校園吉尼斯作文
今天下午,我們學(xué)校組織了東胡二小“愛我中華”長跑比賽。 時(shí)間一到比賽開始了,觀看的人真是人山人海,我們不參加比賽的同學(xué)就充當(dāng)啦啦隊(duì),站在人行道上觀看,等了好一會只見來了一輛摩托車。后面還掛著一個(gè)彩旗,我不知道這是干什么的,這輛摩托車和普通摩托車長得一摸一樣,為什么后面掛著一個(gè)彩旗呢?可真奇怪啊! 摩托車開過好一會兒,運(yùn)動員跑過來了,我終于明白了摩托車后面為什么掛著一個(gè)彩旗了。原來那輛摩托車往哪開運(yùn)動員就往哪里跑,彩旗那鮮艷的顏色是指引的標(biāo)志。 運(yùn)動員跑過來了,只見他們個(gè)個(gè)都使勁的跑,汗水都順著他們的臉上流了下來,我們啦啦隊(duì)也不甘示弱,大家都賣力的喊:“加油!加油……!”好多同學(xué)都把嗓子喊啞了,我也喊的嗓子冒煙真想喝水,可看到運(yùn)動員比我們還辛苦,我也要堅(jiān)持住。 終于比賽結(jié)束了,我們班取得了全年組第三的好成績,這里有運(yùn)動員的汗水,也有所有同學(xué)老師的辛苦。我明白了這次比賽其實(shí)是在考驗(yàn)我們的耐力和毅力。
7月24日的上午,老爸老媽帶著我來到了青少年宮,我懷著忐忑不安的心情到了比賽現(xiàn)場!報(bào)名的男生一共有24人,我們進(jìn)行的是單淘汰賽,采取三局兩勝制,取前八名。我們男生組分成A和B兩個(gè)區(qū),先進(jìn)行第一輪淘汰賽,再進(jìn)行前八名循環(huán)賽。我被分在A區(qū),一過去,教練先讓我與一個(gè)素不認(rèn)識的男生對練,真是不打不相識呀,他的技術(shù)還不錯(cuò)!正在這時(shí),裁判終于叫到了我的名字,我在看我的對手在哪里!咦?怎么沒有,難道沒過來?過了五分鐘,仍不見對手,他這可算是自動棄權(quán)!第一輪比賽,我不戰(zhàn)而勝!真是喜出望外呀!
第二輪比賽開始了。我信心十足地走到“戰(zhàn)場”上。我們先相互試打了幾個(gè)回合,他的技術(shù)不怎么樣啊!可一正式比賽,他打得真是銳不可擋!大約才打了十幾分鐘,驚心動魄的比賽便隨風(fēng)而過了!他獨(dú)特的發(fā)球讓我招架不住,我甘拜下風(fēng)!最終以3比11和5比11慘敗!
很遺憾,這次我沒能進(jìn)前八,主要原因是:我在平時(shí)練習(xí)發(fā)球時(shí)心不在焉,馬馬虎虎!沒有真正掌握接、發(fā)球的基本要領(lǐng)。老爸見我心情沮喪至極,便說:“重在參與!今后認(rèn)真練習(xí),一定可以把他們打得落花流水!”聽了這些話,我心里總算好受了些!
從這一次乒乓球比賽中,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理,并記住了這個(gè)教訓(xùn):我以后打乒乓球一定要循序漸進(jìn),不可能一學(xué)就會,一定要堅(jiān)持不懈,才能取得好成績!
運(yùn)動會我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會,那場面可激烈了。
第一項(xiàng)是百米賽跑,隨著裁判員一聲哨響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣向前沖去,他們互不相讓,跑到一半路程的時(shí)候他們才逐漸拉開了距離,我們班的巖明英跑在了最前面,后面的同學(xué)緊追不舍,巖明英咬緊牙關(guān)拼命奔跑,毫不相讓。此時(shí)此刻,我的心也越來越緊張,生怕后面的同學(xué)追上。
啦啦隊(duì)的同學(xué)都為他吶喊助威,巖明英終于遙遙領(lǐng)先了。30米、20米、10米……沖刺的時(shí)候到了,只見巖明英越跑越快,好像有用不完的勁。
啊,撞線了!我們班終于獲得了冠軍。我們班的同學(xué)高興的又是蹦又是跳,整個(gè)班級沸騰了。
第二項(xiàng)是拔河比賽?!伴_始”隨著裁判員一聲令下,大家拼命往后拉,過了一會兒,紅綢子再一次停在中線上,場上又出現(xiàn)了暫時(shí)的平靜,我方好像醒悟過來了,個(gè)個(gè)拼命往后拽,可是不管使多大勁,那粗繩總是往對方的方向移動,我們最終被對方拉了過去。
接著是第二局,我方還未從剛才的失敗中回過神,比賽結(jié)束的哨聲就響了,我們徹底失敗了。 第三項(xiàng)是乒乓球比賽,我班同學(xué)屏息凝視,只見杜佳昕的球忽短、忽長、忽高、忽低,一會兒提拉,一會兒拍殺,我都看的眼花繚亂,她的球使對方難以招架。
第二局,杜佳昕打的更猛了,對方只有招架之功,而無還手之力,此時(shí)杜佳昕的球打得更猛,更靈活了,比分也直線攀升。最終,杜佳昕穩(wěn)奪冠軍。
這場激烈的運(yùn)動會在同學(xué)的歡呼聲中結(jié)束了。
三年級開始,學(xué)校里同學(xué)們一直流行玩彈子。
可是,一天上午,我們的想法忽然轉(zhuǎn)變了! 這天上午,我們正在花壇上津津有味的打著彈子。突然,看見羅老師和幾個(gè)工人叔叔搬運(yùn)來了很多材料。
同學(xué)們都跑去看熱鬧,可誰也不知道這些材料是干什么用的。于是,就爭先恐后地問羅老師,羅老師興奮地說:“這是乒乓球臺,專門給你們活動用的?!?/p>
聽了這話,我們一蹦三尺高,決定再也不打彈子了,要好好地練習(xí)打乒乓球。 第二天,我早早的來到學(xué)校。
走進(jìn)校門,眼前一亮,兩張乒乓球臺已經(jīng)裝好,嶄新無比。早操時(shí),學(xué)校廣播通知:“左邊的球臺供三四年級小朋友使用,右邊的球臺供五六年級小朋友使用,一二年級的小朋友最好不要去玩?!?/p>
第一節(jié)課后,我們急忙拿出球拍,連書都顧不著換,就奔下樓梯,來到操場。這時(shí)操場上一個(gè)人也沒有,我和孫玉翔很快占領(lǐng)了球臺的兩邊。
因?yàn)槲覀z是最要好的朋友,班里的同學(xué)開玩笑地給我們?nèi)×藗€(gè)“名子”——兄弟雙占。我們拿出了圓溜溜的乒乓球,開始了練習(xí)。
這時(shí),打乒乓球的同學(xué)蜂擁而來。孫玉翔說:“誰也不帶”。
可我想:“單獨(dú)幾個(gè)人打多沒意思呀,人多樂趣多,我們要來一場比賽?!庇谑钦f:“我這邊都帶?!?/p>
同學(xué)們呼啦一下都跑到我這邊來了。這時(shí),孫玉翔好像慢慢明白了我的心理,急忙改口說:“我這邊也都帶?!?/p>
這下又有一半的同學(xué)跑到他的那邊去了。因?yàn)檎n間時(shí)間短,我們實(shí)行了一球制。
三年級開始,學(xué)校里同學(xué)們一直流行玩彈子??墒牵惶焐衔?,我們的想法忽然轉(zhuǎn)變了!
這天上午,我們正在花壇上津津有味的打著彈子。突然,看見羅老師和幾個(gè)工人叔叔搬運(yùn)來了很多材料。同學(xué)們都跑去看熱鬧,可誰也不知道這些材料是干什么用的。于是,就爭先恐后地問羅老師,羅老師興奮地說:“這是乒乓球臺,專門給你們活動用的?!甭犃诉@話,我們一蹦三尺高,決定再也不打彈子了,要好好地練習(xí)打乒乓球。
第二天,我早早的來到學(xué)校。走進(jìn)校門,眼前一亮,兩張乒乓球臺已經(jīng)裝好,嶄新無比。早操時(shí),學(xué)校廣播通知:“左邊的球臺供三四年級小朋友使用,右邊的球臺供五六年級小朋友使用,一二年級的小朋友最好不要去玩?!钡谝还?jié)課后,我們急忙拿出球拍,連書都顧不著換,就奔下樓梯,來到操場。這時(shí)操場上一個(gè)人也沒有,我和孫玉翔很快占領(lǐng)了球臺的兩邊。因?yàn)槲覀z是最要好的朋友,班里的同學(xué)開玩笑地給我們?nèi)×藗€(gè)“名子”——兄弟雙占。我們拿出了圓溜溜的乒乓球,開始了練習(xí)。這時(shí),打乒乓球的同學(xué)蜂擁而來。孫玉翔說:“誰也不帶”。可我想:“單獨(dú)幾個(gè)人打多沒意思呀,人多樂趣多,我們要來一場比賽?!庇谑钦f:“我這邊都帶?!蓖瑢W(xué)們呼啦一下都跑到我這邊來了。這時(shí),孫玉翔好像慢慢明白了我的心理,急忙改口說:“我這邊也都帶?!边@下又有一半的同學(xué)跑到他的那邊去了。因?yàn)檎n間時(shí)間短,我們實(shí)行了一球制。
"加油!加油!"助威聲一陣接著一陣,這是作文輔導(dǎo)班在進(jìn)行乒乓球比賽呢!看!那些會打乒乓球的男生,信心百倍的接著對方打過來的球,可"拽"了,別看學(xué)習(xí)上亞于我們女生,這球場上他們可耀武揚(yáng)威了一把,俺一瞧那樣,雖嘴上不服氣,心里可是羨慕不已,雖然俺是一個(gè)初學(xué)者,但俺也不甘示弱,輪到我打了,首先,我跟倪陽陽打,倪陽陽先發(fā)球,她給我來了個(gè)"刁球",我來了個(gè)"擦邊球",倪陽陽手忙腳亂,把球給頂飛了,我贏了"加油!加油!"助威聲一陣接著一陣,這是作文輔導(dǎo)班在進(jìn)行乒乓球比賽呢!看!那些會打乒乓球的男生,信心百倍的接著對方打過來的球,可"拽"了,別看學(xué)習(xí)上亞于我們女生,這球場上他們可耀武揚(yáng)威了一把,俺一瞧那樣,雖嘴上不服氣,心里可是羨慕不已,雖然俺是一個(gè)初學(xué)者,但俺也不甘示弱,輪到我打了,首先,我跟倪陽陽打,倪陽陽先發(fā)球,她給我來了個(gè)"刁球",我來了個(gè)"擦邊球",倪陽陽手忙腳亂,把球給頂飛了,我贏了,這次,發(fā)球權(quán)落到我受里,我來了個(gè)"削球",倪陽陽碰巧擋了回來,我給她一個(gè)使出渾身力氣的"扣球"球又沒接住,我以二比零的優(yōu)勢領(lǐng)先,現(xiàn)在,倪陽陽的額頭皺成了"川"字行,但她不服氣給我來了個(gè)"高拋球",哎!這下可露出馬腳嘍?。∥覍e的球還能擋那么兩下子,惟獨(dú)"高拋球"我掌握的不好,順其自然吧!我很努力地去接那一球,可天意如此,著一分讓倪陽陽給奪了回去,可我沒有氣餒,因?yàn)槲耶吘诡I(lǐng)先一分,于是,我打起精神,準(zhǔn)備奪回,我給她來了個(gè)"擦邊球",捕處我所料,這一分讓我如愿以償?shù)哪昧斯谲?這時(shí),李老師來到了女生組,要和女同學(xué)比試比試,我就是第二個(gè),說實(shí)話,我心里不免有些緊張,李老師可稱"乒乓球臺上的老手".那一手打得漂亮的乒乓球是我不戰(zhàn)而栗,很快到我了,李老師發(fā)球,我也輕松地?fù)趿嘶厝?,我不禁送了一口氣,可老師易如反掌的來了個(gè)"削球",我出其不意給擋了回去,還是個(gè)"擦邊球",老師也顧不得接球,只是臉上露出微笑,說了兩個(gè)字:"好球!"哇噻!我簡直不敢相信自己的耳朵,第一次和李老師切磋球藝就給了這么高的評價(jià),使俺感到有些心花怒放,得意洋洋,就在這時(shí),老師發(fā)來一個(gè)"扣球"我的注意力還沒集中到那呢!弄的我措手不及,乒乓球和我擦間而過了……比賽還在進(jìn)行,乒乓球在臺上飛舞,乒乒乓乓的球聲已成了我耳中的交響曲,我以后會更多的接觸這"金色的小精靈".另一篇乒乓球比賽下課的鈴聲剛剛響過,2號樓前的乒乓球臺就被圍得水瀉不通。
原來這里正在進(jìn)行著一場激烈的乒乓球賽圍關(guān)的同學(xué)個(gè)個(gè)踮起腳伸長脖子往里瞧。個(gè)子不高的我站在后排什么都看不著,真急人哪!轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去我打定主意,貓著腰從他們腿的夾縫鉆了進(jìn)去。
呵!打得真激烈呀!左邊是五年級的名將王剛,別看他個(gè)子小,但動作十分敏捷。右邊是六年級的球星趙蒙,他高高的個(gè)子,顯得很老練。
前兩局雙方打了個(gè)平手,現(xiàn)在是決定勝負(fù)的一局,已打到19比20。大個(gè)子趙蒙領(lǐng)先一分,只見他瞪大眼睛來一個(gè)猛力扣殺,想結(jié)束比賽,可他的對手球技不差,快速后撤,用拍自輕輕一削,小小的銀球拉著弧線落到對方的球臺上。
“好球!“大家齊聲喝彩。這時(shí),大個(gè)子趙夢又一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓住機(jī)會,大力扣殺,王剛無法再接這個(gè)球。
同學(xué)們又爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲、叫好聲。激烈的比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。
打乒乓球我的課余生活多姿多彩,其中,我最喜歡的活動是打乒乓球。
它還可以提高視力。這不,這個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我又興致勃勃地來乒乓球館打乒乓球。
教練先安排我跟另一個(gè)學(xué)員打比賽。比賽開始了,我拋起球,揮起拍把球發(fā)過去,對手又把球打了回來,我又用扣球把他打得毫無還手之力,我有些得意,這時(shí),對手忽然發(fā)了個(gè)球,球像流星一樣向我飛來,正好打在我的腦門上,最后,對手反敗為勝了。
雖然我失敗了,但是,我沒有放棄,在這一次次失敗中,我的球技加強(qiáng)了,同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈,才能換來豐碩的果實(shí)。
每到假期的時(shí)候,爸爸就帶我去打乒乓球,練了兩個(gè)多禮拜以后,我終于會打了。一天,爸爸媽媽都在家,他們對我說:“閨女,你乒乓球也練了有些時(shí)日了,今天測試一下你的球技,怎么樣?”我聽了,立刻爽快地答應(yīng)了。
我們來到小區(qū)會所里,等爸爸說完規(guī)則,我就迫不及待地拿起球拍,準(zhǔn)備跟爸爸一決雌雄。開始是爸爸發(fā)球,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的手,只見爸爸左手把球一拋,右手輕輕一揮,那黃色的小球就一下子“飛”了過來。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),右手一揮球拍,把球打了回去。爸爸也不甘示弱,就這樣,我們連續(xù)打了幾個(gè)回合,比分也交替增長著。就在要打決定勝負(fù)的最后一球時(shí),我有點(diǎn)緊張了,居然沒有打中,小球擦著我的身子飛走了,很可惜的輸給了爸爸。
輪到媽媽上場了,我看到媽媽左一下右一下的打,爸爸一會兒跑左邊,一會兒跑右邊,不一會兒就跑不動了,被媽媽打得落花流水。等重新該我打的時(shí)候,我也學(xué)著媽媽的樣子,左一下右一下的調(diào)動爸爸,終于也把爸爸打敗了。
我想:乒乓球不光是動手,還需要動腦子,既能練眼睛和手的協(xié)調(diào)能力,又在跑動中增加身體的敏捷性,還能讓人學(xué)會控制緊張的心態(tài)。多練乒乓球?qū)θ说暮锰幷娑?,我以后要多打打乒乓球哦?/p>
我喜歡的體育健身器材 蘭州市秦安路小學(xué)四年級五班 在我的校園——秦安路小學(xué)里矗立著一些默默無聞的體育健身器材。 雖說毫不起眼,但這里聚集了歡樂聲。 首先是東邊的乒乓球臺,每到下課和體育課解散時(shí),乒乓球臺上的人絡(luò)繹不絕,有“男女雙打”的,有“單打”的,真真熱鬧。 操場中央的籃球架,雖然歷史“悠久”,但是它是籃球隊(duì)員的最愛???!那高個(gè)子男同學(xué)舉著籃球,向上一跳,來了個(gè)“扣籃”,太精彩了! 緊接著的是南邊的雙杠、單杠、云梯和天梯。注意看!那位女同學(xué)將腿搭在單杠上,略一使勁,騎在了單杠上,來了個(gè)倒翻!哦!太厲害了!還有那個(gè)爬云梯的,仿佛要登上云梯,學(xué)古人的樣子攻城???!那個(gè)想過天梯的,望著天梯,好像在暗下決心,一定要過去,非到達(dá)勝利的彼岸不可。你瞧!那位同學(xué)踩在最底層的橫桿上,手緊緊地抓住天梯的梯階,好像生怕掉下去似的,接著,一個(gè)一個(gè)梯階地爬了過去,到達(dá)了成功的彼岸! 我最喜歡玩單杠啦!因?yàn)橥嫫饋砗艽碳?,花樣也挺多。單杠的玩法?shù)也數(shù)不清,有前翻、后翻、前空翻、倒立……,因?yàn)槲叶伎斐蓡胃堋袄蠈ⅰ崩?,所以知道那么多?叮零零,叮零零……上課鈴響了!大家一窩蜂地跑到教室里上課去了,體育器材們又恢復(fù)了平靜。 我愛這些體育器材,更愛我的校園。 2008年9月23日
說起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。
從街道通向校園大門。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校,一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,哇,好大耶.要靠近大樓,我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。
小道兩旁有雷鋒,列寧,李時(shí)珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個(gè)乒乓球臺,左邊幾個(gè)活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個(gè)籃球,旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。
右邊操場上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。
原來我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓,若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室??吹綄挸髁恋慕淌遥倚老踩艨?。
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園,一陣桂花 香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星。
園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學(xué)知識的學(xué)子們,茂密的樹林里,有許多不知名的小花,因?yàn)榍锾斓?,有的花葉和樹葉開始變色,樹林里不時(shí)傳來鳥鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。
又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍(lán)天腳踩大地,不停地生長。我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點(diǎn)頭,時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。
在陽光下顯得更加美麗。 參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個(gè)校園包圍,煞是好看。
校園,美麗的校園,我愛你。 校園景色 當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青。
花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風(fēng)吹過來,花朵頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說:“同學(xué)們,你們好??!”花壇里的花真香啊!在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來的花香,使人心曠神怡。
離開花壇向前直走,就來到了操場,操場很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時(shí)候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋著整個(gè)柳樹,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗,我就會暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)對社會有用的人。
我的校園雖然簡簡單單,可是在我的心里,它是最美最美的。
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