zāi)害、保護人民生命財產(chǎn)安全、拯救生命、避免或減輕地震災(zāi)害等方面，起過重要作用。如，唐山1976年地震。唐山市是我國冀東工業(yè)重鎮(zhèn)，于1976年7月28日，發(fā)生了震級為7.8級的強烈地震，震源深11公里。早上3點42分，人們正在酣睡，萬籟俱寂。突然，地光閃射，地聲轟鳴，房倒屋塌，地裂山崩，數(shù)秒之內(nèi)，唐山市夷為墟土，死亡24萬余人。地震范圍波及天津、北京……等廣大地區(qū)，給京、津、唐廣大地區(qū)造成重大損失。就是在這次災(zāi)難性地震中，京、津、唐地區(qū)所造筑的地下人防工程，包括各種地下工程，在抗震、救災(zāi)中起到了重要作用。地下人防工程和各種地下結(jié)構(gòu)，在地震災(zāi)害發(fā)生時，均可產(chǎn)生較好地防護作用。唐山地震發(fā)生后國家人防部門曾組織力量對唐山市的人防工程進行了實地考察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：在唐山地震區(qū)內(nèi)地面民用建筑毀壞90%的情況下，地下人防工程的主體結(jié)構(gòu)無嚴重損壞。并且，有附建式防空地下室的地面建筑，比無防空地下室的建筑損壞程度要輕得多。唐山市機車車輛廠的自備電站設(shè)在地下室里，裝有兩臺12千瓦柴油發(fā)電機組。該電站和發(fā)電機組及各種儀表、設(shè)施，在地震時均沒有大的損壞。震后在幾乎變成廢墟的唐山市，第一個發(fā)出電、送出電，為抗震救災(zāi)做出了重要貢獻。
◎加強防空防災(zāi)演練，提高防空防災(zāi)中自救互救能力
─四川安縣桑棗中學(xué)2000多師生無傷亡的啟示
四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川，在此次汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時的多次演習(xí)，地震發(fā)生后，全校師生，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。（5月24日浙江在線轉(zhuǎn)新華網(wǎng)）
很顯然，此次桑棗中學(xué)創(chuàng)造的奇跡得歸功于該校每學(xué)期組織一次的緊急疏散演習(xí)。據(jù)悉，這類緊急演習(xí)從2005年就開始了，每學(xué)期一次從不間斷。尤其令人震驚的是，此次逃生的過程、模式及結(jié)果與演習(xí)一模一樣，此種經(jīng)驗值得每位校長、每所學(xué)校學(xué)習(xí)。每次演習(xí)都按照預(yù)先制定的方案一步不漏地進行，諸如兩個班疏散時合用一個樓梯，每班必須排成單行，一般是9列8行，前4行從前門撤離，后4行從后門撤離，每列走哪條通道，甚至連在2樓、3樓教室里的學(xué)生要跑得快些，以免堵塞逃生通道；在4樓、5樓的學(xué)生要跑得慢些，否則會在樓道中造成人流積壓，這類細枝末節(jié)都考慮和安排好了。每次演習(xí)之所以能做到按部就班、絲絲入扣，道理只有一個，即不把演習(xí)當(dāng)做戲，而是動真格。
汶川大地震已經(jīng)用血淋淋的事實告訴人們，人的生命安全高于一切，所有學(xué)校、廠礦、企業(yè)、機關(guān)都要把生命安全工作放在重中之重的地位，牢固樹立以人為本的思想，從現(xiàn)在開始，就必須把組織人員防空、防災(zāi)的緊急疏散演習(xí)等預(yù)防工作抓實抓細，切實負起保護生命的重任，一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)或自然災(zāi)害來臨，就可以把損失減到最低。
4.安全知識競賽試題,只要選擇題
1、每年全國的“中小學(xué)生安全教育日”是在（ ）月份最后一周的星期一。A
A、三 B、六 C、九 D、十
2、今年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的主題是（ ）。A
A、強化安全管理，共建和諧校園 B、強化安全教育，共建平安校園
C、完善管理制度，確保校園平安 D、遠離網(wǎng)吧，從我做起
3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤，你認為最好的做法是（ ）。C
A、與陌生人拼 B、趕快跑回家 C、打110報警
4、如果發(fā)現(xiàn)鄰居發(fā)生火災(zāi)，要及時報警，報警電話是（ ）。B
A、120 B、119 C、122 D、110
5、當(dāng)你單獨一人在家時，遇有陌生人敲門，你認為最好的做法是（ ）。C
A、把門打開問他有什么事 B、打開門，讓他進來 C、始終不開門
6、如果在校外有人向你敲詐要錢，你認為下面做法正確的是（ ）。B
A、身上準備些錢，免得沒錢挨打 B、盡快告訴父母和老師
C、不告訴別人，免得遭報復(fù) D、找?guī)讉€同學(xué)教訓(xùn)他一頓
8、小東家發(fā)生火災(zāi)，他身上的衣服著火了，他應(yīng)該采取的正確滅火方法是（）。C
A、用手拍打身上的火 B、趕快脫掉衣服 C、就地打滾壓滅身上火苗
9、家中電視機著火了，下更做法錯誤的是（ ）。B
A、迅速切斷電源 B、用滅火器對準熒光屏滅火 C、用水把火滅掉
10、在上體育時腳不慎扭傷，下列做法最好的是（ ）。C
A、馬上用熱水袋熱敷 B、馬上揉搓患處 C、馬上用冷水浸泡
11、未滿（ ）歲的兒童，不能在馬路上騎自行車。C
A、10 B、11 C、12 D、14
12、點燃的蚊香應(yīng)放在（ ）。C
A、窗口 B、桌子上 C、地板磚上
15、幼兒園小朋友小明在大街上和媽媽走散了，他應(yīng)該（ ）。A
A、找警察叔叔幫忙 B、在原地等待 C、找過路的人幫忙
16、一個未成年人被綁架，對他自己比較有利的做法是（ ）。C
A、大聲斥責(zé)歹徒 B、絕食抗爭 C、假裝與歹徒合作，然后伺機逃跑
17、乘坐公共汽車、電車、出租車時，不準攜帶（ ）。C
A、食品 B、飲料 C、易燃易爆物品
18、坐在客車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你認為最好的做法是（ ）。A
A、向他表示感謝，但不接受他的可樂 B、接過可樂，并向他道謝
C、不要理他，保持沉默
19、放學(xué)時，可能會給自己帶來危險的行為是（ ）。C
A、和同學(xué)一起回家 B、等媽媽來接 C、為問路的陌生人帶路
20、觀看燃放煙花爆竹，應(yīng)至少遠離燃放點（ ）米以上。C
A、1 B、2 C、10
21、如果發(fā)現(xiàn)小朋友要假報火警，你應(yīng)該（ ）。B
A、配合他 B、制止他 C、不理他
22、發(fā)生食物中毒，自己能采取的最有效的應(yīng)急措施是（ ）。B
A、多喝開水 B、催吐 C、找解毒藥
23、對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以（ ）。B
A、批評教育并開除 B、批評教育 C、開除
24、（ ）應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機制，對學(xué)生進行安全教育。B
A、地方人民政府 B、學(xué)校 C、教育主管部門
25、（ ）用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。B
A、允許 B、禁止 C、歡迎
26、（ ）亮?xí)r，準許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準防礙直行的車輛和被放行的行人通行。C
A、紅燈 B、黃燈 C、綠燈
27、如果家里有人突發(fā)危險疾病，應(yīng)撥打的電話是（ ）。B
A、110 B、120 C、119 D、122
28、遇到交通事故，應(yīng)撥打的電話是（ ）。D
A、110 B、120 C、119 D、122
